在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年之際,中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)來(lái)賀信,代表黨中央向全國(guó)億萬(wàn)少先隊(duì)員,向?yàn)辄h的少年兒童事業(yè)辛勤工作的廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)工作者,表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。
1949年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,走過(guò)70年,中國(guó)少年先鋒隊(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下,引領(lǐng)少先隊(duì)員繼承革命先輩的事業(yè),不斷成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。習(xí)近平總書記曾指出,要“在廣大青少年中開(kāi)展深入、持久、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義宣傳教育,讓愛(ài)國(guó)主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根,讓廣大青少年培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行”。的確,青少年是國(guó)家未來(lái)的主人,是社會(huì)主義建設(shè)的主力軍,要團(tuán)結(jié)教育少年兒童,促使他們努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,就必須開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。
長(zhǎng)期以來(lái),對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育始終是黨和國(guó)家十分關(guān)注的一項(xiàng)工作。習(xí)近平總書記就曾多次給青少年回信,勉勵(lì)他們從小樹立遠(yuǎn)大理想,刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),將來(lái)更好地回報(bào)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家。愛(ài)國(guó)主義精神不是一蹴而就的,而是潛移默化的。新時(shí)代的愛(ài)國(guó)主義教育,要更多地宣傳黨和國(guó)家事業(yè)所取得的偉大成就,讓人民更多地看到曾經(jīng)落后挨打的中國(guó)已經(jīng)雄踞于世界民族之林,走向世界舞臺(tái)的中央。經(jīng)過(guò)這種教育,廣大青少年方能更好地把愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),培養(yǎng)出對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,為接棒新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)做準(zhǔn)備。
愛(ài)國(guó)主義教育作為青少年教育的永恒主題,必須深入持久、堅(jiān)持不懈地抓下去,才能使廣大青少年立下愛(ài)國(guó)之志、凝聚愛(ài)國(guó)之心。一個(gè)人在少年時(shí)期就接受愛(ài)國(guó)主義教育,那么他就會(huì)從小愛(ài)國(guó)守法,才能一步步成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。通過(guò)了解一個(gè)黨史故事、觀看一部紅色影視劇、參觀一個(gè)黨史紀(jì)念地、了解黨的一個(gè)新成就、尋訪一位優(yōu)秀黨員、學(xué)唱一首愛(ài)黨歌曲,少先隊(duì)員們就能回望革命先烈走過(guò)的先路,激發(fā)奮勇向前的勇氣,讓“共產(chǎn)主義接班人”的種子在幼小心靈扎根。
北風(fēng)呼呼吹拂著我的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾在我的眼前晃動(dòng)。我不由自主地把它握在手心,看著那糾結(jié)在一起的不規(guī)則形狀和脫出的線頭,我不禁想起它陪伴我的四個(gè)春秋。
想起剛接觸紅領(lǐng)巾時(shí),那鮮紅的小三角旗立馬吸引了我。閑暇時(shí),我總會(huì)小心翼翼地將它平展在桌面上,一遍又一遍地?fù)崦?,生怕這沾染著先烈血液的神圣之旗受到損傷。上學(xué)時(shí),如果有同學(xué)拉扯我的紅領(lǐng)巾,我的心里很不高興。周末,我還會(huì)上網(wǎng)查詢關(guān)于紅領(lǐng)巾的背后故事。每當(dāng)我看到悲壯的內(nèi)容時(shí),我都會(huì)瞟一眼那整整齊齊躺在書包里的紅領(lǐng)巾。這是紅領(lǐng)巾——那鮮艷的紅旗陪伴我的第一個(gè)三百六十五天,此時(shí),它在我的心里,是神圣的。
當(dāng)生日蛋糕的蠟燭又多了一根,紅領(lǐng)巾在我的心里依然神圣,它常常提醒我不能犯錯(cuò)。二年級(jí),每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)谧呃缺寂艿纳碛皶r(shí),我總會(huì)站起來(lái)想加入他們。這時(shí)候,我都會(huì)想起老師的話:課間不要奔跑。再想想先烈們是多么聽(tīng)從指揮。想要報(bào)效祖國(guó),就必須做到與先烈們一樣。這樣想著,我又安分地坐下來(lái)。這是紅領(lǐng)巾陪我度過(guò)的第二個(gè)春秋。
日升日落三百六十五天,又過(guò)去了一年。紅領(lǐng)巾成為了我的監(jiān)督員。這時(shí),我不知不覺(jué)地迷上了電腦游戲。每天放學(xué)回家,我都想著要玩電腦。我需要強(qiáng)大的意志才能壓抑這個(gè)念頭,紅領(lǐng)巾又派上了用場(chǎng)。每當(dāng)我想玩游戲時(shí),只要看到紅領(lǐng)巾,便會(huì)打消這個(gè)念頭,并檢討自己:陳暉曜,你真是的,如果整天想著玩游戲,還怎么學(xué)習(xí),將來(lái)怎么為祖國(guó)報(bào)效呀?自我檢討后,我便乖乖地寫作業(yè)去了。這是紅領(lǐng)巾陪伴我的第三年,此時(shí),它在我眼里,是個(gè)優(yōu)秀的監(jiān)督員。
轉(zhuǎn)眼間,我四年級(jí)了,學(xué)習(xí)的壓力使我立馬戒掉了愛(ài)上網(wǎng)的壞習(xí)慣。我再也不需要紅領(lǐng)巾來(lái)監(jiān)督我了。反而,我需要他來(lái)提醒我:學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!我四年級(jí)的老師給我的作業(yè)很少很少。我很容易在七點(diǎn)鐘之前寫完作業(yè)??稍谒哪昙?jí),每天晚上都必須復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。每當(dāng)我寫完作業(yè)想偷懶不預(yù)習(xí)時(shí),紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我:復(fù)習(xí)!預(yù)習(xí)!于是,我又投入題海之中。這是紅領(lǐng)巾陪伴我的第四年,此時(shí),它在我的腦海中,是一個(gè)提醒我的鬧鐘。
紅領(lǐng)巾,感謝有你,讓我在這四年來(lái)做好自己,使我得到老師、同學(xué)的贊賞,我永不會(huì)忘記你
紅領(lǐng)巾,是光榮和夢(mèng)想的象征,是我們“學(xué)雷鋒,做好事”的引航人,是舵手,是燈塔,照亮著我們不斷前進(jìn)。
配帶上紅領(lǐng)巾的那一刻,老師告訴我:“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是用先輩烈士們那鮮紅的血染成的?!崩蠋煹脑捨依斡浽谛模厍暗募t領(lǐng)巾也讓我時(shí)刻謹(jǐn)記:自己是一名少先隊(duì)員,要做好少先隊(duì)員應(yīng)做的事,要全面發(fā)展和提高自身素質(zhì),樹立為祖國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想。培養(yǎng)自愛(ài)、自強(qiáng)、自立、自護(hù)、自律的能力,并成長(zhǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀接班人。身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,處處嚴(yán)于律己,為非隊(duì)員,為低年級(jí)的小弟弟,小妹妹做好榜樣示范;身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該主動(dòng)積極學(xué)習(xí),帶頭自覺(jué)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)任務(wù);身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該率先講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該自覺(jué)遵守社會(huì)公德,為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩;身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該用勤勞、智慧的汗水來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng),更加美麗!
我是一名少先隊(duì)員,每當(dāng)我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾時(shí),都會(huì)想起烈士們那不屈不撓的精神,仿佛有一種無(wú)形的力量激勵(lì)著我,使我時(shí)刻不忘記自己是一名少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾,您告訴了我祖國(guó)的榮辱與革命的艱辛,告訴了我作為祖國(guó)的下一代,雙肩擔(dān)負(fù)的重任,也是您,見(jiàn)證了一名少先隊(duì)員的光榮使命。戴著您,我在知識(shí)的海洋里盡情遨游,在百花叢中放聲高歌,在科技王國(guó)里乘風(fēng)破浪!
我愛(ài)你,紅領(lǐng)巾!我愛(ài)你,少先隊(duì)!讓我們永遠(yuǎn)記住:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下的時(shí)候,每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我的心里便會(huì)升騰起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾,它伴隨著我一天天的成長(zhǎng),它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路,從此給我的生命注入了理想和信心。記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們班里的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的要求加入少先隊(duì)組織,我不知道這是干什么的,我好奇的問(wèn)媽媽:“同學(xué)們?yōu)槭裁匆尤肷傧汝?duì),紅領(lǐng)巾為什么是紅顏色呢?”媽媽摸著我的頭說(shuō);“少先隊(duì)組織是培養(yǎng)革命事業(yè)接班人的搖籃,是祖國(guó)的希望,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。我聽(tīng)得似懂……
夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。我的夢(mèng),也就是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng),等著我去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟……
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)中華民族是龍的民族。龍飛舞在天際,棲息于大海。有了水龍才有了力量,但目前極度干旱的中國(guó),無(wú)法給予中國(guó)龍騰飛的力量。面對(duì)巨龍因干旱而沉重的翅膀,我常常欲哭無(wú)淚。這可不是我夢(mèng)里的中國(guó),絕對(duì)不是!真正的中國(guó),應(yīng)該是地肥水美,山河錦繡,到處是江南。而現(xiàn)在的西北、華北、甚至東北都成了干旱風(fēng)沙肆虐之地,植被在退化,耕地在收縮,也沒(méi)有足夠的資源和市場(chǎng)來(lái)支持工業(yè)的發(fā)展。這些地方承載人口的能力正在減弱,嚴(yán)重制約了中國(guó)發(fā)展的腳步。在無(wú)限的失望與困惑之中,我突然見(jiàn)到一絲光亮。猶如一聲驚雷震破混沌的宇宙,猶如一縷春風(fēng)吹開(kāi)冰封的心田。
“紅領(lǐng)巾,飄飄起來(lái)……”一陣陣悅耳的音樂(lè)在我耳邊響起,就在這個(gè)隆重、特殊的日子—建隊(duì)節(jié),多少年過(guò)去了,我們不知在喜悅中度過(guò)了多少個(gè)建隊(duì)節(jié),這次,終于輪到我們親自為新生戴紅領(lǐng)巾了,大家無(wú)比興奮,來(lái)看看建隊(duì)節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)吧!
當(dāng)所有老師與領(lǐng)導(dǎo)演講過(guò)后,我們就要為新生們獻(xiàn)上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。突然,莊嚴(yán)洪亮的隊(duì)歌立即回蕩在“烈士陵園”的上空,莊重的戴紅領(lǐng)巾儀式開(kāi)始了。按照順序,我為一個(gè)小女生掛紅領(lǐng)巾。我的心“砰砰”地跳著,心情十分激動(dòng)和緊張,雙手拿著一塊嶄新的紅領(lǐng)巾。等大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新生入隊(duì)儀式開(kāi)始,我便將折好的紅領(lǐng)巾掛在他的脖子上,象平時(shí)自己戴紅領(lǐng)巾那樣給他系。將這一少先隊(duì)員的標(biāo)志戴到了他的脖子上??粗L(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我舉起右手,向這位小妹妹敬了一個(gè)莊重的隊(duì)禮,表示由衷的祝賀,這個(gè)小弟弟見(jiàn)了也連忙舉起右手,地回敬了我一個(gè)隊(duì)禮,她很好奇,緊緊地盯著脖子上的紅領(lǐng)巾,臉上露出了純真的笑容。在她的心目中,應(yīng)該就從這時(shí)起,開(kāi)始有了神圣又自豪的感覺(jué)吧,就是因?yàn)檫@樣,才能當(dāng)好這條紅領(lǐng)巾的主人吧!我也不亦樂(lè)乎,再為新生們的幸福時(shí)刻而感到快樂(lè)
當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家呼號(hào)時(shí),剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員便舉起右手,一起呼號(hào)。胡校長(zhǎng)在演講時(shí)對(duì)少先隊(duì)員們提出了新的要求和目標(biāo),希望隊(duì)員們都以胸前的紅領(lǐng)巾為榮,珍惜今天美好的生活,以實(shí)際行動(dòng)繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),為隊(duì)旗增光添彩。最后大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體隊(duì)員莊嚴(yán)地呼號(hào),“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的誓言。
這一刻,沒(méi)有嚴(yán)肅的表情,沒(méi)有沉重的氣氛,只有歡暢,無(wú)論是家長(zhǎng)、新生、老師還是老隊(duì)員們,臉上都露出了陽(yáng)光般的微笑,場(chǎng)面變得熱鬧起來(lái),老師和家長(zhǎng)都變成了一個(gè)個(gè)“拍照狂”,新生和老隊(duì)員都嘰嘰喳喳的討論著……..
“紅領(lǐng)巾,飄飄起來(lái)……”,每當(dāng)我回憶這首歌,就會(huì)不斷想起這個(gè)難忘的日子!
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