2020大學(xué)生健美操體育課心得

| 麗麗21147

  健美操運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)融體操、音樂(lè)、舞蹈和審美等因素為一體的新型運(yùn)動(dòng),由于其音樂(lè)熱烈奔放,節(jié)奏性與韻律性強(qiáng)烈,動(dòng)作自然大方優(yōu)美而變化多樣,倍受學(xué)生的青睞。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)健美操體育課心得,希望對(duì)你有所幫助!

  健美操體育課心得1

  進(jìn)入大學(xué),我的體育課學(xué)習(xí)的項(xiàng)目是健美操。我之所以選擇健美操起初的原因就是因?yàn)橄肱囵B(yǎng)一下自己的氣質(zhì)。通過(guò)近一學(xué)期的健美操學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我更加愛(ài)運(yùn)動(dòng)了。由于以前學(xué)習(xí)的壓力很少運(yùn)動(dòng),感覺(jué)自己的體質(zhì)都有多下降。現(xiàn)在每周一個(gè)半小時(shí)的健美操訓(xùn)練正好又為我提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。不但如此,還使我的身體協(xié)調(diào)能力有多增強(qiáng),樂(lè)感也變好了。當(dāng)然,練習(xí)時(shí)也會(huì)很累,但如果不累的話只能說(shuō)明你的動(dòng)作沒(méi)有做到位,那樣也就達(dá)不到鍛煉的效果了。   這個(gè)學(xué)期我們開設(shè)了健美操課程。健美操是在音樂(lè)伴奏下、以身體練習(xí)為基本手段、以有氧運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ),達(dá)到增進(jìn)健康、塑造形體和娛樂(lè)目的的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。   現(xiàn)代社會(huì)中女性喜好簡(jiǎn)潔、有效、奔放、自由、節(jié)奏感強(qiáng)、能表現(xiàn)自我的體育文化。健美操相對(duì)集中的體現(xiàn)了當(dāng)代女性健身文化意識(shí)的一些時(shí)代要求,是一種有意識(shí)而且內(nèi)涵豐富的文化體育活動(dòng)。它融體操、舞蹈、音樂(lè)于一體,富于表現(xiàn)力,最適合于天性愛(ài)美、感情豐富、表現(xiàn)欲強(qiáng)的現(xiàn)代女性。健美操在音樂(lè)的襯托與伴奏下,使身體各部位充分活動(dòng),可以使人身材苗條、曲線分明、動(dòng)作輕快,也能給人以美感;同時(shí),它還可以愉悅心情、調(diào)劑情感、解除疲勞、恢復(fù)體力、平衡心理狀態(tài)。   通過(guò)學(xué)習(xí),我感到健美操是藝術(shù)與完美的結(jié)合,在動(dòng)感中讓人煥發(fā)青春的朝氣,在強(qiáng)健中不乏柔韌與唯美。健美操,顧名思義,健康又美麗,每堂健美操課上,前面漂亮優(yōu)秀的老師,耳邊響著有節(jié)奏的音樂(lè),把以前只能看電視做著健美操夢(mèng)的我?guī)У搅爽F(xiàn)實(shí)的夢(mèng)境。老師帶我們一步步認(rèn)真的教每一個(gè)動(dòng)作,我們本來(lái)麻木的身體逐漸活躍了起來(lái)。   一開始時(shí)當(dāng)我真正跟著老師去做一些基本動(dòng)作時(shí),非常放不開,總感覺(jué)其他人在看自己,所以不敢大膽去做,怕做的不好看,更怕出錯(cuò)??赡懿恢皇俏乙粋€(gè)人有這種心態(tài),所以老師一直鼓勵(lì)我們,使我們有信心去展示自己。大概過(guò)了兩節(jié)課,發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)有人會(huì)注意到自己怎樣,便開始放心地去學(xué)習(xí),動(dòng)作也就慢慢地被熟悉掌握。   慢慢的我就不把會(huì)跳放在基礎(chǔ)上,而是要盡量把動(dòng)作做到位,跟著動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)拍,盡量使動(dòng)作更完美。老師在教學(xué)過(guò)程中,常常會(huì)模仿同學(xué)們的動(dòng)作,與正確的動(dòng)作做對(duì)比,使我們更加直觀地了解自己的不足,便于改正和改進(jìn)。同時(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師還經(jīng)常夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)我們,肯定我們的進(jìn)步,使我們更有自信地在跳健美操時(shí)展現(xiàn)自己。   健美操是我的選擇,盡管我做的不是很出色,但它對(duì)我有很大的幫助,也許我不會(huì)做的像專業(yè)人士那樣標(biāo)準(zhǔn),但過(guò)程中的樂(lè)趣與收獲才是難得的無(wú)價(jià)之寶。   現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)快過(guò)去了,我們不僅僅是學(xué)習(xí)了華爾茲舞步,還學(xué)到了一種體育精神,并且懂得如何利用健美操放松自己。同時(shí),經(jīng)過(guò)這一年的練習(xí),還矯正了我們一些身體不良姿態(tài),增加了我們?cè)谏钪械淖孕懦潭?。?duì)這一年的學(xué)習(xí)感受,我想可以最后概括總結(jié)為四個(gè)字:受益匪淺。   健美操讓我收益匪淺,我將保持這種習(xí)慣,堅(jiān)持鍛煉,跳出健康,跳出美,跳出生命力。   最后總結(jié)四點(diǎn),第一,主要鍛煉一個(gè)人四肢協(xié)調(diào)能力和個(gè)人的樂(lè)感!第二,鍛煉大家團(tuán)體意識(shí)。第三,鍛煉大家吃苦耐勞的精神。最后嘛,就是讓大家明白臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下10年功的道理!

  健美操體育課心得2

  進(jìn)入大學(xué)必須得選修體育修學(xué)分,在體育方面我沒(méi)有什么強(qiáng)項(xiàng)也沒(méi)有我的愛(ài)好,從小就不喜歡運(yùn)動(dòng)。在再三的考慮下,我選擇了健美操,說(shuō)實(shí)話我對(duì)健美操不是很了解,但聽(tīng)說(shuō)它好學(xué)又可以修好形體。因此我想健美操應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  初次接觸健美操,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常陌生的,根本就不懂得把動(dòng)作融入到音樂(lè)中,隨著音樂(lè)的節(jié)奏而進(jìn)行鍛練,往往把動(dòng)作和音樂(lè)脫節(jié),腳步的動(dòng)作踏不上音樂(lè)的節(jié)奏,但隨著老師手把手的交,還有同學(xué)手把手的糾正終于學(xué)會(huì)了點(diǎn)皮毛,呵呵!通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡運(yùn)動(dòng)了。健美操是我的選擇,即使我學(xué)的不是很出色,但他對(duì)于有很大的幫助。它讓我變得不再懶惰,還讓我慢慢的喜歡上了運(yùn)動(dòng)。學(xué)健美操不但可以控制皮下脂肪的增長(zhǎng),以達(dá)到減肥的效果。既可以修身又可以減肥,真可謂“一舉兩得”。    本以為學(xué)習(xí)健美操應(yīng)該不會(huì)那樣辛苦,可誰(shuí)能想到健美操的運(yùn)動(dòng)量是如此的大,我常常沒(méi)跳幾分鐘就累的滿頭大汗,一節(jié)課下來(lái)累的就不想動(dòng)了。對(duì)于我骨頭硬的我來(lái)說(shuō)學(xué)這些是很難很難的。而且之前從沒(méi)有接觸過(guò)此類的體育。 在學(xué)校健美操的過(guò)程會(huì)遇到很多困難,有時(shí)候會(huì)學(xué)困難的動(dòng)作,由于身體的協(xié)調(diào)性能力和柔性不高,所以要不斷的努力。    學(xué)習(xí)健美操是累,但從中我也收獲了很多,也體會(huì)到了充實(shí),快樂(lè)。慢慢的我開始喜歡上了健美操,最大的收獲也許就是增強(qiáng)了身體素質(zhì),讓我變得健康,有活力。我是個(gè)從小就不喜歡運(yùn)動(dòng)的人,再加上學(xué)習(xí)的繁重,又沒(méi)有好朋友一起玩,我?guī)缀蹙筒槐刈叨嗌俾?。總是喜歡一個(gè)人靜靜地看書、學(xué)習(xí)。但自從學(xué)了健美操,讓我有很大的轉(zhuǎn)變,也許是感動(dòng)于那種活力吧。生活其實(shí)是那么簡(jiǎn)單。和朋友們一起學(xué)習(xí)健美操,交流心得體會(huì),互相糾正動(dòng)作,那種感覺(jué)真的很快樂(lè),很美麗。    現(xiàn)在的我對(duì)健美操還算是一知半解,可我從中受益匪淺,我會(huì)繼續(xù)探求它的真諦,豐富我的生活。

  健美操體育課心得3

  我愛(ài)健美操

  從前的我沒(méi)有接觸過(guò)健美操,一直以為健美操僅僅是讓人健康、美麗,別無(wú)其他??僧?dāng)我有幸慢慢走近它時(shí),我才發(fā)現(xiàn)它還有更深層次的內(nèi)涵。

  健美操能磨練人的意志力,起初接觸它的人,會(huì)發(fā)現(xiàn)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在你手腳舞動(dòng)時(shí),一切都變得一團(tuán)糟,誰(shuí)都會(huì)有四肢不聽(tīng)使喚的感覺(jué)。這個(gè)初級(jí)階段會(huì)維持一段時(shí)間,被稱為"入門"階段,若沒(méi)有一定的毅力與恒心,就過(guò)不了這一關(guān)。自動(dòng)選擇放棄了。而我不是那種人,因?yàn)槲蚁肟纯唇酉聛?lái)他還會(huì)怎樣"折磨"我。于是我走到今天,讓我看到了他的全部美麗。

  健美操能讓人更自信。過(guò)了那個(gè)"入門"階段,每個(gè)動(dòng)作學(xué)起來(lái)都不會(huì)太難,可做起來(lái)有非常拘禁,想做又不敢做。我稱此為"完善"階段,就是將健美操的每一個(gè)動(dòng)作練熟之后,讓他美觀、大方,當(dāng)一套賞心悅目的健美操展現(xiàn)在人們面前時(shí),誰(shuí)都不會(huì)懷疑表演者有多么自信。

  與健美操"相處"的過(guò)程中,他給我們帶來(lái)無(wú)限的財(cái)富:學(xué)會(huì)思索-------在思索后做動(dòng)作;學(xué)會(huì)搜索-----在搜索中達(dá)到近乎完美的頂峰;學(xué)會(huì)探索------在探索中創(chuàng)造更完美的肢體語(yǔ)言┉┉

  我愛(ài)健美操,就是如此。

  健美操體育課心得4

  眾所周知,健美操是一項(xiàng)深受廣大群眾喜愛(ài)的、普及性極強(qiáng),集體操、舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。它不僅可以幫助我們鍛煉身體的每一個(gè)部位,培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力,更可以在舞動(dòng)的過(guò)程中帶動(dòng)我們的每一個(gè)細(xì)胞,讓它帶給我們愉悅的心情,陶冶我們的情操。不僅如此,它也讓我們變得自信。每當(dāng)在那寬敞的教室里蹦蹦跳跳地練習(xí)著健美操時(shí),我總會(huì)不由得感覺(jué)到生活其實(shí)是那么簡(jiǎn)單、那么快樂(lè)。我覺(jué)得健美操其實(shí)可以說(shuō)是一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們的自信和快樂(lè)、樂(lè)觀和豁達(dá)、青春和活力,全都通過(guò)健美操展現(xiàn)出來(lái)。

  聽(tīng)了張老師的這節(jié)健美操課,我覺(jué)得她的教學(xué)方法很好,但是很多學(xué)生會(huì)覺(jué)得她很嚴(yán)厲,可是孰不知嚴(yán)師才能出高徒呢!

  “手要伸直,動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)來(lái),要有力度?!边@是張老師經(jīng)常說(shuō)的話。張老師怕學(xué)生動(dòng)作沒(méi)學(xué)好,總是不厭其煩的一遍又一遍的給學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)作。有些動(dòng)作比較難,張老師就會(huì)給學(xué)生降低動(dòng)作難度,改成簡(jiǎn)單的動(dòng)作。這節(jié)課上的是分組制,學(xué)完一段操,張老師會(huì)讓學(xué)生以自己的組為單位進(jìn)行練習(xí)。讓學(xué)生互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方動(dòng)作上的錯(cuò)誤,并及時(shí)進(jìn)行糾正。這樣不但可以指出了對(duì)方的錯(cuò)誤,也可以從對(duì)方的身上看到自己的錯(cuò)誤。

  為了讓學(xué)生有更好的彈跳力,張老師會(huì)給學(xué)生安排跳繩課,不但有單人跳繩,還有以組為單位,進(jìn)行的跳繩比賽。為提高學(xué)生的熱情度,對(duì)比賽得第一的組進(jìn)行一些加分的獎(jiǎng)勵(lì)。這不但讓學(xué)生有更大的熱情去跳繩,培養(yǎng)了彈跳力,還讓學(xué)生培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。畢竟不管在學(xué)習(xí)還是在以后的工作中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神都是不可缺少的。

  聽(tīng)了他們的課,我學(xué)到了很多,今后自己一定將所學(xué)到的教學(xué)新方法應(yīng)用到自己的教學(xué)中去,盡快地提高自己的教學(xué)能力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)學(xué)生的期望。

  健美操體育課心得5

  無(wú)限動(dòng)力 大一的第一回體育選修課,選了健美操,因?yàn)榻∶啦倏偨o人一種健康積極,富有朝氣和活力的感覺(jué),是聽(tīng)起來(lái)就能讓人有一種流汗的快感,上了一學(xué)期的課,雖然課程不多,但是感覺(jué)很充實(shí),獲益良多。 我以前是完全沒(méi)有接觸過(guò)健美操的,一開始的時(shí)候以為學(xué)習(xí)健美操應(yīng)該不會(huì)太難,但是接觸下來(lái)發(fā)現(xiàn)健美操遠(yuǎn)沒(méi)想象中簡(jiǎn)單。這是一門很考身體協(xié)調(diào)能力的課程,手腳動(dòng)作要同時(shí)兼顧,開始學(xué)習(xí)新動(dòng)作時(shí),手腳總是協(xié)調(diào)不過(guò)來(lái),不是錯(cuò)這就是錯(cuò)那,有時(shí)手部動(dòng)作開始了,腳的動(dòng)作卻沒(méi)跟上;有時(shí)動(dòng)作是對(duì)的,方向是錯(cuò)的;有時(shí)變成同手同腳。 這也是一門考智力,特別是記憶力的課。健美操的動(dòng)作多種多樣,一套動(dòng)作下來(lái),也是有很多不同的動(dòng)作及動(dòng)作組合的。動(dòng)作編排有其固有的規(guī)律發(fā)。我們的習(xí)慣一般是動(dòng)作從左開始,我們學(xué)習(xí)的健美操很多動(dòng)作是從出右手,踏右腳開始的。而什么時(shí)候出右腳同時(shí)出哪邊手,哪一節(jié)從右手邊轉(zhuǎn)身,一切都要牢記在大腦里,才不會(huì)出錯(cuò)。每一門體育運(yùn)動(dòng)都不單純只是動(dòng)作簡(jiǎn)單的重復(fù),而是腦力和體力勞動(dòng)的和諧配合。 健美操有著與力量結(jié)合的美。美在運(yùn)動(dòng)者的力量,這種力量有活力有朝氣,同時(shí)又不失優(yōu)美。這種美來(lái)源于與音樂(lè)配合的動(dòng)感,練習(xí)健美操很好地鍛煉了我們的音律感、節(jié)奏感。同時(shí),學(xué)習(xí)練習(xí)健美操可以增進(jìn)身體的靈活性和柔韌度,使身體更加協(xié)調(diào)健美。在此,不得不提老師一開始就與我們強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)問(wèn)題了。健美操動(dòng)作幅度較大,但是同樣講究細(xì)節(jié),繃腳尖就是一個(gè)典型的細(xì)節(jié),還有各種動(dòng)作要到位,做健美操時(shí)要抬頭挺胸有朝氣等。細(xì)節(jié)到位了,動(dòng)作才能完整,也才能呈現(xiàn)出美的感覺(jué)。 一學(xué)期的學(xué)習(xí)下來(lái),感覺(jué)上健美操的課程總給人身踏實(shí)放松,舒服舒暢的感覺(jué)。運(yùn)動(dòng)本身就能使人心情愉悅。每一節(jié)課上,我們會(huì)先熱身訓(xùn)練,這是痛苦又享受的時(shí)光,拉筋對(duì)我而言真是很艱辛的事,但是讓身體得到完全的舒展,調(diào)整好呼吸狀態(tài),有利于運(yùn)動(dòng)的開展,也會(huì)使身體得到釋放。那節(jié)課的游戲熱身真心累,我跑了好幾次啊,可是很愉快。學(xué)習(xí)健美操,一開始看老師示范,總是有動(dòng)作異常困難的感覺(jué),可是經(jīng)過(guò)老師的悉心指導(dǎo),一個(gè)動(dòng)作接一個(gè)動(dòng)作的教導(dǎo),我們總是很快就能掌握。健美操課上,我們總在練習(xí)中度過(guò),幾乎不停地做著各種伸展彈跳的動(dòng)作,練習(xí)不僅是簡(jiǎn)單的重復(fù),而是每次練習(xí)之后都會(huì)有進(jìn)步,加深記憶。在練習(xí)中,我們把力量注入到每個(gè)動(dòng)作之中,每一次揮臂,每一次跳躍,讓心中的煩悶,壓力隨著節(jié)奏,力量,汗水揮灑出去,把一切煩惱拋在腦后,此刻腦袋空空的,心是踏實(shí)的。 能接觸到一個(gè)新的的領(lǐng)域,增長(zhǎng)新的見(jiàn)識(shí),總是能讓人有新的收獲,健美操的學(xué)習(xí)不僅使我的身體得到鍛煉,體魄得到強(qiáng)健,提高了我們觀察與模仿動(dòng)作的能力,完善身體的協(xié)調(diào)能力,更使我身心得到了放松,享受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),課堂上與大家一同學(xué)習(xí)的愉悅,有利于身心的全面發(fā)展。我想以后還是會(huì)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)健美操,享受流汗的喜悅,舞動(dòng)的朝氣。



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