堅(jiān)持理想信念個(gè)人心得體會(huì)

| 小揚(yáng)21147

理想,是對(duì)未來事物的美好想象和希望,也比喻對(duì)某事物臻于最完善境界的觀念。是人們在實(shí)踐過程中形成的、有實(shí)現(xiàn)可能性的、對(duì)未來社會(huì)和自身發(fā)展的向往和追求,是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。下面是小編帶來的有關(guān)理想心得體會(huì),希望大家喜歡。

理想心得體會(huì)1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是六(三)班的___,今天,我演講的題目是《我的理想》。

沒有理想,人生就如黑夜;沒有理想,人生就如迷宮;沒有理想,人生就如荒漠。理想是曙光,照亮夜行者的路;理想是航燈,指引船舶航行的方向;理想是甘泉,讓沙漠中的人看到生的希望。我的理想就是想當(dāng)一名老師。

每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……

我的父母也是老師,可能是受他們的影響,我從小就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有著濃厚的興趣。上了小學(xué)之后,我有了更深的體會(huì)。

教師是一份神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都擦不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。

我敬重老師,也衷心地感謝老師對(duì)我的厚愛,對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的幫助和對(duì)我的培育之恩。

為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。魯迅爺爺曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的?!敝灰夷馨芽沼鄷r(shí)間都用到學(xué)習(xí)上去,我的成績將更上一層樓,我離我的夢想就更近了一步!如果說,理想是駛向成功的一艘小船,那么,我一定會(huì)把好船舵,駛向成功的彼岸。

理想心得體會(huì)2

今天聽了央視著名主持人海霞在福州一中的《理想--逐夢》勵(lì)志講座,我頗受感慨。敬業(yè)是長期累月的堅(jiān)持,時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)守,是心靈開心快樂的堅(jiān)韌的結(jié)晶。

“很多人認(rèn)為播音不過是年年稿子,只要口齒伶俐,語音標(biāo)準(zhǔn),大方端莊就能輕松勝任?!焙{總是笑笑,心中有許多無奈。當(dāng)他播完新聞很疲憊時(shí),回家還拿出帶子觀看,找出不足,這股牟足了勁兒鉆研業(yè)務(wù)的態(tài)度,其實(shí)早在海峽大學(xué)期間就露出了端倪。大學(xué)期間,她每天六點(diǎn)起床練聲四十分鐘。而大多數(shù)同學(xué)會(huì)因?yàn)榉N種原因放棄練習(xí)。當(dāng)有人說她“笨功夫”時(shí),她說:“我天賦一般,只能下笨功夫,值得自豪的是我還算努力吧。”

這份努力在大學(xué)畢業(yè)時(shí)獲得了回報(bào),海霞以第一名成績被中央電視臺(tái)錄取,并先后參與了“晚間新聞”改版,“早間新聞”創(chuàng)辦,“現(xiàn)在播報(bào)”開播等等,海霞就注意眼神銜接。在近期“走基層”系列報(bào)道的新聞播報(bào)中,已經(jīng)有越來越多的播音員注意到了這樣的轉(zhuǎn)換:“我們新聞主播是有溫度的,我們要用‘心’跟觀眾交流?!币宦纷邅恚诔晒Φ牡缆飞喜环γ啦粍偈?,這些冠環(huán)與鮮花的個(gè)中甘苦,只有海峽自己清楚。

在工作期間,海霞每天早上4點(diǎn)多就要起床,并在床邊放了5個(gè)鬧鐘。即便如此,半夜她還常從夢中驚醒:“呀,誤班了!”后來作為“現(xiàn)在播報(bào)”唯一固定主播的近兩年里,海霞幾乎沒有休息過一天,全部的生活就是工作,“‘現(xiàn)在播報(bào)’是中央電視臺(tái)第一個(gè)允許播音員自報(bào)家門、第一個(gè)以主播的形象制作片頭的新聞節(jié)目,領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好的平臺(tái),我得對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的厚愛?!?/p>

“說職業(yè)精神、職業(yè)道德,可能會(huì)有人覺得挺虛的。但我確實(shí)認(rèn)為,成功,其實(shí)就源于每一次、每一分鐘甚至每一秒鐘的全力以赴,源于你全身心投入、執(zhí)著地堅(jiān)守?!焙O嫉ǖ难凵裰型赋鲆环輬?jiān)韌。

海霞曾在日記里寫道:“我的理想就是,到我走下新聞主播崗位的那一天,人們會(huì)記得我的播音,會(huì)說,曾經(jīng)有一個(gè)播音員叫海霞,她播得還不錯(cuò)。

海霞用充滿親和力的語言和極富感染力的主持人聲音,向觀眾們講述了自己的成長、工作經(jīng)歷,與現(xiàn)場的觀眾分享了自己對(duì)學(xué)習(xí)、教育、生命的感悟。

海霞那敬業(yè)與堅(jiān)守的精神,鼓勵(lì)著我做為一名教師應(yīng)該愛崗敬業(yè),愛生如子,我要刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),切實(shí)用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德師風(fēng)塑造人,用扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備教育人。在平凡的教師崗位上盡自己最大的努力把工作做到最好,作出不平凡的成績。

理想心得體會(huì)3

20__年5月14日上午,大南街道虞師里社區(qū)黨委開展“堅(jiān)定理想信念增強(qiáng)看齊意識(shí)”專題溫州話黨課,助推兩學(xué)并做合格黨員,力促城市精細(xì)化管理。

王__用溫州話講了一堂精彩的黨課,并指出“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”。一是夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。要求黨員逐條逐句通讀黨章黨規(guī),通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范、嚴(yán)明黨紀(jì)黨規(guī)、增強(qiáng)黨的意識(shí),發(fā)揮先鋒模范作用。要真學(xué)、實(shí)學(xué)、深習(xí)近平總書記系列重要講話,在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)、指導(dǎo)為民服務(wù)上下功夫,深刻理解講話精神與_想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,在學(xué)深悟透中堅(jiān)定理想信念,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。二是抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵。要求通過開展學(xué)習(xí)教育,切實(shí)提升黨員的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨性意識(shí),嚴(yán)格黨內(nèi)生活,時(shí)刻做到自律與他律相結(jié)合,時(shí)刻做到講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為,成為一名以黨章為遵循、以群眾為評(píng)判、以實(shí)績?yōu)闄z驗(yàn)的合格黨員,作群眾的表率。三是持續(xù)開展“查”這個(gè)重點(diǎn)。要求黨員深入開展自查、互查、監(jiān)督、改正,讓每位黨員在黨性錘煉中凈化思想靈魂。

課后,各支部進(jìn)行了分組討論:從重點(diǎn)糾治理想信念動(dòng)搖、黨員意識(shí)淡化、宗旨意識(shí)淡薄、精神狀態(tài)萎靡、道德品行不端等突出問題展開。從問題現(xiàn)象中深挖思想根源,真正把問題找準(zhǔn)查實(shí),把原因分析透徹,同時(shí)梳理問題清單、制定整改措施,堅(jiān)持從嚴(yán)整改。真正將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在基層扎根,使學(xué)的更扎實(shí),做的更實(shí)在。

理想心得體會(huì)4

在學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行三個(gè)方面的要求中,學(xué)而信是前提。學(xué)而信是指廣大黨員干部要通過對(duì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是關(guān)于堅(jiān)定理想信念重要論述的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念,切實(shí)增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信與制度自信。

現(xiàn)在,強(qiáng)調(diào)廣大黨員干部的信仰信念問題具有鮮明的針對(duì)性與重要的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前,黨員干部隊(duì)伍中存在的種種問題,比如精神懈怠、消極_形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等,究其思想根源,說到底是信仰迷茫、信念動(dòng)搖、精神迷失。正如習(xí)近平總書記形象地指出的:理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。

在改革的攻堅(jiān)期與全面深化階段,針對(duì)黨員干部思想根源與靈魂深處存在的各種問題,要有效加強(qiáng)理想信念教育,就必須深入習(xí)近平總書記系列重要講話精神,切實(shí)以講話精神武裝頭腦。

堅(jiān)定的理想信念不能自發(fā)形成,而是基于對(duì)科學(xué)理論的系統(tǒng)認(rèn)知與深入理解。_志曾說,有三本書(《共產(chǎn)黨宣言》、《階級(jí)斗爭》、《社會(huì)主義史》)特別深刻地烙刻在我心中,建立起我對(duì)馬克思主義的信仰。我一旦接受了馬克思主義對(duì)歷史的正確理解,我對(duì)馬克思主義的信仰就沒有動(dòng)搖過。馬克思主義作為科學(xué)的世界觀與方_闡明了自然、社會(huì)和思維發(fā)展的普遍規(guī)律,揭示了人類社會(huì)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,指出共產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)的歷史必然性和共產(chǎn)黨人的歷史使命。

90多年來,我們黨把馬克思主義的基本原理與中國具體實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合,不斷中國問題,取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌成就。習(xí)近平總書記在講話中反復(fù)強(qiáng)調(diào),黨員干部要通過對(duì)馬克思主義的認(rèn)真學(xué)習(xí)牢固樹立堅(jiān)定的信念信仰。1983年到1985年在任河北省正定縣委書記時(shí),習(xí)近平同志就提出,要加強(qiáng)以共產(chǎn)主義教育為核心的思想政治工作,通過各種生動(dòng)有效的形式向廣大干部群眾進(jìn)行馬列主義、_想教育,進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義教育,不斷提_群眾的政治思想覺悟。2011年5月13日,在中央黨校春季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開學(xué)典禮的講話中,時(shí)任中央黨校校長的習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)指出,馬克思主義理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì),是保持政治上堅(jiān)定的思想基礎(chǔ),要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記更是多次強(qiáng)調(diào):“領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)?!?/p>

“只有學(xué)懂了馬克思列寧主義、_想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,特別是領(lǐng)會(huì)了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,才能心明眼亮,才能深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,才能始終堅(jiān)定理想信念?!彼€曾以陳望道專心翻譯《共產(chǎn)黨宣言》為例,生動(dòng)地說明了信仰的巨大力量。陳望道是《共產(chǎn)黨宣言》的第一個(gè)中文全本譯者。1920年,他在翻譯這本書時(shí),母親為他準(zhǔn)備了紅糖蘸粽子吃。母親在屋外問他紅糖夠不夠,要不要再給添些。他說:“夠甜,夠甜的了。”當(dāng)母親進(jìn)屋收拾碗筷時(shí),卻發(fā)現(xiàn)兒子的嘴上滿是墨汁,紅糖卻一點(diǎn)兒也沒動(dòng)。原來陳望道是蘸著墨汁吃掉粽子的。這就是信仰的味道!信仰的力量!

中國特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國的馬克思主義。在當(dāng)代中國,堅(jiān)定馬克思主義信仰就要堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰就要堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義共同理想。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“改革開放以來,我們總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),不斷艱辛探索,終于找到了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路,取得了舉世矚目的成果。這條道路就是中國特色社會(huì)主義?!薄半S著中國特色社會(huì)主義不斷發(fā)展,我們的制度必將越來越成熟,我國社會(huì)主義制度的優(yōu)越性必將進(jìn)一步顯現(xiàn),我們的道路必將越走越寬廣。我們就是要有這樣的道路自信、理論自信、制度自信,真正做到‘千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)’?!薄艾F(xiàn)在,我們比歷任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?!笨梢?,對(duì)中國特色社會(huì)主義刻骨銘心的自信不是盲目的,這種自信來源于中國特色社會(huì)主義發(fā)展的巨大成就,來源于對(duì)黨的執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律與人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律三大規(guī)律認(rèn)識(shí)的不斷深化和正確把握,來源于全面深化改革的決心與意志,來源于對(duì)問題解決的定力與能力,來源于對(duì)中國發(fā)展前景的良好預(yù)期。

不聞大道則志不宏,不聽至言則心不固。深入習(xí)近平總書記系列重要講話,堅(jiān)定理想信念,就要原原本本地學(xué),學(xué)原文、讀原著、悟原理,真切地理解其信仰追求,真實(shí)地體會(huì)其理論關(guān)切,真心地領(lǐng)悟其百姓情懷;就要結(jié)合馬克思主義經(jīng)典理論融會(huì)貫通地學(xué),學(xué)立場、學(xué)方法、學(xué)精神實(shí)質(zhì),擁有了這樣的思想羅盤和思想武器,我們將信念堅(jiān)固,意志篤定,方向清晰;就要聯(lián)系新時(shí)期治國理政的新常態(tài),著眼于正在做的事情,著眼于新的實(shí)踐與新的發(fā)展,學(xué)中干,干中學(xué),以學(xué)促用,學(xué)行合一,堅(jiān)定方向,找對(duì)“鞋子”,準(zhǔn)確把握新常態(tài),主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),開創(chuàng)“四個(gè)全面”的新局面。

“革命理想高于天”。深入習(xí)近平總書記系列重要講話精神,入耳、入腦、入心,補(bǔ)精神之“鈣”,固思想之元,切實(shí)解決好世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題,真正做到學(xué)而信,繼而為學(xué)而用、學(xué)而行奠定前提、打好基礎(chǔ)。

理想心得體會(huì)5

每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀老師,到貧困山區(qū)去教書。因?yàn)槲衣犝f那里的學(xué)生特別可憐。

為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,教他們怎樣做人,多和他們談?wù)勑?,看看他們在哪方面有不懂的問題。俗話說:“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心?!?/p>

老師的知識(shí)是淵博的,在當(dāng)上一名偉大的教師前,應(yīng)當(dāng)使自己的課內(nèi)以及課外的知識(shí)豐富,這樣才好去跟山里的孩子講解,給他們講故事,講外面的世界有多么的美好,讓他們發(fā)奮讀書,去見識(shí)見識(shí),并把家鄉(xiāng)發(fā)揚(yáng)起來。成為祖國棟梁之才。

上課時(shí),老師為了幫我們分析課文,總是不顧自己的嗓子,依然堅(jiān)持幫我們講課。這讓我佩服不已,也使我的理想更加堅(jiān)定。

如果我當(dāng)上了老師,我一定把班上的“困難生”學(xué)習(xí)搞好,使同學(xué)們的成績漸漸提高,以后遇到難題能應(yīng)付自如。

我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很不容易,要靠自己的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,從現(xiàn)在開始,就必須要努力學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),上課時(shí)要認(rèn)真聽講,改掉不良的習(xí)慣。為了自已的理想,堅(jiān)持不懈,繼續(xù)奮斗,不怕困難,不怕挫折。

我相信總有一天,我心中的教師夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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