雷鋒，1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產主義戰(zhàn)士。下面是小編精心整理的雷鋒日記演講稿，歡迎您的一個借鑒，希望您可以喜歡。
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敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高二（4）班的林__。今天，在這960萬平方公里土地上的人們，都知道是什么日子！是啊，今天是緬懷雷鋒叔叔的日子。
雷鋒生于1940年。那一年，聞名世界的搖滾樂隊“披頭士”成員約翰·列儂在英國出生，蜚聲國際的武術大師李小龍在香港出生。日后，三人都是民眾偶像。不同的是，雷鋒叔叔成為一個全民學習的道德楷模。
雷鋒身高只有1米54，卻成了中華百萬雄師的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，時時激起我們心靈深處的層層浪花。
他的日記，人們越讀越起勁！他的故事，人們越聽越動情！
話說有一天，雷鋒肚子疼得厲害，他就去團衛(wèi)生室開了點藥。回來的路上，他看見有一所小學正在施工，建筑工人用手推車運磚。那時烈日當空，驕陽似火，工人們一個個氣喘吁吁，汗流浹背，他們一邊干，一邊說：“老板今天給我們的任務太多了，我們根本完不成啊！”雷鋒見狀，好像忘了還疼痛的肚子，立即上去幫忙。他推起一輛手推車，熱火朝天地干了起來。在這些人中，雷鋒是最出力的一個，只見他一手搬起好幾塊磚頭，放入手推車中，便飛快地向前推去。后來，那個建筑公司知道了這件事，敲鑼打鼓地給雷鋒送去錦旗，雷鋒還拒而不受。同學們，你們不覺得雷鋒這種樂于助人而又謙虛的精神，是多么值得我們學習嗎！
雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然閃耀著時代的光芒。生活中處處有“雷鋒”。你看！太陽底下工作的交警叔叔，不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人，誨人不倦的敬愛的老師們……記得上個學期，那天下起了鵝毛大雪，我們高興極了，在校園里堆雪人、打雪仗。無意中我看到了一個瘦弱的身影，那是一位環(huán)衛(wèi)工人，他正在吃力地清掃著校門口道路上的積雪。雖然已經氣喘吁吁了，但他還是沒有停歇下來?？吹竭@里，我肅然起敬——是啊！我們不正是在享受著那些平凡而又普通人們的勞動成果嗎！
同學們，我們要學習雷鋒的精神，做新時代的小雷鋒，我們立志要當永遠的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒。我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。來學校時，看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學，自己有沒有去幫助他？交作業(yè)時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)本搬到辦公室去？我們可以彎腰為他人撿起一本書；我們可以扶盲人過馬路；我們可以為有需要的人讓座；我們可以扶起摔在地上的小朋友……
同學們，請允許我以雷鋒的這句名言作為這次演講的結束語吧：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！
謝謝大家！
“一個人做一點好事并不難，難的是做一輩子好事。”每當想起__的這句話，我就想起了那個人——雷鋒。
打我記事起，爸爸經常對我說，“__教導我們向雷鋒學習，而我更是要求你從小就向雷鋒學習?！庇谑牵职纸o我講《雷鋒的故事》，教我唱《學習雷鋒好榜樣》，讓我照著《雷鋒的故事》一點一點地識字。在我幼小的心里，那個雷鋒叔叔是那樣得偉大，他堅強勇敢、淳樸善良、勤儉節(jié)約、樂于助人，慢慢地，一個雄偉傲岸的雷鋒叔叔形象在我的心里扎了根。
隨著年齡的慢慢增長，我學到了更多雷鋒同志的事跡：他在大雨里為陌生人披上自己的大衣，他將自己省吃儉用的錢捐給有困難的群眾，他為抗洪救災帶病堅持奮斗七天七夜等等等等，不知道什么時候，那個雷鋒的形象就像火炬一樣在我的腦海里燃燒了起來，我的心情在這光芒中激蕩。是的，就是從那時候起，我堅定地相信，雷鋒同志就是我心中真正的英雄。
誠然，作為一個跨在80和90交界年代出生的人，我身上也有80后的踟躕和90后的個性，在看大片、追明星、泡網絡、拼工作的青春生活中，我也常常會有關于人生的思考：“我們?yōu)檎l而活，生命的意義是什么?”雷鋒日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?”作為一個雷鋒同志的崇拜者，這一刻，我突然醒悟，僅僅作為雷鋒同志的崇拜者是不夠的，我應該發(fā)揮自己的能力，將雷鋒精神發(fā)揚光大，我更加需要做一名雷鋒精神的踐行者。
在小學，老師帶領我們去為孤寡老人打掃房間。在中學，我們響應學校的號召，為有困難的同學捐款捐衣。上了大學，我們自發(fā)組織起來，為公益活動獻計獻策。雖然這些事情有大有小，甚至有許多事情我已經想不起具體的細節(jié)，但是我清楚地記得那種奇妙的感覺，每幫助別人一次，我的心里就會快樂一分。
我記得，雷鋒同志說過這樣一句話：“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！盻_年，作為一名大二學生的我偶然一次路過校門口的時候，發(fā)現一輛獻血車，我清楚地記得老師動員大家獻血的場景，我也知道，醫(yī)院里可能正有急需輸血的病人。但是我猶豫了，關于獻血可能出現的種種問題浮現在我的腦海里?；氐郊依铮覍⑦@件事情和爸爸說了，爸爸語重心長地對我說：“你要記住你雷鋒同志的話：‘要永遠愉快地多給別人，毫不計較個人得失。’學雷鋒做好事，不要有太多的顧慮。”在爸爸的支持下，我第一次走進了獻血車，也正是那次獻血讓我走出了獻血的盲區(qū)，了解了獻血的重要意義。
在人生的旅途上，雷鋒精神如同天空中的北極星一般指引著我，無論夜晚多么漆黑，我不曾感到害怕與孤單。因為我知道，現實中有許許多多如同雷鋒同志那樣的英雄，他們的事跡同樣值得我們傳頌，他們的精神正是傳承于雷鋒精神。
還記得那位“京城活雷鋒”孫茂芳，他把雷鋒當做“一生的榜樣”，以雷鋒的名義，孫茂芳扛起尊老愛幼、扶危濟困的大旗，一扛40年。他“孝敬老人，當老人的小棉襖;幫助殘疾人，當殘疾人手中的拐杖;幫助不幸的人，當他們眼中的小油燈;幫助青少年朋友，當他們人生路上的小航標。
又想起那個最美的售票員，她說：“每一條公共汽車的線路都有終點站，但為人民服務沒有終點站。”樸素的話語閃爍著美麗的光芒，正如她的名字——李素麗。一名普通的售票員，用真誠的笑臉、細致的關懷讓乘客如沐春風，這讓她不僅僅成為了一名優(yōu)秀的售票員，更是成為了“盲人的眼睛、病人的護士、乘客的貼心人、老百姓的親閨女”。
還有那位弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約創(chuàng)業(yè)精神的楷模，一輩子堅守共產黨員的精神家園不動搖的楊善洲同志。他工作35年，始終保持艱苦樸素的本色，廉潔奉公、一心為民。退休后，他又主動放棄安享晚年的機會，扎根林場植樹造林。“清廉，自上任時起;奉獻，直到最后一天?！彼纳菩辛x舉深深感動了億萬中國人，成為全黨全社會爭相學習的榜樣。踐行雷鋒精神演講稿“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！崩卒h同志是這樣說的，也是這樣做的。雷鋒同志走了，卻留下了一個值得永世傳承的精神火炬。
有人說雷鋒時代已經一去不復返，我想有這樣想法的人，也一定為人生價值的問題所苦惱，同時也注定是那些為欲望而疲于奔命的可憐人。雷鋒精神無論在什么時代，都如同徹照長空的燈塔一般，感召著后來人向偉大的理想前進。任長霞、焦裕祿、朱光亞、霍英東、張莉麗......他們，是他們在雷鋒精神的感召下集結，他們繼承和弘揚了雷鋒精神，又為其注入新的時代內涵。
人生是漫長的，剛剛參加工作不久的我深知學習雷鋒精神不是一朝一夕就能做完的事情，我們不僅要現在學雷鋒，而且要一輩子學雷鋒。曾經有人問“當代雷鋒”郭明義：“你自己家里也不富裕，為什么還拿出那么多錢幫助周圍的人，而且能堅持這么長時間?”他的回答很簡單：“其實也沒什么，就是習慣成自然。幫助別人，快樂自己!”
這個世界是獨立的，卻又是兼收并蓄、不斷豐富發(fā)展的。當大家在“學雷鋒活動日”走上街頭學雷鋒做好事時，當我們用“活雷鋒”、“雷鋒的傳人”這樣的話語來褒揚一個人或一個群體時，當一批又一批的“學雷鋒標兵”不斷涌現之時，雷鋒已經走進了我們的生活，融入了我們的血脈。他可以是你，也可以是我，可以是每個人。
春光里，我們仰望雷鋒，更需要與雷鋒同行，像雷鋒那樣把別人的困難當成自己的困難，把別人的痛苦當作自己的痛苦，自覺地踐行“一輩子”，在奉獻中實現人生價值。“活著，就是為了使別人過得更美好?！崩卒h精神，正是當代社會，同樣也是未來社會的價值坐標，是對我們心靈的永恒召喚!
在菁菁校園中，當你漫步于林間小路時，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個果皮呢?你是否想過上前俯身將其撿起，扔到垃圾箱內呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說，我沒有。的確，做好事不容易，堅持做好事就更不那么容易了，需要毅力與一顆樂于助人、多為他人著想的美麗心靈。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?
雷鋒，就是這樣一個擁有美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年的故事傳遍全國，他的精神我們也耳熟能詳。三月學雷鋒演講稿學雷鋒活動方案_學雷鋒演講稿_學雷鋒作文_學雷鋒活動工作總結匯報。3月5日，我們迎來了第50個學雷鋒日。
時光飛逝，依然清楚地記得去年的學雷鋒活動中，師生齊行動，大手拉小手清理學校死角，大家干得熱火朝天，給校園帶來的是美麗與清潔。雖然我們每年學雷鋒的方式不同，但我們的目的只有一個，就是學習雷鋒的精神，讓雷鋒的精神代代相傳。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!
幫助他人不僅僅是我們學雷鋒的一句口號，更需要我們每個同學付諸于行動，努力去實踐它。你快樂，所以我快樂應該成為我們每個人(七一建黨節(jié)演講稿)的想法，因為你可知幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，那快樂是督促你前進的教鞭，是指引你方向的導游，更是帶領你走出逆境的力量，那快樂是他人無法體會的到的。
3月5日學雷鋒日，我們要學習發(fā)揚雷鋒精神，多關心幫助他人，還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒永遠活在我們每個人的心中。
尊敬的各位領導、老師、同學們，大家好！
有一個名字銘刻于心，這個名字叫做雷鋒，有一種精神薪火相傳，這種精神就是雷鋒精神。走在三月的春風里，我們似乎感受到那個叫雷鋒的戰(zhàn)士，他曾經來過，且從未離去。因為他的精神不朽，歷經半個世紀依然熠熠閃耀在每個人的心里。我為人人、無私奉獻、甘做一顆堅守崗位的螺絲釘，這是雷鋒所堅持的，也正是我們建設和諧社會所需要的。
您或許會說，我們只是普通的高中生，年年都在學雷鋒，未必人人都能做雷鋒，可是我要說，只要你愿意，人人都是活雷鋒。
想必非常多同學都看過于超師哥的寫的那本書《巧學助我上清華》，給我印象最深的就是他們學習小組的兄弟姐妹互幫互助的事情，大家利用自己的優(yōu)勢學科去幫助其他同學迎頭趕上，才有了后來齊頭并進、挺進名校的輝煌。這種最簡單的互助行動難道不是雷鋒精神的一種具象化的體現嗎？
最近，佳木斯貼吧上一個小學生的留帖《救救媽媽》感動了非常多人，趙悅彤小朋友想留住罹患尿毒癥的媽媽，希望大家能都幫幫他，他不需要別人捐款，只希望方便的時候大家能到他爸爸開的趙三小吃店去吃飯。帖子從發(fā)出到現在，有那么多素不相識的人甚至從外縣趕來吃一段愛心餐，只為幫助小悅彤完成救媽媽的心愿。這種愛心的集結難道不是一種雷鋒精神的別樣表達？
同學們，我剛才說的事情都非常小吧，只要我們愿意，人人都能做到。當學習有困難的同學請教你的時候，請別說不；當你知道趙三小吃店就開在我們一中旁邊的時候，也去吃頓愛心飯吧。這正印證了那就話：“舉手之勞，我們能做的還有非常多”。
近些年，總有人說雷鋒精神過時了，現在的人做好事的少了，關注自己利益的多了，樂于奉獻的人少了，金錢至上的多了。乍一聽，我也忍不住附和，可是仔細想想，雷鋒精神是不是也與時俱進以另外一種方式存在呢？在北京奧運會上，熱情服務的志愿者成了最亮麗的風景，在社區(qū)、敬老院不取任何報酬的義工成了最溫暖的稱呼。如今，志愿者和義工的群體正以最快的速度發(fā)展壯大。誰能說這些有愛心講奉獻的人不是當代的活雷鋒呢？
雷鋒，一個生命定格在22歲的戰(zhàn)士，卻讓自己的精神永生，惠澤后人。新時期的雷鋒傳人郭明義，舍己救人的張麗莉、捐獻器官的何玥，他們出生在不同的年代，心里卻時刻裝著別人，以平凡人不平凡的善舉感動中國，像他們這樣的人，還有好多好多。他們就像一個個堅守崗位的螺絲釘，支撐起社會道德大廈，成為不同時期中國人的精神坐標。
“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？”這是雷鋒的提問，穿越時空，我們一中學子響亮做答，我們永遠堅守自己的職責，追逐自己的夢想，我們一直走在春天的大路上。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們是來自六(2)班的同學。今天，我們演講的題目是：雷鋒，永遠的楷模!
同學們，你們是否還記得，那個為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個一生幫人無數的雷鋒?多少年過去了，你們是否還記得，雷鋒，我們永遠的楷模!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事，在身邊的人有困難的時候給予幫助，伸出援助之手——即使他們不曾相識。
雷鋒，永遠的楷模!學習雷鋒，就要學習雷鋒的助人為樂、大公無私精神，就是要從身邊的小事做起。在教室里，發(fā)現同學不舒服，立即告訴班主任，并電話通知同學的家長;在校園里，發(fā)現有同學摔著了，傷著了，立即送醫(yī)務室;你忘帶筆了，我借給你;你和同學爭吵，我勸開你;你有不會做的題目，我來教你;你隨地亂丟垃圾，我制止并教育你;你大聲喧嘩，我提醒你。學習雷鋒，就是要做一個遵守社會公德的人。
雷鋒是我們的楷模，他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開我們已多年，但他的精神卻與時俱進，永放光芒。
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看路邊的交警、可敬的老師、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學習的人們，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。
不管是交警也好，老師也好，解放軍戰(zhàn)士也好，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時不在的："對待同志，像春天般的溫暖;對待工作，像夏天一樣火熱;對待個人主義，像秋風掃落葉一樣;對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神處處閃耀著光芒。
學習雷鋒并不是要做什么驚天動地的大事，只要盡自己最大的努力去幫助別人，為他人做一些力所能及的事，就是學習雷鋒的最好表現。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我們以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：
人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!
同學們，讓我們以雷鋒為楷模，像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧!
謝謝大家，我們的演講完畢。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。
同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信？生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢？是否自覺地拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護校園的公共設施呢？不是走到街頭，深入社區(qū)才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。我們希望看到更多的學習成績優(yōu)異、學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習暫時落后的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現學習進步的目標，這也是學習雷鋒的具體體現。
同學們，讓我們今后：對待同學像春天般的溫暖；對待學習有春天般的熱情；對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關系，在我們學習、生活中落實體現，希望我們個個都是學習雷鋒的標兵！
我的演講完畢，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是二年級學生——__X，今天給大家演講的題目是：《學雷鋒做好事》。
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位？”
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；
當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵，卻名揚天下，被世人所敬仰。
近年來，大家都在主張學雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當你在搬重物的時候有人來幫助你，在你迷路的時候，有人來告訴你該怎么走……他們都是活雷鋒。我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實十分簡單，我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠想著祖國，要學習雷鋒做好事不留名的美德！
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，可是生活在同一個地球的人們，需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神，不是嗎？
不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎！
不是希望市場經濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎？
我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
常聽人們說，雷鋒精神三月來，四月走，我認為我們不但這個月要學雷鋒，以后的每天都要學雷鋒。只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到，那么，何不從現在就去做呢？
同學們：
大家好！
草長鶯飛，花紅柳俏，春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節(jié)里，今天，全校隆重集會舉行學雷鋒活動月啟動儀式。
雷鋒！一個普通的共產主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”他說到并且做到了！在這三月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？
同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當你不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下；當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路；當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止；有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課；看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節(jié)約水電；回到家里，為辛苦了一天的家長做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。
同學們，讓我們從自己做起，從小事做起，從今天做起，只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
各位老師，全體同學：
大家早上好！
春天是一個充滿希望的季節(jié)，萬物復蘇，生機盎然，在這個美好的季節(jié)里，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。
雷鋒這個普通的共產主義戰(zhàn)士，雖然只有短短的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒，激勵著一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。不僅如此，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀的中國學生，同學們更要把雷鋒精神發(fā)揚光大。在此，我向全體同學發(fā)出號召：
一、勤奮學習、刻苦鉆研，多讀書、讀好書，樹立正確的人生觀。遵守紀律，愛護公物作為學習生活中"一顆永不生銹的螺絲釘"。
二、弘揚雷鋒克己奉公、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。熱心幫助身邊每一個需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現陳袁灘中心小學學生的風范。
三、開展感恩教育。各中隊四個感恩活動：一是感激父母的養(yǎng)育之恩。如：開展為父母多做事，對父母多說知心話，為父母過生日，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，二是感激老師的辛苦教誨，可以給老師寫一封信，談一次心，做一張賀卡，送一句話等真摯樸實的方式，來表達對老師的感激之情；三是感激同學的真誠相助。開展以"同學如手足"、"牽手同學、共同進步"等主題活動，同學之間要互幫、互助、互學、互進；四是感恩自然的偉大賜予，每一個同學種植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護一片綠地等，自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的志愿者。
四、完成學習任務，搞好衛(wèi)生工作，發(fā)揚艱苦奮斗的精神；珍惜每一粒糧食，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，堅持勤儉節(jié)約的作風。
五、在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
"一花獨放不是春，百花齊放春滿園"。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在"雷鋒日"，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心，讓我們從現在做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸于行動吧！
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好！
我是四年級的__X，今天我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神，爭做時代先鋒》。
一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾記得他幫列車員拖地、打掃候車室，曾記得他為丟失車票的大嫂買票，曾記得他冒雨護送老人，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
雷鋒離開我們已經近50年了。但是雷鋒形象在人們心中深深地扎下了根，雷鋒精神變成了一顆珍貴的火種，代代相傳。他的一生雖然只有短暫的22年，但是雷鋒卻永遠地活在了人們的心中。
如今，雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、善待他人、奉獻社會的代名詞。
1963年3月5日，__同志親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。全國上上下下掀起了一場又一場的學習雷鋒熱潮，我們身邊也涌現出了不少“活雷鋒”。下面我講的場面大家一定不會陌生吧，公交車上為老人讓座，送藥，下雨天你把手中的傘伸向身邊淋雨的人，同學生病時你幫他記筆記，補習功課，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少“雷鋒”啊。每當看到這樣的場面，我的心底也升起一絲絲感動，一絲絲溫暖。
我們的時代需要雷鋒精神，我們的身邊需要雷鋒這樣的人。作為是新時代的小學生，我們應該響應國家的號召，把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚光大。用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣，讓“學雷鋒”活動滲透在日?；顒又校蛊涑蔀槲覀兩畹囊徊糠?，使其精神成為我們的一份良好的品格。
樂于助人是一種美德，同時也是快樂的源泉。奉獻自己，溫暖他人。向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；在三八婦女節(jié)這一天，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)；或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，在別人需要幫助的時候，搭一把手，盡一份力，獻一份愛，我們就能成為一個雷鋒式的好少年。
同學們，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，大家互助互愛！希望我們個個都是小雷鋒！
我的演講完畢，謝謝大家！
各位領導：
大家好！
我是來自__的__，今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永放光芒》。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，而始終不變的是我們對雷鋒精神的永久崇敬。在這個寒冷的冬天，我們再次感受到了雷鋒精神帶來的溫暖。
1963年3月5日，__同志題詞：“向雷鋒同志學習”。雷鋒，象征了那個時代的青春，塑造了那個時代的精神風貌和道德風尚，彰顯了那個時代朝氣蓬勃的氣象：樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭。認識雷鋒、了解雷鋒，學做雷鋒，學習雷鋒精神，是我們優(yōu)秀的光榮傳統，任何時代都需要這種精神。雷鋒精神，是我們學習的永恒主題，作為一名人民教師，我們該怎么做？
我們要學習雷鋒勤儉節(jié)約、求真務實、愛崗敬業(yè)、團結同志、無私奉獻的精神，忠誠地為黨的教育事業(yè)而奮斗。向雷鋒學習，對于促進師德提升，提高服務意識，增強同志們的團結，增進教職工之間的凝聚力，保障學校的健康發(fā)展以及建設和諧校園都具有重要意義
我們都知道，教師面對的是學生。我們的天職就是教書育人，在平時的教學中，在朗朗的讀書聲中，在一片片的歡聲笑語中令他們體驗我們教師的關懷。而我們也從中感受到幸福和快樂?？吹侥且浑p雙天真的眼睛，可愛純凈的笑臉，多么希望世俗的東西不要影響到他們，我們的工作任重而道遠啊。上課，我們要認真授課，做到讓學生聽得懂，學得會。下課，面對同學們的問題，我們要耐心講解，直到學生弄明白為止。課余，我們還要備課，精心準備材料，時常進行家訪，加強家校聯系，把關愛賦予每一個學生。做好本職工作，就是老師們在行動上學雷鋒。
作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上，為我們的祖國貢獻自己的力量。雖然雷鋒同志不在了，但他的精神會永存。相信我校的全體教師會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，展現當代小學教師的青春風采。雷鋒精神不能丟，雷鋒行動依然要繼續(xù)。我們應當在今后的學習生活中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今日，更屬于明天。讓雷鋒精神永放光芒！
各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天，我們全校師生在此隆重集會，召開“弘揚雷鋒精神，爭做勤樸敏健中營人”啟動大會，目的是組織和發(fā)動全校師生積極投入這項活動。希望同學們從現在做起，從小事做起，像雷鋒叔叔那樣學習和生活。希望全體教職工用雷鋒精神治校育人，塑造靈魂，幫助同學們在一個充滿文明和關愛的校園環(huán)境中健康成長，更好地成人、成才。
我們應該如何向雷鋒學習呢？在此我們向大家提出幾點要求：
弘揚雷鋒精神最重要的就是學習他的“勤”：我們要做到勤于實踐，做一做才有真切的體驗；勤于思考，動一動腦學習更加美好。勤于梳洗，展現良好的面貌；勤于整理，個人物品井井有條。勤于朗讀，讓朗朗書聲常伴你左右；勤于背誦，讓優(yōu)美的語言留在你心中。勤于練習，夯實我們的功底；勤于記錄，留住思維的火花。
弘揚雷鋒精神，不僅要學會“勤”，還要做到“樸”。
待人熱情，舉止文雅，做閃亮的中營名片。善良寬容，誠實守信，做說到做到的好學生。初學理財，生活簡樸，做自己的小當家。學會負責，腳踏實地，做頂天立地的好娃娃。
弘揚雷鋒精神，要堅持“敏”。會讀書，有方法。會積累，有計劃。會思考，有重點。會質疑，敢創(chuàng)造。
弘揚雷鋒精神，要做到“健”。像雷鋒叔叔那樣那樣體魄強健、樂觀開朗。像雷鋒叔叔那樣樂于合作、愿意交流。像雷鋒叔叔那樣自立自強、情趣高雅。
弘揚雷鋒精神，做勤樸敏健中營人。雷鋒精神像一粒種子，已經在這片沃土生根發(fā)芽。讓我們辛勤地澆灌，用心地呵護，讓雷鋒精神在中營園處處開花。
謝謝大家！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好！
在這個春意盎然充滿生機，充滿活力，充滿陽光的季節(jié)里，我們又將迎來了一年一度的學雷鋒月。
1963年3月5日，__發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召，幾十年來，雷鋒那種艱苦樸素、全心全意為人民服務的精神，一直鼓舞和激勵著我們，學習雷鋒精神已經成為億萬人民的自覺行動。
雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。他從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍柴。日曬風吹、饑寒交迫。小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。雷鋒叔叔經常利用節(jié)假日到火車站去扶老攜幼，幫助車站的工作人員打掃衛(wèi)生，或利用休息時間替老鄉(xiāng)撿糞、種地。雷鋒的事跡舉不勝舉。幾十年來，雷鋒的形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。同學們，讓我們行動起來，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，希望我們個個都是小雷鋒！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
隆隆春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望，季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長，學期的更迭。經過寒假休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了20__年春季漸新的學期，也迎來了一年一度的學雷鋒活動月。
隨著時代發(fā)展，雷鋒精神已經被賦予了新的意義，被一代又一代發(fā)揚光大。學雷鋒，始終是每個時代的主題。我們也許無法像郭明義那樣獻血救人，也許無法像吳斌那樣忍痛保全多人性命；也許無法像張麗莉那樣在危急關頭舍己救人；但我們可以從身邊的小事做起，學習雷鋒的“釘子精神”，擠時間學習，正如魯迅先生所說：時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。
學習雷鋒助人為樂的精神，時常問問自己：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？
學習雷鋒勤儉節(jié)約的精神，節(jié)約每一滴水，每一粒糧食，每一張紙，每一塊橡皮。要知道，世界上還有許多地方的人沒有充足的水源，沒有富余的糧食，沒有足夠的綠蔭，沒有像樣的學習工具。當我們嫌棄自己的筆記本不夠漂亮而棄之不用時，當我們用一張紙只演算幾道題或許只寫幾個字時，想想那些還在地上寫字的孩子們。當我們因不在意而忘關水龍頭，或者因懶惰而對流水的龍頭置之不顧時，讓我們想想那些要跑幾十里山路挑水吃，幾天不舍得用水洗臉的人。當我們嫌飯菜不可口而毫不心疼的倒掉，當我們看到大人為擺闊氣而大肆鋪張浪費時，讓我們想想那些還饑不擇食，食不裹腹的人。這樣，我們是不是就可以從身邊做起，從小事做起，將雷鋒精神落到實處并發(fā)揚光大呢？
勤奮學習，助人為樂，勤儉節(jié)約，愿我們做雷鋒精神的傳承者，培養(yǎng)優(yōu)秀品質，做實驗中學合格的代言人。
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《學雷鋒，講文明，樹新風》！
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，每當我們唱起這熟悉的旋律時，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現在我們的眼前；那些“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。
雷鋒同志，永遠寫在春天里；雷鋒精神，永遠傳頌在祖國大地。如今，我們越是生活幸福，越是和平年代，我們越要追憶雷鋒同志和他的崇高精神。
雷鋒生活的那個年代是一個激情燃燒的時代，當家作主站起來的中國人民，生活在誠實守信、風清氣正的社會氛圍中，這種社會氛圍的形成得益于當時的人們普遍具備助人為樂的道德素養(yǎng)，雷鋒并非萬綠叢中一點紅的異類。但是，持之以恒的堅守和表里如一的品格，讓他成為踐行社會主義道德的楷模；忠黨愛國的赤誠和銳意創(chuàng)新的品質，使他成為時代偶像的化身；助人為樂的事跡和毫不利己的精神讓他的名字時至今日依然成為好人好事的代名詞。
其實隨著時光流逝，雷鋒的精神已匯入大海，你我便是那其中的點點浪花。今天，在我們大家的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。彎腰拾起一片紙屑，抬手扶起即將跌倒的同學；給見面的老師送去一聲問候，給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰都會為此與你相視一笑，并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周圍的人。
雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不再是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉為人民服務的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。請我們全體師生共同攜手弘揚雷鋒精神共創(chuàng)文明校園，我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
各位評委，親愛的朋友們：
大家下午好！
我來自__。今天我演講的題目是：在企業(yè)中做雷鋒式的好員工。
學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨！雷鋒精神涵蓋的面非常廣也非常的璀璨，隨著社會的發(fā)展、時代的進步，雷鋒精神也不斷得到充實和完善。雷鋒精神包含了愛憎分明的革命立場、言行一致的淳樸作風、干一行愛一行專一行愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度、團結友愛互幫互助的集體主義精神、無私奉獻的共產主義品德。
我們?yōu)槭裁匆诠ぷ髦袑W習雷鋒？首先我們要弄清楚我們與企業(yè)的關系，我們與企業(yè)是相輔相成的利益共同體，就如同水滴與大海的關系。無數個水滴組成大海，大海因為無數的水滴而波瀾壯闊。立足崗位學雷鋒，就是學習雷鋒的釘子精神，干一行愛一行專一行，在平凡的工作崗位上干出閃光的工作業(yè)績，把平凡的工作干得有聲有色。樹立起企業(yè)為我提供了展現身手的舞臺，我就要為企業(yè)盡力精彩演出，廠興我富、廠衰我辱的觀念，將自己的事業(yè)前途與企業(yè)緊緊地聯系在一起，風雨同舟、榮辱與共。
在工作中，我們要怎么樣來學習雷鋒？我先給大家講一個身邊的事情：我們公司是生產服裝的，有時候會根據生產需要對流水線進行合并或拆分。每次合并拆分的時候，縫紉工張大姐特別受歡迎，往往是好幾個組搶著要她。車間主任覺得很奇怪，就找組長了解情況。這個員工并不會什么高難度的技術，她受歡迎的原因是每天都能夠把組長分配下來的任務全部完成。車縫工是計件工資，有些員工在工作的時候就會憑個人的喜好隨意工作，用他們的話來說，無非就是計件工資少點，少拿點錢。但是流水線生產需要大家腳步一致，每天組長根據生產計劃將生產任務安排好，如果誰完不成，就會影響整條流水線的正常運轉。所以，看起來是件小事，卻啟發(fā)了我在工作中要怎樣來學習雷鋒——那就是，做好自己的本職工作。這話聽起來簡單，做起來難，它需要我們忠于職守、勇于承擔責任，熱愛自己的工作，養(yǎng)成敬業(yè)的習慣，當然，更離不開團隊協作的能力，與企業(yè)共呼吸，共命運。就向雷鋒說得那樣，一滴水、一束光、一顆糧食、一粒螺絲釘，都應該發(fā)揮好自己的本職作用，完成自己應盡的使命！學習雷鋒好榜樣，工作職責我能當，爭做企業(yè)好員工，人生路上坦蕩蕩！
我的演講到此結束，謝謝大家！
敬愛的同學們：
大家好！
早春三月，春暖花開。但我們的心情卻是沉重的，因為，在1962年的這一月里，一位共產主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務的戰(zhàn)士犧牲了，他就是雷鋒。
自從___向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召后，全國各地涌現出無數學雷鋒的先進代表，他們中有的舍身救人，有為保衛(wèi)集體財產而不怕犧牲，有的身殘志堅、刻苦學習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
三月以來，我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中，我們創(chuàng)作了學雷鋒黑板報，開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒：當同學有困難的時候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地撿起……我也盡自己的力量去幫助、關心他人，誰有學習上的困難，我會耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此，生活中也是如此。給老人讓座，扶老人上樓，讓老人先上車，我都一一能做到。我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。
三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會結束。
謝謝大家！
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神，進一步培養(yǎng)學生服務社會、服務他人的社會責任感，全面提升學生的道德素質和文明素養(yǎng)，我們學校組織開展了學雷鋒主題教育活動。
本月學校充分發(fā)揮國旗下的講話、主題班會、宣傳欄的主渠道育人功能，引領學生感悟雷鋒時代精神，讓雷鋒事跡入腦入心，營造了“人人學雷鋒、天天學雷鋒”的良好氛圍。
我們學校還向全體師生發(fā)出“向雷鋒同志學習，爭做優(yōu)秀少先隊員（優(yōu)秀共青團員）”的倡議，號召大家學習雷鋒精神，每人至少做一件好事。開展以“五個一”為主要內容的學雷鋒活動，即講一個雷鋒的故事、讀一則雷鋒日記、看一段雷鋒視頻、唱一首雷鋒歌曲、舉辦一次學雷鋒主題班會。
在“學雷鋒，做一個有道德的人”主題班會上，師生講述雷鋒先進事跡，重溫雷鋒感人故事，挖掘身邊的好人好事，班主任組織學生討論：“我向雷鋒學什么”，“雷鋒叔叔為何三月來四月走”。
“日行一善”“隨手好事”等實踐活動讓雷鋒精神轉化為學生的實際行動，潛移默化培養(yǎng)學生的高尚情操。
二月下旬，學校會發(fā)出倡議：向雷鋒同志學習，爭做好人好事。各班做好好人好事統計工作。三月末將根據登記情況，每班評選出五名“學雷鋒標兵”。
希望同學們對雷鋒精神有了更加全面深刻的了解，促進了學生良好行為習慣的形成，對弘揚社會主義核心價值觀，營造良好的班風、校風起到了很好的促進作用。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在演講之前，我先問大家三個問題；有誰知道雷鋒。好每個人都知道。有誰知道雷鋒的具體模樣，沒有人，因為你們沒見過雷鋒。還有最后一個問題，是你們最感興趣的我放到演講之后再問。
活生生的真雷鋒我們沒有見過，但生活中的活雷鋒，比比皆是。因為學雷鋒一種態(tài)度，一種責任，一種習貫，更是我們中學生的最基本素質。
學習雷鋒精神，其次就要學習他的“釘子”精神。雷鋒同志對待工作認真負責，一絲不茍，總是干一行，愛一行，鉆一行，就像一枚釘子努力地擠進木板一樣，他以他的勤奮和刻苦，努力鉆研各門知識，從而精通各門知識。這種精神對我們的學習有很大的指導意義，對待學習我們也應該像一枚“釘子”努力地鉆進知識的海洋中，擷取一枚枚有用的“貝殼”，用知識為我們的人生充電。做一名中學生，要想取得優(yōu)異的成績，就更應該學習雷鋒的釘子精神。
學習雷鋒精神，更重要的是學習他的“螺絲釘”精神。雷鋒對“螺絲釘”精神的解釋是：“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說就如同機器上的一顆螺絲釘，正是有許多螺絲釘的聯接和固定，機器才能成為一個堅實的整體，才能發(fā)揮它的工作性能”?！奥萁z釘”精神啟發(fā)我們：我們每個學生都是一顆螺絲釘，只有我們許許多多個螺絲釘共同努力，班集體這臺機器才能運轉自如，有效地發(fā)揮出集體的力量，我們每個同學也才能真正受益。與此同時機器的持續(xù)運轉還需要對“螺絲釘”的不斷清洗和保養(yǎng)，而我們的學習正是思想上的洗禮，在洗禮中，我們的思想不斷更新解放，使我們每個個體不斷發(fā)展進而推動了我們整個806班更大的進步。
學習雷鋒也要學習他的奉獻精神。雷鋒曾說：“要為社會主義事業(yè)獻身，要終生為人民服務?！弊鳛橹袑W生的我們學習雷鋒的奉獻精神并不是要將“為人民服務”作為口號掛在嘴邊，也不是要我們去做那些驚天地、泣鬼神的大事。奉獻就在我們身邊，奉獻就在點滴之中，當別人身處逆境時，主動伸出我們的援助之手，在奉獻之中，我們的人生價值也得以體現。
作為我們90后、00后，我們要懂得創(chuàng)新，我們要尋求具有個性的學雷鋒的方法。當今社會如何提升自我價值觀，現在是網絡社會，傳播時代，網絡對人們的生活影響巨大，讓這些元素進入我們的現在的學習，才能更好的學習雷鋒精神。我們可利用微博帶出了一個學雷鋒團隊，增強了學雷鋒的影響力度。我們需要觀察時代最新穎的東西，創(chuàng)新設計我們的活動。
只要我們用心，我們就一定能把學雷鋒這件即簡單又重要的事做好。Ifyoudoit，youcanmakeit.
最后，我再問大家最后的一個問題，有誰認為自己已經是現在的活雷鋒了，相信每個人都能成為新時代的新雷鋒。
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”。在緊張、忙碌的學習生活中，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)。這么多年來，學雷鋒活動一直蓬勃發(fā)展，雷鋒這個平凡而崇高的名字響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田，影響了幾代中國人。
雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人。為了順利完成本學期的目標和任務，我們不僅要有奮發(fā)有為的決心，還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心，團結友愛，遵規(guī)守紀，艱苦奮斗。因此在今年的學雷鋒活動中，我號召廣大同學做到“五講”，即“講愛心，講紀律，講學習，講團結，講樸素”。
發(fā)揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，“仁”字就是兩個“人”，意思是人與人之間的關系就是關愛他人。要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務，在學校積極清掃衛(wèi)生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。
發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。雷鋒同志有一句名言：“誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸?！弊袷匦Ｒ?guī)校紀，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣，同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現。
發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學習。要大力發(fā)揚“釘子”精神，以一股鉆勁和擠勁，排除萬難，刻苦鉆研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說，“力量從團結來，榮譽從集體來。”在與別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實守信，互幫互助，和諧相處，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。
發(fā)揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比，艱苦樸素，厲行節(jié)約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食；學習上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。
同學們，讓我們高舉雷鋒精神的大旗，明辱知恥，真誠奉獻，共同去譜寫經發(fā)中學的和諧贊歌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信；生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢？是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護校園的公共設施呢？好，不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現學習進步，這也是學雷鋒精神的體現。
同學們，讓我們今后：對待同學要像春天般的溫暖；對待學習要有春天般的熱情；對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關系，在我們學習生活中落實體現，希望我們個個都是小雷鋒！
我的演講完了，謝謝大家！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好！
同學們，我們已經走進三月，這是一個寒冷被溫情驅散的月份，這是一個雪花被陽光融化的季節(jié)。大家知道嗎，三月五日是學雷鋒紀念日，三月，也是學雷鋒活動月，雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺！
雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。他從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍柴。日曬風吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，他和無數窮苦人一樣獲得了新生，16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè)，20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚"釘子"精神，盡量擠出一切空閑時間來學習文化知識。他也盡可能利用一切機會去幫助他人或參加義務勞動。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事，經常受到上級多次嘉獎。1962年8月15日上午8點多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅22歲。但雷鋒形象在人們的心目中早已扎下了根。
雷鋒叔叔他在日記里曾清晰地寫著：一滴水只有放進大海才能永遠不干，一個人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。"雷鋒精神"既光芒萬丈，也近在咫尺。
看見水龍頭沒關緊，主動上前把它擰緊，我們就是"節(jié)能小雷鋒"，看見地上靜靜地躺著一片紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是"環(huán)保小雷鋒"，看見家庭困難的同學遭遇困境，主動伸手幫他們一把，我們就是"愛心小雷鋒"，見了老師敬個禮，見了同學問聲好，我們就是"禮貌小雷鋒"......
同學們，在春風蕩漾的三月里，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的雷鋒。像雷鋒叔叔那樣從身邊一點一滴的小事做起，把幫助別人當作自己最大的快樂。好了今天的國旗下講話就到這里。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
我是__，今天，我國旗下講話的題目是《傳承中華美德，爭做好人》。
三月即將到來，萬物復蘇，迎來了春的懷抱。三月不僅風光秀美，生機盎然，還是一個有著紀念意義的月份——學雷鋒月。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學習的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？
在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理？其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學回家；遇到有人問路時，熱情地指點給對方；在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。
雷鋒精神是一個時代的精神，更是中華傳統美德一個具體的闡釋。雷鋒精神反映了中華民族的傳統美德、民族精神和時代精神，是社會主義核心價值觀的集中體現，是中華民族的寶貴精神財富。
作為祖國的含苞欲放的花朵，光榮的少先隊員，我們要發(fā)揚偉大無私的雷鋒精神?！耙粋€人做一件好事不難，難的是做一輩子好事”，我們的前輩汪旺以自身的行動給我們示范了做好人，做好事。而作為未成年人的我們，一些日常生活中的事情我們是力所能及的，如：上星期“齊捐愛心壓歲錢，共譜廣東幸福頌”的活動中，同學們踴躍獻出自己的壓歲錢，這不也是好人好事嗎；看見地上的紙屑或垃圾走過去彎腰撿起，這不也是好人好事嗎；甚至細小到幫同學撿起掉地上的筆或橡皮，這不也是好人好事嗎！好人好事并不是意味著轟轟烈烈的大事，踐行“雷鋒精神”更多的是：從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒，即發(fā)乎于心，踐之于行！同學們！讓我們行動起來，響應“全國文明精神建設”的要求，立足當下，做好人，做好事，事無大小，善而為之，為成為一名全面發(fā)展的學生而奮斗！
我的講話完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫__，今天我演講的題目是《學雷鋒，講文明，樹新風》
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話“有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。”今日的世界由于經濟的高速發(fā)展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
雷鋒感人的事跡有很多。一次，在火車站，雷鋒遇見一個老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出門探親，剛到這里，錢給弄丟了，雷鋒什么也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走了。
還有一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
我們應該學習雷鋒同志，就是要繼續(xù)在新的歷史條件下學習他：愛憎分明的革命立場、言行一致的人生觀點、開拓進取的工作作風、團結友愛的樂觀精神、持之以恒的堅強意志、與時俱進的歷史責任、無私奉獻的社會品德。
我們在公交車上為老人讓座，同學生病時你為他（她）端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶……這不都是雷鋒的表現嗎？你做到了嗎？
有些人卻會令人感到陽關般的溫暖，就比如說在《感動中國》里獲得獎項的那些人吧。他們總是無怨無悔地奉獻，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這么偉大的事情。每當我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動，心里總有說不出來的感受，而眼前就會浮現出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎而去做的，而是為感恩社會而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒！
我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然；后來，蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現?！毙∨⑾肓讼胝f：“我希望快樂”，于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了。后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們，這個故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，做一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵；見到師長，父母問聲好，做一個懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現，這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被愛，被關懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的！相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是??！只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！
同學們！讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”。
謝謝大家！
老師們、同學們：
大家上午好！
桃紅柳綠，春意盎然的暖暖三月，神州大地的每一個角落，都將再次掀起“學雷鋒”的熱潮。
幾十年來，雷鋒這個平凡而崇高的名字，響徹了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節(jié)里，太和中學隆重舉行“學雷鋒、做傳人、樹新風”主題活動啟動儀式，在此，我代表學校黨委、行政預祝這次活動圓滿成功！
雷鋒！一個普通的戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡卻閃爍著耀眼的光芒！在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務，雷鋒同志從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人，無數件小事、好事成就了這位平凡的偉人。
發(fā)揚雷鋒精神，就要學習雷鋒同志的仁愛之心。同學們要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，團結他人，力所能及地去幫助他人。
發(fā)揚雷鋒精神，就要學習雷鋒同志的紀律意識。雷鋒同志有一句名言：“誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸?！弊袷匦Ｒ?guī)校紀，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣，在學校做個好學生，爭做全面發(fā)展的新時期的青少年。
發(fā)揚雷鋒精神，就要學習雷鋒同志的“釘子精神”。要大力發(fā)揚“釘子”精神，以一股鉆勁和擠勁，鉆研科學文化知識。上課專心聽講，勤作筆記，積極動腦，踴躍發(fā)言，及時完成老師布置的作業(yè)，爭當勤奮學習的好學生，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
發(fā)揚雷鋒精神，就要學習雷鋒同志的艱苦樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風。我們要學習雷鋒艱苦樸素和忘我勞動的精神，衣著樸素大方，不盲目追求時尚，不同他人攀比，厲行節(jié)約。
同學們，讓我們從自身做起，從小事做起，從今天做起，人人學雷鋒，處處學雷鋒，大力倡導“我為人人，人人為我”的良好風尚，共同營造良好的育人環(huán)境，大力弘揚“雷鋒精神”，為構建“和諧校園”貢獻微薄之力，讓雷鋒精神永駐我們美麗的校園！永駐我們明凈的心間！謝謝大家！