親愛的老師、同學(xué)們:
一只麻雀的重量,有一根細(xì)樹枝就能撐住,而一只蒼鷹的軀體,卻需一座大山巖來承接青蛙吃蚊子,老虎吃山羊。同樣是人心,可是心的容量卻不同,有的可以裝下五湖四海,有的卻是斤斤計(jì)較。下面,我演講的是我最看不慣的行為----抓住一點(diǎn)雞毛蒜皮的事斤斤計(jì)較
記得有一天,我不小心把我的同學(xué)張玉婷撞了一下,原本不痛也不癢,可她竟破天荒--哭了我真不明白,就為了這么一點(diǎn)的小事,她竟3天沒理我,弄的我們?cè)竞芎玫挠颜x都被她破壞了.
在這個(gè)社會(huì)上,打架的事例已經(jīng)舉不勝數(shù),小到一個(gè)班級(jí)里也是天天打來打去,其實(shí)仔細(xì)分析打架的原因,只不過就是一些雞毛蒜皮的小事,大不了你罵我一句,我打你一拳,要是你再問起那造事之人,他只不過粗魯?shù)貞?yīng)你一句:“是他先惹我的!”多么世俗、無知的“是他先惹我的”啊
也許在一個(gè)人不經(jīng)意時(shí)說出的一句話,就能讓他人感覺到那個(gè)人的文化底蘊(yùn)、氣質(zhì)修養(yǎng)。還有在現(xiàn)實(shí)生活上,有的人常扮演兩面人的角色。在老師或比自己地位高的人面前,他就成了一只無思想、乖巧的狗;但是只要一離開他們的眼睛,就開始逍遙法外,變得緩慢懶散,甚至在眾人面前把自己當(dāng)猴耍,是帶給了無數(shù)人快樂,但對(duì)得起自己的尊嚴(yán)嗎?說的再深點(diǎn),以遇到打仗的事,就興致勃勃,兩眼有神,甚至把生死度之之外,這時(shí)的他哪里還記得老師無奈的聲音:“退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜?!蹦睦镞€有什么“海納百川,有容乃大”的氣概。
讓我們想象一下,兩個(gè)人打得不可開交。失去理智,就算是其中的誰打贏了誰,有意義嗎?打贏了有什么好處。
謝謝我的演講完畢!
親愛的同學(xué)們:
早上好!今天在國旗下,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
走進(jìn)我們可愛的校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的環(huán)境一塵不染,我們的心情也會(huì)因此而更加愉快,我們自己也應(yīng)該捫心自問一下:我有出口成臟的壞習(xí)慣嗎?如果有,我就一定要改掉,否則,我會(huì)污染我們的校園,甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),推動(dòng)色彩廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則,環(huán)境又被我抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí),我能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛(wèi)生的習(xí)慣,我能幫助他改正嗎……
當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。
當(dāng)我們打架的時(shí)候,我們是否想過,打走了自己的善良和人格。
當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過,吐走了自己的氣質(zhì)和風(fēng)度。
同學(xué)們,這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們?cè)趪煜掳蛋迪聸Q心,從今日起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生。
播下一個(gè)行為,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。
同學(xué)們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
我的演講完畢,謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我給大家講的題目是“握緊你的蘋果”。
我曾聽過這樣一個(gè)故事:一場(chǎng)突然而至的沙暴,讓一個(gè)獨(dú)自穿行大漠者迷失了方向,更可怕的是連裝干糧和水的背包都不見了,翻遍所有的衣帶,他只找到一個(gè)泛青的蘋果。
“哦,我還有一個(gè)蘋果。”他驚喜的喊到。
捏著那個(gè)蘋果,他深一腳、淺一腳地在大漠里尋找出路,整整一個(gè)晝夜過去了,他仍未走出茫茫的大漠,饑餓、干渴、疲憊一起涌上來,望著茫茫的沙漠,有好幾次他都覺得自己快支撐不住了,可是看一眼手里的蘋果,他抿一抿干裂的嘴唇,徒然又增添了些力量。
頂著炎炎烈日,他又繼續(xù)艱難地跋涉,已數(shù)不清摔了多少跟頭,只是每一次他都掙扎著爬起來,踉蹌著繼續(xù)前進(jìn),他口中默念著:“我還有一個(gè)蘋果,我還有一個(gè)蘋果……”三天后,他終于走出了大漠,
那個(gè)他始終未曾咬過的蘋果已干巴的不成樣子,可他還寶貝似的捧在手中,久久地凝視……
是的,在生命的旅途中,我們常常會(huì)遇到種種挫折和失敗,會(huì)身陷某些意想不到的困境,這時(shí)不要輕易地放棄,大家心頭不熄一個(gè)堅(jiān)定的信念,努力去找,總會(huì)找到幫助自己度過難關(guān)的那一個(gè)蘋果,
握緊它,就木走不出去的沙漠,就沒有穿不過的風(fēng)雨,就沒有闖不過的關(guān)。
這正如你們的學(xué)習(xí),同學(xué)們,知識(shí)正如浩瀚的沙漠,無邊無際,你們?cè)谥R(shí)的沙漠中跋涉正如闖關(guān),也許有許多艱難險(xiǎn)阻在挫傷著你們,可只要你們握緊手中的蘋果就一定能夠到達(dá)沙海的彼岸!
最后,祝愿所有的同學(xué)們都能找到自己信念的蘋果,并握緊它,走出去!
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。
大家都有理想。我們班劉力源同學(xué)的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家;王帥霖同學(xué)的夢(mèng)想是考上北大清華;小鯉魚的夢(mèng)想是打敗賴皮蛇;光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是把樹砍光……告訴大家一個(gè)秘密:我們班有很多很多人都想當(dāng)偉大的科學(xué)家、發(fā)明家。你們羨慕不?
對(duì)了,我也有自己的理想。我的理想是買一只雪獒和一頭大象,帶他倆環(huán)游世界!我要帶他倆看遍世界各國的美景,嘗遍世界各地的美食。我知道,憑我現(xiàn)在的能力是無法買到雪獒的,但我知道只要我好好學(xué)習(xí),將來總有一天我會(huì)擁有我想要的一切!
近段時(shí)間我特別想去香港,就在上周語文老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了《香港,璀璨的明珠》這一課,這篇文章寫得可真美!學(xué)了這節(jié)課我知道了:香港是個(gè)萬國市場(chǎng)、美食天堂、旅游勝地,到了晚上就更漂亮了!港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火,灑落人間!美麗的香港每時(shí)每刻都在用它最大的熱情來歡迎五洲四海的游客。那里最吸引我的就是舉世聞名的海洋公園了,我特別想到那里去看看海豚和海獅的表演……
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我?guī)ьI(lǐng)著雪獒和大象徒步來到了香港,那倆家伙看到香港這么繁華、這么熱鬧,玩得不亦樂乎!最吸引他倆的是香港的美食。唉,這兩個(gè)貪吃的家伙……
夢(mèng)中我發(fā)現(xiàn)自己真就變成了一名出色旅行家,我的想法也大膽起來-------我環(huán)游世界的夢(mèng)想不僅僅是在地球上觀光旅行,我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類,交到更多的朋友呢!
同學(xué)們,你們也有自己的夢(mèng)想,讓我們一起來追逐自己的夢(mèng)想吧!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。
校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”
但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳??;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……
同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說文明話,做文明事。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一天,讓我們攜起手來,學(xué)會(huì)文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。
謝謝大家!