著名作家柳青說(shuō)：“人生的路途雖然漫長(zhǎng)，但緊要處卻往往只有幾步，尤其是當(dāng)人年輕的時(shí)候”。第一次領(lǐng)會(huì)這句話的含義，是中考結(jié)束之后。看著那少得可憐的分?jǐn)?shù)，我的心像掉進(jìn)了冰窟窿，感覺(jué)前途一片黑暗，我好像看到高中的大門正對(duì)我徐徐關(guān)閉?？吹轿掖诡^喪氣，爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，別難過(guò)。上大學(xué)并不是唯一的出路，上不了高中，還可以上中專嘛?，F(xiàn)在的社會(huì)，只要有一技在身，還能沒(méi)有咱吃的飯?”
爸爸的話，使我重新振作起來(lái)。對(duì)于未來(lái)，我再次充滿了希望。
20__年的9月，在父母的陪伴下，我?guī)е磳㈤_(kāi)始新生活的興奮與忐忑、緊張與憧憬，跨進(jìn)了職業(yè)學(xué)校的大門。望著父母期待的眼神，我暗下決心：新的生活，一定要塑造一個(gè)新的自我，我一定要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
但是，我很快發(fā)現(xiàn)，愿望雖然美好，但真正的生活卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。從父母轉(zhuǎn)身的那一刻，我就開(kāi)始感到失落，我開(kāi)始想家，想朋友，開(kāi)始懷念過(guò)去的生活。我躲在被子里掉眼淚，我不知道該怎么應(yīng)對(duì)忽然變得復(fù)雜的人際關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)課堂上有很多知識(shí)聽(tīng)不懂，我學(xué)會(huì)了盯著老師的臉發(fā)呆，或者低下頭想心事。我開(kāi)始和很多同學(xué)一樣，上課玩手機(jī)，看小說(shuō)或者睡覺(jué)。日子一天天過(guò)去，我忽然發(fā)現(xiàn)自己兩手空空，一無(wú)所獲。我感到自責(zé)，我在心里對(duì)自己喊：這不是我想要的生活，青春不應(yīng)該是這樣!
青春應(yīng)該是什么樣子?我反復(fù)問(wèn)自己。青春歲月是一個(gè)人最富激情、最無(wú)所畏懼的年齡，在這個(gè)年齡，我們可以有無(wú)所顧忌的狂歡，可以體驗(yàn)美好的愛(ài)情，可以用非主流、火星文彰顯自己的個(gè)性，表達(dá)自己的叛逆。但是，難道只有這些嗎?這些就是青春的主旋律嗎?一個(gè)人的青春到底怎樣度過(guò)才會(huì)少一些遺憾，多幾分驕傲?
《動(dòng)物世界》有一期節(jié)目，講的是蒼鷹的故事。蒼鷹在孵化幼鳥的過(guò)程中非常細(xì)心，唯恐有什么閃失。然而，當(dāng)自己的孩子長(zhǎng)到一定大的時(shí)候，忽然有一天，它們會(huì)性情大變，非常無(wú)情地把自己的孩子推出巢外。小鷹哀號(hào)著向下墜落，對(duì)死亡的恐懼迫使它們努力扇動(dòng)自己的翅膀。于是，小鷹很快學(xué)會(huì)了在藍(lán)天下飛翔，并能夠在3000米的高空發(fā)現(xiàn)地面的獵物，學(xué)會(huì)如何躲開(kāi)獵人的槍口，學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雪里忍受饑餓與寒冷，學(xué)會(huì)忍著疼痛在巖石上折斷自己不斷生長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的喙，并用喙啄開(kāi)自己腳爪間的肉蹼，從而使自己永遠(yuǎn)嘴尖爪利。我們羨慕雄鷹在藍(lán)天下自由翱翔，但又多少人知道，御風(fēng)而行的瀟灑背后，是奮斗，是搏擊，是不斷戰(zhàn)勝和超越自我。
這個(gè)故事告訴我：青春不可能只有鮮花和美酒，沒(méi)有人會(huì)一直為你買單。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)奮斗、沒(méi)有戰(zhàn)勝過(guò)自我的青春是不值得回味的。
有一種稀世香料叫龍涎香，它的留香性和持久性要比麝香長(zhǎng)—倍，作為固體香料它可保持其香氣長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年。奇怪的是，剛剛由抹香鯨排出體外的龍涎香不僅不香，還會(huì)奇臭無(wú)比。它需要在海洋里經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期漂洗，風(fēng)吹日曬，臭味才能慢慢消減，然后淡香出現(xiàn)，經(jīng)過(guò)百年以上，方可逐漸“修”為上品。
是啊，最美好的東西皆需要經(jīng)過(guò)最痛苦的孕育!因?yàn)橥纯?，所以珍?因?yàn)槁L(zhǎng)，所以珍貴;因?yàn)槿淌?，所以美麗?/p>
我知道我和大多數(shù)同齡人一樣，很叛逆，身上有很多毛病，讓爸媽擔(dān)心，讓老師頭疼。 一棵幼苗不可能一夜之間長(zhǎng)成參天大樹(shù)，稀世香料更不是一朝一夕就能變成。親愛(ài)的爸爸媽媽，親愛(ài)的老師，請(qǐng)你們?cè)俣嘁稽c(diǎn)耐心，給我一個(gè)“由臭變香”的過(guò)程吧!因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得，沒(méi)有春耕和夏耘，就不會(huì)有秋收和冬藏;因?yàn)槲腋释褚恢恍埴棸肯杷{(lán)天，像一匹駿馬奔馳在遼闊草原; 因?yàn)槲抑?，我的未?lái)不是夢(mèng)，我的青春我做主!
人生，沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。當(dāng)我們回首往事時(shí)，可以很自豪地說(shuō)：“在我們年輕時(shí)，我們奮斗過(guò)，盡情燃燒過(guò)?？梢詿o(wú)悔地面對(duì)自己，面對(duì)未來(lái)，不曾有過(guò)遺憾!”所以，我們的青春需要我們自己做主，為了我們未來(lái)的人生更精彩，我們需要把握當(dāng)下，努力奮斗。
讓我們心中有夢(mèng)，腳下有路，走出精彩人生。
在這個(gè)多夢(mèng)的年紀(jì)，也許，你學(xué)習(xí)努力的初衷是為了讓父母開(kāi)心一笑，也許，你頑強(qiáng)拼搏的初衷是為了獲得別人久久的贊賞，也許，你刻苦奮斗的初衷是為了不讓相信自己的人失望。但現(xiàn)在的我們是時(shí)候想想自己真正的夢(mèng)想了。就像劉墉所說(shuō)“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。”沒(méi)有夢(mèng)想的人生多可笑，沒(méi)有夢(mèng)想的青春將會(huì)是多么無(wú)助。缺乏了夢(mèng)想的夜晚是多么的混沌，缺乏了夢(mèng)想的黎明會(huì)是多么蒼白。
讓我們努力奮斗，持之以恒，化繭成蝶。
聽(tīng)過(guò)三毛的一句話“一份才情或三分才情都成不了大事，那七分認(rèn)真和努力如果不肯持續(xù)投進(jìn)生活中去，便算不得大才?！逼椒驳奈覀?，都是在生活中一點(diǎn)一滴地積累著將來(lái)有一天造就驚天動(dòng)地的努力?；蛟S現(xiàn)在的你還在迷茫懈怠，但你終究會(huì)明白：當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你需要靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，你需要沉下心來(lái)歷練。要知道，每一次輝煌的成功，都是以無(wú)比艱辛的努力為前提的，要么是汗、要是血、要么是大把大把的曼妙青春好時(shí)光。一個(gè)渺小的人，如你如我，還是可以發(fā)光放熱，在你沒(méi)有努力奮斗前，你不能說(shuō)“無(wú)力感”。
讓我們堅(jiān)持不懈，不改初心，書寫輝煌。
古語(yǔ)有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”的確，無(wú)論我們做什么事，包括我們的學(xué)習(xí)，要想取得進(jìn)步與成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。大家都知道，邁克爾喬丹是美國(guó)乃至全球家喻戶曉的籃球明星，他曾率芝加哥公牛隊(duì)六次獲得NBA總冠軍。喬丹是全世界籃球愛(ài)好者崇拜的偶像，可同學(xué)們是否知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員?喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但無(wú)法接受放棄?！眻?jiān)持不懈就是他成功的秘訣之一。讓我們?cè)谧穳?mèng)的路上與堅(jiān)持不懈同行，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然夢(mèng)想是地平線，留給世界的便只能是背影!
讓我們?cè)诠陋?dú)中審視自我，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
著名作家說(shuō)過(guò)，“有些事，只能一個(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)，有些路啊，只能一個(gè)人走?！痹谶@個(gè)心會(huì)變得敏感的年紀(jì)，也許無(wú)意中的孤獨(dú)冷清總能帶給我們些許黯然神傷，一個(gè)人的時(shí)候，就算在難以承受，其實(shí)到最后我們總能走得過(guò)來(lái)?！拔义e(cuò)過(guò)了每一次熱鬧的聚會(huì)，因?yàn)楣陋?dú)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是陷阱，而是機(jī)會(huì)。當(dāng)他來(lái)臨時(shí)，我平和欣喜，恭敬地全身心迎接它，在孤獨(dú)中，我聽(tīng)到了自己內(nèi)心茁壯成長(zhǎng)的聲音。”蔣方舟如是說(shuō)。的確，孤獨(dú)并不是苦難，它只是一次讓你靜下來(lái)的機(jī)會(huì)，讓你清醒一下，然后提醒自己，我是誰(shuí)，要去哪里。有時(shí)，狂歡是一群人的孤單，孤單才是一個(gè)人的狂歡。
讓我們笑對(duì)困難，樂(lè)觀勇敢，粉粹一切障礙。
巴爾扎克曾說(shuō)“我將粉碎一切障礙。”生活中的困難實(shí)在多得讓人頭疼，它可能是一個(gè)思考很久未果的數(shù)學(xué)題，它可能是熟記于心卻仍不能吸收的文言文。那有怎樣?我們要相信，生活壞到一定程度就會(huì)好起來(lái)，因?yàn)樗鼰o(wú)法更壞，努力過(guò)后，才知道這些事情堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。或者你也可以這么想“我不過(guò)是俗世中的一粒微塵，天大的煩惱，一個(gè)深呼吸，就什么都沒(méi)了。”這的確難，可總比將自己的心困住要強(qiáng)的多。有些困難煩惱丟掉了，才有云淡風(fēng)輕的機(jī)會(huì)。看到過(guò)這樣的一句話“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。”生活的困難遠(yuǎn)在地平線之外，而眺望才是一種青春的姿態(tài)。
同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)慶幸，沒(méi)有出生在戰(zhàn)火連天的歲月里，而是出生在這個(gè)最好的時(shí)代里。我們沒(méi)有理由畏縮不前，我們沒(méi)有理由無(wú)所作為，我們沒(méi)有理由不奮斗!同學(xué)們，我們的青春我們來(lái)做主!青春正在流逝，路就在腳下，讓我們拼命地用雙腳踏出一條輝煌燦爛的青春路吧!
尊敬的`老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我要演講的題目是《我的青春我做主》。
我說(shuō)不清青春是什么，但我知道青春像什么，在我的眼里，青春就像一只剛長(zhǎng)齊羽毛的鷹，即將要用自己強(qiáng)而有力的翅膀沖入云霄;青春又像剛剛制造成的小船，即將要進(jìn)入浩瀚的大海，尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹(shù)苗，將要踏入大自然，為大自然奉獻(xiàn)自己的色彩。
我不覺(jué)地感嘆，但心里卻又特別歡悅。我跨入了青春的門檻，再也不可以像少年那樣任性、高傲。告別了無(wú)知、告別了幼稚，迎來(lái)的是成熟與穩(wěn)重。我長(zhǎng)大了，懂得放棄，懂得爭(zhēng)取，在青春的道路上，有屬于我自己的腳印，有屬于我的思想，我欣喜若狂，因?yàn)槲乙呀?jīng)十八歲了。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。沒(méi)有期待中的那份驚喜，沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!
我的演講完畢，謝謝大家!
千轉(zhuǎn)萬(wàn)轉(zhuǎn)亦轉(zhuǎn)不過(guò)的，是青春這首歌，它似鮫人對(duì)岸的淺吟，沙啞迷蒙中仍帶著誘惑的香氣，似將落未落的煙火，在闌珊之際綻放剎時(shí)繁華，亦似初夏蒙著幽氣的丁香，在華夜里細(xì)數(shù)身姿，悄然而去。青春之珍，堪比揚(yáng)州風(fēng)流大家之畫，去也，便無(wú)返也?，F(xiàn)今，青春期的我們?cè)撊绾巫蕴?仿佛雄鷹展翅方能翱翔，駿馬疾馳方稱千里。我的青春便應(yīng)當(dāng)我做主，方現(xiàn)風(fēng)采。
17歲的雨季，我們洋洋得意，我們是剛掌舵的船長(zhǎng)，即將斬千里荊，破萬(wàn)里浪，引著生命之舟駛向成熟之島。人生的精彩剛剛上映，號(hào)角似的口號(hào)嘹亮了整個(gè)校園：“我的青春我做主!”是的，青春，該由我們自己做主，但站在困境埋伏的十字路口，進(jìn)一步，退一步，海闊天空，亦可能萬(wàn)丈深淵。
做主青春，難道可以缺乏判斷力?花花世界，無(wú)窮誘惑，初入其中的我們不免眼花繚亂，是非黑白，父母不再是我們的判定器。走向成熟，必須對(duì)自己的理想做主。我們要有定力，學(xué)會(huì)判斷。孫中山先生就在青春之時(shí)判斷自己一生付出心血的事業(yè)，所以偉大。而我們，內(nèi)心要有一把秤。我的青春我做主。做主人，就要保持內(nèi)心的無(wú)移，世上存在陰差陽(yáng)錯(cuò)，但青春，決不馬虎而過(guò)。
做主青春，難道不需要行動(dòng)力?俗語(yǔ)曾言：“光說(shuō)不做假把戲?！贝蟮览硪嗖卦诤?jiǎn)單的句子中了。有理想的人不一定偉大，是因?yàn)槿狈π袆?dòng)的證明。好不容易做主青春，怎能浪費(fèi)在被窩的白日夢(mèng)中。韓寒把思想與行動(dòng)融入本本著作，所以成了青年作家的代表，這便是行動(dòng)的力量。如果青春像混日子似的得過(guò)且過(guò)，不如從未擁有過(guò)。青春，可以沒(méi)有轟轟烈烈，但決不能是白粥小菜。
做主青春，其實(shí)亦不可少創(chuàng)造力。青春，是日復(fù)一日的麻木，亦在于日日的驚喜。機(jī)會(huì)都源于做主的我們。有人能少年成名，有人一輩子默默無(wú)聞，差距的代名詞為創(chuàng)造力。青春仿若千金散盡還復(fù)來(lái)的素紙一張。原本都一樣，卻因?yàn)樽鳟嬏峁P之人。做主青春，創(chuàng)造力怎能缺少。我們不是悲劇或偶像劇的復(fù)述者，而是革命史里的勝利人。
歲月的畫卷將卷未卷。青春，不是兒戲，被抹滅沒(méi)有重新倒帶的機(jī)會(huì)。我們振臂疾呼：“我的青春我做主!”但我們也要沉下心，好好做主我們的韶華時(shí)光，不后悔的青春過(guò)，還有什么值得垂頭喪氣?
尊重的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是：我的青春我做主。
風(fēng)華正茂，是此刻我們最好的形容詞。青春是一個(gè)美麗的字眼，每個(gè)人都有青春，在這個(gè)時(shí)期，你也許會(huì)因讀過(guò)一本好書而愜意，因解決一道難題而滿足，因做家務(wù)而勞累。
每個(gè)人都擁有青春，青春賦予每個(gè)人活力。青春，正是我們蓬勃生長(zhǎng)的時(shí)期，我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己。青春是屬于自己的，掌握在自己手中。
年少時(shí)的我不愛(ài)讀書，因?yàn)槲也幌矚g它內(nèi)容的平淡?？墒窃谶@個(gè)學(xué)期，我卻喜歡上了它。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，懶洋洋的太陽(yáng)照射進(jìn)我的窗頭，我用手擋住那刺眼的光芒，另一只手翻過(guò)一頁(yè)書。此時(shí)的我手里拿的是一本書《四世同堂》，那是一本很厚的書呢，短短幾天就已經(jīng)讀了很多。我被書中的情節(jié)所迷住，移不開(kāi)眼。
書中的瑞宣是一位負(fù)責(zé)任、不愿當(dāng)亡國(guó)奴的人，他痛恨侵犯他所熱愛(ài)著的北平的日本人，他想逃走，可是如果他逃走了家里的妻兒老小又該怎么辦呢?他親愛(ài)的鄰居也一個(gè)個(gè)遭到了迫害。我不由得想到我們現(xiàn)在的生活，我沒(méi)有生活在那個(gè)年代，不知道亡國(guó)的可怕。我愿繼續(xù)讀下去，去體會(huì)這些感受，同時(shí)去感悟青春。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，都感受過(guò)青春的美妙。也有人曾經(jīng)浪費(fèi)綠色青春的美好時(shí)光，去頹廢，去敷衍。青春，應(yīng)該堅(jiān)持，為學(xué)業(yè)而拼搏。
數(shù)學(xué)，一直是我的心頭病。我總會(huì)因一道難題而放棄，去尋找下一道易題?，F(xiàn)在我變的越來(lái)越頑固了，遇到難題首先得想一想，接著下筆去算，還沒(méi)有頭緒就去問(wèn)問(wèn)同學(xué)。解決一道難題后會(huì)表?yè)P(yáng)一下自己。從此，數(shù)學(xué)不再是我的心頭病，而是我的心頭寶。
不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題，它有時(shí)也是一種責(zé)任。
長(zhǎng)大后的我會(huì)經(jīng)常做家務(wù)，而我最擅長(zhǎng)就是洗碗了。我有時(shí)會(huì)在全家吃完飯后幫媽媽洗碗。有一次，媽媽上了一天班后很累，我便自告奮勇地去洗碗。我輕輕地把碗放在洗碗臺(tái)上，用水把碗沖一下，然后用洗潔精擦拭一下，最后用水沖洗干凈。我跑去媽媽的身旁，偷偷瞟一眼媽媽的手，只見(jiàn)那手跟我的不一樣，變得粗糙了。許多人認(rèn)為，家務(wù)活是父母的責(zé)任，而我認(rèn)為這也是我們的責(zé)任。因?yàn)槟愕那啻盒枰砷L(zhǎng)。
父母的期望，老師的期望，朋友的期望，組成一個(gè)期望的光環(huán)，成為我們生命的主體，我們?cè)谄谕猩?，在期望中成長(zhǎng)。
匆匆一路風(fēng)景，駐成永遠(yuǎn)的回憶，在青春的路上，我們慢慢長(zhǎng)大，越來(lái)越接近心中的那片連天，長(zhǎng)大后的你會(huì)因青春的奮斗而精彩。
我們每個(gè)人有自己不同的青春，青春的歲月需要我們做主。
我的青春我做主!
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們是一群活力四射、生機(jī)勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹;我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變，一望無(wú)際的滄海。我們的青春要自我做主!
青春是完美的，一去難復(fù)返。所以，我們的青春應(yīng)當(dāng)是飽滿的、充實(shí)的。我們不僅僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更要培養(yǎng)自我的道德品質(zhì)，課外還能夠去參加體育活動(dòng)。青春期的我們一般是懂事的，一般是叛逆的。逐漸長(zhǎng)大成熟的我們會(huì)幫忙父母做家務(wù);智力體力也到達(dá)了最高峰?？墒?，我們也會(huì)變的以自我為中心，總會(huì)沉迷于幻想世界，或者會(huì)暴躁等。這時(shí)候，為了避免與親人發(fā)生摩擦，我們首先要明確自我的人生航標(biāo)。我們像一艘艘小船，在漫無(wú)邊際的大海上飄蕩，唯一能夠沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養(yǎng)多方面的才能。此刻這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的，如果我們沒(méi)有一技之長(zhǎng)，便會(huì)很難在社會(huì)中立足。然后，我們要全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，富人家的孩子能夠當(dāng)“啃老族”。但我們并不富有，我們只能靠自我的膽識(shí)、本事和勇氣，一步一步的攀上勝利的頂峰!
人生是短暫的，青春則更是寶貴的!我們此刻不憤起又更待何時(shí)?讓我們自信的大聲喊出：我的青春我做主!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
青春是太陽(yáng)，充滿無(wú)限朝氣，是綻放光彩和展現(xiàn)自我的舞臺(tái);青春是大樹(shù)，充滿無(wú)限生機(jī)，用綠色的光芒感染所有的生命，使綠永遠(yuǎn)留在人間;青春是小鳥，充滿夢(mèng)想和斗志，在天空中舞動(dòng)舞姿，為大地紡織出一幅美麗的圖畫。
步入青春，總有一些不可避免的事情發(fā)生，青春也像人生的路，有的平坦，使人感到愉悅，奮發(fā)向前;有的崎嶇，使人感到艱辛，畏縮不前。而我的青春期就是從逆境中成長(zhǎng)的。
戰(zhàn)痘，讓我“成熟”
“是火山爆發(fā)還是世界大戰(zhàn)，怎樣臉上留下了他們的戰(zhàn)斗痕跡——痘痘?！蔽夷弥R子在一旁發(fā)悶。難道這是青春期的預(yù)兆嗎?“唉……”
回到學(xué)校應(yīng)對(duì)同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)，心境更加消沉。突然有個(gè)男同學(xué)沖我笑著說(shuō)：“麻子臉，怎樣這么丑呀!”本來(lái)我想臭罵他一頓，可是想想：罵了他，又能夠改變什么呢，倒不如勇敢去應(yīng)對(duì)。
于是我決定戰(zhàn)痘，因?yàn)槲颐靼孜业那啻赫莆赵谖沂种?，而我就是青春的主宰者。作?zhàn)方式：樂(lè)觀應(yīng)對(duì);心境指數(shù)：5顆星。于是我開(kāi)開(kāi)心心應(yīng)對(duì)每一天，不僅僅使生活感到充實(shí)，而我的人際關(guān)系也超出了想象中的。戰(zhàn)痘勝利后，我也成熟了，更重要的是我掌握了青春。
住宿，讓我獨(dú)立
步入青春期，我成熟多了，唯獨(dú)那依靠性還存在。
我從小就很依靠父母，去那里都離不開(kāi)他們。記得有一次，爸媽出差了，家里僅有我和爺爺，我悲痛地哭了足足一晚。所以從那以后，我與父母寸步不離。
由于離學(xué)校比較遠(yuǎn)，我被父母送到學(xué)校住宿。聽(tīng)到這消息后，悲痛透了。新班主任得知后，找到我談話，給我說(shuō)起她的經(jīng)歷，說(shuō)她的經(jīng)歷與我很相似。而她還鼓勵(lì)我去克服戰(zhàn)勝困難，學(xué)會(huì)獨(dú)立應(yīng)對(duì)生活。慢慢地我也懂得，僅有選擇去應(yīng)對(duì)困難，才是真正掌握生活的能者。
有時(shí)我自問(wèn)：青春是人生的一個(gè)分岔口嗎?是我們自我完善和心靈磨練的一次旅程嗎?直到之后我才明白，如果磨練能夠使你意志力變得堅(jiān)強(qiáng)，那么你的青春是寶貴的;如果磨練能夠使你樂(lè)觀去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，那么你青春是偉大的;如果磨練能夠使你對(duì)未來(lái)充滿期望，那么你的青春是瀟灑的。
用自我的方式把握自我的青春，那才是最有價(jià)值，最寶貴的青春人生。