敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是關(guān)于責(zé)任。
八月末,我們走進了同一所學(xué)校,同一個班級,成為了同班同學(xué),眨眼之間,已經(jīng)過去一個多月了,我相信,同學(xué)們一定對這所學(xué)校,對這個班級,長生了或多或少的感情,我也相信,大家對這所學(xué)校,對這個班級產(chǎn)生了一種責(zé)任感。
有一句話說得好:“一滴水只有進入大海才不會被蒸發(fā)?!爆F(xiàn)實生活中也是這樣,我們就像一滴水,班級也就像一個湖泊,只有我們?nèi)谌氚嗉壷?,才能發(fā)揮出我們最大的力量,又有一句話說得好:‘人心齊,泰山移,眾人拾柴火焰高”等等也都蘊含著這個道理。
既然我們要這個集體中,那么我們也要對班級有所貢獻,要對班級有責(zé)任感。有人可能會問,怎樣才算有責(zé)任感呢,怎樣才能對這個班級有所貢獻呢?其實很簡單,這些事情有大有小,比如說,早上,但我們?nèi)ゲ賵鲎霾贂r,我們可以隨手關(guān)燈,這就是怎任感;當(dāng)我們周圍有垃圾時,彎下腰,撿起這個垃圾,放在垃圾桶內(nèi),這也是怎任感;但班級中有事情是,我們一起出謀劃策,這還是怎任感。你不必為班級做多大貢獻,你只需要做好身邊的小事情就可以。再舉一個例子,馬上就要運動會了,在賽場上,為班級爭取一個好成績,為班級添光,這更是一個責(zé)任感,所以,我們做好每一件小事,即使我們的責(zé)任。
同學(xué)們一起為班級爭光吧。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們:
大家好!我是貿(mào)易工商分局、局長劉禹,我發(fā)言的題目是:論責(zé)任心,由于水平有限,不足之處請指正!
那么什么是責(zé)任?什么是責(zé)任心呢?
責(zé)任,《辭?!分薪忉屨f:1、分內(nèi)應(yīng)做的事。組成的詞組,例如盡責(zé)任···;2、沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的結(jié) 果。組成的詞組例如追究責(zé)任。責(zé)任是對任務(wù)的一種負責(zé)和承擔(dān)。
所謂“責(zé)任心”是個人對自己和他人,對家庭和集體,對社會和國家所負責(zé)任的認識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的的遵守規(guī)范、 承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。是一種積極認真精神狀態(tài)。
責(zé)任心是我們這個社會為人處世的基本要求,每一個在社會上生活的人(當(dāng)然生理、心理上有問題的另當(dāng)別論)都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的 社會責(zé)任,作為一名國家公務(wù)員,我們今天只是談?wù)摗肮ぷ髫?zé)任心”。
工作就意味著責(zé)任。一項事業(yè),一種奉獻;一個崗位,一份責(zé)任。每一個職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責(zé)任。你從事這份工作就 應(yīng)當(dāng)擔(dān)負起這份責(zé)任。我們每個人都應(yīng)該對所擔(dān)負的責(zé)任具有“責(zé)任心”、充滿責(zé)任感。一個人是否具備“責(zé)任心”和責(zé)任感的強 弱決定了他對待工作是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩,而這又將決定了他工作成績的好壞。當(dāng)我們對工作充滿責(zé)任感的時候,就能從中學(xué) 到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗。就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。這種習(xí)慣或許不會立竿見影的效果,但可以肯定的是 ,當(dāng)懶散敷衍成為一種習(xí)慣時,做起事來往往就會不誠實。這樣,別人最終將會輕視你的工作,從而輕視你的人品。工作是生活的 一部分,做著粗劣的工作,不但降低效能,而且使人喪失做事的才能。
對于一件工作,是強化責(zé)任心、盡自己最大的努力去完成任務(wù),還是敷衍了事,這在很大程度上成為決定成敗的關(guān)鍵,可惜的是我 們很多人并不看重日常工作,本來一件很簡單的工作,卻耗費了太多的時間和精力,現(xiàn)代社會,人心浮躁。我們對于許多事總是抱 著無所謂的態(tài)度,于是造成太多損失,重復(fù)勞動是讓人最懼怕的事,因缺乏責(zé)任心而發(fā)生的意外更使人無法原諒。
一個人工作的好壞責(zé)任心很重要,工作上盡職盡責(zé),一絲不茍,是做好工作的前提。一個人有了強烈的責(zé)任心,就會始終以如履薄 冰,如臨深淵的態(tài)度對待每一項工作,盡心竭力,唯恐有半點差錯和閃失,才能不斷加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
所以我們必須讓責(zé)任心成為我們腦海中的一種意識,深入到工作中的每一點一滴,并堅持下去。當(dāng)然,做到這種境界可能并不十分 容易,但不管怎樣,責(zé)任心是一種養(yǎng)成、是一種習(xí)慣,責(zé)任心必須培養(yǎng),也完全可以培養(yǎng)。
那么怎樣才能具備責(zé)任心,充滿責(zé)任感呢?
我認為一是自身主動養(yǎng)成,二是外部不斷激勵。
作為一名工商干部、一名執(zhí)法者,應(yīng)該努力做到以下四點,不斷完善自身修養(yǎng):
一是要有正氣。工商執(zhí)法人員,擔(dān)負著協(xié)調(diào)各方、服務(wù)上下的重要職責(zé),要發(fā)揮好作用,必須保持浩然正氣,為人樸實不張 揚。要沉下心,埋頭做事,要處事低調(diào)高姿態(tài),好處面前要推讓,功勞面前要閉嘴,不要爭強好勝。要堅持實事求是原則,敢于講 真話,敢于擔(dān)責(zé)任不諉過。工作中要有獨立思考的精神,凡事要有自己的主見和判斷,做到服從不盲從。
二是要有才氣。時代在變遷,新情況、新問題、新任務(wù)不斷涌現(xiàn)。面對不斷變化的新形勢,只有具備多方面的知識,才能跟上 時代前進的步伐。要勤于學(xué)習(xí),把強化學(xué)習(xí)作為成長、成熟、成功的階梯。不學(xué)無以廣才,無才難以立業(yè)。要不斷從學(xué)習(xí)中增長知 識,少一些應(yīng)酬,多讀一些書;少一些飯局,多一些學(xué)習(xí);少一些閑聊,多一些思考。要通過多方面的學(xué)習(xí),不斷拓寬自己的知識 面,提高本領(lǐng),增長才干,跟上時代。
三是要有銳氣。創(chuàng)新是工作進步和發(fā)展的源泉。工作中要保持旺盛的斗志,充分發(fā)揚我們河北工商開拓進取的“亮劍”精神, 在自己的崗位上勇于創(chuàng)新,永不懈怠。要有真抓實干的精神,對于職責(zé)范圍內(nèi)的工作敢抓敢管,定準目標、定實措施,一招一招地 抓,招招有著落,一件一件地抓,件件有成效。要注意緊扣領(lǐng)導(dǎo)的基本思路,拾遺補缺,出注意、想辦法,對領(lǐng)導(dǎo)的思路、想法、 指示等進行拓展延伸和細化,使工作開展得更加富有新意。
四是要有大氣。就是寬宏大量,心胸開闊,能容人容物,不斤斤計較。古人說:“君子忍人所不能忍,容人所不能容,處人所 不能處?!弊鳛闄C關(guān)干部,更要有豁達大度的氣量、寬容待人的心胸。人都有脾氣,但我們必須要善于克制自己。面對非議,我們 要保持平常心,不生氣,多反思,聞過則喜,有則改之,無則加勉。在日常的工作和生活中,要做到“六多六少”,即:多配合協(xié) 調(diào),少相互拆臺;多理解支持,少無端猜疑;多琢磨事,少琢磨人;多當(dāng)面溝通,少背后指責(zé);多攬過失,少爭功利;多做實事, 少圖虛名。
在個人培養(yǎng)盡善盡美“工作責(zé)任心”的同時,系統(tǒng)內(nèi)各級組織的外部激勵機制,也是必不可少的重要一環(huán)。只有把一個人放在特定 的組織內(nèi)來討論“工作責(zé)任心”才是有意義的。及時正確地完成工作任務(wù)是最基本工作責(zé)任心的體現(xiàn),但是確保工作任務(wù)被及時正 確地完成應(yīng)該是系統(tǒng)各級組織的規(guī)章制度、組織結(jié)構(gòu)、報告制度以及跟蹤監(jiān)督系統(tǒng),這不是單純地依靠員工的工作責(zé)任心就可以達 成的。因此,我們只有具備優(yōu)良的工商文化、科學(xué)的規(guī)章制度、合理的組織結(jié)構(gòu)、完整的報告制度和完善的跟蹤系統(tǒng),我們的執(zhí)法 工作任務(wù)才能被仔細的分解并順利地完成,與此同時,我們系統(tǒng)整體也會以工作責(zé)任心強而被外界所稱道!
組織和個人的共同努力,才能最大限度的激發(fā)工作責(zé)任心,才能為我們工商事業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展做出我們積極的貢獻!
責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為,一個優(yōu)秀的人必須具備的很重要的素質(zhì),它幫助人們努力挖掘人的本質(zhì)力量和本性,自然而然,不經(jīng)意 間已達卓越。
最后,請允許我借用博友的一段話,來表達我對我們工商事業(yè)美好未來的期待和對我們工商大家庭每一位成員絢麗人生的祝福!
責(zé)任心是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒;責(zé)任心是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任心是凝重的砝碼,真實地稱量出人生 的價值;責(zé)任心是堅硬的磐石,定會為你鋪好面向理想的光明大道!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自航空六班的謝軍虎,今天我演講的題目是——《帶著責(zé)任和夢想飛翔》。
十年前,我們稚氣未脫,在書桌刻下“為中華之崛起而讀書”;
十年后,我們朝氣蓬勃,在心底銘記“航空報國,強軍富民”。
十年前的彼方,有我們美好的夢想;
十年后的此刻,有我們崢嶸的輝煌!
2004年8月,一批 “航空定向生”走進了清華,風(fēng)雨90余年的清華園里,歷史上第一次出現(xiàn)了航空定向生的身影。
三年前,作為航空定向生,我們懷揣夢想,來到清華,組成了清華大學(xué)航空六班這個集體。行走在青春洋溢的清華學(xué)子中,航空定向生無疑是一道亮麗的風(fēng)景:步履堅定而匆匆,自豪的神情,自信的微笑。我們是一群與普通同學(xué)一樣的清華人,有著一樣的夢想,一樣的情懷。然而,選擇了軍事工業(yè),選擇了航空報國,也就是選擇了比同齡人更多的付出、更大的責(zé)任。我曾對父母說過,今天我選擇清華,我選擇遠離故土,到一個嶄新的世界,去追尋自己的夢。或許我會遇到很多困難,但是有一天——總有一天我會回來,堅定地告訴你們,我已經(jīng)成長為祖國航空工業(yè)戰(zhàn)線上的一名戰(zhàn)士,我將要把我的青春,我的熱血,我的全部生命都獻給我的祖國,今生今世,矢志不渝。
三年后的今天,未諳世事的懵懂少年已經(jīng)成長為滿懷報國之志的熱血青年。圓夢清華,我們難忘荷塘邊的書聲朗朗。站在人生新的啟航線上,我們微笑依然,堅定如初。從五湖四海走來,我們即將奔赴全國各地。地處“三線”的航空企業(yè)、工廠、研究所都將有我們奮斗的身影。那里,沒有大都市的喧囂,卻有我們甘愿寂寞的堅守。秉持“修身、興企、報國、富天下”的人生主線,響應(yīng)“入主流,立大志,上大舞臺,成大事業(yè)”的就業(yè)號召,我們既然堅定地選擇了航空事業(yè)這個舞臺,就必將踏踏實實地走下去。
在航空六班這個集體,我們有太多的故事可以訴說。穩(wěn)居航天航空學(xué)院年級前茅的楊宇同學(xué),放棄了在清華讀研的機會,選擇了成都飛機設(shè)計研究所讀研和工作;連續(xù)三年獲得學(xué)校重要獎學(xué)金,學(xué)分績和社會工作同樣出色的姜曦灼,奔赴沈陽,追逐自己航空發(fā)動機總工的夢想;高鵬,三年持續(xù)不斷的努力,贏得全班同學(xué)的認可,素質(zhì)測評排名第一,他回到成都,投身成都飛機工業(yè)集團公司,實現(xiàn)“忠孝兩全”的夙愿;汪建翔,放棄了本校讀研的機會,選擇了南京機電液壓工程研究中心,在航空體系,那里不是主機所,但他對自己立下軍令狀:哪怕擰螺絲釘,也要做到極致……“一枝獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,航空六班這些閃耀的靈魂,構(gòu)筑了這個集體的優(yōu)秀和奉獻。而唯有集體的奉獻,才能推動一項事業(yè)的進步!
一年又一年,多少年輕的定向生帶著夢想、帶著驕傲走進清華園;一年又一年,清華馴服了那些躁動不安的青春的靈魂,把他們打磨成軍工事業(yè)的棟梁,撐起中國崛起的希望。親愛的同學(xué)們,我們處在這樣一個時代,有這樣一個機會,有這樣一份責(zé)任。責(zé)任就是對自己所負使命的忠誠與堅守,它來源于對祖國深刻的了解和對人民深沉的愛,正如溫總理所說,“什么能使你們的心靈永遠明亮而不致后悔呢?那就是你們的理想、信念,把自己的一生獻給人民——這就像一盞明燈,永遠在你們心里點燃,而且照亮你前進的方向,永不退縮。”
“十年砥礪,大器承乾坤;嘔心鑄劍,肝膽照昆侖”。我想,作為清華的定向生,我們需要有仰望星空的勇氣,同樣也需要有俯視大地的踏實。我們年輕,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,更要揮灑汗水,放飛理想,播撒綺夢,兌現(xiàn)諾言,“且持夢筆書奇景,日破云濤萬里紅”。
偉大的事業(yè)需要偉大的精神,偉大的精神推動偉大的事業(yè)不斷前進。吳大觀、錢學(xué)森等前輩的先進事跡,極大地激發(fā)了航空人航空報國的豪情壯志。作為清華大學(xué)的航空定向生,我們必須肩負起振興祖國航空工業(yè)的歷史使命,以航空工業(yè)發(fā)展為己任,堅定理想信念,永葆進取激情,永葆創(chuàng)新銳氣,就一定能夠把我國發(fā)展成為航空工業(yè)強國。
我知道,沒有哪一個人能夠單獨完成歷史的使命,但是茫茫大漠,一棵樹站起來,是一座豐碑;巍巍青山,千萬棵樹站起來,是一道長城;悠悠河岸,所有樹站起來,是一條蛟龍!今天我們已經(jīng)站上這年輕的戰(zhàn)場,明朝將要走向那挑戰(zhàn)的遠方,夢在前方,路在腳下,把握現(xiàn)在,成就未來!
最后我用一首《出征》來結(jié)束我今天的演講:“久懷拳拳報國志,十載寒窗今揚帆。揮斥方遒書生意,高屋富賈若等閑。興國強兵巨龍騰,魑魅魍魎肝膽寒。旌旗飄揚八千里,映我丹心一萬年?!?/p>
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師,在座的朋友們:
大家上午好!
我是來自三堡中學(xué)的__,今天我所演講的題目是《忠誠與責(zé)任》。
忠誠是什么,忠誠就是一種人生信仰。它是無形的,卻有著巨大而有形的力量,它是無聲的,卻鳴著如春雷一般的回響。古人云“人無忠信,不可立于世”,可見自古以來她一直被人們視為美德。直到今天她依然年輕,依然那么神圣,依然被我們所珍視。
作為一名教師對黨忠誠,愛崗敬業(yè)是最基本的道德規(guī)范。陶行知老先生說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@就是一種至高無上的忠誠!(握拳手勢)教師愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),一切為了學(xué)生,其動力就來源于對工作的忠誠。
教師是園丁!在育人的奉獻中,體味著對事業(yè)的忠誠!我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道“十年樹木,百年樹人”的任重道遠;我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得教育的使命如此崇高。我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道,教育原來是如此美麗。
“學(xué)高為師,德高為范。
”走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師要用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”只有忠誠于教育事業(yè)的的教師才能塑造出優(yōu)秀的學(xué)生。
作為教師,我想說我們的責(zé)任在于:立足崗位,盡心盡責(zé),教書育人。教師只有在愛崗敬業(yè),把學(xué)校的發(fā)展、國家的強盛和自己的命運緊密聯(lián)系在一起時,才能兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻,淡泊名利,默默的耕耘在三尺講臺之上,而且以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇。才能領(lǐng)悟從師的樂趣,才能以從師為榮,以從師為自豪。在“愛崗敬業(yè)”這種責(zé)任感的支配下,教師也不會視平凡的工作為平凡,不會視瑣碎的工作為瑣碎,而是會認真對待教育教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)。于細微處顯精神,于小事上下工夫,在簡單卻又偉大的教育工作中豐盈人生的價值,教育無小事,把細小的事做得很到位,大事自然就做好了。老子說過:“大必出于細”也就是說再偉大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的,沒有小事就沒有大事。
什么叫不簡單,就是把簡單的事情做好了,這就是不簡單!什么叫不平凡,就是把平凡的事做好了,就是不平凡。
作為教師要從小事做起,小事中看責(zé)任,責(zé)任中無小事,對于一位有責(zé)任心的人,小就是大!對待工作,就要大聲說這是我的責(zé)任!教師興則教育興,教育興則民族興。鐵肩擔(dān)道義,愛心鑄師魂。
老師們,讓我們用熱忱、執(zhí)著與堅定,用對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠,書寫天底下最美麗的篇章吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
本月是我校的責(zé)任誠信主題教育月,經(jīng)過上周“肩負責(zé)任擔(dān)當(dāng)鑄就青春夢想”的主題班會課我們已經(jīng)初步了解了責(zé)任不僅是體現(xiàn)在重大事件上,更是體現(xiàn)在日常生活的點滴小事中。也讓我們明白了如果沒有責(zé)任心,即使再小的事情也不可能做好。
那么,今天我們再談?wù)勜?zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}。
開學(xué)伊始,我們或許都會問問自己,“我們每日辛苦讀書是為了什么?”或許有同學(xué)說:“是為了父母讀書?!被蛟S有同學(xué)說:“為了自己的前程而讀書?!币灿型瑢W(xué)可能會說:“我也不知,讓讀就讀吧。”大家可曾記得當(dāng)年周總理的回答?“為中華之崛起而讀書?!庇谑撬麑⒚褡宓呐d衰毅然扛于肩頭,類似還有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的慷慨以赴。這就是責(zé)任,在責(zé)任面前沒有退卻未曾推卸,這便是擔(dān)當(dāng)?shù)臒o所畏懼!
責(zé)任——是心中的執(zhí)念
中國導(dǎo)彈之父錢學(xué)森曾是美國麻省理工的學(xué)院教授,當(dāng)中華人民共和國宣告誕生的消息傳到美國后,一種強烈的愿望催促著游子的心——快回到祖國的懷抱吧,是為“母親”奉獻的時候了!——可是美國一系列的政治迫害接踵而至,阻撓,監(jiān)禁,攔截......但一切的一切都無法擋住執(zhí)著的步伐,終于錢學(xué)森跨越千山萬水,排除千難萬險,踏上故鄉(xiāng)的土地,為中國航天事業(yè)開啟了明天。你若問什么驅(qū)動他于荊棘叢生中歸來,我想,那是責(zé)任,對祖國的責(zé)任,是心底強大的信仰。
責(zé)任——是趨于完美的腳步
我們常常感慨于魯迅文章的沉博絕麗,筆力獨扛,卻不知他無數(shù)次改稿中的血汗:魯迅先生提倡寫文章“寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜”。他自己身體力行著這一主張,直到生命的最后一刻。在他生命的最后兩天中所寫的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上,清楚地表現(xiàn)了這一點。當(dāng)時,他“已經(jīng)沒有力氣了”,但他仍堅持修改,在這篇最終未能完成的僅有2600多字的短短文稿中,修改的痕跡竟達53處之多。在他心中,文章的完美便是他的責(zé)任。責(zé)任,是一把鋼尺,有責(zé)任心的人腳步有條不紊,步步趨于完美。
責(zé)任——是駛向彼岸的船只
杰克法里斯年少時在父親工作的加油站幫忙,曾碰到過一位難纏的老太太。每次當(dāng)法里斯把她的車清理好時,她都要再仔細檢查一遍,然后讓法里斯重新打掃,直到她滿意為止。后來法里斯實在受不了了,便拒絕為這個老太太服務(wù)。他的父親告誡他說:“孩子,記住,這是你的責(zé)任!不管顧客說什么或做什么,你都要做好你的工作。”從那以后,無論做什么,法里斯都保持著高度的責(zé)任感。后來他成為美國的獨立企業(yè)聯(lián)盟主席。他的成功要感謝他的父親,因為正是父親在年幼的他的心中埋下一顆名為責(zé)任的種子,日后方長成蒼天大樹。責(zé)任是成功的載體,一個人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功!
★ 大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿范文5篇