有關(guān)尊師重教的演講稿模板

| 宇春0

有關(guān)尊師重教的演講稿模板篇1

尊敬的各位評(píng)委,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是——尊師重教,弘揚(yáng)美德!

金色時(shí)節(jié),秋高氣爽;金色時(shí)節(jié),收獲夢(mèng)想。在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié),許多同學(xué)又懷揣著夢(mèng)想,懷揣著希望踏進(jìn)了新的小學(xué)、中學(xué)、甚至大學(xué),去采擷那更加絢爛的知識(shí)之花,去享受那更加甜美的知識(shí)碩果。

可是,同學(xué)們,當(dāng)我們品味這芬芳迷人花香的時(shí)候,當(dāng)我們采摘那幸福豐收果實(shí)的時(shí)候,你是否看到,我們?cè)?jīng)年輕的老師已漸漸老去;你是否想到,那一陣陣飄落的粉塵,染白了老師的雙鬢。是的,無論何時(shí),我們都不會(huì)忘記,成長(zhǎng)路上老師所花費(fèi)的心血;無論何地,我們都會(huì)飲水思源,懷師感恩。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,煌煌史書,有許多尊師重教的記載;列列青卷,更有數(shù)不清的尊師傳說。春秋時(shí)期,孔子門生三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬。為了感恩,他們四處奔波,傳播老師的仁政思想。宋朝的楊時(shí),在一天午后去拜見老師程頤,為了不驚擾正在休息的老師,他恭敬地站在屋外,這一等,地上的雪卻積了一尺多厚。一代偉人毛澤東,曾對(duì)他的老師徐特立說:“您現(xiàn)在是我的老師,今后您也永遠(yuǎn)是我的老師!”數(shù)不勝數(shù)的故事,無不彰顯著對(duì)老師的尊敬。只因?yàn)樽鹁蠢蠋熓莻鹘y(tǒng)、是美德、需要我們代代傳承。

然而在我們當(dāng)中卻有個(gè)別同學(xué),極富個(gè)性,對(duì)老師,不但沒有尊重、沒有親近、只是一味的頂撞與蔑視。這難道不讓我們臉紅與羞愧嗎?那作為學(xué)生的我們?cè)撊绾巫鹁磶熼L(zhǎng)呢?是開學(xué)時(shí)送上禮物,還是請(qǐng)老師吃一頓飯?是節(jié)日里送上紅包,還是請(qǐng)老師到農(nóng)家樂釣魚?不,都不是。其實(shí)尊重老師很簡(jiǎn)單:課堂上一個(gè)凝神的目光,一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭;校園里一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”;犯錯(cuò)了,虛心低頭,態(tài)度誠(chéng)懇這些都是對(duì)老師的尊重,我相信大家一定能做到。當(dāng)然,我們還要不斷提升自己,努力學(xué)習(xí),關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、讓文明之風(fēng)吹遍校園,讓美德之花在校園的土地上綻放!

同學(xué)們,展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們從現(xiàn)在做起,從小處做起,傳遞尊師重教的美德正能量,以理想、信念為金針,用勤奮、拼搏為錦絲,編織出最美的夢(mèng)想,為繪就美麗中國(guó)的宏偉藍(lán)圖,添上濃墨重彩的一筆!

有關(guān)尊師重教的演講稿模板篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。一個(gè)人,無論他的地位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。

我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)師恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時(shí)期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報(bào)國(guó),死而未已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn),是尊重知識(shí)、尊重人才的體現(xiàn)。

“疾學(xué)在于尊師”,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。我們的老師,常常孜孜不倦地教育我們,一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上,常有他們忙碌批閱的'身影,清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開動(dòng)腦筋,他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象。或許老師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但他們的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵(lì),成功后及時(shí)地肯定,這一切的一切,我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨,又有什么理由不感謝他們呢?

同學(xué)們,在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師吧。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號(hào),只需從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí),報(bào)以輕聲的問候或微笑,那會(huì)令老師溫馨;上課前擦凈講桌、黑板,那會(huì)令老師愉悅;上課時(shí)認(rèn)真聽講、練習(xí)、作業(yè),那會(huì)令老師欣慰…

同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!

有關(guān)尊師重教的演講稿模板篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是:尊師重教、從我做起

金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),我們迎來第29個(gè)教師節(jié),在此,讓我們向全體老師致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿我們的老師工作順利,生活愉快!

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去是,現(xiàn)在是,將來也是。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮?xí)r,您還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是您為我們指點(diǎn)迷津,開拓視野燈塔。不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實(shí)寫照。親愛的老師,您向我們傳播知識(shí),指引我們成長(zhǎng),教育我們成才,您是我們最愛的人。

有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!您是我們成長(zhǎng)道路上人生榜樣。

尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們阿堡寨學(xué)校正以面向未來的姿態(tài)闊步前進(jìn),校園環(huán)境優(yōu)美,條件優(yōu)越,制度嚴(yán)明,成績(jī)突出,我們作為阿堡寨學(xué)校的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師愛校成為我們每個(gè)人自覺行動(dòng)??赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn),在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號(hào),但行為卻背叛了自己。譬如,同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律,說閑話;課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,以一顆赤誠(chéng)的心去尊敬我們的老師,熱愛我們的老師,讓行動(dòng)見證,讓時(shí)光見證,讓愛的旗幟在我們心中高高飄揚(yáng)。

親愛的同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧,用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,讓我們用熱烈的掌聲,用優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心感謝!

有關(guān)尊師重教的演講稿模板篇4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

早上好!我演講的題目是——尊師重教,愛在深秋

九月的艷陽(yáng)孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌;教師,一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時(shí)代的篇章。

同學(xué)們,知識(shí)為人類開辟了認(rèn)識(shí)世界、通往宇宙之路,而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識(shí)的大門。人的成長(zhǎng)、成才離不開教師。一個(gè)沒有教師、沒有知識(shí)的社會(huì),不過是一片貧瘠的荒漠。

同學(xué)們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統(tǒng)美德、公民的社會(huì)公德,而且也應(yīng)是每個(gè)公民,尤其是每個(gè)學(xué)生應(yīng)履行的法律責(zé)任。

我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,尊敬于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

尊敬老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是尊敬;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是尊敬;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是尊敬;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是尊敬。

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

尊師重教,愛在深秋。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

最后,祝老師們工作順利!身體健康!謝謝!

有關(guān)尊師重教的演講稿模板篇5

親愛的老師們,同學(xué)們:

上午好!我是初二十二班的__,我今天演講的主題是“尊師重教”。

金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第__個(gè)教師節(jié)。一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您耐心講解,為我們點(diǎn)撥書上的算式;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航。

有人說,青春是燦爛的花朵,那么老師,就是辛勤的園丁;有人說,青春是優(yōu)美的樂章,那么老師,就是感性的作曲家;還有人說,青春是醉人心魄的美酒,那么老師,就是典雅的釀酒師。

老師對(duì)我們的付出,太多太多。而即將到來的教師節(jié),就是我們感謝老師的好機(jī)會(huì)。

對(duì)于一位園丁來說,最大的幸福莫過于聞到自己所種花朵散發(fā)出那迷人的芬芳;對(duì)于一位作曲家來說,最大的幸福莫過于聽到自己所譜樂曲那動(dòng)人的旋律;對(duì)于一位釀酒師來說,最大的幸福莫過于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福。最后,提前祝全體老師們,教師節(jié)快樂,老師們辛苦了!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

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