人生就是這樣一個(gè)假象:過去的總是美好的,我們擁有的總是缺乏的。所以,我們看昨天的場景,只能看到紛擾的身體場景來來去去。我們該何去何從,該如何選擇?我們的生活和學(xué)校需要正能量。
那是上學(xué)期的事了。那天雪下得很大,我們學(xué)校組織我們打掃衛(wèi)生。我們班負(fù)責(zé)學(xué)校前面的校園公告欄。當(dāng)時(shí)天氣很冷。我們班很多學(xué)生喜歡拿手掌那么大的熱水瓶。我們幾個(gè)人自愿下去,因?yàn)槲业氖譀]凍過,就下去了。我們把大掃帚拖下來,地上很滑,特別是我下樓梯的時(shí)候,因?yàn)闃翘莺芑?,我因?yàn)闆]有站好差點(diǎn)滑倒,但是后來我的好朋友看見了我,一只手抓住了我的衣服。他說了句正能量的話,“不客氣,雪道很滑,像你這樣的人真多。剛才差點(diǎn)摔倒,小心點(diǎn)?!?/p>
下面,可能是因?yàn)槲野M瑢W(xué)們都叫我少做。我也看到他們怕讓我同學(xué)凍手,都掙扎著不戴手套放出來。我們班沒有一個(gè)同學(xué)閑著,也沒有打雪仗,也沒有推雪人??傆X得好像少了點(diǎn)什么。為了理解他們?yōu)槭裁匆欢螘r(shí)間不玩,我問他們,他們很沒禮貌。
這時(shí),一個(gè)老師剛坐車,在學(xué)校日晷上摔倒了。不到一眨眼的功夫,幾個(gè)學(xué)生就沖過去撿老師的書和文件,幫老師把電動(dòng)車抬了起來。順便說一下,他們把它推到了停車場。啊!這一刻,我看到了一種無比強(qiáng)大的正能量。這就是傳說中感動(dòng)人的正能量嗎?
我們回到教室。教室里真的很陽光。老師對我們說:“不要回座位,去暖氣片,暖手,不要凍著。過了一會(huì)兒,我們回到座位上。這時(shí),面前給了我一個(gè)熱水瓶。雖然很小,卻蘊(yùn)含著巨大的正能量?!?/p>
我感覺正能量不是沒有人發(fā)出正能量,更不是沒有負(fù)能量,而是我們沒有發(fā)現(xiàn),應(yīng)該只有在學(xué)校才有。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青蔥歲月,無限美好。我們朝氣蓬勃,我們積極向上,我們樂于助人,我們活潑開朗,我們用青春的心跳來傳遞正能量!
我們都熟悉“最美司機(jī)”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌,用自己的生命換得了一車乘客的平安;張麗莉,冒死救下兩名學(xué)生,卻將自己的一生永遠(yuǎn)定格在了輪椅上。
我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈,但我們一樣可以用自己最真誠的行動(dòng),來詮釋正能量的涵義。
“嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”下大雨了,我沒有帶傘,怎么去圖書館呢?被淋成落湯雞的下場是可想而知的。真是“天有不測風(fēng)云”啊!
但是,我今天似乎很走運(yùn),有一位阿姨見我沒帶傘,就主動(dòng)提出和我一起去圖書館,我暗自慶幸。
我和阿姨一起到了圖書館,她讓我先進(jìn)去,她說自己要在門口等人,我就先進(jìn)去了。進(jìn)去之后,我發(fā)現(xiàn)我忘了跟阿姨道謝,就出來找她,卻發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)離開了,只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了……阿姨真是一個(gè)好人啊!而我連“謝謝”都沒來得及向她說一聲。
從圖書館出來,雨已經(jīng)停了,我準(zhǔn)備回家。這時(shí),我看見圖書館旁邊的幾十輛自行車都倒在地上,有個(gè)十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是,我也加入到了扶車的行列中。后來,越來越多的路人也加入到扶車的行列中來,很快,幾十輛自行車就整整齊齊地停放好了,仿佛一道亮麗的風(fēng)景線。
其實(shí),只要我們擁有一顆善良、真誠的心,每個(gè)人都會(huì)成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月里,我們應(yīng)該綻放青春的色彩,傳遞正能量。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在諸多的歷史事件中,向往,仿佛是成功的奠定者。
事業(yè)有成者,不論以怎樣的態(tài)度情感來示人,換來的是無數(shù)向往與艷羨的目光。而一無所有的人,即便以驕傲,“大家風(fēng)范”來展示給所有,換來的不過是一眼不屑罷了。
人活在世上,所追求的目標(biāo)不過是做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,或多或少。在給社會(huì)出力的時(shí)候,同樣也滿足了自己,滿足了人皆有之的虛榮。
兒時(shí),你會(huì)在老師和父母的諄諄教誨下學(xué)會(huì)奮斗,并樹立自己的理想。到了現(xiàn)在,要學(xué)的不僅僅是奮斗,要有前進(jìn)的動(dòng)力,以現(xiàn)在為起點(diǎn),以一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)為成功的見證,如此,才會(huì)有進(jìn)步。
當(dāng)然,在成長的過程中,不免會(huì)伴隨著諸多的坎坷,一定要認(rèn)準(zhǔn)自己要走向的目標(biāo),也要有飛蛾撲火的覺悟,只要你奮斗,挑戰(zhàn)過了自己所確定的目標(biāo),“縱向一躍”,你只要問心無愧便好,不一定是真要達(dá)到你的理想,而只是在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上對自身的“洗禮”,最后的“圓夢”,更是豐收的碩果。
或許每個(gè)人們出生不同,這是由上天來確定的,且我們的起點(diǎn)卻是相同的,是公平的。
感謝包容過你的人,因?yàn)槟阋虼硕兊酶映錾?。你總是?huì)無限放大你的缺點(diǎn),而弘揚(yáng)值得贊美的地方,你會(huì)改正那一點(diǎn)瑕疵。傷害過你的人,讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)與隱忍,讓你的人格更加完善。他傷害你的時(shí)候,當(dāng)時(shí)你或許會(huì)覺得無法接受,并因此產(chǎn)生怨恨。他對你的傷害,使你倍加委屈,但是你最應(yīng)該做好的并不是怨恨別人,而盡量的完善自己。
難在抑制自己受傷的情緒,便抬頭仰望天空吧,它那么的浩瀚無垠,一定會(huì)包含下你的所有委屈。
向往,在成功路上。
希望美好的明天,期待我所期待!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國是一個(gè)擁有悠久傳統(tǒng)文化的古國,素有“禮儀之邦“的美稱。從古至今,多少文人墨客涌現(xiàn)其中。這其中有個(gè)重要的因素便是家風(fēng)。好的家風(fēng)便是好的家庭教育,寄托著長輩對晚輩的期望和關(guān)愛。
孝順
古人有云:“百善孝為先?!蔽壹业募绎L(fēng)最為顯著的就是“孝”。今年暑假時(shí),突然一個(gè)壞消息就來了:外婆中風(fēng)了,身體右部完全癱瘓,生活無法自理。
那天夜晚,父親打電話通知了親戚,過了一會(huì)兒,小姨和小姨父便匆匆趕來了。外婆這時(shí)已清醒了許多,口里嚷著:“我要回家,我要回家……”小姨和母親坐在床邊,安慰外婆,父親和小姨父則坐在廚房,討論著一些事。氣氛壓抑著。隱約覺得過了好長時(shí)間,大姨風(fēng)塵仆仆地從三門趕來了,姐妹三人就在房間里陪著外婆。我的心里一直被恐懼籠罩著,在眾人的催促下上了樓,迷迷糊糊地睡著了。五個(gè)大人一夜未眠,樓下的燈一夜通明。
隔天,遠(yuǎn)路的親戚也都趕來看外婆。此后,在眾人無微不至地照顧下,外婆的病情逐漸好轉(zhuǎn)了。
善良
媽媽一直教導(dǎo)我們做人要善良,不要做貪小便宜之人。有一個(gè)星期五,媽媽正站在家門口等著我放學(xué)。這時(shí)一個(gè)人經(jīng)過這條小巷,一邊走一邊掉錢,可是他卻渾然未覺。媽媽看到了,一邊撿錢一邊喊:“哎!你的錢掉了!”可那人已走得遠(yuǎn)了,沒聽到。媽媽就趕緊將錢撿好,一路追了上去,追到一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,終于追上了。那個(gè)冒失的人向媽媽連聲道謝。放學(xué)后,媽媽對我講起了這件事,我也從中懂得了道理,受益匪淺。
家風(fēng)是一曲歌謠,美妙的音符在家中流淌;家風(fēng)是一場細(xì)雨,智慧的雨珠灑落在我的心上;家風(fēng)是一束陽光,將我成長的道路愈照愈亮!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)高三的朋友,她總是可以給我鼓舞。她在高一時(shí)貪圖玩樂,高二時(shí)突然對X國心生向往,于是幡然醒悟,在高二、高三時(shí)開始一門心思地學(xué)習(xí)。我總是喜歡和她聊天,因?yàn)樗龝r(shí)不時(shí)就會(huì)冒出一兩句宛若心靈雞湯的話語。在她手舞足蹈地比劃中,我總能在她眼里找到一束閃爍的光芒。最后,她如愿以償?shù)囊詢?yōu)異的成績被報(bào)送至X國大學(xué)。她給我的正能量于是漂洋過海的從X國繼續(xù)傳來。她曬出的照片中,地點(diǎn)變了、周圍的人變了,可依舊不變的是她眼里那束閃爍的光芒。
我跟我的同學(xué)說:“你們一定要竭盡全力地找一個(gè)積極向上的高三的朋友?!比缓笪覈?yán)肅認(rèn)真的神情,逗得他們大笑不已。我一點(diǎn)都不覺得這是一句玩笑話,相反,我覺得這是一個(gè)真理。雖說不一定要是高三的朋友,但努力找到一個(gè)充滿正能量的朋友與自己同行確實(shí)是人生一大幸事?!敖煺叱?,近墨者黑”絕不是一句隨口亂謅的瞎話。這位“正友”很有可能改變我們對某一件事錯(cuò)誤的看法,或者讓我們樹立一個(gè)積極的人生觀。比如我,在沒有認(rèn)識(shí)我的朋友之前,還是一個(gè)沒有理想、不會(huì)努力的“無頭蒼蠅”。
我們能為與我們同行的其他人帶來什么類型的“能量”也是一個(gè)值得思考的問題?!巴小苯^不是一種單向行駛,它一定是幾個(gè)人相互指路的過程。如果我們會(huì)彈琴,就讓我們用靈動(dòng)的手指彈奏,讓琴聲去除別人臉上的嚴(yán)冬;如果我們會(huì)唱歌,就讓我們用清脆的喉嚨歌唱,讓歌手洗去別人心靈的塵埃。
與正能量同行就是找到了指南針;與正能量同行,就是找到了曙光。而成為那個(gè)具有正能量的人,就是為這次同行贏了一個(gè)開門紅也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。