保護(hù)地球一小時(shí)環(huán)境演講稿

| 徐球0

3月35日的地球一小時(shí),愛地球不止一小時(shí)。除此之外,朋友們可以做到低碳出行。下面給大家分享一些關(guān)于保護(hù)地球一小時(shí)環(huán)境演講稿【5篇】,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

保護(hù)地球一小時(shí)環(huán)境演講稿

保護(hù)地球一小時(shí)環(huán)境演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

大家上午好!

在這激情洋溢,如火如荼的六月,我們迎來(lái)了第四__屆世界環(huán)境保護(hù)日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。

當(dāng)前,環(huán)保已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)注的熱點(diǎn),國(guó)家和政府出臺(tái)了一系列政策與措施推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為青年志愿者,也應(yīng)當(dāng)為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。將理論與實(shí)踐結(jié)合,號(hào)召全社會(huì)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái),將環(huán)保宣傳的重點(diǎn)落實(shí)到社會(huì)實(shí)踐中去,培養(yǎng)良好的社會(huì)責(zé)任感,積極參與環(huán)保公益活動(dòng),從感性認(rèn)識(shí)和自身活動(dòng)中積極、輕松、自然地吸取環(huán)保知識(shí),并升華為自覺行動(dòng),為營(yíng)造水更清、地更綠、天更藍(lán)的水綠鹽城作出積極的貢獻(xiàn)。

首先,我們要做環(huán)境保護(hù)的積極倡導(dǎo)者。環(huán)境保護(hù),觀念先行。加強(qiáng)輿論宣傳,普及環(huán)保知識(shí),營(yíng)造濃厚的科學(xué)發(fā)展輿論氛圍,是我們青年志愿者力所能及的事情。在教育自我的同時(shí),在廣大人民群眾中倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù),讓每個(gè)人都樹立良好的環(huán)保意識(shí),掌握必要的環(huán)保知識(shí),鍛煉一定的環(huán)保技能。

其次,我們要做保護(hù)環(huán)境的積極參與者。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。無(wú)論是個(gè)人還是組織,都要積極投身到活動(dòng)中來(lái),積極開展清理垃圾、生態(tài)監(jiān)護(hù)、植樹造林、護(hù)花種草的綠色環(huán)保公益活動(dòng)。

最后,我們要做生態(tài)文明的積極推動(dòng)者。在傳播環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí)的基礎(chǔ)上,著力傳播生態(tài)文化。廣泛開展走進(jìn)大自然、親近大自然的生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng),在全社會(huì)倡導(dǎo)健康文明的綠色生活消費(fèi)觀,努力為政府發(fā)展生態(tài)環(huán)保型經(jīng)濟(jì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,進(jìn)一步推動(dòng)?xùn)|方濕地、水綠鹽城的建設(shè),為我市生態(tài)環(huán)境的建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

朋友們,環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人義不容辭的神圣使命,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的熱情和汗水,從小事做起,從身邊起,從現(xiàn)在做起,為建設(shè)美麗的家園和繁榮的鹽城貢獻(xiàn)我們的青春,貢獻(xiàn)我們的力量!

我的發(fā)言完畢,謝謝!

謝謝大家!

保護(hù)地球一小時(shí)環(huán)境演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。

生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水,也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體,一顆充滿生命的星體。不過(guò),大自然在人類面前,有時(shí)也會(huì)變的光怪陸離,越來(lái)越難以駕馭了。

從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯匠掷m(xù)多年不肯緩解的非洲高原的大面積干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。

如果說(shuō),人類受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過(guò)?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖,但是到了80年代,一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥尸所代替,難怪彭加木找不到水!又如,被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在某年的春夏之際再次干涸,波光粼粼的水面從此不見,白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來(lái)得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)作出無(wú)情的報(bào)復(fù)。

中國(guó)人太相信“柳暗花明”了,即使“山窮水盡”也不覺可怕,只是到下一個(gè)危機(jī)來(lái)臨時(shí),就容不得人們?cè)倜つ繕酚^了:空氣、大氣、河水的污染,貧氧、臭氧層的破壞和熱島效應(yīng)。幾年前聯(lián)合國(guó)一個(gè)環(huán)保監(jiān)測(cè)組,帶一套儀器到中國(guó)檢查,在北京機(jī)場(chǎng)下機(jī)后打開儀器一看,指針已到污染最高數(shù)字的`盡頭,超出最大測(cè)量能力,儀器失靈了!難怪北京奧申委把治理首都空氣污染作為頭等大事來(lái)抓。

這個(gè)世界,可能沒有什么東西比空氣更重要了,可中國(guó)的許多城鎮(zhèn),特別是工業(yè)集中區(qū),長(zhǎng)期煙霧彌漫,是“黑龍?zhí)焐衔?,黑雨頭頂下”,迫使人們發(fā)出內(nèi)心的吶喊:“還我藍(lán)天,還我紅日!”

無(wú)獨(dú)有偶。舉世聞名的長(zhǎng)江,是中華民族燦爛文化的象征。一部電視系列片《話說(shuō)長(zhǎng)江》,以它豪邁的氣勢(shì)描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的長(zhǎng)江畫景,在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長(zhǎng)江卻不能不讓人擔(dān)憂了,長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長(zhǎng)江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解,一腔詩(shī)興從何發(fā)起?或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫成:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江烏黑半江濁”。

“只有一個(gè)地球”,這是在斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會(huì)議上提出的一個(gè)響亮口號(hào),那年世界的“環(huán)發(fā)”會(huì)議,各國(guó)首腦再次呼吁人們注意:人類“只有一個(gè)地球”。朋友們,聽到這里,大家應(yīng)該猛醒了:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水,重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。

自古以來(lái),從夏禹治水到今天三峽工程的籌建,從女媧補(bǔ)天到營(yíng)造綠色長(zhǎng)城,這一切無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)人民保護(hù)大自然、改造大自然的雄心大略。朋友們,我們也應(yīng)該踴躍加入“環(huán)?!钡男辛?,積極行動(dòng)起來(lái),為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈吧!

朋友們,讓我們都永遠(yuǎn)記住:人類,僅有一個(gè)地球!

保護(hù)地球一小時(shí)環(huán)境演講稿篇3

一、教學(xué)目標(biāo)

1.知識(shí)目標(biāo): 地球一小時(shí)(Earth Hour)是世界自然基金會(huì)(WWF)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議,希望個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個(gè)星期六20:30-21:30熄燈一小時(shí),來(lái)表明他們對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持。我們圍繞“地球一小時(shí)”之“我允諾,我會(huì)做”主題向同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保節(jié)能基本知識(shí),以及保護(hù)環(huán)境實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的環(huán)保科普知識(shí)宣傳。

2.情感目標(biāo): 通過(guò)各種有趣味的方式,引導(dǎo)同學(xué)們意識(shí)到“地球一小時(shí)”之“我允諾,我會(huì)做”人人有責(zé),并建立在生活中注意環(huán)保節(jié)能,自覺做到環(huán)保節(jié)能,從而增強(qiáng)同學(xué)們保護(hù)環(huán)境從我做起,保護(hù)環(huán)境從身邊做起的意識(shí)。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.引出主題(圖片):

用一組“地球一小時(shí)”的宣傳圖片,讓同學(xué)們先認(rèn)識(shí)“地球一小時(shí)”的特色標(biāo)志,并且引出此次活動(dòng)的主題:“地球一小時(shí)”

2. “地球一小時(shí)”的由來(lái)及其意義:

(簡(jiǎn)略介紹,講意義前插入____“地球一小時(shí)”宣傳片)

內(nèi)容: “地球1小時(shí)”是世界自然基金會(huì)在____年向全球發(fā)出的一項(xiàng)倡議,呼吁個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月份的最后一個(gè)星期六熄燈1小時(shí),以此來(lái)激發(fā)人們對(duì)保護(hù)地球的責(zé)任感,以及對(duì)氣候變化等環(huán)境問(wèn)題的思考,表明對(duì)全球共同抵御氣候變暖行動(dòng)的支持。這是一項(xiàng)全球性的活動(dòng),世界自然基金會(huì)于____年首次在悉尼倡導(dǎo)后,以驚人的速度席卷全球。

3.明星邀約

通過(guò)兩組明星的邀約視頻,充分利用明星們的號(hào)召力,讓同學(xué)們有意識(shí)有必要要加入到“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái),更好的吸引同學(xué)們。

4.討論熄燈后的活動(dòng):

通過(guò)第三步的明星邀約,引導(dǎo)同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力,結(jié)合自己的興趣愛好,討論熄燈后你會(huì)做的活動(dòng),這樣可以讓同學(xué)們?cè)谡麄€(gè)課堂起到主體地位,活躍課堂氣氛。時(shí)間控制在8分鐘之間,并將同學(xué)們討論的內(nèi)容寫在黑板上,之后向同學(xué)們介紹各國(guó)____~____年間在“地球一小時(shí)”熄燈后所舉行的活動(dòng)。

5.節(jié)能小知識(shí):

教同學(xué)們一些日常生活中的節(jié)能小知識(shí),讓他們感覺到環(huán)保節(jié)能就在我們身邊,是一些我們力所能及的事情,而不僅僅是一些空話,口號(hào)。

6.折紙簽名:

發(fā)給同學(xué)們一些彩紙,教大家折心型小手工,因?yàn)檫@個(gè)小手工易學(xué)方便,并讓同學(xué)們?cè)谡酆玫男男蜕蠈懴伦约憾潭痰沫h(huán)保宣言,還要簽下自己的名字,讓同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到“地球一小時(shí)”之“我允諾,我會(huì)做”的重要性,號(hào)召大家在生活中注意環(huán)保節(jié)能,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境從我做起,保護(hù)環(huán)境從身邊做起的意識(shí)。

7.喊口號(hào):

帶領(lǐng)同學(xué)們喊這兩句口號(hào):“地球一小時(shí),我熄燈”“我允諾,我會(huì)做”,讓大家加深對(duì)我們這一堂課的主題,并結(jié)束課程

保護(hù)地球一小時(shí)環(huán)境演講稿篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步認(rèn)識(shí)二氧化碳并知道二氧化碳與地球環(huán)境污染的簡(jiǎn)單關(guān)系。

2、知道節(jié)約用電等行為會(huì)減少二氧化碳的排放,初步形成環(huán)保意識(shí)

3、能共同設(shè)計(jì)環(huán)保主題海報(bào),培養(yǎng)熱愛地球家園的責(zé)任感。

重點(diǎn):

知道節(jié)約用電等行為會(huì)減少二氧化碳的排放,初步形成環(huán)保意識(shí)。

難點(diǎn):

初步認(rèn)識(shí)二氧化碳并知道二氧化碳與地球環(huán)境污染的簡(jiǎn)單關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件、制作海報(bào)的紙、筆

課時(shí)安排:

一課時(shí)

理論依據(jù):

全球變暖,環(huán)境保護(hù)也日顯緊迫,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。孩子們通過(guò)各種途徑知道地球所發(fā)生的災(zāi)難,可不知道這是什么原因?本課中將地球幻化成“地球媽媽”,從身邊常見的事物“燈”入手,利用課件幫助幼兒理解過(guò)度用燈會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,使地球媽媽發(fā)燒。通過(guò)了解地球一小時(shí),激發(fā)幼兒爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的興趣,從而來(lái)影響身邊的人。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:生活中的燈

——點(diǎn)擊出示課件中的圖片——燈泡,這是什么?你們家有嗎?你們家有什么燈?

——原來(lái)你們家有這么多種燈,你們喜歡燈嗎?為什么?(幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)回答(燈帶來(lái)光明、帶來(lái)方便)

——出示(課件)色彩繽紛燈的世界。小結(jié):的確,有燈的世界是那么美,各種色彩繽紛的燈把我們地球媽媽打扮的漂漂亮亮。如果讓你們?cè)谝荒曛械囊惶彀褵絷P(guān)閉一小時(shí)你們?cè)敢鈫?為什么?(幼兒討論:討論中產(chǎn)生兩種不同意見,為接下來(lái)的環(huán)節(jié)作鋪墊)

二、地球一小時(shí):

——正當(dāng)我們生活在這個(gè)五彩繽紛的地球,享受著燈帶給我們的快樂時(shí),不幸的事情發(fā)生了:地球媽媽發(fā)出了警報(bào)。地球媽媽發(fā)燒了。

——(課件)燈不斷冒出二氧化碳污染地球。

——你看到了什么?有什么感受?地球被什么污染(二氧化碳)二氧化碳出現(xiàn)在哪里?(電燈排放)?應(yīng)該怎么做?

三、地球一小時(shí)

——是呀!關(guān)閉或減少電燈開放時(shí)間是減少二氧化碳排放的好辦法。你們看世界各地的人們也在這樣做。(幼兒欣賞視頻:地球一小時(shí))

——瞧!熄燈后的地球同樣美麗,只要留有一些路燈,不但不會(huì)影響我們的生活,還讓我們都為保護(hù)地球媽媽出了一份力。(幼兒欣賞熄燈后的夜景,感受熄燈后同樣美麗。)

——人們把三月的最后一個(gè)星期六20:30——21:30定為“地球一小時(shí)”讓我們記住這一天。(課件中定格:“地球一小時(shí)”時(shí)間幼兒認(rèn)知、記憶。)

四、我是地球小衛(wèi)士

——提問(wèn):為了減少二氧化碳排放,讓地球媽媽不生病我們還可以做些什么?(幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱目捶?

——我們一起來(lái)看看(幼兒欣賞課件,豐富知識(shí)。)

——小結(jié):保護(hù)地球從我做起,其實(shí)只要一小步,大家團(tuán)結(jié)起來(lái)就能前進(jìn)一大步。

——老師提議我們帶制作一張宣傳海報(bào),請(qǐng)你們把想告訴大家的話都畫下來(lái)。(幼兒分組制作宣傳海報(bào))

——提問(wèn)交流:你畫了什么?想告訴人們什么?(幼兒結(jié)合自己的作品表述。)

教學(xué)評(píng)析:

本次活動(dòng),站在孩子的角度將地球設(shè)計(jì)成地球媽媽的形象,孩子易于接受。地球媽媽生病了,激發(fā)孩子幫助地球媽媽的想法,通過(guò)生動(dòng)的課件,擬人的形象,豐富的教學(xué)形式,孩子了解到地球一小時(shí)的時(shí)間和形式,通過(guò)制作海報(bào)發(fā)動(dòng)身邊更多的人。在活動(dòng)中,孩子大膽的表述,積極參與討論,體現(xiàn)了教師對(duì)孩子的尊重,萌發(fā)了孩子的環(huán)保意識(shí)。

保護(hù)地球一小時(shí)環(huán)境演講稿篇5

一、活動(dòng)背景

你只需做好你自己,做出你自己的那一份努力。你也可以改變世界,你是億萬(wàn)人中的一員,來(lái)自各大洲上千城鎮(zhèn)的數(shù)億居民,將發(fā)出一個(gè)共同的聲音,使之成為現(xiàn)實(shí)。銘記這一小時(shí),這個(gè)名字,他將只屬于你。我們只有一個(gè)地球,如果自然資源消耗殆盡,就沒有人能拯救我們,僅僅3年之內(nèi),一個(gè)簡(jiǎn)單行動(dòng)倡議,就變成了你我共同參與的全球盛典。而這個(gè)盛典,就是“地球熄燈一小時(shí)”!若此事你我力所能及,我們,一定會(huì)走地更遠(yuǎn)!

這,是一個(gè)你力所能及的行動(dòng)承諾!

二、活動(dòng)主題

同一個(gè)世界,同一個(gè)小時(shí)。

三、活動(dòng)目的

呼吁學(xué)校中更多的人參與節(jié)能環(huán)保中來(lái),爭(zhēng)強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)能意識(shí),為“綠色地球”做出自己的一份貢獻(xiàn)!

四、活動(dòng)時(shí)間

____年3月27日晚上8:30——9:30

五、活動(dòng)地點(diǎn):花源校區(qū)生活區(qū)、足球場(chǎng)。

六、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

七、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)前:

一)宣傳:

1、海 報(bào):準(zhǔn)備5張小海報(bào)和一張大的海報(bào)(3合1),其中的一張小的海報(bào)是招志愿小分隊(duì)的宣傳海報(bào),要求優(yōu)先做好。另外的4張小海報(bào)分別貼在各個(gè)寢室樓的門口和一張大海報(bào)貼在體育館門前。(新聞宣傳部負(fù)責(zé))

2、廣播站:請(qǐng)廣播站宣傳,宣傳詞由新聞宣傳部負(fù)責(zé)。(新聞宣傳部負(fù)責(zé))

3、橫 幅:在籃球場(chǎng)前要掛一張宣傳橫幅。(新聞宣傳部負(fù)責(zé)。橫幅內(nèi)容:同一個(gè)世界,同一個(gè)小時(shí)。我們與你攜手地球熄燈一小時(shí)。

4、傳 單:100張?jiān)诨顒?dòng)之前給每個(gè)班的班長(zhǎng)或團(tuán)支書發(fā)一張宣傳單,請(qǐng)他們?cè)诎嗌蠋兔π麄鳌?新聞宣傳部負(fù)責(zé))

5、飛信:向大眾宣傳(新聞宣傳部負(fù)責(zé))

二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、招收志愿者小分隊(duì)30人(外聯(lián)部負(fù)責(zé),活動(dòng)前幾天招人。)

2、相機(jī)(2個(gè))、志愿者帽子(40個(gè))、綬帶(40個(gè))。

活動(dòng)中:

1、將選出單分發(fā)部門給兩分院,在班級(jí)進(jìn)行宣傳。(與張老師協(xié)商通過(guò))

2、晚上7:20青協(xié)的成員和志愿者小分隊(duì)統(tǒng)一在體育館集合,已經(jīng)分好隊(duì)的青協(xié)成員的各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),各自選好自己隊(duì)的新成員。(小分隊(duì)的同學(xué),總共4隊(duì),分別為1,2,3,4隊(duì))

3、每小組要在7:50—8:20這個(gè)時(shí)間段中,進(jìn)入自己負(fù)責(zé)宿舍樓的每一間寢室做宣傳(1隊(duì)負(fù)責(zé)1棟,2隊(duì)負(fù)責(zé)2棟……),告知他們?cè)?:30—9:30這段期間不要開燈,為地球能源的節(jié)約做出自己的一份貢獻(xiàn)!

4、在活動(dòng)開始前一分鐘由廣播站提醒同學(xué)活動(dòng)即將開始,在8時(shí)29分45秒這一時(shí)刻,我們所有人都一起倒計(jì)時(shí),來(lái)見證這個(gè)全球的盛典的開始!二棟宿舍從倒數(shù)的6秒開始,從上到下一次熄燈。(2棟每層樓派兩個(gè)人負(fù)責(zé)在熄燈前一分鐘在樓道提醒)

于此同時(shí),在操場(chǎng)上讓受邀而來(lái)的同學(xué)聽到廣播聲數(shù)到0的那一刻,將掛有我們的心愿的孔明燈放飛天空,廣播站并開展“地球熄燈一小時(shí)”的專題報(bào)道

5、為了避免在活動(dòng)有外出回來(lái)的同學(xué)不知道情況,進(jìn)寢室就開燈,所以,每棟樓下派兩人負(fù)責(zé),剩余一二隊(duì)在一、二棟樓之間,三、四隊(duì)在三、四棟樓之間,一起倒計(jì)時(shí)。

6、熄燈后,每對(duì)派幾個(gè)人在各自負(fù)責(zé)的樓層中,以提醒中途寢室開燈的。不要強(qiáng)迫,為他們記錄好志愿服務(wù)時(shí)間

7、在9:30活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,在食堂門口集合所有的志愿者,感謝志愿者小分隊(duì)的同學(xué)以后給他們分發(fā)一些小禮品,以感謝他們的參與。

活動(dòng)后:

每個(gè)青協(xié)的成員都要寫通訊稿和總結(jié)。提出以后需要進(jìn)步的地方。

八、資金預(yù)算

橫幅一條:8__10=80元

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