校園飲食安全國旗下演講稿

| 云霞0

國以民為本,民以食為天。是啊,如果不注意食品安全這一大問題,它將直接關(guān)系著人民群眾的生活,影響人民的健康。下面小編帶來的校園飲食安全國旗下演講稿,希望大家喜歡!

校園飲食安全國旗下演講稿

校園飲食安全國旗下演講稿精選篇1

中國人說:“民以食為天。”這是每一個中國人都熟知的古語,但是我想,在座的各位,可能絕大多數(shù)人并不知道這只是前半句話,而他的后半句話是:“食以安為先?!?/p>

食品是人類生存和發(fā)展的最基本物質(zhì),人類對食品的需求可以說是永不滿足,這也不斷促進(jìn)和發(fā)展了食品的生產(chǎn)。如今,食品產(chǎn)業(yè)甚至成為了許多國家的支柱性產(chǎn)業(yè)。現(xiàn)代社會對食品提出了三個基本要素:安全,營養(yǎng),食欲。而這其中,安全被放在首位。但是近年來,尤其是進(jìn)入21世紀(jì),全球范圍內(nèi)不斷出現(xiàn)食品安全事件,像英國曾經(jīng)有瘋牛病,德國才剛剛又出現(xiàn)的二噁英等等。而在我們中國,食品安全問題已經(jīng)被推到了風(fēng)口浪尖:蘇丹紅、毒大米、瘦肉精、地溝油、三聚氰胺等等這一連串早已經(jīng)被中國人所熟知的名詞,一次次的考驗(yàn)著國人的神經(jīng)。毫不夸張的說,中國已經(jīng)成為世界上經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)國家中食品安全問題最為嚴(yán)重的國家。食品安全已經(jīng)是中國普通老百姓最為關(guān)心的熱點(diǎn)話題之一。 下面,我們就先談一談我國的食品安全現(xiàn)狀。

根據(jù)我們小組目前搜集到的資料來看,中國的食品安全目前存在的問題主要分為如下幾類:一,化學(xué)污染帶來的食品安全問題。這其中包括獸藥殘留(比如說瘦肉精),環(huán)境污染物(比如說污水的任意排放)和生物化學(xué)污染等。種植與養(yǎng)殖造成的源頭污染,農(nóng)藥,獸藥,生長調(diào)節(jié)劑等都從源頭上給食品帶來極大隱患(這些我們接觸的還是比較多的,農(nóng)藥大家已經(jīng)很習(xí)慣了,還有一些比如給奶牛反復(fù)注射抗生素使得牛奶里也含有抗生素等也曾成為焦點(diǎn)話題);二,微生物及其毒素造成的食物污染。在這個方面,我印象中吧我們國家在市場上出售的加工食品中倒是沒有出過什么很有名的,倒是美國人,在我印象中至少有過兩次,在罐頭里檢測出肉毒桿菌,肉毒桿菌毒的毒性非常強(qiáng)。不過,在我們生活中,這類污染也還是很多的,最簡單的,東西方長了,發(fā)霉了?;蛘呶覀円姷侥莻€大米,要是變黃了,更不能吃,那里面的黃曲霉素也是非常強(qiáng)的毒素,這個主要還是靠大家自己平時注意;三,食品加工生產(chǎn)過程引發(fā)的食品安全問題。食品加工生產(chǎn)過程中造成的食品安全問題主要包括生產(chǎn)加工企業(yè)未能嚴(yán)格按照工藝要求、食品安全標(biāo)準(zhǔn)操作。這個大家可以百度一下方便面的制造過程的視頻,尤其那個炸方便面的油,我想大家伙看過以后相當(dāng)時間內(nèi)都不會想吃方便面的;四,違法生產(chǎn)、經(jīng)營帶來的食品安全問題,無證、無照非法生產(chǎn)經(jīng)營食品問題依然嚴(yán)重,食品弄虛作假,生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)法律意識淡漠,重生產(chǎn)輕衛(wèi)生現(xiàn)象給食品安全帶來很大影響。這個問題在我們國家才是最多最嚴(yán)重的。我們國家的絕大多數(shù)食品問題都可以歸為此類。 目前,在我們平時所吃的食物中,可以說已經(jīng)找不到哪一樣是真正安全的東西,你吃的每一頓飯每一袋零食,都已經(jīng)不是真正安全的食物。但矛盾就在于,你明知道它是毒,你卻不得不吃。少活二十年總比現(xiàn)在做餓死鬼強(qiáng)啊。

我們再來談?wù)勎覈称钒踩O(jiān)管的現(xiàn)狀以及解決我國食品安全問題的對策。

食品安全呢,是一個整體的戰(zhàn)略體系,涉及的部門安較多,需要多方協(xié)調(diào)配合,才能建立起較為完善的食品安全戰(zhàn)略體系。而我國的食品安全監(jiān)管現(xiàn)狀可以說是讓人失望的。我國食品質(zhì)量安全管理部門政出多門,多頭管理,職能交叉、監(jiān)管空白現(xiàn)象屢見不鮮。從“農(nóng)村到餐桌”的整個過程中,我國設(shè)計(jì)食品安全監(jiān)管職責(zé)的部門有工商、質(zhì)檢、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、藥檢、商務(wù)等多個部門,各部門缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌策劃,多頭監(jiān)管使很大一部分力量在相互依賴、推諉中消耗掉。對于效益好的企業(yè),往往反復(fù)檢查以顯示政績,而對于公眾反應(yīng)的食品安全難點(diǎn)問題,比如農(nóng)村食品衛(wèi)生,小作坊,小攤販等,各部門卻又相互推諉。這種“分段監(jiān)管”體制無疑為“無事?lián)屩?,有事跑著躲”的現(xiàn)象滋生提供了土壤。

其實(shí),對于政府在這方面的工作,首先不說對于15億的龐大人口政府有沒有能力監(jiān)管,

首先應(yīng)該說政府有沒有監(jiān)管的想法和意愿。舉一個簡單的例子:據(jù)參與乳品標(biāo)準(zhǔn)制訂的專家的說法,乳品新國標(biāo)初稿由蒙牛、伊利及光明集團(tuán)等起草。送審稿中菌落總數(shù)、蛋白質(zhì)含量這兩項(xiàng)關(guān)鍵性標(biāo)準(zhǔn)在國標(biāo)出臺前被“莫名”__,新標(biāo)準(zhǔn)被指“倒退”。我很難想象,一個國家的食品標(biāo)準(zhǔn)居然是由生產(chǎn)企業(yè)而不是政府部門來制定,而政府在這個過程中卻成為了一個弱勢的談判者,甚至需要看企業(yè)的臉色來行事。對于乳制品,在中國是由少數(shù)企業(yè)壟斷控制的,而政府為了滿足供需的平衡和利益的要求,居然和企業(yè)商談制定乳制品標(biāo)準(zhǔn),這體現(xiàn)出了政府在對待食品安全事件上的軟弱,也不想更多過問的態(tài)度,只要能保持市場需求的基本平衡,維持社會穩(wěn)定即可。我們可以再看看歐盟,歐盟有27個成員國,也就是27個政府,本來,這應(yīng)該使食品安全監(jiān)管成為非常難以統(tǒng)一的問題。但是事實(shí)上恰恰相反,歐盟制定并始終嚴(yán)格執(zhí)行著世界上最為嚴(yán)格的食品安全標(biāo)準(zhǔn)(這里可以說一下一月份德國的二噁英事件)。由此我們可以得出結(jié)論,政府對我國嚴(yán)峻的食品安全現(xiàn)狀負(fù)有不可推卸的責(zé)任,因?yàn)橹灰賳T們真的下決心解決它,甚至只要拿出的一半的決心和投入,它其實(shí)并沒有所謂“十五億的難度”。

我的匯報完畢,謝謝大家!

校園飲食安全國旗下演講稿精選篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我是__,來自__班,我非常的感謝大家,因?yàn)槟銈兊闹С?,我才能夠站在這里演講,這次我演講的主題是關(guān)于健康飲食這方面的。

大家都是高中生,手里頭都有著不少的零花錢,在家時父母會監(jiān)管著我們,阻止我們吃那些不健康的東西,但當(dāng)我們到了學(xué)校后,沒人管著我們了,很多人就開始放縱起來了。學(xué)校小賣部每天都擠滿了人,很多人都不怎么吃飯,吃零食、吃泡面,我們現(xiàn)在都是正在發(fā)育,正在長身體的時候,這些垃圾食品對我們的身體無疑是非常不健康的,所以我們都要格外注意這方面。

大家不要一味追求好吃,垃圾食品幾乎沒有什么營養(yǎng)的,你吃一天的垃圾食品還不如吃一頓飯。除開健康方面外,經(jīng)濟(jì)上也劃不來,中午吃一點(diǎn)零食根本不足以支撐你到晚上的消耗,而且學(xué)校里的飯比零食便宜多了,希望大家能夠體諒父母賺錢不易,盡量減少一下自己的開支。

健康的飲食不僅僅只是不吃垃圾食品而已,在平時吃飯的時候,我們盡量要做到不挑食偏食的習(xí)慣,葷素搭配均衡,這樣對我們的身體才好。我們高中生是最難度過的一個階段,尤其是高三,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,因此經(jīng)常熬夜到很晚,沒有一個好的身體是堅(jiān)持不下去的,你們更加需要注重身體的營養(yǎng)。當(dāng)然高一高二的學(xué)生也一樣,你們離高三不遠(yuǎn)了,早點(diǎn)為高三做好準(zhǔn)備,給自己的身體打下一個好的基礎(chǔ)。

我說了這么多,希望同學(xué)們能夠聽進(jìn)一二,我們的身體也不是我們一個人的,是我們父母給予的,看到你們不健康飲食,父母也會很心疼,同學(xué)們,希望你們從現(xiàn)在開始,注重健康飲食。

謝謝大家。

校園飲食安全國旗下演講稿精選篇3

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家好!

食品可以讓我們身體成長,可以給人們帶來愉悅,可以給人們帶來營養(yǎng)、健康……但是,如果不合理飲食,便會給我們的身體帶來危害。所以,健康的飲食,才可以讓身體健康,使身體強(qiáng)壯!

健康的飲食也要合理的搭配,不能吃營養(yǎng)保質(zhì)過期的食品。比如吃油條豆?jié){不能喝牛奶。不能這樣進(jìn)食,因?yàn)樗鼈兊臓I養(yǎng)成分不能混搭在一起,否則有的還會對身體有害。健康的飲食需要自己堅(jiān)持,一定要拒絕那些對身體不好的、變質(zhì)的、變味的食品。

健康的飲食對身體有很大的幫助,合理的飲食給我們帶來了健康、幸福、快樂!讓我們從現(xiàn)在開始愛護(hù)自己的身體吧,做到健康的飲食吧,讓自己的身體更加健康、強(qiáng)壯!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園飲食安全國旗下演講稿精選篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

健康的飲食習(xí)慣能夠讓我們有一個好的身體,既不會很容易的生病,也能夠一直都有活力,所以我覺得我們是需要去養(yǎng)成一個好的飲食習(xí)慣的。很多的同學(xué)都有著不好的習(xí)慣,放假的時候不愛吃早餐,吃很多的零食就不吃飯了,或者是吃很多的垃圾食品。也有很多的同學(xué)挑食的情況非常的嚴(yán)重,不愛吃青菜只吃肉,或者是只吃幾種菜,這些都是非常不好的習(xí)慣,我們是需要去改變自己的這些不好的習(xí)慣的,要做到營養(yǎng)均衡。

我知道對于我們這個年紀(jì)的人來說,零食是有著很大的吸引力的,所以我想同學(xué)們可以努力的去做到適量的吃零食,不要每天都吃很多的零食,導(dǎo)致要吃飯的時候就沒有胃口了,這樣對身體是有很大的危害的?,F(xiàn)在我們正是長身體的時候,不好的飲食習(xí)慣對我們生長發(fā)育是會有影響的,若是想要有一個健康的身體或者是想要長高一點(diǎn)的話,就應(yīng)該什么食物都要吃一點(diǎn),做到不挑食,并且控制自己吃零食的數(shù)量和時間。在吃飯之前就不要吃零食了,以免影響到自己的胃口。在吃飯的時候多吃一些蔬菜,不要挑食。

健康對我們每一個人都是非常的重要的,沒有一個健康的身體又怎么能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)從而取得一個好的學(xué)習(xí)成績呢?而一個健康的身體的養(yǎng)成是需要我們做出很多的努力的,健康飲食就是我們必須要做到的。因?yàn)楹芏嗟耐瑢W(xué)都是不愛運(yùn)動的,所以就更應(yīng)該要做到健康飲食了。同學(xué)們,養(yǎng)成一個好的習(xí)慣是很重要的,我們應(yīng)該要努力的讓自己有一個好的飲食習(xí)慣,這對我們是有很多的好處的。在吃一些不健康的食品的時候應(yīng)該要做到適度,我知道讓我們完全不吃這些是做不到的,所以只要做到適度的吃就好了。

謝謝大家!

校園飲食安全國旗下演講稿精選篇5

老師、同學(xué)們:

良好合理的健康飲食習(xí)慣是保健的一個重要方面,可使身體健康成長、發(fā)育,不良的飲食習(xí)慣則會導(dǎo)致人體正常的生理功能紊亂而感染疾病。相反,恰當(dāng)?shù)娘嬍硨膊鸬街委煹淖饔?,幫助人體恢復(fù)健康。在當(dāng)今社會,已成為一個很熱門的話題。

三無食品和過期食品對人們的身體危害非常大,吃了之后,輕的會引發(fā)各種疾病,如拉肚子、惡心嘔吐等,重的還會導(dǎo)致中毒死亡,所以說,食品的衛(wèi)生和質(zhì)量對我們的健康非常重要。我們平時買食品時一定要注意觀察,未包裝食品要看它的顏色,聞它的氣味,包裝食品要看它的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、條碼及合格證等標(biāo)志。關(guān)注食品質(zhì)量,就是關(guān)愛自己。

食之過飽,心靈無法容忍身體;食不果腹,身體同樣無法支撐心靈。人為生而食,非為食而生。所以啊健康才是人生第一財(cái)富。

謝謝

校園飲食安全國旗下演講稿精選篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

上午好!

我想先問大家一個問題——今天你們吃過早飯嗎?

猜一猜老師為什么會想到這個問題?

有一句俗話叫“民以食為天”,大家一定聽說過。從這句話,可以看出“食”對我們的重要性。其實(shí),這句話告訴我們要重視“吃”,還要重視對“吃”的內(nèi)容的選擇。營養(yǎng)學(xué)家指出,食物營養(yǎng)狀況和營養(yǎng)成分的優(yōu)劣是影響一個民族人口素質(zhì)的重要因素,它也直接關(guān)系到青少年體能與智能的發(fā)育狀況。

我們知道,許多食品的成分經(jīng)過日曬,光化,發(fā)熱分解,會引起內(nèi)部變化而變質(zhì)。到了夏天,氣溫越高,食物就更容易變質(zhì)腐壞。所以大家要盡量不吃零食。特別是不能在露天小攤購買、食用沒有經(jīng)過食品安全部門認(rèn)證的零食。同學(xué)們,青少年時期是增長知識、健康成長的關(guān)鍵時期,我們要多關(guān)注食品的安全與營養(yǎng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,選擇科學(xué)的生活方式。好的生活習(xí)慣會讓人終生受益,老師祝愿大家都能健康、快樂地茁壯成長!

謝謝大家!

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