初三學(xué)生國旗下的演講

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國旗下演講是一個莊重而正式的場合,演講者可以借此機會傳遞自己的價值觀與信念。他們可以闡述對國家的熱愛與忠誠,講述個人的奮斗歷程與理想追求,鼓舞人心,影響他人。今天小編在這給大家整理了一些初三學(xué)國旗下的演講,就讓我們一起來看看吧!

初三學(xué)生國旗下的演講

初三學(xué)生國旗下的演講(篇1)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。 校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正、習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來……

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝.” 作為一個中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。

在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔打掃工作,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬,甚至還有個別 同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物.我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì).

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報

告。 他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片。因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

同學(xué)們,我們正值,風(fēng)華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.沒有了文明,就沒有了基本的道德底線.千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開.

謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。

初三學(xué)生國旗下的演講(篇2)

老師們、同學(xué)們:

大家早上好,在這個充滿綠意、生機盎然的季節(jié)里,苦讀三年的初三學(xué)子們在下周將懷著一顆激越的心走進考場,提筆書寫自己美麗的人生。在此,請允許我代表全體師生祝福九年級的同學(xué)們,祝愿你們每個人都收獲成功。

中考是一種磨練,磨練你的毅力,磨練你的勇氣,磨練你的心態(tài);當(dāng)然,它也能讓你在拼搏的過程中豐富人生的內(nèi)涵!三年積累的汗水,將在這里揮灑。一千多個日升日落,為的就是一個美麗的夢想,一條執(zhí)著的信念,一份付出后的坦然。九年級的同學(xué)們,你們滿載著智慧與經(jīng)驗,沒有什么可以阻擋你們前行的步伐。龍門待躍,你們一定會快馬加鞭、奮力一搏;青蔥歲月,你們一定會劃上唯美的句號,交出一份完美的答卷。在你們即將乘風(fēng)破浪時,請帶上我們真摯的祝福。祝福你們用拼搏去點綴生命斑斕的色彩,讓人生揚帆遠航!

時光苒苒,不知不覺一個學(xué)期即將結(jié)束,再過三周,其他年級的同學(xué)們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個機會,給大家提幾點建議和要求:

首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試。其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計劃,以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點,保持這樣的“擠”的恒心與韌勁兒,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!

我還要提醒同學(xué)們,期末考試也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。在這次期末考試中,大家要時刻記住自己是一個信達人,要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

初三學(xué)生國旗下的演講(篇3)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自905班的~~~,今天我要演講的題目是——畢業(yè)班,我們揚帆起航。

又是一周過去,新的一周開始,面對冉冉升起的朝陽,作為畢業(yè)生的我在腦海里就是兩個詞——理想和時間。理想就是風(fēng)帆,指引著我向前,時間見證了我們楊帆的過程。

三年前,父親帶著我在東莞各個學(xué)校之間奔波,考察,為的就是給我選一個適合我的初中。來到這里,我被這里的環(huán)境和氛圍所吸引。時間總是過得太快,隨著年齡一年一年的增長,我也慢慢成熟起來,當(dāng)我靜下心來思考——思考這大千的世界,思考這神奇的土地,思考這懵懂的青春,思考那未知的人生,充滿了好奇和神往;我喜歡臨窗而坐,在課下之余,看著窗外那棵挺拔的大樹,在雨露和陽光下執(zhí)拗地向上伸展他的枝干,仿佛與樓比高一般.

班主任說;一個沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,至少是遺憾的。他常常跟我們說一些大道理,我們都聽過,而往往也是聽了就過??墒沁@句話卻烙在我心里了。它常常引起我的思考,我也常常憧憬著美好的大學(xué)生活,如何迸發(fā)我的青春激情,我不止一次沉醉在師長們描繪下的大學(xué)生活里。然而我也知道要想考上大學(xué)不是件容易的事,我的先考上一個好的高中,一個適合我的高中。

當(dāng)每年開學(xué)典禮那些考上大學(xué)的大哥大姐上臺領(lǐng)獎時,便使我羨慕不已,我羨慕的不是他們拿了多少獎金,我羨慕的是他們即將生活在我夢想的殿堂。如今,我們教室樓上也是一批即將高考的大哥大姐們,他們正挽袖奮臂,摩拳擦掌,爭分奪秒。走廊里,總能看見他們映著晨曦,乘著涼風(fēng),踱來踱去朗朗而讀的身影;路上,總能看見他們懷抱書本,步履匆匆,形色繁忙急急而去的影子……;他們是在珍惜時間,因為高考的腳步聲越來越近了,戰(zhàn)鼓正在擂響,還有二十天。

六月六號,他們即將迎來人生的第一次重大考驗,踏上征程,收獲理想。我呢,還有三十五天,其實按照班主任的算法,沒有三十五天了,因為去掉節(jié)假日,就剩下二十四天了。不知不覺,這三年的時光就要在剩下的二十來天里濃縮和沉淀了,這二十來天怎么度過呢?初三的兄弟姐妹們,你們想過嗎?還有即將面臨小考的弟弟妹妹們,你們是否也想過呢?

我想要說的是,不管你現(xiàn)在的成績?nèi)绾?,都要相信自己,讓我們在辛勤勞作的老師們的指?dǎo)下,修訂復(fù)習(xí)計劃,按照計劃穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,查漏補缺,提高應(yīng)試技巧,增強信心,堅定信念,抓好每一份每一秒,朝著自己的理想前進。借此我也給非畢業(yè)班正在揮霍青春的校友們幾句忠告——千里之行,始于足下。努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為將來打好基礎(chǔ);盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。”非畢業(yè)班的校友們,現(xiàn)在不努力何時努力?此時不搏何時搏?

上一次模擬考試剛過去不久,這是最容易松懈的時候,下一次模擬考試接踵而來,不管你這一次考得如何,重要是還有機會,還有下一次,還有時間。我們必須抓住這僅有的二十來天,好好把握。

二十天后,畢業(yè)考升學(xué)考即將臨近,作為一名畢業(yè)生,作為一名有理想,有追求的學(xué)生,我們一定要在接下來的一段時間里,發(fā)揚頑強拼搏,不折不撓的精神,進行扎實有效的復(fù)習(xí),爭取畢業(yè)考試的全面豐收,爭取考入理想的中學(xué),理想的高中,夢想的大學(xué)。

最后,真誠地祝福我們高三的大哥大姐們考上理想的大學(xué),祝福我和正在拼搏的初三的兄弟姐妹們考上理想的中學(xué),祝福小六的弟弟妹妹們考上理想的初中;愿我們的母校在六月取得輝煌的成績。

謝謝大家!我的演講完畢!

初三學(xué)生國旗下的演講(篇4)

同學(xué)們,今日秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,驀然回首,猛然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)踏上了初三的道路。我們身上的稚氣少了許多,肩上的責(zé)任重了許多。初三,年青的我們應(yīng)該躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚而瀟灑,年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路?! ?/p>

天道酬勤,這是我們初三學(xué)子堅定的信念;永不言棄,是我們初三學(xué)子拼搏的信條;勇往直前,是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣?!蓖瑢W(xué)們,在初三最后的幾個月里我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情,去編織我們的夢,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰(zhàn),去實現(xiàn)自己人生中的`第一個目標(biāo),在追逐重點高中夢想的舞臺上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實,努力再努力,才能最終走向成功?! ?/p>

常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果。如果你想在初三取得成功,必須強迫自己多學(xué)一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,屬于腳踏實地的人,屬于堅持不懈的人,屬于勇于探索的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之后躍進了前三百名。中國古人更是給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!薄 ?/p>

除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半。如果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功。同學(xué)們,讓我們帶著自信出發(fā),大聲地對自己說:“我一定行!”  

初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!  

同學(xué)們,段考馬上到來,中考的號角也將吹響,我們還等什么呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利。同學(xué)們,今天我們以學(xué)校為榮,明天讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。那么,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自己的能力吧!

初三學(xué)生國旗下的演講(篇5)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

大家好!

我演講的題目是——《責(zé)任傾注教育,奉獻追逐夢想》。

成為一名老師,是我孩提時代的夢。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這個職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過,懷著滿腔的熱情,帶著十足的干勁,我踏上了三尺講臺。一路走來,讓我明白:教育是太陽底下最光輝的事業(yè),而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師,而奉獻就是教師的靈魂。

如果把教育事業(yè)比作一棵大樹,那么對崗位的熱愛就是它的樹根。我工作在一個愛崗敬業(yè)的環(huán)境中,青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺,中年教師無怨無悔地?fù)湓诠ぷ魃?,老教師默默地埋頭苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神,使我暗下決心:不追名譽,但求工作進步;不追利益,但求今生無悔。

如果說教育源于愛,那么它還基于一份責(zé)任。常有家長對我說:“老師,我們的話孩子不聽,他就聽你的?!边@是家長和學(xué)生對我的信任,更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師,身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己,時時處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽每一節(jié)公開課,并且勤做筆記、踴躍討論、書寫心得。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上,我開通自己的博客,鏈接志同道合者的博客,擠出時間上網(wǎng)進入名師的空間,汲取他們先進的理念,學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法,廣采他山之石,以此提高自己、完善自己,盡心盡力地教育好學(xué)生。

我愛學(xué)生,尤其關(guān)愛學(xué)困生,常常利用課余時間,陪他們聊天,打開他們的心扉,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,再注入知識的清泉。我明白,在他們眼中,哪怕我只是朝他們微微一笑,摸摸他們的小腦袋,也會被看作是一種莫大的鼓勵和認(rèn)可。我也是一個孩子的母親,可每天陪女兒的時間屈指可數(shù),每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時,我會非常心酸,但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容,以及點滴的進步,我也會倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任,這是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛精神。

如果把教育事業(yè)比作一棵大樹,那么奉獻就是它的枝干。2011年12月13日,我參加了教育局組織的無償獻血活動。當(dāng)時的我十分瘦弱,體質(zhì)較差,身邊的同事也非常為我擔(dān)心,我更不敢把自己獻血的事,告訴遠在上海的父母,可我依然選擇這樣做,因為我是一名教師,是一名正在向黨組織靠攏的積極分子,理應(yīng)帶頭垂范,為身邊的老師和學(xué)生樹立榜樣。獻一次血對我來說,是力所能及的事,多休息幾天,身體就可恢復(fù),而對于一個急需輸血的病人來說,有了血源,就等于有了一次重生的機會。挽救一個生命,就是挽救一個幸福的家庭,我認(rèn)為我的付出非常值得,我用切實的行動來告訴大家,奉獻是快樂的,也是幸福的!

居里夫人有句名言:“人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益?!蔽矣X得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢想者,這種無私的奉獻精神,一定會奏出最美的樂章!我要用居里夫人的名言激勵自己:把責(zé)任傾注在教育上,用奉獻去追逐教育的夢想。我的演講完畢,謝謝大家!

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