演講稿三分鐘團結(jié)

| 新華0

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自二年十六班的___,今天我演講的題目是《團結(jié)友愛——班級建設(shè)的基石》。

一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒δ鞘且驗樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶那就是團結(jié)友愛,互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的'不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校。

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準備。

還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩。

還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過。

同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

演講稿三分鐘團結(jié)篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的主題是團結(jié),希望同學(xué)們能夠認真的聽我的發(fā)言,在聽完之后也能夠有一些收獲。這就是我做這次演講的目的,也是我希望自己的演講能夠達到的效果。

同學(xué)們應(yīng)該都聽過這樣一首歌,“團結(jié)就是力量”這句歌詞我想大家應(yīng)該都非常的熟悉了。既然知道團結(jié)的力量是很大的,那我們作為一個班級的學(xué)生,就應(yīng)該要做到團結(jié),一起把我們的班級建設(shè)成為一個美好的班集體。但這件事情并不是一個人或者幾個人的努力就能夠做到的,也不是僅僅只靠班干部們的努力就能夠做到的。而是要我們這個班集體的每一員,我們每一個人都要努力的去做,才有可能達成我們的目標(biāo)。知道團結(jié)對于一個班級的重要性,就應(yīng)該要做到團結(jié)。

就像是在考試的時候,我們班的同學(xué)都考得非常的好,但只要有一個人的分數(shù)特別的低,就會把我們班的平均分都拉下來。所以若是我們班只要有一個人不團結(jié),那么我們就不能算做是一個團結(jié)的班級。我們班現(xiàn)在的情況大家都是非常的清楚的,既團結(jié)又不團結(jié),這就是因為我們中的很多人都沒有跟其他的同學(xué)團結(jié)起來,游離在我們的集體之外,像我們班級的編外人員一樣,而不是我們這個集體的一份子,沒有真正的融入到集體當(dāng)中。

如果連一個班的人都不能夠做到團結(jié),那么不管是什么活動,都是不會有好的成績的。我希望同學(xué)們能夠意識到團結(jié)對于我們整個班級來說的重要性,能夠真正的做到團結(jié),我希望我們班是一個集體,而不是分散的一個個的個體。團結(jié)是非常的重要的,不管是在學(xué)校里面,還是以后進入到社會當(dāng)中,都是需要跟同學(xué)、同事團結(jié)起來的。這樣才能夠更好的去完成我們要做的事情?;叵胛覀冎霸诟鞣N比賽當(dāng)中的名次,基本上都是倒著數(shù)的,這都是因為我們的不團結(jié)。

我們只有自己先團結(jié)起來了,才能夠努力的去超過其他的班級,讓我們班不管是學(xué)習(xí)成績還是在各類活動中的名次都能夠做到最好。這不僅對我們班級的發(fā)展是有好處的,對我們個人的成長和發(fā)展也是有好處的。所以同學(xué)們,我們應(yīng)該要團結(jié)起來,讓我們的班級成為一個真正的集體,讓我們不是因為班級而聚在一起,而是因為我們之間的感情讓我們凝聚在一起。

謝謝大家!

演講稿三分鐘團結(jié)篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

從小就聽說了一“一根筷子折得斷,一捆折不斷”的故事,課本上也學(xué)習(xí)了“眾人拾柴火焰高”“積沙成塔,集腋成裘”等許多至理名言,經(jīng)歷了一件小事后,我更深刻地理解了團結(jié)就是力量。

那是一個夏天,外公外婆帶我去整菜園子,挖開了菜園邊的溝渠,露出一個螞蟻洞。我想到一個餿主意,惡作劇地一直朝螞蟻洞前潑水,本以為螞蟻會淹死,可并不是這親,螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂。我不禁停下來觀察,螞蟻們按秩序聚攏、聚攏,聚攏成了一個大大的螞蟻團,這時水漫了上去,螞蟻團就飄在了水面,而且在微風(fēng)的吹動下,螞蟻團在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手,那螞蟻團好像向前飄得很輕松。終于,它們抵達了對岸,分散開來,它們又一次開始重建家園。

你不覺得螞蟻的壯舉給我們創(chuàng)造了一個偉大的詞語嗎?它就是團結(jié)。假如有更多螞蟻這樣想,還會有螞蟻團嗎?假如沒有這份團結(jié),所有螞蟻將喪命于此。

螞蟻都如此這般團結(jié),我們學(xué)生就更應(yīng)該團結(jié)友愛、互相幫助、不離不棄。團結(jié)友愛,就是做件事情,大家一起來幫忙:有人受傷了,大家都來關(guān)心他;兩個同學(xué)有矛盾了,大家一起來勸解;學(xué)習(xí)中大家一起進步……可事實中并不完全是這樣的:同學(xué)之間以大欺?。阂徊恍⌒陌涯奈慌隽?,那位就要“打擊報復(fù)”;人家不注意把你東西弄掉了就非要人家怎么樣;一下課或放學(xué)就橫沖直撞;調(diào)皮的同學(xué)經(jīng)常惹事生非互相打架,害得家長老往學(xué)校跑,不僅耽誤家長的工作時間,還影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)……好像吃不得一點點虧。這樣社會還能和諧嗎?我們學(xué)習(xí)還能安心嗎?所以大家應(yīng)互相關(guān)心一下,少打一拳,少罵一句,或許就多一份友誼,多一個好朋友,何樂而不為呢?

團結(jié)互助可以使弱者變成強者:在學(xué)校里,老師提出了一個建議,優(yōu)生幫差生輔導(dǎo)功課,中生互相幫助,這樣的“一幫一”活動不僅提高了對方的成績,還可以使自己溫故而知新。

團結(jié)友愛可以使大家精誠合作:辦小報時一個人辦不好,經(jīng)常是幾個同學(xué)合作,你擅長畫畫,我擅長寫作,他擅長找資料,各盡其能,各顯神通,一份精美的小報誕生了。

我們每個人都應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的,試著改變自己的不良習(xí)性,為創(chuàng)建和諧社會行動,這個世界的明天一定會非常和諧、美好、安寧、強大。

演講稿三分鐘團結(jié)篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

一群大雁由一只大雁領(lǐng)頭,排成人字形或一字形向南飛去。但假若其中有一只大雁受傷,總會有另一只大雁陪伴著它痊愈或死亡??戳诉@個故事后,我感悟到了很多東西。我們?nèi)祟愂遣皇钦谌鄙龠@樣一種團隊的精神,合作的精神呢?

在一次奧運會上,中國一共獲得了28枚獎牌,但卻只有一枚是在團體項目上獲得的。這又說明了一個什么問題?中國人沒有合作意識。

而相反在世界杯足球賽上,開賽之前并不被看好的巴西隊在2002年獲得了冠軍,其關(guān)鍵就是全隊的團結(jié),這已不是什么秘密,但巴西隊發(fā)揚團隊精神的具體做法卻鮮為人知。

在世界杯賽籌劃階段,主教練斯科拉里為入選隊員規(guī)定的先決條件是:除球技高超以外,好要有好脾氣,能與人為善等品質(zhì)。

這位主教練在球隊的團結(jié)方面確實下了很多工夫。在賽前看錄像時,畫面中從來不出現(xiàn)巴西對任何一隊員的形象,避免隊員產(chǎn)生高人一等的想法。

在他的努力下,全體隊員認識到任何人在巴西隊都沒有特權(quán),遵守紀律成為了一種時尚。

在巴西足協(xié)組織的任何活動中,缺席是不允許的。作息時間必須嚴格遵守,違者將受到懲罰,連主教練斯科拉里也從沒有里外過。

就這樣,擰成一股繩的巴西隊終于在本屆世界杯上脫穎而出,從開賽前不被看好的球隊成了冠軍隊。如果說巴西隊員高超的球技是獲勝的重要因素的話,那么巴西隊的團結(jié)合作就是獲得冠軍的關(guān)鍵,即使一個全部由世界超級球星組成的球隊,如果不講究團結(jié)合作,各自行事的話,也是不會取得好成績的。

演講稿三分鐘團結(jié)篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自高二、10班的青青。今天我國旗下的演講題目是“團結(jié)合作的集體”。

社會是一個大的集體,而班級就是一個小的集體。在這個小的集體中卻也能感受到強大的團結(jié)的力量。在這個班集體中,我們每個人都有著自己的分工并都朝著一個文明班級的理想而努力。在寢室也一樣,同寢室的人每天朝夕相處,每個人都有著自己的習(xí)慣,但如果你有著不好的習(xí)慣就會給寢室抹黑。于是就只有在寢室這個小集體中,每個人都規(guī)范好自己的行為并一同朝著文明寢室的目標(biāo)前進。當(dāng)你達到了你的目標(biāo)時,興奮與激動油然而生,這就是集體合作的力量!在我校,即將到來的元旦表演也是如此。每個班都精心準備著自己班級的節(jié)目,每一位演出者都積極努力著,并都為著自己的班級的榮譽而努力。無論一個人的才能有多大,但一個人的力量始終是無法比上集體的力量,集體中每個人都互相幫助,是一件很重要的事。

只有維護集體利益,個人利益才有所保障。在班集體中,同學(xué)們應(yīng)互相幫助、互相監(jiān)督。有的同學(xué)打掃衛(wèi)生應(yīng)付了事,班級就會一片狼藉。有的同學(xué)上課不遵守紀律,就會影響到大家的聽課效率。如果同學(xué)們不團結(jié),只顧自己。那么,集體的力量就會被損害,進而影響到整個班級的形象!

愛班級就是愛集體,愛集體就要不斷的增強集體意識。所謂集體意識就是將一己私欲置身于外,把自己看作集體中的一員,擁有強烈的集體榮譽感。相互關(guān)心,相互鼓勵!

俗話說,有國才有家,無論是在社會、在組織還是在家庭,服務(wù)全局,團結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),都是一個最基本的生存的準則。很多時候,幫助別人就是幫助自己,學(xué)會合作也會給自己帶來收獲。反之,如果做事情只考慮自己的利益得失,不顧大局,不顧集體利益,最終只會被社會淘汰,被團隊放棄。

我們學(xué)校就是一個團結(jié)的集體,是每位同學(xué)成長和發(fā)展的廣闊天地;我們的班集體是學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)處事,更是陶冶情操的地方;是同學(xué)之間建立、發(fā)展和鞏固友誼的橋梁和紐帶。團結(jié)向上的班集體將為個人成材和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。把我們從一個青春朦朧的孩子逐漸培養(yǎng)成一個有思想有抱負有文化的青年!

團結(jié)是力量,團結(jié)是前進的動力。俗話說:“人心齊,泰山移?!弊鳛橐幻嗌倌昃蛻?yīng)該發(fā)揮1+1大于2的精神。團結(jié)合作,構(gòu)建屬于我們的集體,描繪出屬于我們的明天!

我的國旗下完畢,謝謝大家!

演講稿三分鐘團結(jié)篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:團結(jié)就是力量。

我們經(jīng)常說,團結(jié)就是力量,團結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業(yè)需要團結(jié);一個集體要在競爭中獲勝也需要團結(jié);一個國家,一個民族,只有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達;一個家庭只有團結(jié)和睦,才能溫馨;一個校園、一個班級,只有處處盛開團結(jié)互助之花,才能成為同學(xué)們健康成長的樂園。有團結(jié)才有合作,中國神州載人飛船的成功發(fā)射和返回,震動了全世界,連西方的發(fā)達國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得,如果沒有數(shù)十萬航天人的共同參與,如果沒有科學(xué)的分工,精密的合作,就難以實現(xiàn)。

學(xué)會合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過人與人之間團結(jié)合作才能完成,如果你學(xué)會和別人團結(jié)合作,你就獲得了打開成功之門的鑰匙。

老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,一次游戲,一次班隊活動,一次衛(wèi)生的打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個善于團結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。所以我希望我們每一個人,不管是老師之間、同學(xué)之間、班與班之間,更好地協(xié)作,多一份關(guān)愛,少一份爭執(zhí),讓團結(jié)協(xié)作奏出美好的交響樂!祝我們第七小學(xué)的同學(xué)們,在陽光照耀下全面發(fā)展!快樂成長!不斷進步!

我的講話完了,謝謝大家!

演講稿三分鐘團結(jié)篇7

并不是這個世界上每個人成就都是個人的,它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水,淚水和血液。也許,造物主在創(chuàng)造人類時,就要讓我們明白團結(jié)的道理,因為他創(chuàng)造的是一群人,而不是一個人。人生路上,難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結(jié)。很多時候人是需要被幫助的,也許獨來獨往是自己的個性,但是當(dāng)自己不能解決的時候,你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。團結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。

二十多年前他們創(chuàng)造了長城?;蛟S不是自己的意愿,但是如果他們不合作、不團結(jié),很可能長城便永遠不會屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水,更是淚水、血水、艱辛。團結(jié)超越了痛苦和艱辛。當(dāng)中國第一支登山隊登上珠穆朗馬峰時,它們肯定是喜悅而又充滿自豪的。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。而當(dāng)時能超越死亡和恐懼的就只有團結(jié)和合作。其實不僅是很多大事,很多小事也需要團結(jié)。

小制作需要合作,玩游戲也需要合作。通過玩游戲,我們學(xué)會了合作、團結(jié),學(xué)會了融如集體,將個人的力量和集體融合,也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮,但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的,因為俗話說,眾人拾柴火焰高。所以,當(dāng)你遇到困難時,別忘了集體是你的依靠,而當(dāng)集體遇到困難時,更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個人是分不開的。我們應(yīng)該學(xué)會團結(jié)與合作。

有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧。

和諧是一個美麗迷人的字眼。因此擁有一個和諧的班級,也是我們每個人都渴望得到的。所以我認為一個和諧的班級要在于我們團結(jié)友愛的互助不是嗎?老師與我們是團結(jié)友愛的,讓我們在課堂上樂趣無窮,引領(lǐng)我們遨游再知識的海洋,他們還會因怕耽誤我們的學(xué)習(xí),而舍不得耽誤一堂客,舍不得請一天假,即使是需要打針,吃藥也要堅持給我們上課;我們同學(xué)是團結(jié)互助的,使我們才有了學(xué)習(xí)上互相幫助,互相借鑒,互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。

所以,要建造一個和諧班級是需要大家一起努力的,和諧班級是一種美,保護和諧班級也是一種美,追求和諧班級更是一種美。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師,不講粗語創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂,奏響師生生命里的樂章。

老師們,同學(xué)們“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視和諧班級,我們是班級和諧的受益者,更是和諧班級的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧班級的美好明天,最后祝所有的同學(xué)們前程似錦,祝老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝初一(1)班的和諧班級光輝今朝,輝映未來。

演講稿三分鐘團結(jié)篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《民族團結(jié)一家親》。

你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風(fēng)中飄揚;你感受到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結(jié)!正是“愛國、團結(jié)”,讓我們五十六個民族艱苦奮斗,攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

一座不垮的大廈,必定有挺拔的棟梁;一個不倒的巨人,必定有剛直的脊梁。偉大的中國就是一座不垮的大廈,偉大的中華民族就是一個不倒的巨人。千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,靠的就是這種威力無比的民族精神,靠的就是各族人民的團結(jié)奮進的精神。我們是炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,傳承了五千年的民族團結(jié)精神,正等待我們?nèi)ゴ罅霌P。滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,我們偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚先行者留給我們不怕困難,開括前進的大無畏精神。

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山,熱愛生活,努力學(xué)習(xí),深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間相互離不開”的重要思想,自覺維護祖國統(tǒng)一,反對民族分裂,

同學(xué)們,請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結(jié)愛國的激情吧!就在今天,讓我們告訴自己,為了祖國的明天,牢記“民族團結(jié)一家親,國家穩(wěn)定大繁榮?!?/p>

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿三分鐘團結(jié)篇9

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

我是__班的__,今天,很榮幸站在國旗下講話,我今天演講的題目是:《團結(jié)友愛互助,構(gòu)建和諧校園》!

創(chuàng)造和諧社會,創(chuàng)造和諧校園,創(chuàng)造和諧家庭,創(chuàng)造和諧未來,和諧,這是多么美好的一個詞語,多么美好的意境。春風(fēng)是和諧的,她使堅冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。那么,和諧到底是什么呢?和諧的定義又是什么呢?簡而言之,和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。

學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,和諧校園應(yīng)該是團結(jié)友愛、互幫互助的校園。在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚團結(jié)互助的精神。凝聚產(chǎn)生力量,團結(jié)誕生希望!一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的。就在我們身邊,團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)習(xí)上,你幫我,我?guī)退瑘F結(jié)互助靠大家,在比賽中,你拼搏,我加油,互相幫助是一家。

但是,在現(xiàn)實生活中,不和諧的景象卻常常可以看到,由于思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些同學(xué)的行為方式不利于團結(jié)互助,甚至一些損人利己現(xiàn)象也時有發(fā)生;還有的同學(xué)喜歡搞小自由主義,當(dāng)面不說,背后亂說,在校內(nèi)不說,到校外卻亂議論,導(dǎo)致同學(xué)與同學(xué)之間互相猜疑,引起同學(xué)之間不和睦;甚至有的同學(xué)把社會上一些損人利己、愛占便宜的行為,也或多或少地帶到了校園。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,很重要的一個方面,就是弘揚團結(jié)友愛、互幫互助的美德。我國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們有講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德,今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與我們的重任!這是時代付與我們的使命!讓我們牢記并努力去實踐:

團結(jié)就是力量,

互助好比翅膀。

友愛產(chǎn)生動力,

和諧鑄就輝煌。

演講稿三分鐘團結(jié)篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

汲取傳統(tǒng)精華,才能擁有牢固根基,反映時代精神,才能引領(lǐng)時代風(fēng)尚?!耙詧F結(jié)互助為榮,以損人利已為恥”這一社會主義榮辱觀又進一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,又高度概括了新時期社會主義社會中人際關(guān)系的基本美德,我國歷代思想家、政治家,無不推崇團結(jié)互助的理念,歷史經(jīng)驗也一再證明:有沒有團結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個群體是否健康,一個社會是否和諧的重要的標(biāo)志之一。

我們也常說,團結(jié)就是力量,團結(jié)互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓,一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個人,要有成就事業(yè)需要團結(jié);一個集體,要在競爭中獲勝需要團結(jié);一個國家,要繁榮富強需要團結(jié),一個國家,一個民族,只有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達;一個家庭,只有團結(jié)和睦,才能人丁興旺;一個企業(yè),只有處處盛開團結(jié)互助之花,這個企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展和騰飛。

---就是一個團結(jié)互助的集體。從公司領(lǐng)導(dǎo),到管理人員,再到每個員工,人人都深深地認識并真切的體會到了這個大家庭的溫暖,互助的種子深深地扎根在每一個---人的心中。

經(jīng)過幾年的奮斗,時至今日,依然是團結(jié)奮進、努力拼搏、敢為人先的集體。我們所有人都堅信,在我們的共同努力下,團結(jié)互助之花定然永遠綻放于頻陽大地,---人一定會再創(chuàng)輝煌!

團結(jié)互助是當(dāng)代創(chuàng)業(yè)人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì),是---公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時期要努力培養(yǎng)自己的團隊精神和互助觀念,確立“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”的思想,團結(jié)互助為公司,一心一意謀發(fā)展。古人云:“人心齊,泰山移”,我們堅信,只要努力做到:管理人員與員工之間團結(jié)互助,力創(chuàng)優(yōu)秀部門;領(lǐng)導(dǎo)干部之間團結(jié)互助,更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團結(jié)互助,共創(chuàng)公司發(fā)展的未來,定然能夠在日益激烈的市場競爭中長盛不衰,---的明天必然更加輝煌!

演講稿三分鐘團結(jié)篇11

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我在國旗下演講的題目是——團結(jié)互助。

歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明,無論是一個民族、一個國家、一個社會、一個學(xué)校、還是一個家庭,只有重視團結(jié)、珍惜團結(jié)、維護團結(jié),才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。

團結(jié)友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該以雷鋒同志為榜樣,用真誠的心對待身邊的每一個人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

學(xué)校是一片充滿濃郁文化氛圍的凈土,校園也應(yīng)該是一個團結(jié)友愛互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)和老師相處,與校園環(huán)境相處,學(xué)會團結(jié)互助,學(xué)會做一個有高尚情操的人。

同學(xué)們,我們正處在人生成長的關(guān)鍵時期,有什么樣的習(xí)慣,就會有什么樣的未來。

因此,我們必須學(xué)會關(guān)心他人,團結(jié)周圍的人,要學(xué)會同情,幫助學(xué)習(xí)和生活中有困難的同學(xué),伸出援助之手,誠實地對待他人。即將到來的“國際殘疾人日”,我在這里呼吁:讓我們關(guān)愛殘疾人,幫助殘疾人!

俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。我們是小學(xué)大家庭的一員,都有自己的優(yōu)勢和能力,都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。

當(dāng)你為別人喝彩時,你實際上是在為自己喝彩;當(dāng)你真誠地幫助別人解決問題時,你實際上是在提高自己的實力。

如果你只關(guān)心自己,你就不能分享別人的快樂,享受團隊的快樂,失去很多朋友。一個班級,一個學(xué)校,只有當(dāng)成員團結(jié)起來,才是這個班級、這所學(xué)校真正和諧的時候。

一個社會,當(dāng)公民團結(jié)起來,就是這個社會的真正進步;一個國家,當(dāng)成員團結(jié)起來,就是這個國家真正覺醒的時候。

讓我們試著學(xué)會與他人合作與共存,把自己培養(yǎng)成一個善于團結(jié)他人,樂于助人,懂得溝通與合作的人。

一位偉人說:“團結(jié)一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降”團結(jié)就是力量,互助就是希望。讓我們在“團結(jié)互助”的溫暖陽光下,創(chuàng)造屬于我們的和諧校園!

謝謝大家!

演講稿三分鐘團結(jié)篇12

大家都知道,螞蟻是一種非常弱小的動物,它們的身體渺小,一陣風(fēng)就能將它們吹起??删褪沁@小小的螞蟻,通過團結(jié)合作,卻成為動物界有名的大力士、建筑師。這就是團結(jié)的力量!

陽春三月,我們美麗的漯河校區(qū)又增添了許多新面孔,他們走進北大附中,和我們生活學(xué)習(xí)在一起。眨眼間,已經(jīng)過去一個多月了,相信無論老師還是同學(xué),都對自己的班級產(chǎn)生了更深的感情。

有時,不一定要為班級做出多大的貢獻,只要能時時為班級著想,為班級做一些力所能及的事情,就是為班級盡了自己的責(zé)任。比如:每天認真疊好自己的被子,擺放好自己的物品;做課間操的時候,快速排好隊,整齊到操場,口號整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時,動一動手指;當(dāng)看見教室里桌椅擺放不整齊的時候,動手挪一挪;上課不遲到、不早退,課堂上積極思考、踴躍發(fā)言,課后認真完成作業(yè),同學(xué)間互相幫助……

雷鋒說過:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當(dāng)他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。我們身處一個班集體中,每一位同學(xué)都是班里的重要成員,每一個人都應(yīng)該為班級的成長出一份力。只有懂得團結(jié)的人,才能明白團結(jié)對自己、對別人、對整個班集體的積極意義,才會把團結(jié)當(dāng)作自己生活的一份責(zé)任。

團結(jié)就是力量。這個月底,我們學(xué)校要進行“團結(jié)一致向前沖”的活動,訓(xùn)練中響亮的口號,整齊的步伐正是團結(jié)協(xié)作的體現(xiàn),各位同學(xué)相互鼓勵、團結(jié)一致向前沖。一致的步調(diào),整齊的口號,處處體現(xiàn)著精誠合作、團結(jié)友愛的集體主義精神和崇高的道德風(fēng)尚。同時,活動讓我們多了一份責(zé)任感:當(dāng)我們班里所有人都團結(jié)在一起時,我們這個班集體一定會更加出類拔萃!

同心山成玉,協(xié)力土變金!希望大家行動起來,擰成一股繩,一起披荊斬棘,為班級貢獻一點力量,讓我們的班級、校園變的愈加的和諧美好!

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