傳遞愛心演講稿

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫__X,是一名普通的大學(xué)生。今天能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái),區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體,對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說(shuō)一聲:謝謝你們!

我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠(yuǎn),那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì),收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō):孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道,也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛,特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng),解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。

今年我是第二次獲得愛心資助,在過(guò)去的一年里,我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼,這激勵(lì)我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,一絲不茍,獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費(fèi),同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得精神文明獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我們?cè)谏畹暮Q罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。

這份愛心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策,因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上,那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛心。

請(qǐng)你們相信我們,明天,我們一定會(huì)做得更好,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí),我們不但永遠(yuǎn)感恩你們,而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。

謝謝大家!

傳遞愛心演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!我叫__,是x縣公路管理局分水養(yǎng)護(hù)站一名養(yǎng)路工人,我今天演講的題目是《愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)》。

您是否熱愛您的工作?如果您熱愛你的工作您就會(huì)覺得生活充滿陽(yáng)光,充滿快樂,生活才有意義;

如果您厭倦你的工作您就會(huì)心煩意亂,無(wú)精打采,每一天都像是在煉獄里煎熬。我們都是普通老百姓,我們沒有萬(wàn)貫家財(cái),我們的生活是和工作息息相關(guān)的,不是工作需要我們而是我們需要工作。即然這樣我們就應(yīng)該熱愛工作,熱愛生活。

熱愛工作就應(yīng)該愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。愛崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)是一種平凡而偉大的奉獻(xiàn)理念,更是促使我們成功的階梯。懂得愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)您就會(huì)明白:其實(shí)奉獻(xiàn)對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不苛刻,不能成為參天大樹做棟梁之才,不妨做一顆小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;

不能做電腦上的CPU,不妨做一個(gè)小小的零部件默默的保證電腦的正常工作。愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)就要像螺絲釘一樣堅(jiān)守自己的工作崗位,發(fā)揮能力,做出貢獻(xiàn)。

作為一名養(yǎng)路工人,平凡的工作崗位需要我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。正是有了我們公路人的無(wú)私奉獻(xiàn),才有阡陌縱橫的路網(wǎng),才有四通八達(dá)的橋梁,才有聳立在大地上的豐碑。在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展的今天,公路對(duì)經(jīng)濟(jì)起著重要作用,正是有這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的公路人才使我國(guó)的公路事業(yè)蒸蒸日上,人民群眾出行更加便利。我們應(yīng)把工作當(dāng)成人生追求,把工作當(dāng)成一種享受,堅(jiān)持自己的工作崗位,履行自己的工作責(zé)任,扎扎實(shí)實(shí)做好自己的本質(zhì)工作。

愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)共建和諧美好明天。

傳遞愛心演講稿篇3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是,感恩,從愛媽媽開始。希望我的演講,能帶給大家一顆感恩的心。

老師常常教導(dǎo)我們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,一個(gè)人要是不愛自己的媽媽,那是羊鴉不如!

我們是新世紀(jì)的小主人,當(dāng)然要比羊羔、烏鴉強(qiáng)。羊羔羔吃奶眼望著媽,對(duì)媽媽充滿感激之情。小烏鴉捉蟲喂媽媽,報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。我們這些衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝、小公主,該怎么報(bào)答媽媽呢?

每一位同學(xué)都會(huì)說(shuō),媽媽給我生命,給我無(wú)微不至的愛,等我長(zhǎng)大賺了錢,一定會(huì)好好報(bào)答她。

其實(shí),同學(xué)們,就在今天,就在此時(shí),我們就可以好好報(bào)答媽媽,而不必等到遙遠(yuǎn)的以后,不必等到賺錢。錢再多,也報(bào)答不了媽媽對(duì)我們的恩情。正如唐代大詩(shī)人孟郊所說(shuō),誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

別說(shuō)我們還小,不能給媽媽更好的生活,不能為媽媽分擔(dān)苦,分擔(dān)累,其實(shí),我們能為媽媽做的,確實(shí)很多,很多!

我們可以自己的事情自己做,不給媽媽添負(fù)擔(dān);我們可以不去上網(wǎng)玩游戲,不去交壞朋友,不給媽媽增憂愁;我們可以主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛生命,不讓媽媽多擔(dān)心;我們可以盡自己最大的努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,不讓媽媽為我們傷心、失望……

感恩,從愛媽媽開始!愛媽媽,愛學(xué)習(xí),愛生活。心中充滿愛,自然會(huì)對(duì)一切美好的東西心存感激,自然會(huì)有一顆感恩的心!

最后,我想用我的歌聲,帶大家走進(jìn)感恩的氣氛。歌曲的名字叫《小烏鴉愛媽媽》:

烏鴉媽媽叫娃娃,烏鴉媽媽叫娃娃,媽媽老了不能飛,眼里含著淚花花。想起媽媽喂過(guò)我,撲撲翅膀走天下,捉來(lái)小蟲我不吃,喂給媽媽親親她!

親愛的同學(xué)們,讓我們向小烏鴉學(xué)習(xí),做一個(gè)感恩的好娃娃

傳遞愛心演講稿篇4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

有一種關(guān)懷,它常使我們盈淚滿眶;有一種力量,它能讓我們精神抖擻。這種關(guān)懷從你我眼里輕輕釋放;這種力量在你我指尖悄然流動(dòng),那就是愛心。

想問大家?guī)讉€(gè)問題,在家鄉(xiāng)乘公交車車會(huì)讓座的請(qǐng)舉下手,謝謝。那來(lái)到南昌后依然會(huì)讓座的舉下手,謝謝。同時(shí)在車上不會(huì)去坐那幾個(gè)特殊位置的請(qǐng)舉下手,謝謝。與此同時(shí)我也相信有很多人因身在異地,沒那么強(qiáng)烈的歸宿感等其他原因就不想去讓座了,其實(shí)這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。在自己習(xí)慣的地方需要愛和奉獻(xiàn),所以在更需要愛和地方我是不是更不能吝嗇我們的奉獻(xiàn)呢?一個(gè)人的力量是有限的,所以學(xué)校舉辦了演講比賽,比賽的意思并不僅限于鍛煉個(gè)人,更值得注重的一方面就是演講的號(hào)召力和影響力。我個(gè)人認(rèn)為,假如我沒進(jìn)決賽我不覺的怎么,但是如果因我今天的演講,能影響到一位不管在何地坐公交時(shí)會(huì)讓座,無(wú)特殊情況不坐那幾個(gè)特殊位置,我覺的是我演講的最大成功。這些就是愛心,與奉獻(xiàn)。

愛心就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈和雅清淡;愛心就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾留下清新自然;愛心就像一首深情的歌曲,輕吟淺唱悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);愛心是和煦的春風(fēng),吹去溯雪寒情,帶來(lái)春光無(wú)限。

善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實(shí)奉獻(xiàn)愛心,當(dāng)你懂得奉獻(xiàn)愛心,

你一定會(huì)感到非常自豪,非常欣慰。俗話說(shuō):贈(zèng)人玫瑰手留余香。當(dāng)你奉獻(xiàn)愛心既幫助別人又能快樂自己。

從古時(shí)的就已經(jīng)開始傳承奉獻(xiàn)與愛心的美德。大家聽過(guò)《弟子規(guī)》沒有?其中就有一章‘泛愛眾’。它告訴我們要懂得博愛,人與人在一起相處要講平等互助相互奉獻(xiàn)以做到博愛。愛人者,人恒愛之。凡是人,皆需愛。天同覆,地同載。

這使我想起這個(gè)故事。雷馬斯所住的村子發(fā)洪水,無(wú)情的洪水吞噬了村子。雷馬斯爬上樹,可是水位越來(lái)越高,就在他絕望時(shí)刻,一個(gè)衣衫襤褸的人撐船而來(lái),就了他。等雷馬斯安全著陸后就問那個(gè)人怎么報(bào)答他?那人說(shuō):“我不需要回報(bào),只要你一個(gè)承諾,當(dāng)你遇到需要你幫助的人要盡全力幫他們。”就這樣他遵守了承諾,他奉獻(xiàn)了自己的力量幫助了很多了人。當(dāng)被幫助的問雷馬斯我該怎么回報(bào)你呢?他就將救他一命的恩人那時(shí)說(shuō)的話重復(fù)一遍。就這樣循環(huán)與傳遞不僅成為佳話,更讓世界多份奉獻(xiàn)他、與愛心。

從洪水到旱災(zāi),從冰災(zāi)到地震。從艾滋病到白血病。一句句的關(guān)心問候,一次次的舉手援助,一場(chǎng)場(chǎng)賑災(zāi)活動(dòng)。高至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人低至平民百姓,都上演過(guò)一幕幕的溫暖畫面。雖然我們是平凡且普通的,雖然我們沒慷慨激昂豪言壯語(yǔ)的寫作,沒驚天地,泣鬼神的英雄壯舉,但只要你記得奉獻(xiàn)上平凡的愛心,盡力幫助每一位困難者那就會(huì)變得不平凡。

讓我們行動(dòng)起來(lái)把,用愛擁抱明一天,用心感動(dòng)每個(gè)人。這樣我們的校園就會(huì)更加溫暖,社會(huì)更加和諧。

傳遞愛心演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫__,是一名普通的大學(xué)生。今天能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái),區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體,對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說(shuō)一聲:謝謝你們!

我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠(yuǎn),那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì),收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō):孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道,也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛,特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng),解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。

今年我是第二次獲得愛心資助,在過(guò)去的一年里,我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼,這激勵(lì)我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,一絲不茍,獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費(fèi),同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得精神文明獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我們?cè)谏畹暮Q罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。

這份愛心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策,因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上,那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛心。

請(qǐng)你們相信我們,明天,我們一定會(huì)做得更好,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí),我們不但永遠(yuǎn)感恩你們,而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

傳遞愛心演講稿篇6

各位老師,同學(xué)們:

大家下午好,我是這次活動(dòng)的志愿者,陳欣怡。我們舉辦這次活動(dòng),為了讓大家知道一個(gè)人的力量也許不能消除他們的貧窮,可是,我們是一個(gè)集體,團(tuán)結(jié)起來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想,更為了讓山區(qū)的孩子們,感受到溫暖,讓他們能上一個(gè)不寒冷的冬天!關(guān)愛他人,懂得幫助,是我們這次活動(dòng)最重要的宗旨。

在這個(gè)活動(dòng)正式啟動(dòng)時(shí),我們利用課余時(shí)間,完成了宣傳板,讓我們婁葑學(xué)校的孩子,感受到山區(qū)孩子的艱辛。在老師幫助下我們發(fā)傳單,將這份愛與力量,傳遞給婁葑學(xué)校的每一個(gè)人,讓每一份子都參與到活動(dòng)中來(lái)。我們還特地做的我們婁葑學(xué)校愛心基金會(huì)的會(huì)徽,讓更多人參與到公益事業(yè)中來(lái),讓小愛,凝聚成大愛,讓大愛,不斷延續(xù)!

昨天,我們進(jìn)行了統(tǒng)一的捐獻(xiàn),同學(xué)們十分的踴躍,一張張可愛的面孔,臉上天真的笑容,一包包的衣服,我們看在眼里,感動(dòng)在心。一二年級(jí)的小朋友,拎著十分重的包裹,頭上冒著汗,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的,讓我感受到我們婁葑學(xué)校的小朋友們的愛心。高年級(jí)的同學(xué)們,在繁忙的學(xué)習(xí)中,也能踴躍的參與,獻(xiàn)出自己的愛心,讓我們看到正在長(zhǎng)大成人的一批優(yōu)秀的學(xué)子們。截止到現(xiàn)在,我們總共收到學(xué)生捐贈(zèng)衣物:4052件,文具255件,教師捐贈(zèng)衣服100余件。

本次活動(dòng),師生熱情的參與,讓我們很是感動(dòng),在這個(gè)圣潔的校園里,我們每個(gè)人都擁有一顆善良的心,每個(gè)人的內(nèi)心,都有一顆正在發(fā)芽的種子。受人玫瑰,手留余香,我們的校訓(xùn)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,該如何去做,幫助他人,是一種品德的體現(xiàn)。雖然這次活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但開展這次活動(dòng)的意義是重大的,奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)是終身的。

同學(xué)們,銘記這次活動(dòng)的意義,讓我們與愛同行!

謝謝大家!

傳遞愛心演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

今天,我演講的題目是:《愛的傳遞》。

打開塵封的記憶,兒時(shí)的純真又一次出現(xiàn)——年輕、帥氣的啟蒙涂老師為我洗去手中污泥,無(wú)限的遐想浮現(xiàn)在眼前:有朝一日,我也會(huì)給我的學(xué)生洗手,像涂老師一樣牽著一只只干凈的小手自由飛翔……太陽(yáng)總在有信念的地方升起,為了這個(gè)信念,我努力,我攀援,終于“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利!”

十多年來(lái),我在平凡的工作崗位上,用青春和關(guān)愛譜寫我的人生??傁Mc學(xué)生一道,快樂著他們的快樂,幸福著他們的幸福……課堂上我們共同探索知識(shí)的奧秘;黃昏后我們一起討論人生的價(jià)值。生氣時(shí)大聲咆哮,高興時(shí)歡欣鼓舞,失敗后垂頭喪氣,成功時(shí)喜笑顏開……我總希望太陽(yáng)每天都能升起,可是風(fēng)雨總是會(huì)來(lái)。學(xué)生的純真固然可愛,可他們的幼稚卻令人可惱:為一件雞毛蒜皮的小事大打出手;強(qiáng)調(diào)了一遍又一遍的常規(guī)卻總有人違反;重寫的作業(yè)依然滿紙紅叉;做了又做的題目考試時(shí)還是一塌糊涂……家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的心情雖然可以理解,可他們的蠻橫不講理卻實(shí)在讓人難以接受:交學(xué)費(fèi)嫌太貴;孩子搗蛋說(shuō)老師管教不嚴(yán);學(xué)生厭學(xué)怪老師不會(huì)教書;成績(jī)拔尖,卻說(shuō):“那是我孩子聰明”……聽聽這些,只能打落門牙往肚里咽,總感覺好事攤不上,麻煩惹一堆。還是古話實(shí)在“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王?!币?yàn)榻處煹囊簧?,干不出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。教師就像夜里的星星,沒有太陽(yáng)熱烈,沒有月亮溫柔,沒有朝霞炫目,也沒有白云高遠(yuǎn)。教師,日日在講臺(tái)上吟誦,月月在課堂里歌唱;回報(bào)的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽(yù)和萬(wàn)眾矚目的地位……看著昔日同學(xué)、朋友,幾年不見,已是西裝革履、洋房小車、吃香喝辣;再瞧瞧身邊那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師,退休時(shí)青絲已變成白發(fā),帶走的除了鋪蓋行李,剩下的卻是兩袖清風(fēng)。每當(dāng)這樣的時(shí)候,我彷徨,我疑惑,也曾動(dòng)搖:曾令我魂?duì)繅?mèng)繞的選擇是否正確?師愛能否在我手中傳遞下去?我是否真的能無(wú)怨無(wú)悔走完這一生?

迷惑中我拜訪了小學(xué)時(shí)的啟蒙老師------涂昆海老師,曾經(jīng)年輕帥氣的涂老師而今已是兩鬢斑白,年近花甲了。涂老師1975年退伍還鄉(xiāng),當(dāng)上了窮山僻野的村民辦教師。雖然每月只有七八塊的工資,可他卻熱衷于此,樂此不疲。1976年涂老師結(jié)婚了,并先后有了一雙兒女。但令人痛心的是,小兒子在四個(gè)月大的時(shí)候高燒不退得了腦膜炎,后成癱瘓!雖然得為小兒子湊錢看醫(yī)生,得迫于生計(jì)早出晚歸干好農(nóng)活,但涂老師從不落下學(xué)生任何一節(jié)課,他所帶的學(xué)生永遠(yuǎn)是進(jìn)步最明顯的!這樣的生活持續(xù)了6年,在1986年兒童節(jié)來(lái)臨之際,涂老師的小兒子永遠(yuǎn)地離開了他!悲痛欲絕的涂老師在料理兒子后事后,還得帶著學(xué)校的體操隊(duì)到鎮(zhèn)參加比賽!一邊是哭成淚人的妻子,一邊是學(xué)校重要的比賽!最后,涂老師牽著學(xué)校體操隊(duì)員的女兒的手向妻子告別……那天,涂老師為學(xué)校捧來(lái)二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯,這可是這鄉(xiāng)村學(xué)校有史以來(lái)最好的成績(jī)!后來(lái)聽說(shuō)有人問涂老師為什么能做到這樣,涂老師的回答很簡(jiǎn)單:我愛我的孩子,更愛我的學(xué)生!樸實(shí)的話語(yǔ)讓每一個(gè)人為之動(dòng)容!改革開放春潮涌動(dòng),機(jī)遇頻頻,涂老師昔日戰(zhàn)友慫恿他下海,以涂老師能力,肯定大有作為的。但涂老師不為所動(dòng),他依然勤勤懇懇地耕耘在三尺講臺(tái)上。為了提升自己,涂老師利用課余時(shí)間函授大專并畢業(yè)。1990年涂老師通過(guò)考試轉(zhuǎn)正,成為一名公辦教師。從此他更愛他的學(xué)生,更是一心撲在教育事業(yè)上。

知道我的疑惑,涂老師引用古代具有全才美譽(yù)的亞里士多德的話:“教育的根是苦澀的”,涂老師淡淡一笑,給我講起了他教育生涯的苦澀:90年代開始,農(nóng)村學(xué)生開始統(tǒng)一校服,竟有家長(zhǎng)把不合身的校服拿到他家當(dāng)面指責(zé)他并要求涂老師妻子為其修改;學(xué)生懵懂無(wú)知,有時(shí)候因?yàn)橥坷蠋煹呐u(píng),就泄私憤找報(bào)復(fù),涂老師田園的菜苗曾讓人連根拔起、還沒成熟的果子就沒了蹤跡;繁重的教學(xué)任務(wù)曾經(jīng)讓他喘不過(guò)氣……“但教育的果實(shí)是香甜的”,涂老師話鋒一轉(zhuǎn),“當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)你心悅誠(chéng)服時(shí),當(dāng)犯錯(cuò)的學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤并不斷進(jìn)步時(shí),當(dāng)自己所帶的學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)……你就能感受到果實(shí)的香甜!當(dāng)然,我們獲取的報(bào)酬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟其他人相比,但我們做的是塑造人類靈魂的大事,我們的價(jià)值,能用金錢來(lái)衡量么?”涂老師的話擲地有聲,深深地震撼了我!淚眼朦朧中,我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念,那就是:因?yàn)閻?,所以寬容,所以耐心,所以奉獻(xiàn)一切!再過(guò)四年,涂老師就退休了,雖然當(dāng)一名教師很平凡,但他很放心,因?yàn)樗呐畠汉退脑S多學(xué)生正繼承他的衣缽,奮斗在教育的第一線上,并像他一樣,愛崗、敬業(yè),更有一顆慈愛的心。他們都在播撒希望,把愛傳遞。

斗轉(zhuǎn)星移,我又接手08屆新生。有一天,我和幾個(gè)學(xué)生閑談,說(shuō)到理想,我問他們有什么理想。第一個(gè)學(xué)生竟毫不猶豫地說(shuō):“老師,我要當(dāng)一名像您一樣愛學(xué)生的老師!”第二個(gè)學(xué)生竟把理想朗誦成美文:“印度詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):`果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的.事業(yè)是甜美的,但是讓我們做葉的事業(yè)吧!`我情愿在教育園地里,做一片綠葉,雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。我的生命,必將在孩子們的身上得到延續(xù);我的心靈,必將在孩子們的歡笑中永遠(yuǎn)年輕;我所做的一切,必將在孩子們的成長(zhǎng)中變?yōu)橛篮?”……為師如此,夫復(fù)何求?

臨了,我想化用清代詩(shī)人趙翼的詩(shī)句:校園代有才人出,各傳愛心萬(wàn)萬(wàn)年!謝謝大家!

傳遞愛心演講稿篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

美好的一天,也是快樂的一天。因?yàn)槲覀円o環(huán)衛(wèi)工人送禮物,獻(xiàn)愛心。

早上我們先去超市買東西,各種各樣的商品看得我眼花繚亂,我們買了牛奶、西瓜和防中暑的藥品,然后就高高興興地去街上尋找環(huán)衛(wèi)工人了。

在街上,我看到很多環(huán)衛(wèi)工人他們頂著烈日、冒著酷暑汗流脊背地在打掃衛(wèi)生、撿垃圾,真辛苦??!這時(shí)我看到一個(gè)歲數(shù)很大的老奶奶正拿著掃把不停地掃地,我就馬上跑到她跟前和她聊起天來(lái),告訴她我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我們正在參與學(xué)校組織的假期實(shí)踐活動(dòng),給我們城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人送溫暖、獻(xiàn)愛心。然后我就把準(zhǔn)備好的禮物送到老奶奶的手里,老奶奶感激地連聲說(shuō)道“謝謝你,謝謝你!”

這件事讓我知道了環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,我們每個(gè)人不能亂扔垃圾、亂吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們的家鄉(xiāng)越來(lái)越美!

傳遞愛心演講稿篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活中,是有很多的事情,是會(huì)讓我們?nèi)ジ袆?dòng),讓我們感覺到溫暖的,而善良也是一種美好的品德,去奉獻(xiàn)出愛心,去讓我們彼此溫暖,我們也是要去做好,把愛心都是傳遞下去才行的。

上周我們學(xué)校也是舉辦了獻(xiàn)愛心的活動(dòng),可以說(shuō)很多同學(xué)都是積極的參與了進(jìn)來(lái),在此次的活動(dòng)之中,我想同學(xué)們也是感受到,奉獻(xiàn)出一片愛心,不但溫暖的是他人,更是自己也是會(huì)被自己的行為所溫暖,這是一件有益你我的事情,愛心,我們要有,只有如此,我們的校園,我們的相處也是會(huì)更加的溫暖,愛心的傳遞也是希望繼續(xù)下去,讓更多的人是感受到這一份的溫暖,其實(shí)在生活之中也是有很多的事情是體現(xiàn)著愛心的,不但是我們學(xué)生,社會(huì)上也是如此的,的確這都是很溫暖的事情,我們更是要堅(jiān)持的做下去,讓這個(gè)溫暖一直持續(xù)下去,有更多的人來(lái)感受溫暖,讓我們彼此都是有一顆愛心,一顆關(guān)懷他人,理解他人的心這也是一個(gè)好的品德,一個(gè)和人相處更好的方式。

在做愛心的活動(dòng)之中,我們也是可以看到,作為接受的人其實(shí)也是會(huì)更加的理解這份愛心,更是會(huì)去傳遞,而我們通過(guò)活動(dòng)理解了愛心,了解了它的溫暖,同時(shí)也是需要我們繼續(xù)的擁有,每一個(gè)人都是如此,如果我們都是在奉獻(xiàn)愛心,那么社會(huì)也是會(huì)更加的溫暖,少一些悲傷的事情,多一些感動(dòng)的事情,更加的和諧。每個(gè)人多做一些,那么這份溫暖也是會(huì)更加的多,感動(dòng)的事情也是會(huì)經(jīng)常的在我們身邊去發(fā)生,去幫助他人,這也是自己品德上的一種修行。在生活之中,其實(shí)我們也是有各種各樣的煩惱,有些自己可以去解決,有些是需要去尋求幫助的,如果在我們還未說(shuō)出口的時(shí)候就已經(jīng)有人來(lái)幫助我們了,那么其實(shí)也是會(huì)讓我們更好的面對(duì)這個(gè)困難,去讓我們的生活更加的美好,學(xué)習(xí)之中也是如此,同學(xué)主動(dòng)的幫助,是讓我們可以更加的溫暖,讓我們能更加深同學(xué)之間的友誼。

同學(xué)們,讓我們一起來(lái)把愛心傳遞下來(lái),多去主動(dòng)的幫助他人,去讓溫暖彼此你我,讓這份感動(dòng)在我們的生活以及學(xué)習(xí)里面是更多的。只要我們一起來(lái)做,一起去溫暖更多的人那么愛心也是會(huì)一直的傳遞下來(lái),去讓我們更好。謝謝!

傳遞愛心演講稿篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

九九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,古時(shí)候,每到這天,大家便要登高,插茱萸。而今天,我們也做一件有意義的事,那就是去敬老院獻(xiàn)愛心,送溫暖。

到了敬老院,迎面就碰上一群年邁的老爺爺,老奶奶。我們趕忙把準(zhǔn)備好的禮品送了上去?!盃敔?,您吃這;奶奶,給您毛巾。”“小朋友,謝謝你們??!”

轉(zhuǎn)眼間,寂靜的敬老院立刻變成了歡樂的海洋。老人們好像年輕了許多,微笑著和我們交談。

送完了禮品,就該表演節(jié)目了。首先上場(chǎng)的是女同學(xué)的舞蹈表演,那輕快的舞姿,就像幾條絲帶在空中舞動(dòng)一般。大家都看得入了迷,幾位老奶奶還隨著舞蹈打起了節(jié)拍。

接下來(lái)的節(jié)目是男同學(xué)的詩(shī)朗誦,隨著主持人的聲音響起,陣陣響亮的朗誦聲回蕩在小院子里,那聲音婉轉(zhuǎn)起伏,時(shí)而像連綿的山脈,時(shí)而像波濤洶涌的大海。老人們不由得向我們豎起了大拇指。

一下午就在這歌聲和歡笑聲中度過(guò)了,轉(zhuǎn)頭看天,火紅的殘陽(yáng)已燒紅了半邊天,我們只得依依不舍的離開了敬老院。

傳遞愛心演講稿篇11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天老師給我們看了一則新聞:一天清晨,馬路上車水馬龍,人來(lái)人往,熙熙攘攘。有一個(gè)老爺爺頭戴深色絨線帽,一副眼鏡,穿著黑色的衣服,悠閑地出門買菜。走累了,佝僂著背站在路上,突然一輛黑色轎車突然啟動(dòng),只聽“咚”地一聲,老爺爺被狠狠地卡在電線桿和車尾之間,絲毫不能動(dòng)彈。年邁的身體早已經(jīng)不起撞擊。這時(shí),司機(jī)似乎意識(shí)到自己撞到了人,于是向前開了一點(diǎn),更讓人出乎意料的是黑色轎車再次撞上老人,這下老人倒地,臉色發(fā)白,無(wú)法動(dòng)彈,已經(jīng)不省人事了。看了這一幕我很憤怒,司機(jī)怎么能這樣做呢!轎車司機(jī)的做法讓所有人目瞪口呆,他竟然丟下撞倒在地的老人,丟下小轎車,撒腿就跑,揚(yáng)長(zhǎng)而去。就在千鈞一發(fā)之際,眾人連忙扶起老人。我心里更是火上澆油,恨不得馬上就抓住司機(jī)。

看了眼前的一幕,我感概萬(wàn)分,心中萌發(fā)了這樣一個(gè)念頭:要是能設(shè)立一個(gè)“愛心節(jié)”,經(jīng)常宣傳尊老愛幼,關(guān)心有困難的人,那該多好呀!在我國(guó),有重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)等,如果有了“愛心節(jié)”,不斷地把愛的種子播撒在人們心中,涌現(xiàn)更多的“活雷鋒”,不再讓這個(gè)場(chǎng)景重演。

在“愛心節(jié)”那一天,人們會(huì)為孤寡老人獻(xiàn)愛心,為他們表演節(jié)目,陪他們聊天談心,為他們談述美好的世界,為貧困地區(qū)、沒有錢不得不放棄治療的孩子們捐錢捐物,為殘疾老人發(fā)禮物,跟孤兒院的孩子們玩耍。

我真希望“愛心節(jié)”的到來(lái)。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

傳遞愛心演講稿篇12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

去年9月的一個(gè)周末,雖然天氣還很炎熱,我和哥哥還是很踴躍報(bào)名參加了義賣報(bào)紙獻(xiàn)愛心活動(dòng),為長(zhǎng)陽(yáng)土家族一對(duì)未滿月的早產(chǎn)雙胞胎籌集醫(yī)療費(fèi)。

我們?cè)缭鐏?lái)到青山公園義賣領(lǐng)報(bào)紙的地方,平時(shí)拿報(bào)紙是5角一份,今天義賣是1元一份,組織義賣的人會(huì)把這些錢捐給那對(duì)雙胞胎。媽媽交錢領(lǐng)到報(bào)紙后,分給我和哥哥一樣多。

剛開始,我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西溜溜,就像無(wú)頭蒼蠅四處亂飛。撞上一個(gè)陌生人,立馬遞上一份報(bào)紙,聲音小得像蚊子哼哼:“要……要……買報(bào)紙嗎?”全沒人理我,轉(zhuǎn)悠半天一份報(bào)紙也沒賣出去。

后來(lái),在爸爸幫我分析原因后,我才掌握訣竅:見到有人從身邊經(jīng)過(guò),不能聲音太小,那樣別人不會(huì)理你。問的時(shí)候要用肯定的語(yǔ)氣并且要非常有禮貌,這樣別人就會(huì)覺得:哎呀,這個(gè)孩子這么有禮貌,又這么肯定的語(yǔ)氣。我怎么好意思不買呢?這樣賣出去的成功率很高,不一會(huì)兒我拿的報(bào)紙就只剩下兩份了。

已經(jīng)轉(zhuǎn)了幾條街道,我實(shí)在很累了,正想就此打道回府,今天這么累了,回家吧!突然又轉(zhuǎn)念一想,這一對(duì)早產(chǎn)兒這么可憐,生下來(lái)就躺在保溫箱里,要是我肯定受不了!于是我強(qiáng)打精神賣完了報(bào)紙。

我和哥哥清點(diǎn)完辛苦勞動(dòng)的賣報(bào)紙的收入,媽媽笑咪咪的問我和哥哥:“你們?cè)覆辉敢獍涯銈冃量鄤趧?dòng)的收入也捐獻(xiàn)給雙胞胎呢?為他們籌集更多的醫(yī)療費(fèi)用?!蔽液透绺珙^直搗蒜,連忙說(shuō):“我們?cè)敢狻!比缓笪液透绺绺吲d的跑向捐款箱,把所有的勞動(dòng)收入都捐獻(xiàn)給了雙胞胎。媽媽一直用贊賞的眼光看著我和哥哥把錢塞進(jìn)捐款箱。

這次獻(xiàn)愛心活動(dòng),不僅讓我知道賺錢很不容易,還磨煉了我的毅力,為這對(duì)早產(chǎn)兒早日擺脫疾病盡了一份力。

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