關(guān)于勞動主題演講稿

| 新華0

關(guān)于勞動主題演講稿篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。

作為一名小學生,我們要記住以下幾點:

首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。

再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

親愛的同學們,我們要牢記胡關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。

同學們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于勞動主題演講稿篇2

同學們:

我先給大家講講勞動節(jié)的來歷:“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。

第三,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!

關(guān)于勞動主題演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

前蘇聯(lián)作家、詩人、評論家高爾基說:“我知道什么是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”勞動是什么?勞動即生產(chǎn),是指人的體力與腦力的支出和使用,是人與自然之間的一種有意識、有目的的活動,是人類維持自身生存和發(fā)展的手段。

同學們,勞動的重要性是不言而喻的。全世界無產(chǎn)階級的偉大導師馬克思說:“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期,也要死亡?!彼怀龅貜娬{(diào)了勞動對于人類的重要性,即勞動是人類社會存在和發(fā)展的基礎??梢哉f,沒有勞動,我們什么都不是;沒有勞動,我們什么也干不了;沒有勞動,四體不勤,五谷不分,我們就是一群廢物;沒有勞動,我們身上的許多器官就會退化,最終無法生活自理。人類社會發(fā)展的歷史表明,勞動創(chuàng)造了一切物質(zhì)財富和精神財富,勞動創(chuàng)造了從古到今的歷史和文化,勞動創(chuàng)造了人本身。

“民生在勤,勤則不匱”。中華民族是一個自強不息、勤勞勇敢的民族,熱愛勞動是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。正是因為我們的祖先熱愛勞動,幾千年來在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作,生生不息,才創(chuàng)造出了優(yōu)秀的中華文明,創(chuàng)造了燦爛的歷史文化,孕育了偉大的中華民族。

同學們,勞動是財富的源泉,也幸福的源泉。正如__所說:“幸福是奮斗來的!”所謂奮斗,就是要勞動,就是要進行艱苦的勞動??墒?,在我們的現(xiàn)實生活中,卻出現(xiàn)了一些鄙視勞動、害怕勞動的現(xiàn)象,說什么“學習太忙了,沒時間參加勞動”,說什么“科技進步了,勞動的事可以交給人工智能”,說什么“可以花點錢找別人去代替勞動”,找各種理由逃避勞動、拒絕勞動。

如果我們?nèi)巳硕歼@么想,設法逃避勞動,拒絕勞動,那我們每天吃的糧食從哪里來?我們穿的衣服從哪里來?我們住的房子從哪里來?我們用的課本從哪里來?我們還能生存下去嗎?還能生活幸福嗎?顯然不能。所以,我們必須熱愛勞動,積極參加勞動。

同學們,“熱愛勞動,從我做起!”應當成為我們的誓言和行動。

關(guān)于勞動主題演講稿篇4

老師們,同學們:

早上好,今天在國旗下講話的題目是:尊重勞動人民,珍惜勞動成果,愛護公共財物,做品德高尚的文明學生”。

嶄新的校舍,寬敞明亮的教室,一流的設備,星級賓館般的宿舍,全鎮(zhèn)唯一的400米環(huán)形塑膠跑道。比起原來的中心小學、上華小學、葛岸小學、良教小學好多了。6000萬的投入,我們在享受著,我們是樂從鎮(zhèn)一萬多小學生當中的幸福者。因為我們在一流的校舍中學習`生活`成長。

但是我們有沒有想過,6000萬元是從哪里來?有人說是鎮(zhèn)政府出的。哪鎮(zhèn)政府的6000萬又從哪里來?天上掉?地上撿?當然不可能。這6000萬是樂從鎮(zhèn)勞動人民的血汗的積累,是各行各業(yè)勞動者創(chuàng)造的財富的積累,也是同學們的父母兄姐長輩們在各個工作崗位上辛勤勞動的成果!頭頂烈日,腳踏赤土,揮汗如雨,渾身濕透,從事勞業(yè)耕作的農(nóng)民們要交農(nóng)業(yè)稅。在工廠里打工一站八個小時下班回家筋疲力倦,在商場售貨一天工作十多個小時吃飯也要忙做生意,在灰塵滾滾噪音振耳的鋼鐵市場里忙碌的搬運工、切割工吊車司機以及經(jīng)理們,在車流滾滾危機四伏的公路上駕車奔跑的人們??無論從事什么行業(yè)的勞動者,都要繳交工業(yè)稅商業(yè)稅營業(yè)稅車船稅個人所得稅,我們老師收了工資后也要交個人所得稅。正是千千萬萬的勞動者,你們的父母兄姐的勞動創(chuàng)造了稅收,一元十元百圓積累起這6000萬圓政府用來建設我們的學校!有了6000萬元,還要一千幾百個設計人員`審核人員主管領導,以及建筑行業(yè)的土工水工木工電工裝修工花工經(jīng)過近一年的艱苦勞動,用他們聰慧的頭腦,勤勞的雙手,滴滴汗水,一磚一石一木一鐵,砌成這高樓大廈,打造出我們這所學校。

當我們踏進學校,踩在廣場的地磚上,就要想起千萬勞動者的辛勞。 當我們坐在教室,可不能忘記揮汗如雨的父母。當我們奔跑在運動場上,應當想起一天辛勞后勞動者們疲倦的身影。當我們享用著學校里一切設施之時絕不能忘記這都是勞動者的血汗成果!

勞動,是人類與一般動物的區(qū)別的根本標志,世界上只有勞動才能創(chuàng)造財富,尊重勞動,尊重勞動人民,愛惜勞動成果是人的基本素養(yǎng)。因為我們

將來也是一名光榮的勞動者。愛護校內(nèi)所有的財產(chǎn)物品就是珍惜勞動成果,是我們?nèi)w師生的基本責任,是學校教育質(zhì)量高低校風優(yōu)劣的標志!

大半個學期過去了,學校加緊教育,老師具體指導管教,絕大部份同學養(yǎng)成愛護公物的習慣,他們珍措學校的一切財物,這是可喜的。但是極少數(shù)的學生破壞公物的現(xiàn)象令人痛心。你看,不少的課室門廁所門宿舍門過道的防煙門被亂推亂踢,一只只黑通通的鞋印腳印在門上墻上:衛(wèi)生間的膠喉軟管被惡意擰開;水籠頭給弄壞了十多個;小便渠的水掣本己用鐵絲固定還硬被扭開,大量的水流被白白浪費;兩扇防煙門的彈簧門鎖被損壞拆下,消防箱的封條被撕爛,有人甚至亂動滅火器,飲水機的噴嘴螺帽給擰走;課室內(nèi)電教平臺貴重的物品被隨意擺弄,一個課室的遙控器被偷走,一個班的電教平臺的后板門給碰壞,花草被隨意踐踏弄死,更為嚴重的竟把樓梯護欄的大玻璃板上的螺栓帽擰下偷走。要知道每塊又厚又重的尖角的玻璃板就靠四顆螺栓固定,擰掉了螺帽,玻璃板掉下來肯定會砸傷人甚至砸死人,這些學生有沒有想過,你偷走螺帽等于偷走自已的良知,可能會出人命的!椐統(tǒng)計被偷走的螺帽在40個左右,由于市面上沒有這種螺帽賣,還有四到五個現(xiàn)在沒裝上!上述這些行為是在糟塌樂從鎮(zhèn)人民的血汗,是在損壞全鎮(zhèn)人民的勞動成果,是給我們?nèi)w師生制造安全隱患,這樣做怎對得起所有辛勞的父母兄姐勞動群眾!

幾百年前一位古代思想家朱柏廬在他的[治家格言]中曾說:一粥一飯當思來處不易,半絲半縷恒念物力維艱!大意是,即使是一碗粥一頓飯也應想到它來得不容易,即使是半根絲半根線,也要想到勞作的艱辛。12__年前唐代詩人李紳的[憫農(nóng)]的誰知盤中餐,粒粒皆辛苦也同樣體現(xiàn)了要想到勞作的艱辛!古人尚且如此,我們是新時代的小學生,應當更能體念勞動人民的艱辛,更能珍惜勞動的成果。

在我們的學生守則中也有愛護生活環(huán)境,熱愛集體,遵守校規(guī),勤儉樸素,遵守社會公德的條文。小學生日常行為規(guī)范第八條強調(diào)愛惜糧食和學習生活用品,節(jié)約水電,第十五條明確指出:愛護公物,不在課桌椅,建筑物上涂抹刻劃。損壞公物要賠償。讓我們?nèi)熒袆悠饋?,學守則,學規(guī)范,掀起一個愛護公物,珍惜勞動成果,尊重勞動人民,保護學校一切設施設備,做文明學生的熱潮。讓損壞公物的丑陋行為遠離我們,讓損壞公物的現(xiàn)象成為過街老鼠人人喊打,個個聲討。希望過去有這些行為的學生知錯就改。

關(guān)于勞動主題演講稿篇5

各位領導、各位同事:

大家晚上好

《勞動者》是指達到法定年齡,具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源,依據(jù)法律或合同的規(guī)定,在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。

在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,我贊美勞動,勞動者是最光榮的!

記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!

勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為__的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

作為__的一員,應該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,用自己的雙手為祖國創(chuàng)造更多的財富!

關(guān)于勞動主題演講稿篇6

每個人都有理想和追求,如果說人生如船,那么夢想就是帆。夢想是人們對美好事物的憧憬和渴望,它點燃了生命的希望和熱情,激發(fā)出無限的智慧,鼓舞著人們奮斗的勇氣和決心。

青春是一個多夢的年紀,更是一個敢于追夢的年紀。想要隨風飛翔就需要有夢做翅膀,敢想敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風再大的浪,也會有默契的目光。在這青春的夢想里有憧憬、有激情、有奮斗、有拼搏,更有著與祖國和時代共同前行的無限的希望。

我也有夢,我有一個五彩的夢想,那是年輕美麗的憧憬;它像天邊絢麗的彩虹;它像夜空里閃爍的星星。我要飛,乘著白云去看彩虹的美;我要飛,伴著星星去喝銀河里的水;我要飛,帶著夢想飛向彩虹。

回首崢嶸歲月,多少輝煌的成就,在埋頭苦干中鑄就;多少豪邁的跨越,在揮汗如雨中實現(xiàn);多少偉大的夢想,在胼手胝足中變?yōu)楝F(xiàn)實。

正是勞動,成就了一個充滿活力和魅力的今天;也正是勞動,讓我們今天無比接近中華民族偉大復興的夢想。勞動是產(chǎn)生一切的力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。用勞動和創(chuàng)造托起自己的夢,托起中國的夢,將圓夢的目標轉(zhuǎn)化為實實在在的行動,轉(zhuǎn)化成每個勞動者一錘一釘?shù)膭谧?、一磚一瓦的建設。為明天,為夢想,我們一定要匯聚起實干興邦的正能量,為我們贏得一個更加值得期待的未來。

習近平同志強調(diào),“勞動是推動人類社會進步的根本力量。幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。”不熱愛勞動,任何藍圖都不過是紙上談兵;不努力工作,一切夢想都只能是一枕黃粱。我們需要以主人翁的姿態(tài)、以只爭朝夕的精神,共同投身中華民族偉大復興事業(yè),我們才能不斷抵達發(fā)展的新境界、夢想的新高度。

歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。我們的夢想不可能一夜成真。人世間的美好夢想,只有通過誠實勞動才能實現(xiàn);發(fā)展中的各種難題,只有通過誠實勞動才能實現(xiàn),生命里的一切輝煌,只有通過誠實勞動才能鑄就。勞動是推動人類社會進步的根本力量,是夢想成真的根本途徑。人民創(chuàng)造歷史,勞動開創(chuàng)未來。勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史,熱愛勞動成為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

越是美好的未來,越需要我們付出艱辛的努力。中國夢歸根到底是人民的夢,個人的夢,我們每一個人都是中國夢的參與者、書寫者。中國夢承載與寄托了勞動者的期望,實現(xiàn)中國夢,讓更多勞動者人生出彩、夢想成真。

夢在前方,路在腳下。為青春,我們不怕失敗,努力往前飛,為夢想,我們有用不完的精力,使不完的勁,去迎接生命的巔峰,就讓我們揚起青春的風帆,向著實現(xiàn)中國夢的方向,奮勇前進!

關(guān)于勞動主題演講稿篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我講話的題目是《勞動最有益,勞動最光榮》。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是最可靠的財富。勞動進化了人類,勞動改造了自然,勞動使社會不斷進步發(fā)展。因此,作為一名學生,我們應該緊記以下三點:

一、要牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為社會作出更多的貢獻。

二、我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的床鋪自己理,還要幫助父母做一些力所能及的家務。在學校,要積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔,培養(yǎng)自己適應環(huán)境的能力。

三、我們要尊重每一個勞動的人。無論是老師、科學家、農(nóng)民工,還是清潔工人,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該傳承下去。在我們學校里,每天都有值日的同學,他們默默地打掃衛(wèi)生,是他們共同創(chuàng)造了清潔的校園環(huán)境,讓我們能夠在清新的校園里健康成長,快樂學習。然而,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里什么事都不干,還要父母伺候,像個小皇帝;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔垃圾;老師辛辛苦苦備課,認認真真講課,可有的同學卻不認真聽講,甚至連作業(yè)也不完成等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非??蓯u的。

同學們,勞動有利于身心健康,勞動是最光榮的。我們要以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點點滴滴做起,不浪費一顆糧食。我們要尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。同學們,現(xiàn)在就行動起來,用我們的行動來美化我們的校園!讓我們用勞動去創(chuàng)造更加美好的明天!我的講話完畢,謝謝!

關(guān)于勞動主題演講稿篇8

同學們:

再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了。這是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

勞動之所以偉大,是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷進步和物質(zhì)財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死?!边@句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!

關(guān)于勞動主題演講稿篇9

親愛的同學們老師們:

今天我演講的題目是《勞動贊歌》。

五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

#年前的五月一日,美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權(quán)益,高高的舉起起義的大旗,反對欺凌他們的資本家,為勞動人民贏得他們應有的權(quán)力。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌?!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?,為勞動者擊?

關(guān)于勞動主題演講稿篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”

408543