環(huán)保衛(wèi)士演講稿

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寫(xiě)演講稿可以使用比喻、擬人、幽默等修辭手法來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力,但要注意避免使用過(guò)于花哨的言辭。想知道如何寫(xiě)出優(yōu)秀的環(huán)保衛(wèi)士演講稿嗎?這里為大家分享環(huán)保衛(wèi)士演講稿,快來(lái)學(xué)習(xí)吧!

環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇1

21世紀(jì),人們的生活水平顯著提高,不僅注重生活的優(yōu)越性,而且追求豐富的精神生活。因此,我們的言行必須與我們的生活水平相一致。

前幾天姐姐跟我說(shuō)了一個(gè)廣告:有個(gè)大哥每天早上都跑步。一路上,他把丟失的東西撿起來(lái)給別人,還給原來(lái)的.主人。一會(huì)兒,幫踩三輪車(chē)的爺爺推三輪車(chē)。以后幫清潔工撿垃圾。他做這些事從來(lái)不留名,只是笑笑。

然而在日常生活中,大多數(shù)人并不能像廣告中的老大哥那樣去做。有些人看到骯臟的地方,不僅不維護(hù)它們,甚至摧毀它們。這些人的文明素質(zhì)在哪里?

想一想,生活在骯臟、混亂、惡劣的環(huán)境里和生活在垃圾車(chē)?yán)镉惺裁磪^(qū)別?房子干凈,孩子一出門(mén)就面對(duì)一大堆垃圾,物質(zhì)生活水平再高有什么用?

我和媽媽每個(gè)假期都去旅行,每次出去都買(mǎi)些食物。而且每次吃完,盒子或者塑料袋都會(huì)被扔掉。有一次,我媽媽摸著我的頭說(shuō):“柳巖,你認(rèn)為清潔工每天都在干什么?就是讓城市變得更干凈,你會(huì)因?yàn)殡S手扔垃圾而覺(jué)得對(duì)不起他們嗎?當(dāng)我媽媽說(shuō)完話時(shí),我的臉突然變紅了。

久而久之,我們不僅可以亂扔垃圾,還可以把垃圾放進(jìn)自己家的——垃圾桶里;我們都要做保衛(wèi)地球的小環(huán)保衛(wèi)士。

環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇2

說(shuō)到環(huán)保,現(xiàn)在大家都很重視。保護(hù)環(huán)境要從我做起。

3月12日是植樹(shù)節(jié)。每個(gè)人都采取行動(dòng)植樹(shù)和綠化環(huán)境。我加入了隊(duì)伍。我買(mǎi)了一些樹(shù)苗,種在門(mén)前的草地上。我真的希望這棵樹(shù)快點(diǎn)長(zhǎng)大!當(dāng)它們長(zhǎng)成參天大樹(shù)的時(shí)候,它們可以抵御風(fēng)沙,凈化空氣,吸收二氧化碳和噪音……保護(hù)我們的環(huán)境。

一個(gè)暑假,我和奶奶去公園散步,發(fā)現(xiàn)公園的草坪和人工湖上有很多垃圾。我們決定“請(qǐng)走”所有的垃圾。第二天,我們拿著工具——鐵夾和奶奶做的“漁網(wǎng)”。我和奶奶分了。我奶奶負(fù)責(zé)湖水,我負(fù)責(zé)草坪。奶奶是環(huán)保的“老衛(wèi)士”。奶奶雖然老了,但工作絲毫不遜色。我看到我奶奶租了一艘船,拿著她自制的“漁網(wǎng)”,像一條小魚(yú)一樣把湖里的垃圾都撈出來(lái)了。看到奶奶累得滿(mǎn)頭大汗,我馬上叫奶奶上岸休息。但奶奶說(shuō):“為了公園環(huán)境的整潔,為了我們的家能更好,雖然累也是值得的。”聽(tīng)了奶奶的話,我也趕緊去清理岸上的垃圾。有些垃圾掛在樹(shù)枝上,有些藏在草坪里,有些藏在樹(shù)坑里。雖然他們盡了最大努力躲起來(lái),但還是被我抓住了

“拉”出來(lái),放進(jìn)“垃圾桶細(xì)胞”。公園里有游客看到我們兩個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士”,都肅然起敬。有些人加入了我們的團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都做得很好,很享受。經(jīng)過(guò)我們的共同努力,垃圾被清除了。這時(shí)公園里的花更紅了,草更綠了,我也累了。但是看看這片干凈的草坪,疲勞就沒(méi)有了。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的&39;責(zé)任。希望大家都能從身邊的小事做起,努力做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。讓我們的星球變得更美好!

環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間”,這句話已成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

隨著人們生活水平的逐步提高,對(duì)生活必需品的需求也越來(lái)越高。一些工廠為了自身的利益將廢水排入清澈的小溪,并將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,河流逐漸變臟,一些動(dòng)物和人類(lèi)因?yàn)楹攘舜罅康呐K水而死亡,這已經(jīng)危及我們的生存環(huán)境!現(xiàn)在,森林在減少,工廠在增加,綠色在減少,灰色在增加。人們只關(guān)心自己的利益,而不顧惡劣的環(huán)境。

因?yàn)槲廴?,我們的藍(lán)天不再是藍(lán)色的;因?yàn)槲廴?,我們的云不再是白色?由于污染,我們的樹(shù)木不再茂盛。所有這些都來(lái)自“污染”這個(gè)詞。

由于污染,大地母親的臉變得蒼白憔悴;因?yàn)槲廴?,地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累;因?yàn)槲廴荆厍蚰赣H沒(méi)有了原本的顏色;由于污染,地球母親…醒醒吧!那些無(wú)知的人,給我們一個(gè)綠色的世界吧!來(lái)吧!積極參與健康活動(dòng),保護(hù)環(huán)境!甚至從地上撿起一個(gè)塑料袋都是愛(ài)地球母親的象征。

再次記住我們的口號(hào),“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球成為第二個(gè)月亮……

謝謝大家。

環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇4

今天可是個(gè)好日子,是動(dòng)物競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)士的日子。小動(dòng)物們心里已經(jīng)有人選了。最后啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹的票數(shù)多,可是不能讓兩個(gè)都當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士呀,小動(dòng)物又給啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹重新投票,可是票數(shù)都一樣,于是,啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹開(kāi)始竟選演講了。

貓頭鷹說(shuō):“如果沒(méi)有我,老鼠就越來(lái)越多,把糧食全吃光,如果老鼠多的話,也容易發(fā)生瘟疫,這樣小動(dòng)物就會(huì)病死或餓死?!毙⊥米拥扰佬袆?dòng)物聽(tīng)了覺(jué)得很有道理。啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了貓頭鷹的話說(shuō):哼!就這么點(diǎn)功勞,算得了什么,我的&39;功勞比你大!如果不是我治好大樹(shù)爺爺?shù)牟。髽?shù)爺爺?shù)臓I(yíng)養(yǎng)就會(huì)被蟲(chóng)子吃光了。沒(méi)有樹(shù)鳥(niǎo)兒就無(wú)家可歸,這片森林也會(huì)變得炎熱起來(lái),下大雨也容易水災(zāi),這樣小動(dòng)物就會(huì)白白的淹死?!兵B(niǎo)兒們覺(jué)得很有道理。它們的爭(zhēng)吵聲再次在竟選臺(tái)響起。山羊爺爺在一旁默默聽(tīng)著大家的爭(zhēng)論聲。

到了關(guān)鍵時(shí)刻,山羊爺爺終于出聲了,山羊爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“如果這兩者之間缺了一者,我們的森林就不安寧,所以誰(shuí)也少不了誰(shuí),應(yīng)該由貓頭鷹和啄木鳥(niǎo)并列當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,但是必須是互敬互助的,環(huán)保小衛(wèi)士是為了我們共同的家園!要服務(wù)于我們大家!這樣的話公平竟?fàn)?,又能讓森林變得更完美,大家覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)好嗎?”大家異口同聲的回答:“好!”

會(huì)議開(kāi)完后,貓頭鷹和啄木鳥(niǎo)都低下了頭,“對(duì)不起”兩人異口同聲。接著開(kāi)心的笑了,兩位環(huán)保小衛(wèi)士握手言和了,大森林里從此過(guò)上了幸福的生活~!

從此森林王國(guó)有了這兩個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,森林王國(guó)就變得更加美麗!

環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇5

老師、同學(xué)你們好:

我們是南寧市錦華小學(xué),科技組的同學(xué)。代表學(xué)校參加“創(chuàng)新活動(dòng)競(jìng)賽”。我們的實(shí)踐探究,主要是圍繞水性筆變“姓”展開(kāi)。

水性筆的出現(xiàn),便以攜帶方便、書(shū)寫(xiě)潤(rùn)滑受到了大家的喜愛(ài)。由于水性筆是一次性的使用,產(chǎn)生了大量的殘骸。所以我們的探究,就從水性筆的殘骸開(kāi)始。

水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的,我們,首先用水性筆的筆芯做實(shí)驗(yàn)。把它埋在地下,由于塑料的不溶解性。有毒性對(duì)土地的.污染可想而知。再把它焚燒時(shí),產(chǎn)生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙,對(duì)空氣是嚴(yán)重的污染。最致命的是水性筆的殘留墨,對(duì)土地和植物。水資源和動(dòng)物的危害,請(qǐng)大家看這些圖片。是我們通過(guò)實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)果。土地受到污染后,植物會(huì)慢慢枯萎直到死亡。水資源受到筆墨的污染后,所有的水生植物和魚(yú),也難逃厄運(yùn)。

同學(xué)們,你們看到這一張張觸目驚心的圖片,和一組組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。對(duì)水性筆的危害也有更深的了解。所以我們要行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。堅(jiān)決糾正和制止,破壞環(huán)境的行為。爭(zhēng)做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

謝謝大家!

環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇6

篇二:環(huán)保演講稿:爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士環(huán)保演講稿:爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士環(huán)保演講稿:爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的小朋友:大家好!我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。眾所周知,環(huán)境,是我們賴(lài)以生存的地方!

山清水秀太陽(yáng)高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒(méi)有魚(yú)蝦嬉戲,天空——見(jiàn)不到太陽(yáng),環(huán)境就會(huì)變成人間地獄!看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我思緒起伏!

那是一天放學(xué)后,一位長(zhǎng)得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣(mài)鋪,熟練地撕開(kāi)一包馬仔王,美滋滋地吃起來(lái)。呵,好神氣,同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光再注意大哥哥的時(shí)候,那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的`眼淚,塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學(xué)們更是滿(mǎn)腔怒火——恨不得沖上去扒開(kāi)大哥哥的心,看看是不是黑色的?!正在我們敢怒不敢言的時(shí)候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過(guò)來(lái),叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實(shí),我們都想錯(cuò)了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒(méi)有吃它。只是一邊跑,一邊回過(guò)頭來(lái),望著湛藍(lán)的天空“汪——汪——汪——”叫個(gè)不停,它分明是在批評(píng)大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊(duì)員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠(yuǎn)離人類(lèi)!看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好??!

從這不可思議的一幕,我明白了一個(gè)道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來(lái),用實(shí)際行動(dòng),裝點(diǎn)環(huán)境的美,爭(zhēng)當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會(huì)抗議!我的演講完了,謝謝大家!

環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇7

老師同學(xué)們好!

我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。

多年來(lái),我國(guó)受到環(huán)境的嚴(yán)重污染,嚴(yán)重的沙塵暴在我國(guó)一再發(fā)生,將掩埋草原,吞噬家園,嚴(yán)重影響人民生活,使我們難以生存。青草

土地會(huì)變成沙漠,大樹(shù)會(huì)永遠(yuǎn)躺在地上,我們也不會(huì)快樂(lè)的活著:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴(lài)以生存的地球都會(huì)在浩瀚的宇宙中粉碎,就像玻璃掉在地上一樣

樣本。然而,這不僅僅是沙塵暴造成的災(zāi)難。

現(xiàn)在,連南極都被污染破壞了。于是,最后一片凈土在地球上消失了。泰山曾經(jīng)是人們觀賞的好地方,但也成了保護(hù)區(qū)。

我們只能去袖手旁觀,看著這個(gè)美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失?從此可以看到風(fēng)吹草動(dòng)看牛羊,馬在白云下奔跑?雖然我們只是小學(xué)生,但還是可以為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起。

有同學(xué)可能知道塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊,那是一片生機(jī)勃勃的綠洲,空氣清新,環(huán)境宜人,四周綠意盎然,叢林掩映

生活中很少有人重新燃起生活在沙漠綠洲的希望。但是誰(shuí)又能知道,這個(gè)延續(xù)了幾百年甚至幾千年的圣地,竟然在那里消失了,被愚蠢的人毀滅了。死亡

人數(shù)越來(lái)越多,而且因?yàn)楦癄€的尸體沒(méi)有被掩埋,森林已經(jīng)被空氣嚴(yán)重污染,森林一天天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎焦土的陽(yáng)光,我們隱約可以看到羅布泊的痛苦!是懷舊,懷念過(guò)去的牛馬,青山綠水;它在嘆息,嘆息黃沙千里,枯樹(shù)斷;它渴望生命之源,萬(wàn)物之根。然而,人類(lèi),一個(gè)巨大的吸水鬼,已經(jīng)斷了它的盡頭

一線希望。于是,用對(duì)生命的渴望建造的綠色長(zhǎng)堤崩塌了。

4月22日是地球的節(jié)日,到現(xiàn)在已經(jīng)30年了,因?yàn)椤叭龔U”污染

水、廢氣、廢渣)和“十大污染”導(dǎo)致全世界每年有很大一部分人身患?xì)埣玻踔了劳?。然而,白色污染已?jīng)免費(fèi),它在天空胡作非為,帶來(lái)空氣兄弟和臭氧

弟弟的.衣服被戳破了,他讓沙漠里的沙子永遠(yuǎn)飛起來(lái),擾亂了人們的生活。大叔自然不敢反對(duì),匆匆離開(kāi)了人。

如果我們不能阻止它,白色污染將嚴(yán)重懲罰人類(lèi)。最終,不僅珍稀動(dòng)植物,人類(lèi)最終也會(huì)在沙漠中滅絕。

同學(xué)們,我們離不開(kāi)我們賴(lài)以生存的地球。我們共同的命運(yùn)將我們聯(lián)系在一起。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類(lèi),因?yàn)橹挥形覀儾拍苷鹊厍蚝腿祟?lèi)的幸福:讓綠色停止嘆息,讓大自然停止哭泣,讓地球母親的傷疤消失,讓明天的地球更加美麗、強(qiáng)大、可愛(ài)!

現(xiàn)在地球是黃色的,綠色大減。怎么了?原來(lái),人們砍伐了大量的樹(shù)木,這不僅使鳥(niǎo)類(lèi)失去家園,還造成了崩潰、洪水等。沒(méi)有樹(shù)木,我們的地球就像一根沒(méi)有支撐的柱子。

如今,每家商店都遵循我們的愛(ài)好,大量生產(chǎn)蘇打水。汽水的“外衣”是一種污染。道路、公園甚至學(xué)校都成了他們的家。有些鍋是鋁制的,對(duì)人體也有危害。

你知道嗎?廢電池含有大量的重金屬污染物,如——鉻、鉛和汞。廢舊電池造成的污染緩慢而深遠(yuǎn)。當(dāng)它們與普通生活垃圾混合時(shí),它們混合在一起

在一定條件下,會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),釋放有毒物質(zhì),燃燒時(shí)污染大氣,滲入地下時(shí)污染地下水或江湖;一旦進(jìn)入土壤水源,就會(huì)經(jīng)過(guò)食物

物質(zhì)鏈進(jìn)入人體,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。所以屬于危險(xiǎn)廢物。實(shí)驗(yàn)表明,汞電池污染的水量超過(guò)了一個(gè)人一生消耗的總水量。

過(guò)去,河水清澈見(jiàn)底,可以看到小魚(yú)。現(xiàn)在,為了提高效率,工廠把這條河作為排放污水的好地方。河水被污水弄臟了,路人趕緊離開(kāi)。部分

關(guān)于用水是為了保護(hù)我們的環(huán)境,也就是節(jié)約資源。我們應(yīng)該采取自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。最簡(jiǎn)單的方法就是從自己做起,注意節(jié)約用水,比如用完水龍頭隨時(shí)關(guān)水籠。

頭;用洗菜的水澆花,涮拖把,沖廁所。不要以為水龍頭里的幾滴水算什么。一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水,一年之內(nèi)36立方米的水就白白流走了。如果一個(gè)家庭每月都有節(jié)日,

大概一邊的水,一個(gè)月全國(guó)能節(jié)約多少水?

幸運(yùn)的是,現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到地球被污染了,每個(gè)人都采取了行動(dòng)。希望還沒(méi)有行動(dòng)的人,彎腰撿起地上的紙,讓我們的明天更加美好整潔!

謝謝大家!

環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇8

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好!

今年的4月22日是第47個(gè)“世界地球日”。在世界地球日即將來(lái)臨之時(shí),我們不能不提起一個(gè)永恒的話題,那就是保護(hù)環(huán)境,今天我國(guó)旗下講話的題目是創(chuàng)建綠色學(xué)校,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。

綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)城關(guān)小學(xué)的校門(mén)時(shí),我們已經(jīng)深深地感受到自己生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。瞧,花壇里群芳吐艷,讀書(shū)公園綠草茵茵,大榕樹(shù)郁郁蔥蔥、四季常青,美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是,如果同學(xué)們認(rèn)為我們的校園里種了很多花草樹(shù)木,綠化好,這就是“綠色學(xué)?!绷恕D敲?,你只說(shuō)對(duì)了一半,“綠色學(xué)?!辈⒉粌H僅指這些,更重要的,是我們每一個(gè)人都要有很強(qiáng)的環(huán)境意識(shí),每個(gè)人都有環(huán)保的自覺(jué)行為。

這時(shí)候大家可能會(huì)問(wèn),什么是“環(huán)境意識(shí)”呢?舉個(gè)例子,當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,自來(lái)水在嘩嘩地流著,如果你立刻想到,這是在浪費(fèi),浪費(fèi)資源,不行。那說(shuō)明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識(shí)”。又比如,你看見(jiàn)有人隨地吐痰,你會(huì)覺(jué)得這種行為不對(duì),既不文明衛(wèi)生,又污染環(huán)境,這也表明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識(shí)”。再比如,你看見(jiàn)一條河水發(fā)臭的河,想到要清理這條河的淤泥了,這表明你較強(qiáng)的“環(huán)保意識(shí)”了。如果你對(duì)上面所說(shuō)的現(xiàn)象現(xiàn)象熟視無(wú)睹,那說(shuō)明你的“環(huán)境意識(shí)”還比較弱。

那么,怎樣才算是有環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)行為。還是要舉個(gè)例子。比如,有一天,你從走廊上走過(guò),發(fā)現(xiàn)某個(gè)班的教室里一個(gè)人都沒(méi)有,但是燈還在亮著,風(fēng)扇也在轉(zhuǎn)著,你會(huì)怎么想、怎么做呢?

1.你好像什么也沒(méi)看到就直接走過(guò)去了。這說(shuō)明你不僅沒(méi)有環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)行為,而且缺乏“環(huán)保意識(shí)”。

2.你停下來(lái)看了看,心想,這個(gè)班的同學(xué)怎么這么不懂得節(jié)約用電呢?教室里一個(gè)人都沒(méi)有,燈還亮著、風(fēng)扇還轉(zhuǎn)著,真是的!我要報(bào)告老師,然后你走了。如果這樣,說(shuō)明你有環(huán)境意識(shí),但沒(méi)有環(huán)保的自覺(jué)行為。

3.你什么也沒(méi)說(shuō),趕快走進(jìn)教室把燈和風(fēng)扇都關(guān)了。對(duì)了,這說(shuō)明你不但有環(huán)境意識(shí),而且還有環(huán)保的自覺(jué)行為。

在生活中,還有很多環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)行為:比如,

平時(shí),我們不隨地亂丟亂扔,無(wú)論在校園的哪個(gè)地方,看到果皮紙屑就主動(dòng)把它撿起放進(jìn)垃圾桶;

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏綠地;

平時(shí)節(jié)約水電、我們只要用一秒鐘時(shí)間就可以擰緊一個(gè)水龍頭;

節(jié)約紙張,作業(yè)本的反面還可以用來(lái)打草稿;

愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不在墻壁或桌椅上刻劃或亂涂亂畫(huà);

不亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的`水;

盡量不用塑料袋,一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)4__年才可能被完全分解掉;……

上面所說(shuō)的這些都是環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)行為,而且是每個(gè)人都能做得到的。

最后希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)和方法,這樣,我們才懂得怎么樣開(kāi)展環(huán)境保護(hù),懂得用什么樣的方法去解決環(huán)境問(wèn)題。另外要大力做好環(huán)境保護(hù)的宣傳,要主動(dòng)積極地向自己的家庭,鄰居、親戚、朋友宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的環(huán)境保護(hù)知識(shí)和方法告訴他們,讓他們和我們一道開(kāi)展環(huán)境保護(hù)工作。如果每個(gè)同學(xué)都按前面講的去做了,那我們每位同學(xué)都會(huì)成為真正的環(huán)保衛(wèi)士,我們的學(xué)校也一定會(huì)成為“綠色學(xué)?!?。

環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇9

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我演講的題目是——《再造綠色家園》。爺爺常對(duì)我說(shuō),在他小的時(shí)候,農(nóng)村的春天草長(zhǎng)鶯飛、蜂飛蝶舞、泉眼四溢、山青水秀,

到處是鳥(niǎo)的天堂,青蛙的交響,有時(shí)還能看到青羊和大灰狼?,F(xiàn)在,家鄉(xiāng)的湖干了、山禿了、小河的水?dāng)嗔髁?,許多許多的小鳥(niǎo)飛走了,春天變得安靜了,增加的只有沙塵和塑料袋。城市比原來(lái)大了,也熱鬧了,但看到的是一天天增多的污水和垃圾,聽(tīng)到的是嘈雜刺耳的喧囂,聞到的是刺鼻的粉塵和煙霧,我們失去了百草園,失去了爺爺曾經(jīng)擁有的天堂。爸爸告訴我,被破壞的大自然已滿(mǎn)目瘡痍!突然襲來(lái)的沙塵暴無(wú)情地抽打著我們的身體,不期而至的酸雨,正在腐蝕著我們的笑容和美麗所有這些悲劇,都是人類(lèi)破壞環(huán)境的惡果。只有每個(gè)小朋友都來(lái)保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,才能再造秀美山川,重現(xiàn)藍(lán)天白云,使?fàn)敔數(shù)臉?lè)園重新出現(xiàn)在我們周?chē)?。?jù)不完全統(tǒng)計(jì),全世界每年有20__萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐,這是80個(gè)山丹縣的面積。

?。≌l(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?可是,一個(gè)又一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅限于呼吁,更應(yīng)該從我做起,創(chuàng)建綠色家園。本來(lái),我們?nèi)祟?lèi),就是大自然母親的.兒女!聽(tīng)天說(shuō):還我蔚藍(lán),還我新鮮空氣;聽(tīng)地說(shuō):還我翠綠,還我花香鳥(niǎo)語(yǔ);人在說(shuō):是啊,愛(ài)護(hù)地球愛(ài)護(hù)大自然也就是關(guān)愛(ài)我們?nèi)祟?lèi)自己!聽(tīng)山說(shuō):還我森林,還我山泉小溪;聽(tīng)水說(shuō):還我清純,還我青蛙小魚(yú);人在說(shuō):是啊,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠地,也就是保護(hù)我們生命的延續(xù)讓我們一起動(dòng)手來(lái)營(yíng)造美好的自然環(huán)境吧,用我們的汗水把污染的源頭沖洗,還大自然一派生機(jī);用我們的小手揀起地上的紙片,還校園一份清潔;用我們的智慧變廢為寶,用我們的愛(ài)心愛(ài)護(hù)生物,用我們的雙手扮靚家鄉(xiāng)的長(zhǎng)街小巷看,天更藍(lán)了、地更綠了、水更清了,花更艷了,在這清馨的環(huán)境里,人心變得更加舒暢了,家鄉(xiāng)變得更加美麗了。最后,我以虔誠(chéng)的聲音呼喚:讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,保護(hù)我們的家園。

行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!謝謝大家!

環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇10

老師們,同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。

地球好像哺育了我們的母親,因此我們和大自然的關(guān)系非常密切,所以我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的母親。

但有一些人不僅沒(méi)有做到環(huán)保,反而破壞環(huán)境。

比如說(shuō),有的人浪費(fèi)水資源。我國(guó)的水資源本來(lái)就不多,但還有一些人在不斷地破壞。有的人不關(guān)水龍頭,有的人無(wú)節(jié)制的用水,還有的人喝完水往地上吐。有的人亂砍濫伐。在原始時(shí)期,我國(guó)的樹(shù)木很多,但由于后來(lái)人類(lèi)的增多,需要糧食了,殘酷的人類(lèi)就把樹(shù)木砍掉來(lái)種莊稼。也就是因此,才有了沙塵暴。有的.人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨,白色垃圾就會(huì)滲入地下,污染環(huán)境。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪,它就會(huì)滲入地下。它一旦滲入地下,就會(huì)污染60萬(wàn)噸水,相當(dāng)于人一生的水。

有一次,放學(xué)了,我和小伙伴們?cè)谕饷婺脧U電池當(dāng)球踢,這時(shí),我心里想:我是環(huán)保小衛(wèi)士呀,我可不能讓它掉進(jìn)水溝里去污染水資源。于是,我立即把它撿起來(lái),扔進(jìn)指定的回收廢電池垃圾箱里。

還有一次,爸爸媽媽去小市場(chǎng)買(mǎi)東西總是空手去,回來(lái)時(shí)卻是東一袋子西一袋子的。這時(shí),我想:塑料袋是白色垃圾,我可不能讓它和我們家交朋友。我就對(duì)媽媽說(shuō):“塑料袋是白色垃圾,您可不能拎了?!眿寢屨f(shuō):“兒子,沒(méi)事,他們都拎了?!蔽铱次覀兗业呐f床單還很好,就央求姥姥做了一個(gè)布袋。做好了,我舉著它對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)您以后用它買(mǎi)菜。”媽媽說(shuō):“好,媽媽這回聽(tīng)你的!”

我每次看到水龍頭沒(méi)關(guān)時(shí),都會(huì)把它關(guān)上。每次看見(jiàn)小朋友們?cè)跓艄馇驁?chǎng)玩水,我就上前制止他們。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望大家都會(huì)和我一樣保護(hù)環(huán)境,共建和諧美好的家園,讓地球母親歡笑。

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