科學育兒父母觀心得

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科學育兒父母觀心得1

學習了《浙江省學前教育保教管理指南》后,覺得它對我們的教育教學管理很實用,對教師的工作也很有指導作用,能利于我們更好地貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,規(guī)范我們的日常教育教學工作。

孩子的大部分時間是在幼兒園度過的,“幼兒的一日生活皆課程”我們不單要為孩子創(chuàng)設豐富多彩的物質(zhì)環(huán)境,更要營造使幼兒心理、情感得到良好發(fā)展的精神環(huán)境。注重孩子在園時各個時段的表現(xiàn),及時教育和指導他們習得相關(guān)的知識、技能、習慣。通過學習《指南》,在內(nèi)容的安排上,我力爭動靜交替,滿足幼兒運動的需要,保證休息和運動之間的均衡,讓幼兒在快樂的氛圍中學習各種技能。如:晨間活動安排的是消耗體能的戶外項目,第一個教學內(nèi)容則安排相對較靜的以發(fā)展口語表達和思維能力的語言或科學常識活動,第二個內(nèi)容安排以提高審美能力和動手能力的藝術(shù)熏陶為主的音樂美術(shù)之類的活動,第三個內(nèi)容根據(jù)第二個活動而定,或延伸,或是運動量較小的游戲。午餐后是自主活動時間,幼兒可根據(jù)自己喜好玩自帶玩具或游戲,接下來的午睡時間里,我認真做好巡視工作,保證幼兒的睡眠質(zhì)量,促進他們的健康。起床后安排10分鐘左右的午唱,等待幫助自理能力弱的幼兒。接著是喝茶吃餐點,以保證幼兒的生理所需,然后是半小時的戶外活動或室內(nèi)游戲。最后十分種提醒幼兒帶好自己的物品,整理活動室及安全教育。在習慣的培養(yǎng)上,要求孩子做到的,我首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為孩子樹立榜樣,并時時提醒他們注意自己的行為,有錯就改。在衛(wèi)生方面更是不敢忽視,認真做好每天的衛(wèi)生消毒工作。早上一進活動室就開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通;用干凈的抹布擦一遍杯架和飲水機,倒掉積水;及時沖洗廁所,做到無積糞,保持盥洗室的清潔衛(wèi)生;餐后用消毒液或洗潔精擦洗桌椅和拖地。還經(jīng)常進行紫外線消毒,不定期地對玩具、玻璃窗等進行清洗消毒。在日常的交往中,努力做到信任、寬容、理解和尊重孩子,以高度的責任感對待他們,耐心細心地關(guān)心照顧好每一個孩子,認真觀察每個孩子的動作、表情、臉色及神態(tài),掌握并發(fā)揮他們的興趣和特長。對他們的身體狀況,喜怒哀樂等情緒的變化更要關(guān)心過問,讓自己成為孩子們可信賴和依靠的朋友,促進他們的生理和心理健康。

對照《指南》反思自己,有許多方面值得我們思考并改進;回想教學中的點點滴滴,覺得應該努力用《指南》指導自我,不斷提升自身的執(zhí)教能力和專業(yè)素養(yǎng),把研究學習和提高保教努力結(jié)合起來,在教育教學實踐中,發(fā)現(xiàn)和提煉現(xiàn)實問題,針對課程實施過程中遇到的各種真實、具體問題,改進自己的教育教學行為,提高幼兒的發(fā)展水平。

科學育兒父母觀心得2

沒有鮮花,沒有掌聲,我們每天過著平平常常、普普通通的日子,然而在我的心里只有這樣的一個追求,那就是做好自己的本職工作,把自己的愛奉獻給每一位幼兒!

做為一名保育教師,最重要的是要有一顆愛孩子的心。只要你真心地去愛他們,去對他們好,他們是能夠感覺到的.因為真心地對待別人的同時你也能感受到他人的真心。在工作中,時刻提醒自己:“用飽滿的熱情和微笑服務每一個孩子、接待每一位家長,用我的愛心、細心、耐心去澆灌他們、感染他們”。

愛是與孩子溝通必不可少并貫穿著整個教育的始終!張向葵校長就曾提出過這樣的教育思想:“要蹲下來和孩子說話”.這一細小的動作足以說明孩子需要老師給予最多的是愛.

二十一世紀的保育教師,應從促進幼兒個性發(fā)展和社會適應能力的提高來進行教育,在這種新的教育理念基礎上,保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀,更要體現(xiàn)以科學為主的實際需求;要重視“?!迸c“育”的相互作用過程,將保育和教育真正有機地結(jié)合起來.這就要求我們在工作中要認真做到以下幾點:

首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會。教室的地面隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。為幼兒創(chuàng)造一個清潔、干凈的環(huán)境,同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

其次,正確為幼兒服藥是保證幼兒生命安全的必要行為之一,做好流行性疾病的預防工作是保證幼兒健康的重要工作。早上拿藥時,保育員應將藥品名稱、幼兒姓名、服藥時間一一跟家長登記的的核對清楚,如有家長表述不清楚或有異議,及時與家長聯(lián)系,待確實以后再給孩子服藥。同時加大幼兒的飲水量,增加抵抗力。

第三,定期晾曬、清洗被褥,讓孩子體會老師像媽媽一樣的愛,保證幼兒的良好睡眠。

作為一名擁有“不泯童心,眷眷愛心”的保育教師,還應該從小事做起,從身邊的事做起,給自己定一個可以夠得著的目標。愉快工作,體驗成功的快樂,面對世界上最純凈的天空,唱出世界上最幸福的旋律!

科學育兒父母觀心得3

一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,的保教工作。

隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:(1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自己的保育水平。(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。

二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把毛巾、口杯進行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。

三、照顧好幼兒的一日生活。

每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。

四、做到保教結(jié)合。

雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

科學育兒父母觀心得4

做幼兒教師以來那種責任感,一直都在伴隨著我的工作,這種感覺讓我也在慢慢的沉淀著,做幼兒教師有些事情還是要落實到位的,這也是對自己能力的一種的鍛煉,帶中班的感覺還是有壓力的,孩子們上幼兒園的第二年,雖然是適應了幼兒園的氛圍,不想小班的時候?qū)τ诃h(huán)境的陌生,沒有安全感,這些現(xiàn)在都沒有了,但是孩子們的管理一直都是一個問題,這帶中班這將近的一年讓我確實有很多感想。

在現(xiàn)在這個日新月異的今天,我感覺自己作為一名幼兒教師,還是應該去多多學習的,我也知道有些事情還是應該做出一個合適的評價,我對自己能力還是比較有信心的,我看到了自己的成長跟進步,現(xiàn)在我也在一天天努力的去做好相關(guān)的準備工作,現(xiàn)在我也在鍛煉著自己,努力成為一名優(yōu)秀的幼教,在這段時間以來的工作當中我也面臨著非常多的問題,現(xiàn)在我也在陸陸續(xù)續(xù)的完善自己的工作,我也非常清楚在這么一個環(huán)境瞎下面我做出的成績是比較大的,我也意識到了在這一點上面我還是需要進一步加強才行,對于自身的提高跟努力我也非常持續(xù)下去,雖然這是需要付出時間跟精力的,哪怕如此我還是愿意去做好這些相關(guān)的工作。

我作為一名幼兒園教師,深深地感激園長的關(guān)心,在工作方面我也必須要承認這一點,有些事情還是應該負責到位,有些事情是我應該去落實清楚的,這些細節(jié)不能夠忽視,在一些事情上面我還是認為自己做的稍顯不足,總之這種工作當中的感覺是非常不好的,這樣的問題讓我感覺還是需要繼續(xù)努力,雖然說在一些事情上面我不是做的太好,但是我還是愿意去做到位的,我也看到了自己身上的提高,我對于這一點我是深信不移,跟孩子們的一起相處,我感覺有些時候教學工作就是在一個個小游戲互動當中進行的,用這樣的方式能夠讓孩子們更輕易的接受,這是我對自己的一個承諾,現(xiàn)在我也在慢慢的提高著自己,我堅定的認為這些事情是我應該落實到位的,這絕對是比較明顯的一個問題,是我們需要注意的,作為幼教這些簡單的工作必須落實到位,我很是懷念過去的一段時間的工作,真的讓我成長了太多了,在一些事情上面還是應該做的更加貼切,這一點毋庸置疑,接下來我會用更加合適的方式去做好自己教學工作。

科學育兒父母觀心得5

3月1日上午,參加了幼兒園的家長委員會會議,與其他23位家長一齊很榮幸地被幼兒園聘為家委會委員,十分感激大三班王教師、感激潘園長,感激幼兒園給的這個機會。從園長手中接過聘書的那一刻起,深感職責重大,家委會要及時為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,供給可利用園外教育資源,促進家園溝通,作為幼兒園與家長間溝通的橋梁,家委會還要及時收集反映廣大家長們對幼兒園的工作意見和提議、組織交流育兒經(jīng)驗等,不斷譜寫家園共育新篇章。

會上,園領(lǐng)導宣讀了家委會章程;向與會的及委員頒發(fā)了聘書;經(jīng)過園長致辭,我們了解了幼兒園在過去的一年所取的優(yōu)異的工作成績及今后的重點工作;家委會代表發(fā)言后,委員們一齊觀看了“品味幸福,歡樂育人”的幼兒園專題視頻。園領(lǐng)導還帶領(lǐng)我們參觀了班級、戶外設施、廚房及去年剛剛裝修一新的大廳。參觀過程中,幾個班級各具特色的區(qū)角建設與孩子們豐富多彩、天真活潑的區(qū)域活動,令人眼花繚亂;戶外更換了仿真草地、葡萄架等供幼兒游玩的場地及設施,還新增了“海盜船”滑梯、投籃器等大型玩具、器械,孩子們在柔軟的草坪上歡快地跑、跳著;在大家都十分關(guān)注的廚房,我們看見,操作間寬敞明亮、衛(wèi)生清潔,三位廚師服裝、帽子、口罩穿戴整潔,正在包著很有名的包子。園長見大家都對包子很感興趣,立即安排品嘗,坐在會議室里,委員們象孩子一樣由教師侍候著,包子吃了一個又一個,西紅柿蛋花湯喝了一碗又一碗,如果不是怕?lián)屃撕⒆觽兊奈绮停嫦朐俣喑远€才罷。

經(jīng)過這次會議,更深入、直接地了解到幼兒園先進齊全的軟硬件設施、優(yōu)秀的教師團隊及科學的“在環(huán)境中主動學習,在環(huán)境中和諧發(fā)展”的幼教理念,異常是園方一向堅持的小學教育不提前的做法,在這個幼兒教育日漸功利化的今日,更是難能可貴。

在與潘園長的交談中,我們能真切地感受到她有一顆真誠的愛孩子的心,時時處處為孩子們著想,為了讓孩子們玩得開心、健康,不惜花最貴的價錢,買大品牌、最環(huán)保、最益于孩子的設施?!皭凼墙逃恼嬷B”,正因為園領(lǐng)導有愛,教師們有愛,我們才信任,把孩子送進幼兒園,孩子在園的吃、喝、玩、學才讓人放心。聯(lián)系到近期網(wǎng)上盛傳的星幼兒園,想到一句廣告語,“只買對的,不選貴的”。

在開會與參觀的過程中,也發(fā)現(xiàn)了幾個問題,在此與提議一并提出,供園領(lǐng)導及廣大家長參考,以便讓孩子們更健康、更歡樂。

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