教職工大會是學校民主管理的重要形式，也是促進教職工參與學校建設的重要途徑。通過參與大會，教職工可以了解學校的發(fā)展狀況和未來規(guī)劃，同時也可以提出自己的意見和建議，為學校的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。以下是教職工大會制度15篇。
1、學校工會和教代會主席團對教代會涉及的有關問題，應進行廣泛的專題調查和研究，并及時寫出調研報告。
2、定期或不定期地采取多種形式，組織教職工代表或教代會各小組組長與學校領導，就教職工普遍關心的問題，特別是學校的改革發(fā)展問題以及與教職工切身利益有關的問題，直接進行交流溝通，以達成共識。
3、在召開每次教代會前兩周和閉會兩周內，分別向市教育工會報告召開教代會預報會和開會情況。
4、對換屆當選的教職工代表，進行教代會及民主管理基本知識培訓，每次教代會開會前，結合主要議題，進行專題培訓。
5、教代會會議文件、會議資料等，按照文書檔案管理規(guī)范立卷歸檔，由學校檔案管理部門統(tǒng)一管理。
6、教代會的評價指標主要有下列內容：學校黨政對教代會工作的.重視程度；教代會四項職權的落實程度；教代會工作經常化、制度化和規(guī)范化的實施程度；代會工作機構的工作情況。
一、學校要定期召開教職工代表大會,審議校長工作報告、學校工會工作報告、財務收支情況報告，就學校各項重大決策進行討論。
二、對學校干部和部門工作進行評議。
三、對涉及全體教職員工切身利益的各種制度、方案提出意見，甚至作出決定。
四、閉會期間，由教育工會經常征求群眾的意見，維護教職工的正當合法權益，參與學校決策。
五、校長應該自覺地征求和聽取教職工的'意見，定期向教代會報告自己和學校各方面工作的情況，并主動接受教職員工的監(jiān)督。
六、討論并向校長交送教職工代表提出的應由行政處理的各種提案，并檢查實施情況。
七、提出有關各項工作的質詢，聽取校長、各行政部門負責人報告工作，并進行審議。
八、根據(jù)校長的提議，對有關教職工生活福利或其他方面的重要事項的草案，進行審議、表決或組織民意測驗，參與學校的決策。
九、對校長和其他行政干部進行監(jiān)督評議，可向校長提出任免學校各部門干部的建議。
第一章總則
第一條為依法保障教職工參與學校民主管理和監(jiān)督，充分發(fā)揮教職工主人翁精神，促進學校管理的民主化和科學化，加速把陽綿中學辦成西部領先、全國一流、國際知名的學校，促進學校依法治校，依據(jù)教育法、教師法、工會法等法律，結合我校實際，特制定本制度。
第二條教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工在學校黨委領導下行使民主管理和民主監(jiān)督權力的機構。
第二章教代會的職責和權利
第三條教職工代表大會行使下列職權：
1、聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議;
2、聽取學校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，提出意見和建議;
3、聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告，提出意見和建議;
4、討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法;
5、審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告;
6、按照有關工作規(guī)定和安排評議學校領導干部;
7、通過多種方式對學校工作提出意見和建議，監(jiān)督學校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改意見和建議;
教職工代表大會的意見和建議，以會議決議的方式做出。
第四條教職工代表大會要積極支持校長行使決策權和指揮權，要維護校長的權威。校長要定期向教職工代表大會報告工作，要尊重教職工代表大會行使民主管理的權利，實施教職工代表大會的決議和決定，負責處理教職工代表大會提出的應由行政方面處理的提案，并接受教職工代表大會檢查和監(jiān)督。
第三章教職工代表
第五條凡是享有政治權利的本單位在編教職工，均可被選為教職工代表大會代表。
第六條教職工的代表，以教研組和行政后勤工會小組為單位，由教職工直接選舉產生。
第七條教職工代表的選舉要堅持先進性、代表性和廣泛性相結合的原則，代表中應有領導干部、教師、職工，其中任課教師不得少于百分之六十，青年教職工和女教職工要占適當比例。
第八條教職工代表實行常任制，每三至五年改選一次，可以連任，教職工代表對全校負責。學校全體教職工有權依照民主程序，監(jiān)督或撤換本校的教職工代表。
第九條根據(jù)需要，教職工代表大會可以確定若干特邀或列席代表。特邀或列席代表在教職工代表大會上不具有選舉權、被選舉權和表決權。
第十條教職工代表的權利：
1.在教職工代表大會上，有表決權、選舉權和被選舉權。
2.在教職工代表大會上，自主地、充分地發(fā)表自己的意見，參加關于學校決策的討論。
3.有權參加教職工代表大會及其工作機構組織的對學校執(zhí)行教代會決議和提案落實情況的檢查，有權參加評議學校工作和行政領導干部。
第十一條教職工代表的義務：
1、努力學習并認真執(zhí)行黨的路線方針政策、國家的法律法規(guī)、黨和國家關于教育改革發(fā)展的方針政策，不斷提高思想政治素質和參與民主管理的能力;
2、積極參加教職工代表大會的活動，認真宣傳、貫徹教職工代表大會決議，完成教職工代表大會交給的任務;
3、辦事公正，為人正派，密切聯(lián)系教職工群眾，如實反映群眾的意見和要求;
4、及時向本部門教職工通報參加教職工代表大會活動和履行職責的情況，接受評議監(jiān)督;
5、模范遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德行為規(guī)范，正確處理國家、學校、集體和教職工的.利益關系，提高業(yè)務水平，做好本職工作。
第四章組織制度
第十二條教職工代表大會選舉主席團主持會議，主席團成員應有黨政干部、工會干部及教職工代表七至九人組成。大會主席團實行屆內常任制。
第十三條教職工代表大會每三至五年為一屆，期滿應當進行換屆選舉。每學年召開一至二次全體代表大會。每次會議必須由三分之二以上的代表出席。遇有重要事項，經三分之一以上教職工代表或校長提議，可提前召開或召開臨時會議。
第十四條教職工代表大會中心議題的確定要遵循“議大事，辦實事”的原則，廣泛聽取教職工的意見，經大會主席團的審議后提請大會討論通過。
第十五條教職工代表大會進行選舉或表決，必須由全體代表的過半數(shù)通過并經校黨委審批后為有效。
第十六條教職工代表大會在其職權范圍內通過的事項，非經教職工代表大會同意不得更改。
第十七條教職工代表大會選舉產生學校工會委員會，主持教職工代表大會閉會期間的日常工作。
第五章工作機構
第十八條學校工會為教職工代表大會的工作機構。
第十九條學校工會承擔以下與教職工代表大會相關的工作職責：
1、做好教職工代表大會的籌備工作和會務工作，組織選舉教職工代表大會代表，征集和整理提案，提出會議議題、方案和主席團建議人選;
2、教職工代表大會閉會期間，組織傳達貫徹教職工代表大會精神，督促檢查教職工代表大會決議的落實，組織各工會小組的活動，主持召開工會委員會議;
3、組織教職工代表大會代表的培訓，接受和處理教職工代表大會代表的建議和申訴;
4、就學校民主管理工作向學校黨組織匯報，與學校溝通;
5、完成教職工代表大會委托的其他任務。
第六章附則
第二十條本制度于教職工代表大會通過并報校黨委批準之日起執(zhí)行，解釋權在教職工代表大會主席團。
為保障教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權利，充分調動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，加強學校民主管理，構建和諧校園，促進學校學校政治民主建設，特制定本制度。
1、教職工代表大會（以下簡稱教代會）是學校民主管理的基本形式，是落實“黨組織保證監(jiān)督、校長負責、教代會參與管理”的學校管理體制的重要組織部分，是學校教職工參與學校重大決策、行使民主管理、民主監(jiān)督權利的機構。教代會的組織原則是民主集中制。
2、教代會的基本任務是堅持黨的基本路線，貫徹黨的方針、政策，遵守國家法律、法規(guī)；正確處理國家、集體和教職工個人三者利益關系；維護教職工合法權益，保障教職工參與學校的民主管理和民主監(jiān)督的權利；團結和動員教職工投身教育改革，完成教育教學、科研、管理、服務等各項任務，群策群力，辦好學校。
3、教代會在學校黨委組織領導下開展工作，是學校領導體制的重要組成部分。工會是教代會的組織者、參加者，又是教代會的工作機構。
4、教代會的職權：
（1）聽取學校領導的工作報告，討論學校的年度工作計劃和發(fā)展規(guī)劃、改革方案、學校教職工隊伍建設等主要問題，并提出意見和建議。
（2）討論和通過學校崗位責任制方案，教職工的聘任、獎懲條例、分配改革的辦法和其他與教職工權益有關的重要規(guī)章制度。
（3）聽取學校財務工作報告，討論學校的年度財經預算、決算情況，并提出審議意見。
（4）評議和監(jiān)督行政各級領導干部，可以建議上級主管部門對他們予以表揚、嘉獎、晉升或批評、處分、免職。
5、教代會代表由工會小組直接選舉產生，代表名額不少于教職工教職工總人數(shù)的25%，其中教師代表不少于60%。根據(jù)需要，教代會可設特邀代表、列席代表參加會議。列席代表一般是未被選為正式代表的單位黨、政、工、團主要領導，中層主要負責人，人大代表，政·協(xié)委員等；特邀代表一般是民主黨派人士、離退休教職工、教職工家屬等。教代會代表實行任期制，可連選連任，教代會代表接受選舉小組教職工的監(jiān)督，必要時原選舉小組可依照規(guī)定程序更換或補選本小組的'代表。
6、教代會代表的權利：
（1）有權按教代會規(guī)定程序提出意見、建議和提案；
（2）有權就大會的各項議程發(fā)表意見并參加表決；
（3）有權對教代會的工作提出批評和建議；
（4）有權對有關行政部門落實教代會決議和提案情況提出詢問；
（5）因行使正當民主權利而遭到打擊報復時，有權向有關部門申訴、控告。
7、教代會代表的義務：
（1）努力學習并模范地執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法令；
（2）認真做好本職工作，在建設優(yōu)良校風、學風中起帶頭作用；
（3）積極參加教代會活動，認真貫徹教代會決議，做好教代會交給的各項工作；
（4）密切聯(lián)系群眾，聽取和反映廣大教職工的意見和要求，具有一定的民主管理和參政、議政能力。
8、教代會每三年為一屆，到期改選，換屆改選時選舉大會主席團主持會議。主席團成員由學校各方面人員組成，其中包括黨、政、工、團主要領導干部。教代會每年至少召開代表大會一次以上。每年召開教代會必須有2/3以上代表參加方為有效。大會選舉和表決，須經總數(shù)半數(shù)以上通過方為有效。
9、教代會每次會議的議程，一般應包括以下內容：
（1）聽取并討論學校工作報告；
（2）聽取審議學校、工會財經工作報告；
（3）聽取上屆教代會決議和代表提案落實情況的答復；
（4）審議教代會工作報告，并作出相應決議；
（5）討論通過按規(guī)定應由教代會通過的有關方案、條例和其他規(guī)章制度。
10、教代會的議題，應根據(jù)學校的中心工作和教職工關心和迫切需要解決的問題，廣泛汲取各方面的意見，經大會領導小組審議，提請大會通過。
11、教代會閉幕期間，學校工會委員會為教代會日常工作機構，在學校黨組織的領導下負責做好下列工作：
（1）教代會有關會議的召集與組織；
（2）征集和整理代表提案；
（3）收集匯報教職工對年度工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、各項規(guī)章制度及隊伍建設等方面的意見和建議。
第一章總則
第一條根據(jù)中華人民共和國憲法第二條“人民依照法律規(guī)定，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經濟和文化事業(yè)，管理社會事務”的規(guī)定，學校建立和健全黨總支領導下的教職工代表大會制度。
第二條學校教職工代表大會（以下簡稱教代會）是教職工群眾行使民主權利，民主管理學校的重要形式。
第三條教代會應堅持四項基本原則，遵照黨的方針、政策和國家的法律、指令，在學校黨委的領導下行使職權。要正確處理國家、集體、教職工個人三者關系，調動廣大教職代的積極性，保證培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才和各項任務的完成，把我校辦成省內一流的全國知名重點中學。
第四條教代會的組織原則是民主集中制。
第二章職權
第五條教職工代表大會行使下列職權：
（一）聽取校長的工作報告，討論學校的年度工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊伍建設等重大問題，并提出意見和建議。
（二）討論通過崗位責任制方案、教職工獎懲辦法，以及其它與教職工有關的基本規(guī)章制。
（三）討論決定教職工的住房分配、福利費管理使用的原則和辦法，以及其它有關教職工的集體福利事項。
（四）監(jiān)督學校各級領導干部，可以進行表揚、批評、評議、推薦，必要時可以建議上級機關予以處分、免職。
第六條校長要定期向教代會報告工作，聽取意見，認真對待教代會的有關決議和提案，尊重和支持教代會行使民主管理的職權。
第七條教代會要尊重和支持校長及行政系統(tǒng)行使指揮職權，教育教職工嚴格遵守各項規(guī)章制度，以主人翁的責任感努力完成各項工作任務。
第三章教職工代表
第八條教職工代表以年級組、處室、分校為單位，由教職工直接選舉產生，凡是享有政治權利的本單位正式教職工均有選舉權與被選舉權。代表的構成，既要照顧到學校各方面人員，又要充分體現(xiàn)學校以教學為主，其中教師代表一般應占百分之六十左右。
代表實行常任制，任期三年，到期改選，可以連選連任。代表受原選舉單位教職工的監(jiān)督，必要時原選舉單位可以依照規(guī)定的程序撤換、更換或補選本單位的代表。
第九條教職工代表按照規(guī)定的程序，有權提出提案和議案；有權就大會的各項議程充分表意見、參加表決；有權對教代會的工作提出批評和建議；有權對有關部門提出詢問；因行使正當民主權利而遭受打擊報復時，有權向有關部門申訴、控告。
第十條教職工代表的義務是：努力學習并模范地執(zhí)行黨的方針政策和國家的法律、指令，認真做好本職工作，積極參加教代會的活動，密切聯(lián)系群眾，聽取和反映群眾的意見和要求，做好群眾工作。
第十一條大會根據(jù)需要可請有關領導干部、教職工、學生及其他人員作為列席代表或特邀代表參加會議。
第四章組織制度
第十二條召開教職工代表大會時，選舉大會主席團主持會議。主席團成員應由學校各方面人員組成，其中包括黨政工團主要領導干部。
第十三條教職工代表大會每三年一屆，定期開會，一般應每學年開一次。大會的表決必須有全體代表半數(shù)以上通過方為有效。
如因特殊原因不能如期開會，應向代表說明，取得多數(shù)代表的同意。
遇有重要問題，根據(jù)校長或三分之一以上代表的要求，可以提前召開大會或召開臨時代表會議。
第十四條教代會的議題，應根據(jù)學校的中心工作和群眾和迫切關心的問題，廣泛吸收教職工的意見，經大會主席團審議后，請大會通過。
第十五條對教代會的決定和提案，應認真執(zhí)行，并向下次大會提出報告。教代會的工作應向教職工公布，接受群眾監(jiān)督。
第十六條教代會以年級組、處室、分校為單位建立代表小組（或代表團），選舉產生正、副組（團）長。
第十七條教代會根據(jù)需要可以組織若干專門工作委員會或舉行有關人員的專題會議，其任務是對教代會要討論的重大問題和代表提出的重要提案進行調查研究，提出建議；檢查有關部門貫徹教代會決議和處理提案的.情況；以及大會交辦的其它事項。
第五章工作機構
第十八條學校工會委員承擔教代會工作機構的任務，在黨總支的領導下，會同有關部門做好下列工作：
（一）做好大會的籌備工作和會務工作，組織選舉教職工代表，征集和整理提案，提出大會方案和主席團人選建議名單，經黨總支批準后，召開大會。
（二）大會閉幕期間，組織代表組（團）及各專門工作委員會（小組）的活動，組織代表傳達貫徹大會精神，督促檢查大會決議及提案的落實。
（三）大會閉幕期間，遇有重要問題，可召集代表組（團）長會議或組織代表討論，必要時可規(guī)定的程序，召集臨時代表會議。
（四）向代表和教職工群眾進行宣傳教育，保障他們的民主權利，接受他們的申訴。
（五）處理教代會交辦的其它有關事項。
第六章附則
第十九條召開教代會的實施辦法、程序按照省教育廳、省教育工會即發(fā)的《浙江省中小學校教職工代表大會工作規(guī)程》辦理。
第二十條本制度解釋權在教職工代表大會主席團。
根據(jù)訂單號32教育部的中華人民共和國12月8日，學校員工代表大會的規(guī)定，制定本系統(tǒng)是結合學校的實際情況，以保證員工參與學校的民主管理和監(jiān)督，完善學校管理制度，促進學校運行。
教職工代表大會（以下簡稱教職工代表大會）是教職工參與學校民主管理和監(jiān)督的基本形式。教育代表委員會在學校黨總支的領導下開展工作。教會的組織原則是民主集中制。教師代表大會及其代表應當遵守國家的法律、法規(guī)和學校的規(guī)章制度。
一、教師代表大會的任務
國會應該高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤·東思想、鄧小·平理論和“三個·代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)·展觀，全面落實黨的基本路線和教育方針，認真落實黨的路線、政策和國家法律、法規(guī)在所有時間。認真參與學校的民主管理和監(jiān)督。正確處理國家利益、學校、集體和教員，協(xié)調學校的內部矛盾，支持和監(jiān)督學校的行政工作，團結和動員教職工發(fā)揚的精神所有權，并確保完成學校的各項任務。
二、教師代表大會的職責
（一）聽取章程草案制定、修改的報告，提出修改意見和建議；
（二）聽取學校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設等重大改革和重大問題的解決方案的報告，提出意見和建議；
（三）聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告等專題工作報告，提出意見和建議；
（四）討論通過與教職工切身利益直接相關的校內福利分配實施方案和教職工任免、考核、獎懲的'相應措施；
（五)審議關于處理學校上次(二）教學代表會議提案的報告；
（六）按照有關工作規(guī)定和安排對學校領導干部進行考核；
（七）對學校工作提出多方面的意見和建議，監(jiān)督學校章程、規(guī)章制度和決策的執(zhí)行情況，提出整改意見和建議；
（八）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定并經學校和學校工會同意的其他事項。
教師代表大會的意見和建議，應當以會議決議的形式提出。
三、教會代表所享有的權利。
（一）在教會代表會議上有表決權、被選舉權和表決權；
（二）在教師代表大會上充分發(fā)表意見和建議；
（三）提出建議，查詢和監(jiān)督建議的處理；
（四）向學校領導和學校有關機構反映教職工對學校工作的意見和要求；
（五）在執(zhí)行職務中受到壓制、阻撓或者打擊報復的，應當向有關部門投訴、控告。
四、教師代表大會代表應當履行的義務。
（一）認真學習和貫徹黨的路線、方針、政策，國家的法律法規(guī)，黨和國家的方針、政策的改革和發(fā)展職業(yè)教育，不斷提高思想政治素質和參與民主管理的能力；
（二）積極參加代表大會的活動，認真宣傳和執(zhí)行代表大會的決議，完成代表大會的任務；
（三）為人公正，為人正直，與教職工群眾保持密切聯(lián)系，真實反映群眾的意見和要求；
第一條 《中華人民共和國憲法》規(guī)定：“人民依照法律規(guī)定，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經濟和文化事業(yè)，管理社會事務”。根據(jù)《工會法》、《教育法》、《教師法》的有關規(guī)定，學校在實行校長負責制的同時，建立和健全黨支部領導下的教職工代表大會制。
第二條 學校教職工代表大會(以下簡稱教代會)是教職工群眾對本單位事務行使當家作主的民主權利、參加決策、監(jiān)督評議干部、 民主管理學校的基本形式和基本制度。
第三條 學校教代會的基本任務是：堅持黨的基本路線，貫徹黨的方針、政策，遵守國家法律、法規(guī)，正確處理國家、集體和教職工個人三者利益關系，維護教職工合法權益，保障教職工參與學校的民主管理和民主監(jiān)督的權利，團結和動員教職工投身教育改革，完成教育、教學、教科研、管理、服務等各項任務，群策群力，辦好學校。
第四條 教代會的組織原則是民主集中制。
第五條 教代會依法行使下列權利：
(一)定期聽取和審議校長的工作報告，討論和審議學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、財務預決算、改革方案、教職工隊伍建設等，提出建議和意見。
(二)在本單位及教代會職權范圍內，審議和通過重要規(guī)章制度、教職工獎懲辦法、結構工資調整方案等有關教職工切身利益的問題，并提交校長頒布實施。
(三)在本單位職權范圍內，審議決定教職工福利費用使用原則及辦法，審議決定其他有關教職工集體福利事項，并責成有關部門付諸實施。
(四)民主評議和監(jiān)督領導干部的德、能、勤、績，并根據(jù)需要提出獎懲建議，并報告干部主管部門。
(五)征集和處理教職工代表提案，組織提案工作委員會，對提案進行審核、立案、落實和反饋。
(六)代行工會代表大會的職權，審議和批準工會工作報告，審議和批準工會經費收支情況報告和經費審查委員會工作報告，選舉學校工會委員會和經費審查委員會。
第六條 教代會要尊重和支持校長行使職權，維護學校行政系統(tǒng)的'權威，要教育教職工嚴格遵守各項規(guī)章制度， 以主人翁的責任感努力完成各項工作任務。
第七條 校長和學校行政系統(tǒng)要尊重教代會的職權，執(zhí)行教代會的決議。如校長對教代會決議有不同意見，可以提請教代會復議，復議仍有不同意見，應按決議執(zhí)行，同時報告上級主管部門。學校有關部門必須認真負責地處理教代會的提案，努力及時落實提案內容，不能落實的要說明原因，并虛心接受教職工代表的質詢和檢查。
第八條 教代會的代表， 以組或部門為單位，根據(jù)人數(shù)按比例分配名額，在本組或部門內按民主程序由教職工直接選舉產生。凡是享有公民權的在編教職工均有選舉權和被選舉權。代表實行任期制，一屆一任，換屆改選，可以連選連任。代表受原選舉單位教職工的監(jiān)督，必要時選舉單位可以更換或遞補代表。
第九條 教代會代表享有以下權利：
(一)在教代會上有選舉權、被選舉權和表決權。
(二)有權按規(guī)定的程序，提出教代會議案和提案。
(三)有權對教代會及其工作機構的工作提出批評和建議。
(四)有權向有關部門反映教職工的要求和意愿，對學校有關部門的工作進行質詢和批評。
(五)因依法行使民主權利受到壓制、阻撓和打擊報復時，有權向有關部門申訴、控告。
(六)因參加教代會活動而占用工作時間，其待遇不受影響。
第十條 教職工代表應承擔下列義務：
(一)努力學習并貫徹黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)，遵守勞動紀律和規(guī)章制度，積極做好本職工作。
(二)遵守和維護社會公德、職業(yè)道德，提高自身素質和參與民主管理的能力。
(三)認真貫徹教代會的決議，積極參加教代會的活動，做好教代會安排的工作。
(四)正確處理國家、集體、個人三者的利益關系，密切聯(lián)系教職工群眾，廣泛聽取并如實反映群眾意見，接受群眾監(jiān)督。
第十一條 每次教代會召開時，可根據(jù)需要邀請校內外各方面同志作為列席代表或特邀代表參加會議，其人數(shù)應加以適當控制。列席代表、特邀代表有發(fā)言權，無選舉權和表決權。
第十二條 教代會每三年為一屆，一般每學期召開一次，至少每年召開一次。必要時，根據(jù)三分之一代表要求或由學校工會委員會提出，經學校黨支部批準，可召開臨時代表會議。每次代表大會必須有三分之二以上代表出席才能舉行。
第十三條 召開教職工代表大會時，選舉大會主席團主持會議。主席團成員應由學校各方面人員組成，具有廣泛的代表性，其中教師應占多數(shù)。大會主席團負責處理大會召開期間事務，大會閉幕期間不能代行教代會的職權。
第十四條 教代會的議題，應根據(jù)教代會的基本任務和教職工迫切關心的問題，在教代會職權范圍內廣泛聽取教職工的意見，經大會主席團審核后，提請大會通過。每次大會應突出主題或重點，切實解決實際問題。
第十五條 教代會以組或部門為單位建立代表小組。教代會根據(jù)需要可組織若干專門工作委員會，其任務是對教代會討論的重大問題進行調查研究，提出建議，審核有關提案，檢查有關部門貫徹教代會決議和處理提案的情況。
第十六條 教代會的選舉和表決，應充分尊重教職工代表的個人意愿，可視情況采用舉手表決和無記名投票表決方式。選舉、表決均須獲得全體代表半數(shù)以上同意才有效。
第十七條 教代會決議，應以書面形式明確表達教職工代表的意見和態(tài)度。決議的內容要符合黨和國家的法律法規(guī)和政策，要符合群眾意愿和學校及教代會的權限。教代會決議，經大會通過后即生效。學校各級領導和教職工都必須執(zhí)行教代會的決議。
第十八條 學校工會委員會承擔教代會工作機構的職責。教代會閉會期間，工會委員會應在黨支部的領導和行政的支持下，緊緊依靠群眾，做好下列工作：
(一)會同有關部門共同做好會議籌備工作和會務工作。組織選舉教職工代表，征集和整理提案，提出大會議案和主席團建議名單，經黨支部批準，召開大會。
(二)組織代表團及各專門工作委員會的活動，傳達貫徹大會精神，督促檢查大會決議及提案的落實。
(三)遇有重大問題，可召集教職工小組組長或代表小組組長會議，提出建議，報請黨支部審批。
(四)向代表和教職工群眾進行宣傳教育，保障他們的民主權利，接受他們的申訴，并對代表進行培訓。
(五)處理教代會交辦的有關資料建檔工作及其他事宜。
參照《教育法》、《工會法》，結合本校實際情況，制訂本條例：
1、教代會是在學校黨支部領導下的教職工民主管理學校的權力機構。
2、教代會必須堅持四項基本原則，高舉鄧小·平理論偉大旗幟，貫徹執(zhí)行黨的方針、政策、法令，正確處理國家、集體、個人三者的關系，充分調動廣大教職工的積極性，真誠為廣大教職工服務。
3、教代會的組織原則是民主集中制。
4、教代會行使下列職權：
1)討論審議年度工作計劃、年度工作報告、學校發(fā)展規(guī)劃、學校整體改革方案。
2)討論決定教職工結構工資方案，教職工住房改革方案、教職工獎懲辦法及其它重要方案。
3)對學校工作提出批評和建議。
4)評議和監(jiān)督學校行政領導干部。
5)評議和批準工會委員會的工作報告。
6)校長要積極支持教代會工作，保障教代會的提議和決定的實施，處理好教代會的提案，接受教代會的評議和監(jiān)督，教代會要支持校長行使職權，維護其管理權威。
5、教職工代表必須履行如下義務：
1)模范遵守國家政策法律，提高民主管理水平。
2)認真做好本職工作，積極參加教代會活動。
3)密切聯(lián)系群眾，維護教職工合法權益，如實反映教職工意見和要求。
4)辦事民主，為人師表，一心為公。
6、教職工代表大會每三至五年為一屆，期滿換屆選舉，教代會每年召開一次，會期根據(jù)實際情況確定。
7、教代會要有三分之二的應到會代表出席才能召開；教代會的決議或決定要有超過應到會的.代表二分之一的贊成票方能通過或生效。
8、教代會主席團由學校黨、政、工、團主要領導和教職工代表組成，教師代表應占較大比例。主席團不搞常任制。
9、教代會的議題應根據(jù)學校中心工作和群眾迫切關心的問題，廣泛聽取教職工意見，經大會主席團審議后提請大會通過。
10、教代會通過的決定和決議，學校領導和全體教職員工必須認真執(zhí)行。各部門都要采取有效措施，貫徹落實。經教代會審議通過的方案、辦法、制度等，由校長公布實施。執(zhí)行情況由行政領導向下一次大會報告，教代會的工作應向教職工公布，接受群眾監(jiān)督。
11、教代會以工會小組或教研組為單位設立代表小組。
1、學校教職工代表大會是在學校黨支部的領導下，廣大教職工民主管理學校的一種組織形式。
2、教職工（代表）大會要堅持四項基本原則，貫徹黨的路線、方針、政策和國家的法令、法規(guī)，執(zhí)行教育行政部門的條例、決定、決議和指令，在學校黨支部的領導下，正確處理國家、學校和教職工個人三者利益關系，維護和落實教職工的各項民主權利，協(xié)調學校內部矛盾，支持和監(jiān)督行政領導的工作，調動廣大教職工的積極性，為提高教職工隊伍的素質，提高教育教學質量而開展工作。
3、教職工（代表）大會要堅持民主集中制。其決議、決定和重要議案；都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，以全體教職工（代表）的過半數(shù)同意方為有效。
4、教職工（代表）大會的代表由教職工民主選舉，報學校黨支部審查批準產生，凡本校享有公民權的教職工均有選舉權和被選舉權。代表名額根據(jù)學校教職工總數(shù)確定合理比例，代表應包括學校黨政工團在內的各類人員，代表名額可占全校教職工總人數(shù)的1／4到1／3，其分配要體現(xiàn)教師為主，教師代表一般不低于代表總數(shù)的60%，具有群眾性和代表性，代表產生后，編成組參加大會，根據(jù)需要可邀請有關領導干部，教職工為列席代表參加會議，列席代表和特邀代表有發(fā)言權，但不享有選舉權和表決權。
5、在一般情況下，學校每年召開一至二次教職工（代表）大會，每次會議必須有三分之二以上的教職工（代表）出席，遇有重大事項，應三分之一以上教職工（代表）的要求，可以召開臨時會議。
6、教職工（代表）大會委托學校工會委員會為其閉會期間的常設工作機構。學校工會委員會要負責做好教職工（代表）大會的'組織，籌備工作，會議期間的事務工作。
7、大會主席團議員由籌備組征求各方面的意見后提名，黨支部審合同意，由教代表預備會議正式表決產生、主席團一般為6至8人，主持召開本屆教職工（代表）大會。
8、教職工代表大會行使以下職權：
①聽取和討論校長的工作報告，討論學校的發(fā)展計劃，改革方案，工作計劃，財務預決算，教師隊伍建設等問題，并提出意見和建議。
②討論學校崗位責任制方案，教職工獎、懲辦法，班主任工作考核辦法，教師量化考核方案等，并提出意見。
③監(jiān)督學校各級領導，參與民主管理。
④收案、審議和討論教職工的提案，提請（并監(jiān)督）有關部門研究辦理。
9、教職工（代表）大會形成的決議、決定，全體教職工都必須遵守。
10、教職工（代表）大會要尊重和支持校長行使職權，維護校長指揮權威。校長要尊重和支持教代會參與和管理學校工作的民主權利，定期向教代會報告工作，為教代會正?；顒犹峁l件，自覺接受教代會的民主監(jiān)督。
一、教職工代表大會(以下簡稱教代會)是在學校黨支部的領導下，廣大教職工民主管理學校的一種組織形式。
二、教代會要認真貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。正確處理國家、學校和教工個人三者關系，維護和落實教職工的各項民主權利，協(xié)調學校內部關系，支持和監(jiān)督行政領導工作，調動廣大教職工的積極性，為全面提高教育質量，創(chuàng)建全省一流中學而開展工作。
三、教代會要堅持民主集中制，其決議、決定和重點議案都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，以全體代表的過半數(shù)同意方案方為有效。
四、教代會的代表以教研組、行政部門為單位由教職工直接選舉產生。凡本校享有公民權的正式教職工均有選舉權和被選舉權。代表名額約占全校正式教職工的三分之一。
五、教代會應有教師、職工、工人、領導干部各方面的代表(必要時，可特約臨時工、退休教師及學生家長列席會議)。教師代表不少于代表總數(shù)的60%。如代表因故離校，由所在部門(組)的教工補選代表。
六、在一般情況下，教代會每兩年一屆，每學期召開一次。每次會議必須有三分之二以上代表出席。遇有重大事項，應三分之一以上代表的`要求，可以召開臨時會議。
七、教代會會議期間，由主席團主持會議。大會主席團成員由籌備小組征求各方面意見后提名，經黨總支審查同意，由教代會預備會議正式表決產生，主席團一般為5—9人，其中教師應占多數(shù)。
八、教代會的議題，應根據(jù)學校的中心工作和群眾迫切關心的問題，廣泛聽取教職工的意見，經大會主席團審核后，提請大會通過。每次大會應突出重點，切實解決一些問題。教代會形成的決議、決定，全體教職工都應遵守。
九、教代會行使以下幾項職權：
1、聽取和討論學校的工作報告，討論學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題，并提出意見建議。
2、討論學校崗位責任制方案，教職工獎懲辦法等與教職工有關的基本規(guī)章制度，并提出意見。
3、討論教職工福利待遇、工資調整等方案以及其它有關教職工生活的重大事項，并提出意見。
4、監(jiān)督學校各級領導，定期民主評議干部。
5、收集、審議和討論教職工提案，并請有關部門研究辦理。
十、教代會要尊重和支持校長行使職權，維護校長的指揮權威。校長要尊重和支持教代會參與學校工作的民主權利，定期向教代會報告工作，為教代會正?；顒犹峁l件，自覺接受教代會的民主監(jiān)督。
十一、教代會委托學校委員會作為其閉會期間的常設工作機構。學校工會要負責做好教代會的籌備工作、會議期間的會務工作。
第一章總則
第一條為了進一步推進依法治校，保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利，根據(jù)《中華人民共和國工會法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、中華人民共和國教育部第32號令《學校教職工代表大會規(guī)定》等法律、法規(guī)以及其他有關規(guī)定，制定本制度。
第二條教職工代表大會（以下簡稱教代會）是教職工行使民主權利，參與學校民主管理和民主監(jiān)督的基本形式和制度，是學校管理體制的重要組成部分。
第三條教代會堅持黨的基本路線，貫徹黨的方針、政策，遵守國家的法律、法規(guī)；正確處理國家、集體和個人三者利益關系，認真參與學校民主管理，充分調動教職工積極性。
第四條教代會接受學校黨委的領導，按照規(guī)定行使職權，開展民主管理工作。學校教代會的組織原則是民主集中制。
第五條教代會在本校權限范圍內行使以下職權：
（1）聽取和討論校長的工作報告、學校章程、發(fā)展規(guī)劃、重要改革措施、財務工作報告以及學校其他有關改革和發(fā)展的重大問題，提出意見和建議。
（2）討論通過學校提出的校內教職工聘任、獎懲、校內收益分配原則、辦法以及其他與教職工權益有關的重要規(guī)章制度。討論通過后，由校長頒布實施。
（3）審議決定教職工福利管理使用的原則和辦法以及其他有關教職工生活福利事項。
（4）在學校黨組織的領導下，民主評議校長以及其他學校中層領導干部。
第六條教代會應當尊重和支持校長依法行使管理學校的權利，協(xié)助校長開展工作。校長應當依靠教代會，尊重和支持教代會行使民主管理學校的.權利，為教代會履行職責和開展活動提供條件。校長定期向教代會報告學校工作，聽取教職工代表意見，落實大會決議，處理代表提案。對不能處理的提案應當說明。
第二章教職工代表
第七條依法享有政治權利的在編教職工，均可當選為學校教職工代表。教代會代表以年級、教輔后勤為單位，由教職工無記名投票方式直接選舉產生。教代會代表占全體教工的30%-50%。一線的教師代表不低于代表總數(shù)的百分之六十。代表的構成應具有廣泛性。學校正副校長、黨組織和工會主要負責人的代表名額分配到各選舉級組，直接參加選舉。
第八條教職工代表實行任期制，任期3年或5年，可連選連任。
第九條教職工代表享有下列權利：
（1）在教代會上有選舉權、被選舉權和表決權。
（2）對大會議程發(fā)表意見，按照規(guī)定的程序提出議案和提議。
（3）對學校和教代會工作提出意見和建議。
第十條教職工代表履行下列義務：
（1）努力學習貫徹黨的方針、政策，遵守國家法律、法規(guī)。
（2）參加教代會活動，執(zhí)行教代會決議，完成教代會交給的任務。
（3）聯(lián)系群眾，聽取和反映群眾的意見，協(xié)助做好群眾工作。
（4）提高自身素質，遵守職業(yè)道德和學校規(guī)章制度，做好本職工作。
第十一條教代會可以根據(jù)需要，邀請校內有關人員作為列席代表參加會議。
第三章組織制度
第十二條學校實行教代會制度。
第十三條學校應遵守教代會的組織規(guī)則。
第十四條通過各種途徑聽取并采納教職工群眾合理的意見和建議。提交教代會審議的方案應提前發(fā)給教代會代表。
第十五條學校教代會三年或五為一屆，每學年至少召開一次。每次大會必須有三分之二以上的代表出席。經黨組織、校長和工會共同研究，已可以臨時召開代表大會。在教代會閉會期間，遇有需要處理的重大事項，有三分之一以上的教職工代表提議可以召開。
第十六條學校教代會大會的選舉和表決采用無記名投票選舉和表決必須獲得應到代表半數(shù)以上同意方為有效。
第十七條學校教代會對審議、通過和表決的決議，可以根據(jù)需要通過相應的決議。教代會決議的執(zhí)行情況向下一次大會報告。
第十八條教代會大會可以征集代表提案。提案一般應由代表一人提出，兩人以上附議才能成立。提案應是一事一案，每個提案應包括案名、理由、建議、處理辦理和整改解決措施等內容。
第四章工作機構
第十九條學校工會委員會是教代會的工作機構，負責教代會的日常工作，負責承擔以下工作：
（1）參加并負責大會籌備：提出大會議題、程序方案；征集和整理代表提議。
（2）組織教代會代表的培訓。
（3）整理會務資料并存檔。
第二十條學校教代會工作接受上級工會的指導和檢查。
1、教職工代表大會是在學校黨委的領導下，廣大教職工民主管理學校的一種組織形式。
2、教代會要認真貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。正確處理國家、學校和教工個人三者關系，維護和落實教職工的各項民主權利，協(xié)調學校內部關系，支持和監(jiān)督行政領導工作，調動廣大教職工的積極性，為全面提高教育質量，創(chuàng)建省內一流、國內知名的重點中學而開展工作。
3、教代會要堅持民主集中制，其決議、決定和重要議案都要按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，以全體代表的過半數(shù)通過方為有效。
4、教代會的代表以行政部門、學科組為單位由教職工直接選舉產生。凡本校享有公民權的.正式教職工均有選舉權和被選舉權。代表名額約占全校正式教工的三分之一。
5、教代會應有教師職員、工人、領導干部各方面的代表，教師代表不少于代表總數(shù)的60%。
6、在一般情況下，教代會每三年一屆，每學期召開一次。每次會議必須有三分之二以上代表出席，遇有重大事項，應三分之一以上代表的要求，可以召開臨時會議。
7、教代會會議期間，由主席團主持會議。大會主席團成員由籌備小組征求各方面意見后提名，經黨委審查同意，由教代會預備會議正式表決產生。主席團一般為9—11人，其中教師應占多數(shù)。
8、教代會的議題，應根據(jù)學校的中心工作和群眾迫切關心的問題，廣泛聽取教職工的意見，經大會主席團審核后，提請大會通過。每次大會應突出重點，切實解決一些問題，教代會形成的決議、決定，全體教職工都應遵守。
9、教代會行使以下幾項職權：
（1）聽取和討論學校的工作報告，討論學校的發(fā)展規(guī)則、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題，并提出意見和建議。
（2）討論并通過學校崗位責任制方案，教職工獎懲辦法等與教職工有關的基本規(guī)章制度。
（3）討論并通過教職工住房安排、學校結構工資調整方案以及其它有關教職工生活福利的重大事項。
（4）定期民主評議學校中層干部。
（5）收集、審議和討論教職工提案，并請有關部門研究辦理。
10、教代會要尊重和支持校長行使職權，維護校長的指揮權威。校長要尊重支持教代會參與管理學校工作的民主權利，定期向教代會報告工作，為教代會正?；顒犹峁l件，自覺接受教代會的民主監(jiān)督。
11、教代會委托學校工會委員會作為其閉會期間的常設工作機構。學校工會要負責做好教代會的組織籌備工作、會議期間的會務工作。
第一章 總 則
第一條 根據(jù)《教育法》、《工會法》和《湖南省教職工代表大會工作規(guī)程》相關規(guī)定，結合學校實際，特制定本校教職工代表大會制度。
第二條 新建學校教職工代表大會是在學校黨總支領導下的教職工民主管理學校的權力機構。
第三條 教職工代表大會以科學發(fā)·展觀思想為指導，貫徹執(zhí)行黨的方針、政策，正確處理國家、集體、個人三者的關系，充分調動廣大教職工的積極性。
第四條 教職工代表大會的組織原則是民主集中制。
第五條 教職工代表大會行使下列職權：
1、討論審議學校工作報告、財經報告和學校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案等。
2、討論決定教職工績效考核和工資方案，教職工獎懲辦法及其它與教職工切身利益有關的方案和事項。
3、討論通過學校有關規(guī)章制度。
4、對學校工作提出合理化意見和建議。
5、評議和監(jiān)督學校行政領導干部和職能部門的工作。
6、依法參與學校的民主管理，維護教教職工的正當權益。
第六條 校長室及所轄職能部門要積極支持教職工代表大會的工作，保障教職工代表大會的提議和決定的實施，處理好教職工代表大會的提案，接受教職工代表大會的評議和監(jiān)督。教職工代表大會要教育教職工遵守各項規(guī)章制度，以主人翁的責任感完成各項任務，尊重和支持以校長為首的行政干部團隊行使職權，維護其管理權威。
第二章 教職工代表
第七條 教職工代表大會代表實行常任制，任期3至5年，可以連選連任。
第八條 教職工代表大會代表以工會小組為單位，由教職工直接選舉產生，候選人當選須獲選舉工會小組會員的過半數(shù)同意。凡是依法享有政治權利的教職工均有選舉權和被選舉權。
教職工代表大會代表人數(shù)一般控制在全校教職工總人數(shù)的10—20%之間，教師代表應占代表總數(shù)的60%以上。行政干部的代表名額分配到有關工會小組，以普通教職工身份參加選舉。
教職工代表大會代表的資格處理、撤換、增補按《湖南省教職工代表大會工作規(guī)程》執(zhí)行。
第九條 教職工代表大會代表的權利。
1、有權按教職工代表大會規(guī)定程序提出意見、建議和提案;
2、有權就教職工代表大會的各項議程充分發(fā)表意見并參加表決;
3、有權對教職工代表大會工作提出批評和建議;
4、有權向學校領導和職能部門反映教職工的意見和建議;
5、有權對學校和職能部門落實教職工代表大會決議和提案情況提出詢問。
第十條 教職工代表大會代表的義務。
1、學習并遵守國家政策法律，提高民主管理水平;
2、認真做好本職工作，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，在學校發(fā)展中起到帶頭作用;
3、積極參加教職工代表大會活動，認真貫徹會議決議，宣傳會議精神;
4、密切聯(lián)系群眾，及時聽取和如實反映教職工意見和要求，具有一定的民主管理和參政、議政能力;
5、為人師表，辦事公正，不斷增強主人翁意識，提高參與民主管理的'素質和能力。
第十一條 根據(jù)教職工代表大會需要，可設特邀代表、列席代表參加會議。
第三章 組織制度
第十二條 教職工代表大會每三至五年為一屆，期滿換屆選舉，教職工代表大會每年召開1-2次，會期根據(jù)實際情況確定。
第十三條 教職工代表大會主席團由學校黨、政、工、團主要領導和教職工代表組成。
第十四條 教職工代表大會要有三分之二的應到會代表出席方能召開;教職工代表大會的決議或決定要有超過應到會的代表二分之一的贊成票方能通過或生效。
第十五條 結合學校實際情況，教職工代表大會可分別召開教師代表大會和職工代表大會，討論決定各自相關事項。
第十六條 教職工代表大會的議題應根據(jù)學校中心工作和教職工迫切關心的問題，廣泛聽取意見，經大會主席團審議后提請大會通過。
第十七條 對教職工代表大會通過的決定和決議，學校領導和全體教職員工必須認真執(zhí)行;經教職工代表大會審議通過的方案、辦法、制度等，由校長公布實施。各職能部門都要采取有效措施，貫徹落實。
第十八條 教職工代表大會的工作應向全校教職工公布，接受群眾監(jiān)督。
第十九條 教職工代表大會以學部或工會小組為單位設立代表小組。
第四章 工作機構
第二十條 教職工代表大會閉幕期間，由學校工會委員會承擔教職工代表大會工作機構的任務，在學校黨總支的領導下負責做好下列工作：
1、負責教職工代表大會的召集與組織工作;
2、負責征集和整理教職工代表的提案;
4、負責組織傳達貫徹教職工代表大會的精神，督促檢查大會決議及提案的落實;
5、聽取和反映教職工的合理化意見和建議，保障教職工民主權益;
6、處理教職工代表大會交辦的其它有關事項。
第五章 附則
第二十一條：本制度的調整權和解釋權屬小路口鎮(zhèn)中心幼兒園教職工代表大會。
第一章 總 則
第一條 為發(fā)揚民主，充分發(fā)揮教職工主人翁精神，促進學校管理的民主化和科學化,推進學校的健康快速發(fā)展，根據(jù)《中共中央關于教育體制改革的決定》關于“要建立健全以教師為主體的教職工代表大會制度，加強民主管理和民主監(jiān)督”的要求，結合我校實際，特制定本制度。
第二條 教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工在校工會領導下行使民主管理和民主監(jiān)督權力的機構。
第二章 教代會的職責和權利
第三條 教職工代表大會行使下列職權：
1、團結教職工認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持社會主義辦學方向，努力完成教育教學各項工作任務。
2、聽取校長工作報告，審議學校重大工作、發(fā)展規(guī)劃、改革措施和規(guī)章制度，提出意見和建議；討論通過教職工生活福利方案。
3、積極支持校長履行職責，及時收集反饋教職工對學校工作的意見，對學校工作實行民主監(jiān)督。
4、根據(jù)上級黨組織的部署，評議、監(jiān)督學校行政領導干部。
5、維護教職工合法權益，關心教職工生活。
第四條 教職工代表大會要積極支持校長行使決策權和指揮權，要維護校長的權威。校長要定期向教職工代表大會報告工作，尊重教職工代表大會行使民主管理權利，實施教職工代表大會的決議和決定，負責處理教職工代表大會提出的應由行政方面處理的提案，并接受教職工代表大會檢查和監(jiān)督。
第三章 教職工代表
第五條 凡是享有政治權利的本校正式教職工，均可被選為教職工代表大會代表。
第六條 教職工的代表，以工會分會為單位，由教職工直接選舉產生。
第七條 教職工代表的選舉要堅持先進性、代表性和廣泛性相結合的原則，代表中應有教師、領導干部、職工，其中任課教師不得少于百分之六十。
第八條 教職工代表每三年改選一次，可以連任。教職工代表對全院負責。學校全體教職工有權依照民主程序，監(jiān)督或撤換本校的教職工代表。
第九條 根據(jù)需要，教職工代表大會可以確定若干特邀或列席代表。
第十條 教職工代表的權利。
1、在教職工代表大會上，有表決權、選舉權和被選舉權。
2、在教職工代表大會上，自主地、充分地發(fā)表自己的意見，參加關于學校決策的討論。
3、有權參加教職工代表大會及其工作機構組織的對學校執(zhí)行教代會決議和提案落實情況的檢查，有權參加評議學校工作和行政領導干部。
第十一條 教職工代表的義務
1、擁護黨的領導，堅持黨的基本路線，努力學習黨的`方針、政策、不斷提高思想覺悟、業(yè)務水平和參加管理的能力，積極參與學校教改工作。
2、模范遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德行為規(guī)范，積極執(zhí)行教職工代表大會決議，做好教職工代表大會交給的各項工作任務。
第四章 組織制度
第十二條 教職工代表大會選舉主席團主持會議，主席團成員應有黨、政、工、團、教職工代表組成，其中教師應超過半數(shù)。大會主席團實行屆內常任制。
第十三條 教職工代表大會每三年為一屆，每學年召開一至二次全體代表大會。每次會議必須由三分之二以上的代表出席。遇有重要事項，經三分之一以上教職工代表或校長提議，可提前召開或召開臨時會議。
第十四條 教職工代表大會中心議題的確定要遵循“議大事，辦實事”的原則，廣泛聽取教職工的意見，經大會主席團審議后提請大會討論通過。
第十五條 教職工代表大會進行選舉或表決，必須由全體代表的過半數(shù)通過并經校黨委審批后為有效。
第十六條 教職工代表大會在其職權范圍內通過的事項，非經教職工代表大會同意不得更改。
第十七條 教職工代表大會選舉產生學校工會委員會，主持教職工代表大會閉會期間的日常工作。
第五章 附 則
第十八條 本制度于教職工代表大會通過并報校委會批準之日起執(zhí)行，解釋權在教職工代表大會主席團。
為了保障教職工民主管理學校的權力，充分發(fā)揮教職工的積極性、創(chuàng)造性和主人翁作用，搞好我校的各項工作，根據(jù)《憲法》的有關規(guī)定，制定本制度。
一、教代會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理權力的機構。
學校的工會委員會是教代會的工作機構，負責教代會的日常工作。
二、教代會在學校黨組織領導下依照法律、法規(guī)和有關的政策行使職權，圍繞學校中心工作和重大問題開展工作。
三、教代會要尊重和支持校長依法行使職權，團結、教育教職工以主人翁的態(tài)度努力做好工作。學校支持教職工行使民主管理學校的權力。
四、教代會實行民主集中制。
五、教代會要行使審議建議權、審議通過權、審議決定權、評議監(jiān)督權、民主推薦和民主選舉權，五項職權。
六、教職工代表需以年級或教研組等為單位，由教職工直接選舉產生。代表名額分配方案和選舉方法由工會委員會視學校的規(guī)模而定，征得黨組織同意后實施。
七、每學期至少召開一次教代會，每次會議必須有1/3以上的教職工代表出席，遇有重要事項，經校長、工會或1/3以上的教職工提議，學校黨組織同意，可提前、推遲開會或召開臨時會議。
八、教代會可根據(jù)需要設立若干專門小組具體負責某一方面工作。各專門工作小組的'成員，一般在教職工代表中產生。
九、教代會閉會期間各組應建立活動制度，在各組工會小組長和教職工代表的主持下開展活動。教代會閉會期間需要臨時解決的重要問題，由學校工會研究處理，必要時可召集教職工代表組長和專門工作小組的負責人聯(lián)席會議協(xié)商處理，并向下一屆教代會報告予以確認。