主持稿要注意語言的節(jié)奏和語調(diào),使主持詞聽起來更加自然、親切。下面小編給大家提供一些小學升旗主持稿范文參考,希望對大家寫小學升旗主持稿范文有幫助。
甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,春風送暖。
甲:在我心中,存活著一個英雄,他是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;
乙:他只享有22歲的人生,但他精神不朽,他的精神穿越時空,締造了閃光的永恒。
甲:他曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,而為人民服務(wù)卻是無限的;我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中!
乙:他是誰?他就是雷鋒,一個家喻戶曉的英雄,他就是關(guān)心他人比關(guān)心自己還要多的雷鋒!
甲:__小學“學雷鋒、爭當美德少年,讓雷鋒旗幟更鮮艷”主題升國旗儀式!
合:現(xiàn)在開始!
甲:首先,有請李老師為我們講述國旗下的故事,大家歡迎!
李老師發(fā)言
乙:感謝李老師為我們帶來的感人故事。是的,雷鋒精神感召我們許多個春秋,感染著一代又一代人。
甲:生活中,我們也隨處可見那平凡又美好的雷鋒行為。請欣賞六3班()同學為大家?guī)淼男∑贰段沂抢罪L》
學生表演小品
甲:歡聲笑語中,讓我們也不要忘記雷鋒,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士。
乙:一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進的戰(zhàn)士。
甲:帶著對雷鋒同志的懷念與敬佩,我們相聚在這里,一起聆聽少先隊員的心聲?。ㄉ傧汝爢T獻詞)
甲:剛才少先隊員代表講出了我們的心聲。向雷鋒同志學習,不是一句口號,它需要我們腳踏實地的去踐行。
乙:(詢問全班)同學們,你們可以做到嗎?(詢問全校)大家能做到嗎?
甲:同學們,有這樣一首歌,你一定不陌生,那就是《學習雷鋒好榜樣》。
乙:這首歌質(zhì)樸、動聽,在幾代人心中廣為傳唱。讓我們用嘹亮的歌聲唱出自己的堅定決心,唱響我們的具體行動。會唱的同學請和我們一起唱。請查老師播放音樂,謝謝!全體合唱《學習雷鋒好榜樣》。
甲:“良好的開端是成功的一半”,希望大家能從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴做起,嚴格要求自己,講文明,懂禮貌,自尊自愛,勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展。乙:新的學年,愿大家與雷鋒精神同行!學有所長,學有所獲,不斷進步!
甲:__小學“弘揚雷鋒精神、爭當美德少年”主題升國旗儀式!
合:到此結(jié)束!
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
時光如梭,歲末臨近,期末考試也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經(jīng)努力過的每時每刻,考試既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們,面對著即將來臨的期末考試,你們準備好了嗎?我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考試的到來呢?今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式現(xiàn)在開始!
祖國您好!國旗您好!
一:我們的校訓是:
二:我們的學風是:
三:升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬隊禮?。ㄈw禮畢?。?/p>
四:唱國歌!
同學們,考試只是檢驗我們學習效果的一種方法,我們既要認真的準備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試,才能在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗取得成功的快樂。下面,就請年中隊同學進行國旗下演講。
同學們,考試是前進的號角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰;考試也是一座彩虹橋,通過這座橋,我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學習,善于思考,以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最后,衷心祝愿同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
我宣布__小學“用輕松樂心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式,到此結(jié)束!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,明天就是教師節(jié)了,在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝您,祝您節(jié)日快樂!
下面我們就將自編自演的一臺文藝節(jié)目作為禮物送給你們,希望你們能夠喜歡。
下面請欣賞__,表演者__。
您看,大家表演得多好啊,但是再好的節(jié)目都沒有我們勤奮學習,用最優(yōu)秀的成績回報辛勤的老師更好,讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!下面我們?nèi)嗑瞳I上一首詩《老師,您辛苦了!》
《老師,您辛苦了!》
是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
我們向您致以崇高的敬意!
您如春天中的細雨,
滋潤著花兒,灌溉著大地,
而我們吮吸著細雨茁壯成長。
老師——您如秋天里的.一絲風,
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,
讓我在知識的世界里遨游!
讓我們共同祝愿老師——我們一起經(jīng)歷成長。
下面請欣賞舞蹈表演者。
在這份記憶當中,我們是故事的主角,但是我們不會忘記最好的導演就是我們的老師。你們教會我們?nèi)ビ昧ψ非笪磥?,用力的去表達自我,用力的學會溫暖身邊的每一個人。
我們會畢業(yè)會離開,記憶里肯定會彌漫一片歡聲笑語。校園的美好不是因為教學樓,實驗室,我們的眷戀很多都定格在老師的眼中。溫柔的,美好的或者是嚴厲的,你們用自己的魅力感染了我們的靈魂。
教師節(jié)來了,老師依然忙碌。請您稍微的停下手中的筆聽我說:老師辛苦了,我們永遠愛您!
合:尊敬的各位老師、親愛的同學們、大家早上好!
甲:我叫李翔宇乙:我叫王亞蕾合:很榮幸擔任本次升旗儀式的主持人。(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道201209)甲:1949年10月1日,當紅彤彤的太陽奮力從地平線上跳起時,我國的第一面五星紅旗也在雄壯威武的國歌聲中冉冉升起。乙:毛澤東主席莊嚴地向全世界宣告了中華人民共和國的成立,中國人民從此站起來了,中國歷史開始了新的紀元。甲:再過幾天,我們又將迎來10月1日這個令人難忘的日子!乙:今天,我們心潮起伏。甲:今天,我們熱血澎湃。乙:喬羽小學“我愛你,中國!”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!甲:擔任本次升旗儀式的升旗手是:劉福旭、路凌風。護旗手:姬欣雨、徐葉婷。他們成績優(yōu)異、團結(jié)互助,是我們學習的好榜樣!乙:請升旗手、護旗手入場!合:升國旗!唱國歌!(敬禮!禮畢!)甲:下面請聽齊恒瑞、郭賽婭同學國旗下演講——《祖國,母親!》乙:回顧歷史,我們心潮澎湃;甲:展望未來,我們豪情滿懷。乙:滔滔江水,淹不盡浩浩中華魂,甲:巍巍高山,擋不住陣陣中華風。乙:我們眾志成誠,甲:我們滿懷希望合:全球華人,心連心,手牽手,展現(xiàn)才能,貢獻智慧,譜寫中華新春秋!甲:“我愛你,中國!”主題升旗儀式到此結(jié)束!請上周執(zhí)勤班級做執(zhí)勤總結(jié)!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興和大家相會在這清新的早晨!法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。習慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的`藍天上翱翔。好習慣會幫助我們收獲知識和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學生就應(yīng)該從小養(yǎng)成良好習慣,爭做文明小學生。我宣布《養(yǎng)成良好習慣,做文明學生》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
本次升旗主要有四項議程:
儀式第一項:介紹升旗手事跡。
升旗手三年一班,該同學熱愛班級,學習上踏實勤懇,穩(wěn)重扎實,在班級擔任學習委員一職,在九月份月考中榮獲班級第一名的好成績。升旗手三年一班張艷芳,該同學學習刻苦認真,熱心幫助同學,成績一直名列前茅,在九月份月考中榮獲班級第二名的好成績。護旗手三年一班馮淼,學生會干部,該同學熱愛班級,團結(jié)同學,嚴格要求自己,積極協(xié)助老師管理好班級事務(wù),學習成績優(yōu)異,在九月份月考中榮獲班級第三名的好成績。護旗手三年一班曹佳儒,該同學學習踏實,樂于助人,各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,在九月份月考中榮獲班級第四名的好成績。
儀式第二項:升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
儀式第三項:請校長講話。(感謝校長給我們帶來的精彩講話)
儀式第四項:請老師公布上周紀律衛(wèi)生檢查評比結(jié)果。
昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。同學們,讓我們齊心協(xié)力,從改變細小的不良習慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
本次升旗儀式到此結(jié)束,請各班級有序退場。
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!當鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽,當和絢的春風拉出第一縷陽光,當一滴清澈的露珠滴在荷葉上。一切的一切是那么美麗又充滿著希望。
藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的.國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國在呼喚我們。
下面我宣布__鎮(zhèn)__小學升旗儀式現(xiàn)在開始。承擔本次升旗儀式的是六年二班,升旗手是李琳同學,護旗手是吳桐、王美軍、任蕊、金珊珊。
第一項:出旗。
第二項:升國旗,奏唱國歌,少先隊員敬隊禮。(敬禮)(禮畢)
第三項:有請岳俏俏同學做國旗下的講話。
請政教主任對本周工作進行布置。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
男:我是來自__的__女:我是__
男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。女:好似青山與大地為舞。
男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。男:又一周嶄新的開始。女:又一次快樂的啟程。男:讓激動與自豪賽跑。女:讓責任與重任并肩。
(合)我們__班迎來了第一次光榮的&39;升旗任務(wù)。男:這次擔任升旗手的是女:這次擔任護旗手的是(合)第周升旗儀式現(xiàn)在開始
男:全體立正,出旗、奏樂——男:升國旗、奏國歌、敬禮———————————禮畢,唱國歌
女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過一周,我們將迎來今年的國慶佳節(jié)。
男:預祝大家度過一個愉快、安全的國慶長假。男:下面,有請__老師作國旗下講話,大家歡迎。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
四月,一樹一樹花開,南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成了運動會,還記得在賽場上我們的運動員,他們沒有虎一樣的強壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場上的亮點。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。
我宣布:升旗儀式,現(xiàn)在開始!
第一項:唱國歌。(請__同學上臺指揮)
周公制禮,韓非說法,沒有規(guī)矩,不成方圓。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。在我們的生活中,法,無時無刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規(guī)定的,成長路上,法律一直與我們同行。
第二項:國旗下講話。(請__同學上臺演講)
同學們:法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
升旗儀式結(jié)束,各班按順序帶回。
a:敬愛的老師,
b:親愛的同學們,
合:大家好!在這,漾著秋韻的日子里,
a:在這,碩果豐收的季節(jié)里
b:我們齊聚在美麗的__小學校園內(nèi),舉行莊嚴的升旗儀式。
全體同學稍息————立正!
升旗儀式準備開始:
a:擔任本周升旗班級是__班,請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。
b:讓我們一起祝愿__班的全體師生,在今后的日子里,團結(jié)奮進,取得更加優(yōu)異的成績。
a:出旗
b:升國旗奏國歌,少先隊員敬禮。(禮畢)
a:全體師生高唱國歌
b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
a:九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
b:本周我們將迎來第__個教師節(jié),請__班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)
a:同學們:老師的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的,在感恩的.九月里,讓我們用實際行動上好每節(jié)課、
b:完成好每一次作業(yè),
a:遵守每一項規(guī)章制度,
b:用優(yōu)異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情,
a:做一名講文明、懂禮貌、學習好的__小學生。
b:升旗儀式結(jié)束,各班整隊退場,按順序回教室。