教師節(jié)通用主持稿范文

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教師節(jié)通用主持稿范文

教師節(jié)通用主持稿范文篇1

第一部分:開場(chǎng)白(頒獎(jiǎng)大會(huì)開始)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

女1:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家晚上好,

女2:又是一個(gè)金色的九月,又是一個(gè)收獲的季節(jié)。

女1:我們收獲金色的.莊稼,收獲紅色的蘋果,還收獲那燦爛陽光的心情!

男:全縣人民謀發(fā)展,經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域譜新曲,

合:教育事業(yè)寫輝煌!

女2:近年來,我縣教育累計(jì)投入了1.51億元,全面實(shí)施了中小學(xué)校安工程,使全縣各學(xué)校的辦學(xué)條件得到很大改變;

男:、教師績(jī)效工資、中小學(xué)生“蛋奶”工程,貧困學(xué)生資助工作等教育民生工程一件件全面落實(shí)。

女1:教育內(nèi)部管理不斷規(guī)范,師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),

女2:課程改革有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量大幅提高。

男:安穩(wěn)工作成效顯著,各項(xiàng)工作屢創(chuàng)佳績(jī)

女2:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本!

男:教師是教育發(fā)展強(qiáng)大之依托。正是由于全縣教師和教育工作者勤勉工作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),我縣教育事業(yè)才取得了輝煌的成就!

女1:今天,我們歡聚一堂,懷著感恩的心,帶著豐收的喜悅,在這里隆重舉行20__年慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演。

合:在這里,我們向那些奮戰(zhàn)在教育一線,默默工作、無私奉獻(xiàn)的全縣廣大教師和教育工作者獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福和節(jié)日的問候,

男:向即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀,

女2:向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界

合:表示衷心的感謝!

女1:參加今天頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:縣委書記葉珺同志,縣人大主任吳金謀同志,縣長(zhǎng)劉振強(qiáng)同志……

女2:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

男:下面,有請(qǐng)縣委副書記任恒志同志主持頒獎(jiǎng)大會(huì)。

第二部分(文藝匯演開始)

女1:又是秋風(fēng)送爽的季節(jié)

又是碩果累累的時(shí)候

男:讓我們說一聲:

老師,您辛苦了!

女2:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

男:請(qǐng)您接受大地的恭賀

請(qǐng)您接受高山的問候

女1:請(qǐng)您接受藍(lán)天的敬意

請(qǐng)您接受大海的祝福

女2:讓我們?cè)俚酪痪?

老師,您好!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們,__縣慶祝第__個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始

教師節(jié)通用主持稿范文篇2

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

男:親愛的'老師們:

(合)大家晚上好!

女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,--一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。

男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第--個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。

女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

男:--一中因蘊(yùn)藏--載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。

男:潤(rùn)物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。

女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來。

男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。

女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。

男:開--網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。

女:千盤桃李?yuàn)Z魁志。

男:一地芳菲汗水栽。

女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。

男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:--一中慶祝第--個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。

女:首先,請(qǐng)我們敬愛的-校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。

1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

2.眾所周知,20--的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請(qǐng)欣賞化學(xué)組--老師帶來的歌曲《那么驕傲》。

3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報(bào)國(guó)之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請(qǐng)欣賞生物組教師--表演的歌曲《美了,美了》。

4.走過雨,走過風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞---老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。

5.我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請(qǐng)聽--老師帶來的歌曲《我從草原來》。

8.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組--老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。

9.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請(qǐng)舉杯,干杯干杯再干杯。請(qǐng)欣賞--老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。

10.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想像。請(qǐng)欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。

11.是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會(huì)陷入感情漩渦。請(qǐng)欣賞---老師帶來的歌曲《過火》。

12.明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請(qǐng)欣賞---演唱的歌曲《咱老百姓》。

13.回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛付出的代價(jià),就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧,就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請(qǐng)欣賞---老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。

14.你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請(qǐng)欣賞---、--二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。

15.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜??窗?,我們的天使在歌唱。請(qǐng)欣賞---老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

16.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

17.歷史的腳步并不蹣跚,長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞---老師的歌聲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章。

女:踏著豪邁的腳步,--一中走過了非凡的--個(gè)春秋。

男:雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她--載的滄桑與輝煌。

女:今晚的月光是大家的月光。

男:今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)。

女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。

男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

女:--一中慶祝第--個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。

男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

教師節(jié)通用主持稿范文篇3

親愛的同學(xué)們:

早上好!

各位敬愛的老師:

節(jié)日快樂!

九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

37年前的今天,一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生,

尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

九月,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,

我們激情滿懷,共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!

永新小學(xué)慶祝第37個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

甲:是你,用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無知的塵垢;

乙:是你,用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;

甲:是你,用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!

乙:老師,在我們的心目中您是那么的美麗。請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩歌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。

甲:點(diǎn)燃青春,傾盡余生,這是教師的一生,承載希望,傳承文明,這是教師的一生。是春蠶,是蠟燭,是園丁,你是仰望怒放春花的根底腐葉,你是守護(hù)無限春光的遠(yuǎn)方枯木,老師,請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,老師,請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福:

請(qǐng)欣賞,四年級(jí)舞蹈《啦啦操》

乙:老師,是你帶來文明的種子,是你留下知識(shí)的渴望,是你用自己的生命和事業(yè),把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)朗誦《老師您好》。

甲:教育是文明春天的和暖的陽光,教師是文明春天的真誠(chéng)使者,是教師,為文明點(diǎn)火,是教師,為文明代言!

下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《荷塘月色》。

愿老師們身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!愿我們永新的教育蒸蒸日上、不斷騰飛!

教師節(jié)通用主持稿范文篇4

a、今天,龍鳳教育人,在這里歡聚一堂。

b、在這第__個(gè)教師節(jié)到來之際,讓我們歡快地起舞,讓我們縱情地歌唱

c、讓我們用去激情去點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想,

d、讓我們用拼搏去書寫龍鳳教育嶄新的篇章!

a、也許我們的身份并不高貴,但我們心靈卻純潔高尚。

b、也許我們的生活并不富有,但我們卻甘于清貧甘于寂寞。

c、也許我們沒有什么豐功偉績(jī),但我們無私奉獻(xiàn)來創(chuàng)造人生的輝煌。

d、也許我們沒有一副堅(jiān)實(shí)的臂膀,但我們卻能用雙手托起明天的太陽。

孩子們卻在我們的呵護(hù)下學(xué)會(huì)飛翔。

a、有人把教師比作園丁,

b、有人把教師比作春蠶。

c、而我卻覺得,他們更像一只“紅燭”,默默的燃燒自己,靜靜的把把別人照亮。

d、請(qǐng)欣賞第一樂章:e《紅燭頌》

《紅燭頌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《長(zhǎng)大后我就成了你》

第二樂章勤政頌

a、我們工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;

b、我們教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

c、我們?cè)谶@片教育的熱土上播下了成功的種子,

d、我們也定能在這個(gè)龍鳳呈祥的地方,收獲殷實(shí)的希望。

a、讓我們?cè)谄床芯毦鸵桓眻?jiān)實(shí)的臂膀,

b、讓我們?cè)趭^進(jìn)中e做教育強(qiáng)區(qū)堅(jiān)實(shí)脊梁

《教育強(qiáng)區(qū)堅(jiān)實(shí)脊梁》《當(dāng)祖國(guó)召喚我的時(shí)候》〈快板〉〈團(tuán)結(jié)就是力量〉

第三樂章敬業(yè)頌

a、有人說,教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補(bǔ)語;無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語;

b、也有人說,老師的生命像一個(gè)根號(hào),疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。

c、教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識(shí)的火種,豈能到達(dá)成功的彼岸?

d、教師是蜂王,不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?

a、耕耘在龍鳳區(qū)教育熱土上的每一位教育工作者,都在再用自己的辛勞書寫著一曲曲e敬業(yè)之歌。

〈俄民歌小合唱〉〈節(jié)日歡歌〉〈拉拉操〉

第四樂章春蕾頌

a、青春是一首歌,一首神奇美妙的歌,歌里充滿了幸福與歡樂。

b、青春是一條河,洗去了童年的幼稚,盡情奔放,展示自我。

c、青春是一首詩,有淡淡的憂傷,有多姿多彩的生活。

d、青春是一顆流星,雖然短暫,留下的美麗卻成為永恒。

a、請(qǐng)欣賞第四樂章e〈春蕾頌〉

1、《拉丁舞》〈武術(shù)〉〈沸騰大課間〉

第五樂章黨恩頌

a、有一首歌,在大地上傳播,在陽光里穿梭;

b、有一首歌,在脈管里流淌,在心里頭銘刻;

c、這首歌的名字叫做——

e、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》

a、我們的教育得到了黨的支持,

b、我們的教師得到了黨的深切關(guān)懷。

c、讓我們用熱情的頌歌感謝我們偉大的黨,

d、讓我們用最美麗的聲音

e、祝福我們偉大的祖國(guó)!

《祝福祖國(guó)》《頌黨聯(lián)唱》《神州共舉杯》

結(jié)束語

a、再見,相會(huì)在彩屏前,再見,告別在歡樂中,

b、幾滴汗水,幾分收成,幾個(gè)心愿,幾分笑容。

c、此時(shí)此刻,把歌聲與微笑獻(xiàn)給我們辛勤耕耘的教育工作者。

d、此情此景,只有用鮮花與掌聲表達(dá)對(duì)老師的一片深情。

a、因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗。

b、因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥的金黃。

c、愿我們的歌聲化作一片祝福的花海

d、愿我們的汗水化作一片桃李的芬芳

a、讓我們一路高歌,迎著第一縷朝陽,把奮進(jìn)的號(hào)角吹響。

b、讓我們一路高歌,邁著矯建的步伐,龍鳳教育人將不負(fù)眾望。

c、讓我們一路高歌,每一段里程碑,都會(huì)刻下我們的光榮和夢(mèng)想。

d、讓我們一路高歌,在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,龍鳳教育事業(yè),

e、明天更輝煌。

a、各位領(lǐng)導(dǎo)b各位老師,c各位同學(xué)d龍鳳區(qū)教育系統(tǒng)慶祝第__個(gè)教師節(jié)文藝演出

e、到此結(jié)束。

教師節(jié)通用主持稿范文篇5

今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第__個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。這次會(huì)議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會(huì)議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會(huì)議并將作重要講話。參加會(huì)議的有:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng),縣直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人,縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員、縣政府教育督學(xué),受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機(jī)關(guān)全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(xué)(公辦幼兒園)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、黨(總)支部書記、副書記、工會(huì)主席,共計(jì)400余人。

今天會(huì)議的議程有五項(xiàng):一是縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府20__年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學(xué)頒發(fā)聘書;三是進(jìn)行頒獎(jiǎng);四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項(xiàng)進(jìn)行:

會(huì)議第一項(xiàng)議程:請(qǐng)縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》。大家歡迎……

下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程:請(qǐng)陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)聘書,請(qǐng)縣督學(xué):王志勇、章建軍、龔國(guó)祥、李國(guó)英上臺(tái)接受聘書。大家歡迎……

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程:為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。由于時(shí)間關(guān)系,頒獎(jiǎng)只分三個(gè)批次進(jìn)行,其他獎(jiǎng)項(xiàng)的證書和獎(jiǎng)金會(huì)后到教育局領(lǐng)取。

1.第一批頒發(fā)高考成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng),請(qǐng)南城一中校長(zhǎng)丁星華、南城二中校長(zhǎng)謝東旭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

2.第二批請(qǐng)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是:__老師;

3.第三批頒發(fā)縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)獎(jiǎng),請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)吳小文、副校長(zhǎng)李鍇、盱江小學(xué)校長(zhǎng)羅小林、嚴(yán)和學(xué)校校長(zhǎng)黃振華、新豐街中心小學(xué)校長(zhǎng)萬年勝上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚴艿奖碚玫南冗M(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程:請(qǐng)優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

首先請(qǐng)20__年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……

下面請(qǐng)榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號(hào)、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學(xué)點(diǎn)教師曹麗華發(fā)言……

下面請(qǐng)20__年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學(xué)支教教師翁長(zhǎng)梅發(fā)言……

會(huì)議進(jìn)行最后一項(xiàng)議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……

同志們,剛才,縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng);優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績(jī),高度評(píng)價(jià)了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。同時(shí),站在科教興縣的高度,對(duì)今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標(biāo)和要求,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)教育工作的行動(dòng)指南。會(huì)后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校要切實(shí)抓好貫徹落實(shí),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來,進(jìn)一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。

希望今天受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全縣廣大教師和教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無私奉獻(xiàn),為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí),也希望全縣各級(jí)各部門和社會(huì)各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè),想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為全縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

教師節(jié)通用主持稿范文篇6

催場(chǎng)(第一次)

尊敬的各位來賓,您好!歡迎您在這金秋時(shí)節(jié)來到影視中心的大禮堂,參加由勉縣教育局舉辦的“重建希望—勉縣教育系統(tǒng)災(zāi)后重建暨第二十六個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)。我們的晚會(huì)馬上就要開始了,需要上洗手間的朋友請(qǐng)抓緊時(shí)間,同時(shí)請(qǐng)注意安全。有需要幫助的朋友請(qǐng)與您身邊的工作人員聯(lián)系,我們將把最熱誠(chéng)的服務(wù)帶給您。愿您在此度過一段美好的時(shí)光!

催場(chǎng)(第二次)

親愛的朋友們,您現(xiàn)在是在“重建希望—勉縣教育系統(tǒng)災(zāi)后重建暨第二十六個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng),為了維持良好的現(xiàn)場(chǎng)秩序,有手機(jī)的朋友請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)閉狀態(tài);同時(shí)請(qǐng)不要相互交談,更不要隨意走動(dòng),以免影響他人;對(duì)于您的大力支持與配合我們深表感謝!

一、開幕詞

(開場(chǎng)音樂)

(女1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

(男1)各位來賓、

(女2)尊敬的各位老師、

(男2)親愛的同學(xué)們:

(合)大家好!

(女1)由勉縣教育局主辦的《“重建希望—勉縣教育系統(tǒng)災(zāi)后重建暨第二十六個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)”》即將拉開帷幕!

(男1)首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特邀嘉賓,他們是,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感謝!

教師節(jié)通用主持稿范文篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓各位老師、同學(xué)們晚上好首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓他們是………

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的受崇敬與祝福。

年前,新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了,又是月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。

詩人杜甫曾寫下這樣一首詩好雨知時(shí)節(jié)當(dāng)春乃發(fā)生隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲相信大家都不陌生我們的老師們也正象春天的雨露一樣默默地滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的日子里我們要用我們的歌我們的舞我們的真心來報(bào)答這份難忘的恩情

他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。一年一度的教師節(jié)又到來了在這個(gè)值得歌頌的日子里請(qǐng)?jiān)试S我們代表東華醫(yī)院全體實(shí)習(xí)同學(xué)向老師們說聲∶教師節(jié)快樂

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