舉辦郊游主題活動的總結范文

| 恩琳0

活動總結,是對一時期內(nèi)的活動進行總體分析和研究。對其肯定成績,并且找出其中的問題,得出此次活動的經(jīng)驗及教訓,吸取經(jīng)驗。下面是小編整理的舉辦郊游主題活動的總結范文,歡迎閱讀!

舉辦郊游主題活動的總結范文1

我校一年一度的郊游實踐活動全部結束了?;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面我就本年級此次郊游活動做一個總結:

首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明郊游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的郊游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。

其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了實驗小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果?!币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質量都很高。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開郊游活動每一位老師的奉獻和努力!

當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:

1、同學們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。

通過郊游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現(xiàn)在學習上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的認真努力。

舉辦郊游主題活動的總結范文2

春天是一年中最美的季節(jié),春天是學生郊游的好時光。通過郊游活動,讓學生們親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學生的視野,進一步感受到家鄉(xiāng)的美麗景色。

4月7日上午,伴著微微的春風,沐浴著和煦的陽光,經(jīng)過近一小時的車程,我們來到了被譽為天然氧吧的高峰茶場,開始了今天的郊游活動,本次活動在全體教師的共同努力下,在同學們的積極參與下,取得了圓滿成功。??

從總體來講,此次活動效果明顯且良好,通過這次活動,給同學們創(chuàng)造了一個親近自然,了解自然的機會,進一步培養(yǎng)了全體同學的集體意識,增強班級凝聚力起到了積極作用。現(xiàn)將郊游的各項情況總結如下:活動準備:???

一、活動開始前,學校召開了專題會議,做了周密的部署:學校領導到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點安排好各項事務,包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間等等。杜絕一切危險行為,確?;顒禹樌瓿伞???

二、?召開班會,并給全校的每一位學生都發(fā)放了一份郊游活動告家長書,此項活動得到了所有家長的支持和配合。

三、?難能可貴的是本次活動得到了上級領導的高度重視和大力支持。鄉(xiāng)政府、教育管理中心的各位領導非常關心此次郊游活動,從活動的組織、安排、管理等各方面進行了指導和幫助。

舉辦郊游主題活動的總結范文3

為了豐富我班同學的文化生活,舒緩同學們的學習壓力,我們來到了位于學校后山的油菜花地觀賞油菜花盛開的面貌。雖然,天氣不怎么好,還有著很大的風,但絲毫沒有影響到同學們郊游的心情,這次集體戶外活動,對于大二的我們來說,特別難得,也特別具有意義。

下了五六節(jié)課后,大家回寢室匆匆準備了一下,就來到了位于后面的天橋集合?;ハ嗔闹鴮嬍业娜ぢ劊瑐€別女同學還唱起了歌,引得笑聲不斷。我們從后面兩棟宿舍的一條小路走過,前面是漫漫的黃泥路,稀稀散散的幾塊油菜花地在兩旁,大家沒說什么,加緊了步伐。果然,到了一個小高地時,眼前忽然一亮,下面有一些民居引入眼簾,很有九十年代風格的建筑,讓我仿佛看到了小時候那個院子,以及赤腳踏過的青石板。依稀的還可以看到遠處的水庫,下面有一條小河,不過河水稀少,有許多的淤垢在河中,讓人不禁感嘆可惜,這讓同學們也意識到了環(huán)境保護的重要性。班干部提醒大家小心路滑,保護環(huán)境。果然有位男同學一不小心踩滑了,不過他反應速度很快,只見突然只見噔噔噔幾腳,又從旁邊踏了上來。大家繼續(xù)向前走著,不一會兒到了目的地說是來看油菜花,這后山漫山遍野的花很是吸引我們的眼球,我們生活在懷化學院里,很少看到這極具生命力的植物,看到這些油菜花,我們都感到很開心。

來到了油菜花田,同學們都紛紛拍起了照片,先讓我們班集體一起來了幾張,后來又讓各個寢室分開來拍照。姑娘們爭著要別人給自己拍照,那一張張青春的臉就這樣被定格了,個別男同學也不甘落后,加入了拍照的隊伍,引來了一陣陣歡樂的笑聲。漫山遍野的油菜花似乎因為我們的到來而迎風招展了起來,同學們置身與這花海,忘掉了煩惱,也都會心的笑了起來。不僅這花海讓同學們開心,就連那軟軟的泥土也讓他們覺得驚奇,我們識別著植物的種類,許多城里的同學對于菜的品種都說錯,這也正好加強了同學們對于菜品種的印象。這對于常常走在混合水泥路上的我們也感受到了生命的意義。

春天是個好季節(jié),萬物復蘇的季節(jié),鄉(xiāng)土的氣息洗刷了城市的喧囂以及老伯們友善和氣的臉給大家?guī)硪魂囮嚺?,人與人的距離就這樣別拉近了。在學習中,在生活中,我們總是在意人生的得與失,大概也只有在這田野中,漫山遍野的油菜花中,我們才能找到片刻的不用刻意裝飾的快樂。質樸,是多么美好的品質,他伴隨著我們,走進別人的心房。

這一次活動對于我們來說非常開心,也非常充實。大家通過這次活動更加了解彼此,也更能相互幫助。相信大家在以后的學習上也能更好的融洽相處,做一名優(yōu)秀的大學生。

舉辦郊游主題活動的總結范文4

在這陽光明媚,和煦春風吹拂的三月里,小學三(1)七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。

一路上歡聲笑語,孩子們都非常興奮,在導游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…來到了泉林山莊的腳下了,大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組,大家三五成群,在組長的安排下開始了“暢玩”,科學館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車,二十幾個的游戲項目,孩子們一次性玩?zhèn)€痛快。中午的自助餐,更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復的體力,自助餐過后的大家,又重新進入了盡情玩耍的狀態(tài),3點整,大家集合在摩天輪腳下,有秩序地整理好隊伍,依依不舍地離開了這個開心地。

回到教室后,大家集中在教室,在班主任老師的引導下進行了郊游小結,當老師問:請大家用一個詞語來形容這次郊游的感受。

孩子們首先用一個個詞語概括了自己的感受,隨后還分享了自己郊游的小故事,說的同學暢談不止,聽的同學們更是目不轉睛,若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機進行了教育,當聽到有的孩子說,覺得失敗是因為自己當組長在處理事情的時候一時疏忽了,所以沒能很好地管好小組員,所以覺得失敗,班主任抓住時機對懂得自我反思的組長進行了表揚。有的孩子也因為自己玩了海盜船下來后,覺得腿軟,想吐,可小組的其它三個同學都沒理自己,跑去玩其它了,所以覺得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機,分別對個別小組,特別是小組長進行了引導教育,目的是更好地促進小組長如何更好地組織、管理同學,促進同學間如何和諧相處。總結會上,有的孩子更是和同學們分享了自己的感動。比如,自己摔倒了,同組的同學扶自己旁邊坐下,門票漏在餐廳了,小組同學陪自己一起來到餐廳找回票,一件件感動的故事,也讓我們感受到了班級的和諧。

郊游活動很有意義,班級也以此為契機,評選出了優(yōu)秀小組長、優(yōu)秀個人。孩子們通過這樣的一次活動,小組長鍛煉了自己的組織、管理能力,組員的同學間也學會了如何與別人和諧相處,同學間也通過一件件小事建立了更深刻的友誼。

舉辦郊游主題活動的總結范文5

在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學生們領略到大自然的寧靜與神秘,培養(yǎng)他們的觀察能力與實踐能力,并激發(fā)學生們熱愛大自然的情感,我校于20__年10月23日,開展了郊游活動。

在活動前,學校做了充分的準備工作,讓各個班級都召開了以“郊游”為主題的班會,師生共同商討出了本次郊游活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在郊游活動的當天,又利用了國旗下講話的時間對學生進行了活動時的教育,為本次郊游活動的圓滿成功奠定了基礎。

23日上午9:00,學生們在老師帶領下向著本次活動的目的地出發(fā)了,學生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程,我們就到達了活動目的地。

老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營—“和平公園”奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時小樹林的美景立刻吸引了學生們。只見一棵棵小草在微風中搖擺,好像在和學生們親切的打著招呼。學生們從來沒有看到這么大的草地,一個個的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來滾去進行比賽?樂得合不攏嘴。

學生們在短暫的休整、嬉戲后,學生們就在導游老師的監(jiān)督下分小組搞活動,有些同學在不停的拾落葉,收集標本,綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子,讓他們回去編織五彩的夢。大自然如此親近他們,

賦予他們秋天的美好,這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻,也使他們深深的體會到了要熱愛大自然,保護環(huán)境,要從小做起,從我做起。

各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念,學生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著OK,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了。

通過此次郊游活動,學生們親近了大自然,不僅使他們在學校的生活過得更愉快,更充實,更豐富,而且還使他們學到了許多在課堂內(nèi)學不到的知識。不僅增加了學生的知識,還通過親身體驗培養(yǎng)了學生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質,促進了學生智力的健康發(fā)展。


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