為了把我們班級(jí)的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據(jù)幼兒園的要求,我們?cè)?2月21日上午9點(diǎn)半召開(kāi)了本學(xué)期第二次家長(zhǎng)開(kāi)放日和家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)很樂(lè)意,參會(huì)率高、效果更好。
在家長(zhǎng)座談會(huì)前,我班兩位教師就積極行動(dòng)起來(lái),根據(jù)我們自己班級(jí)的特色,布置好室內(nèi)外環(huán)境。按本園的要求擬定好會(huì)議內(nèi)容,力爭(zhēng)讓家長(zhǎng)看到豐富多彩的展示,看到孩子出色的表現(xiàn)。
在家長(zhǎng)會(huì)上,我首先介紹了我班在本期第一次家長(zhǎng)會(huì)以來(lái)的工作成績(jī)。為了讓家長(zhǎng)清楚地了解我園全方面的情況,讓家長(zhǎng)了解自己的孩子是怎樣在這里生活學(xué)習(xí)的,同時(shí)讓家長(zhǎng)知道自己的孩子不僅在這里能學(xué)到知識(shí),而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長(zhǎng)們知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,步調(diào)一致地將家園共育工作做得更好,把孩子培養(yǎng)成人。我班設(shè)計(jì)了區(qū)角介紹、課間律動(dòng)、雙語(yǔ)教學(xué)游戲展示、科學(xué)領(lǐng)域知識(shí)復(fù)查、親子活動(dòng)(手工制作《大風(fēng)車(chē)》)等等?;顒?dòng)中,孩子們配合很好,家長(zhǎng)積極參與,收到良好的效果。
我?guī)Ъ议L(zhǎng)參觀了我班的四個(gè)區(qū)角,介紹區(qū)角的活動(dòng)的內(nèi)容和情況:操作區(qū)展現(xiàn)幼兒操作興趣和成果;表演區(qū)讓幼兒學(xué)會(huì)化妝和表演;玩具區(qū)呈現(xiàn)幼兒制作技能和愛(ài)好;圖書(shū)角培養(yǎng)幼兒閱讀習(xí)慣和閱讀能力。還參觀了小朋友們的作品和作業(yè),得到了廣大家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。
在課間律動(dòng)方面,展示了師生互動(dòng)和幼兒集體律動(dòng)的歌舞表演。小朋友們嫻熟的動(dòng)作和優(yōu)美的舞姿得到了家長(zhǎng)們的陣陣喝彩。增添了活動(dòng)氣氛。
雙語(yǔ)教學(xué)游戲展示方面,利用猜謎語(yǔ)的形式導(dǎo)入課題,幼兒正確說(shuō)出所學(xué)英語(yǔ)圖片與實(shí)物單詞;認(rèn)讀漢字寶寶,并進(jìn)行書(shū)寫(xiě)和組詞、說(shuō)話(huà),幼兒流利地朗誦所學(xué)兒歌。
科學(xué)領(lǐng)域知識(shí)復(fù)查,以魔術(shù)形式讓幼兒順數(shù)和倒數(shù),看圖填數(shù)、找朋友、5以?xún)?nèi)數(shù)的分解與組成、簡(jiǎn)單的加減法等等,得到了家長(zhǎng)的贊同。
親子活動(dòng)中,在《大風(fēng)車(chē)》的音樂(lè)氣氛中,家長(zhǎng)協(xié)助孩子們制作大風(fēng)車(chē),展示了活動(dòng)成果,體現(xiàn)了親情,共同感受了成功的愉悅。
這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得很成功,通過(guò)這次活動(dòng),成功地促進(jìn)了我們班老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系和溝通,家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況、生活的環(huán)境及教育觀點(diǎn)有了更多的了解。本次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)過(guò)程中,更加展示了孩子們的自理能力、合作交往能力、自我保護(hù)能力、自主創(chuàng)新能力看到孩子們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步,讓父母?jìng)兏杏X(jué)很欣慰。也給我園的教育教學(xué)更添光彩。
今天開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,我反思了許久,真的對(duì)我的觸動(dòng)很大,家長(zhǎng)會(huì)是家校溝通的渠道,同時(shí),也是對(duì)家長(zhǎng)教育理念的培訓(xùn)。家長(zhǎng)會(huì)怎樣才能開(kāi)到家長(zhǎng)的心坎里,讓家長(zhǎng)有感觸、有收獲,進(jìn)而讓學(xué)生有觸動(dòng)、有收益。學(xué)校教育是任何一種教育都無(wú)法比擬的,家長(zhǎng)必須重視孩子早期,綜合能力的培養(yǎng)。
老師是家長(zhǎng)不可替代的教育專(zhuān)家,學(xué)校教育是一方面,但如果沒(méi)有家長(zhǎng)的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是學(xué)生的家教也很成功、我接觸過(guò)各種類(lèi)型的家長(zhǎng),有的恨鐵不成鋼而打罵孩子,有的天性懶惰麻木因而對(duì)孩子放任自流,都對(duì)學(xué)生形成了很大的負(fù)面影響。老師的思想工作,與家庭的影響相抗衡,有時(shí)會(huì)顯得很缺乏說(shuō)服力。即使學(xué)生一時(shí)間被老師的苦口婆心所感動(dòng),一回到家,沒(méi)有一個(gè)良好的家教氣氛,惰性很快又占了上風(fēng),于是江山易改,本性難移。因此,老師不但要教學(xué)生,還要教家長(zhǎng)。當(dāng)然,對(duì)象不同,方式也就不同。要讓家長(zhǎng)明白家教的重要性,讓程度不高的家長(zhǎng)學(xué)會(huì)跟孩子溝通,讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子思想轉(zhuǎn)變的征兆,都要老師耐心說(shuō)服和解釋。老師要理解有些家長(zhǎng)的難處,真誠(chéng)、尊重,教給家長(zhǎng)的與孩子相處的方法要明確,具可操作性,要求家長(zhǎng)主動(dòng)與學(xué)校密切聯(lián)系。這樣做的結(jié)果,一般不會(huì)導(dǎo)致家長(zhǎng)打罵孩子。不要讓學(xué)生覺(jué)得,教師找家長(zhǎng)就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長(zhǎng)溝通了之后,家長(zhǎng)跟你更親近,更支持你的工作,學(xué)生也跟你更親近,更喜歡聽(tīng)你的話(huà),這很難做到,但這才是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)!
11月25日下午,我校召開(kāi)了本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,達(dá)到了預(yù)期的效果,取得了圓滿(mǎn)成功。
本次家長(zhǎng)會(huì)第一項(xiàng)內(nèi)容是全體家長(zhǎng)觀看我校的陽(yáng)光大課間,整個(gè)活動(dòng)持續(xù)半個(gè)小時(shí)。家長(zhǎng)們對(duì)我校學(xué)生的變化發(fā)出了由衷的贊嘆:“真讓人不敢相信啊!”是啊,孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻,文明有禮。動(dòng)作、口號(hào)整齊劃一。有的家長(zhǎng)還問(wèn)我:“這么整齊,得練多長(zhǎng)時(shí)間啊!”有的說(shuō):“這一年,變化真是大啊!”聽(tīng)到這些,我覺(jué)得我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
陽(yáng)光大課間過(guò)后,家長(zhǎng)們都進(jìn)了教室。首先由黃校長(zhǎng)向家長(zhǎng)們匯報(bào)了前一階段我校取得的成果以及正在拆除的廠房工作,家長(zhǎng)們都表示理解和支持。
接下來(lái)的時(shí)間,交由我們班主任。首先,我做了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白,感謝家長(zhǎng)在百忙之中能抽時(shí)間來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)。我班的到會(huì)率為100%。,可見(jiàn),家長(zhǎng)們對(duì)孩子還是很關(guān)注、很重視的。
會(huì)議一共分為三個(gè)議程:
一、總結(jié)班級(jí)情況。對(duì)前一階段的教育教學(xué)情況向大家作匯報(bào),并展示我班的詩(shī)朗誦“少年---理想---中國(guó)”
二、結(jié)合本學(xué)期的期中考試,談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?。在此過(guò)程中,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的、進(jìn)步較大的孩子一一點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。挑選了我班一位家長(zhǎng)介紹自己的“育兒經(jīng)”,并請(qǐng)一名學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)方法。
三、請(qǐng)數(shù)學(xué)袁老師和英語(yǔ)趙老師到我班,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,讓家長(zhǎng)對(duì)自己感興趣的話(huà)題進(jìn)行交流,并提出一些建議。
本次家長(zhǎng)會(huì),我的收獲很大。讓我對(duì)孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,也讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解。我想,作為教師,尤其是一個(gè)班主任,要盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作,并不斷提高自身的教育教學(xué)能力。
有了這樣一次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),可以很好的讓家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校,讓家長(zhǎng)關(guān)心和支持學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展,更有利于班主任工作的順利開(kāi)展。感謝這次家長(zhǎng)會(huì)!
一、準(zhǔn)備工作
1.教室布置:13號(hào)晚自習(xí)后開(kāi)始正式布置教室,將做好的 照片貼在班務(wù)欄,14號(hào)中午再修飾了一下,基本完成布置工作。
2.班會(huì)課課件:從8月23號(hào)住宿生入學(xué)第一天開(kāi)始我已經(jīng)開(kāi)始在收集照片,照片涉及孩子們的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面,圖片資料算是比較齊全的,不過(guò)整理照片的過(guò)程非常痛苦。課件的制作我主要從學(xué)校的活動(dòng)和學(xué)生在廣附的一天兩個(gè)方面展開(kāi)。
3.公開(kāi)課設(shè)計(jì):《靜夜思》
為了讓整個(gè)課堂氣氛熱烈,我設(shè)計(jì)了對(duì)著課件中的明月加上動(dòng)作吟詩(shī),要學(xué)生談?wù)勏爰視r(shí)的心理活動(dòng)等環(huán)節(jié)。
二、公開(kāi)課情況
課堂紀(jì)律非常好,但是因?yàn)楦改冈趫?chǎng),在對(duì)月吟詩(shī)和學(xué)生談想家時(shí)的心理活動(dòng)等環(huán)節(jié)部分學(xué)生有些羞澀,個(gè)別學(xué)生的感言也讓家長(zhǎng)為之動(dòng)容。
三、家長(zhǎng)會(huì)情況
1.到會(huì)情況:32位全到。遲到:10人左右。
2.流程:家長(zhǎng)們都很認(rèn)真地觀看孩子們的成長(zhǎng)照片,一起 分享孩子們的點(diǎn)滴成績(jī)。歡快的笑臉,端正的坐姿,干凈的餐盤(pán),有趣的游戲,奔跑的身姿……一張張照片的放映讓家長(zhǎng)們時(shí)而靜默,時(shí)而忍俊不禁。比較遺憾的是因?yàn)闆](méi)有精心設(shè)計(jì),隨口道來(lái),我的串詞顯得有些蒼白。最后我談了一下需要家長(zhǎng)配合的方面、
班級(jí)愿景以及校長(zhǎng)推薦,因?yàn)闀r(shí)間原因,校長(zhǎng)推薦只是稍微提了一下,并要家長(zhǎng)們把書(shū)名拍照,有時(shí)間去翻閱一下。還有一個(gè)問(wèn)題是我會(huì)前安排好的家長(zhǎng)發(fā)言也因?yàn)闀r(shí)間不夠只能作罷,下次類(lèi)似的活動(dòng)得注意時(shí)間的設(shè)計(jì)和安排,不能信口道來(lái),啰啰嗦嗦,最后自己都不知道重點(diǎn)在哪。
四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)情況
絕大部分都能按要求穿運(yùn)動(dòng)鞋,但是穿運(yùn)動(dòng)服的寥寥無(wú)幾,除了兩位懷孕的媽媽其余所有家長(zhǎng)都參與了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。早退情況:鄧子蘭家長(zhǎng)和潘之雨家長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中絕大部分家長(zhǎng)都很投入,都化身小伙子和小 姑娘在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼盡全力,雖然大汗淋漓、氣喘吁吁,但是樂(lè)在其中。在家長(zhǎng)和孩子們的笑臉上我也看到了父母與兒女之間溫馨的情感交流。家長(zhǎng)會(huì)后我也通過(guò)校訊通號(hào)召家長(zhǎng)們以后經(jīng)常帶孩子參加體育活動(dòng)。
本次家長(zhǎng)會(huì)總體上來(lái)說(shuō)情況良好,但有一些細(xì)節(jié)沒(méi)做到位,在以后的工作中還要更細(xì)心,多與配班老師商量。
一、基本概況:
在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下,我班在11月22日下午召開(kāi)了自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。
本次家長(zhǎng)會(huì)分兩個(gè)階段進(jìn)行,首先所有家長(zhǎng)聽(tīng)取景校長(zhǎng)了報(bào)告。校長(zhǎng)從學(xué)生安全、學(xué)校當(dāng)前家庭教育現(xiàn)狀等方面向我們闡述了每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該更新家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教子方法的全新理念。
其次,在家長(zhǎng)會(huì)班主任做了“好習(xí)慣決定命運(yùn)”專(zhuān)題講座。家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)主持了家長(zhǎng)小組論壇活動(dòng),詳細(xì)分析了每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,解答學(xué)生家長(zhǎng)的教子疑問(wèn),聽(tīng)取家長(zhǎng)的合理建議。原定三個(gè)半小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)了足足有五個(gè)半小時(shí)。會(huì)后,還有很多家長(zhǎng)主動(dòng)留下來(lái)和老師交流孩子的情況。
二、意見(jiàn)建議
在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的過(guò)程中,部分家長(zhǎng)還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對(duì)性的建議和意見(jiàn),現(xiàn)在簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
1、班級(jí)管理要有特色,我們的錢(qián)要花得值。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動(dòng),來(lái)鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長(zhǎng)。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒?dòng)耽誤過(guò)多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。
3、學(xué)校要組織期中考試和單元測(cè)試,以此培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取意識(shí)。
4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書(shū)氛圍,用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,為寫(xiě)好作文做好準(zhǔn)備。
5、部分家長(zhǎng)反映學(xué)生的家庭作業(yè)沒(méi)法指導(dǎo),希望教師抽出時(shí)間為孩子指導(dǎo)作業(yè)。
6、大部分參加會(huì)議的家長(zhǎng),認(rèn)為不虛此行,同時(shí)希望學(xué)校要多組織這樣的活動(dòng),來(lái)不斷提高家庭教育的水平。
三、總結(jié)反思:
從會(huì)后與家長(zhǎng)的交流和學(xué)生的反饋情況來(lái)看,本次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和交流。通過(guò)會(huì)議,學(xué)生家長(zhǎng)再一次認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。
俗話(huà)說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過(guò)程中,我一定會(huì)從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,做一名合格的人民教師。
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