按照市節(jié)能減排工作領導小組辦公室文件要求,我校緊緊圍繞“節(jié)能低碳 綠色發(fā)展”這一主題,對今年的宣傳周活動進行了安排部署,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果?,F(xiàn)將我校節(jié)能宣傳周活動總結如下。
一、加強組織領導,明確工作職責
為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要領導為組長,分管領導為副組長,各班班主任為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導,為宣傳活動提供強有力的組織保障。
二、開展宣傳教育,樹立綠色理念
1、召開全校師生大會,做“節(jié)能低碳 綠色發(fā)展”的主題報告,在全校師生中進行大力宣傳。
2、在學校醒目處懸掛宣傳橫幅,營造“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”的氛圍。
3、印發(fā)《節(jié)能減排 綠色生活》宣傳資料,對學生進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育,提高學生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識,培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣。
三、舉行主題活動,開展綠色行動。
1、充分利用黑板報、宣傳欄等進行節(jié)能減排教育活動,宣傳保護環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義,各個班級開展一次節(jié)能減排的主題班會。
2、開展“節(jié)約進家庭”教育活動,通過“教育1個學生,帶動1個家庭,拉動1個社組”的方式,倡導師生從“關閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋”3個生活細節(jié)做起,在全校營造節(jié)能減排的良好氛圍。
3、教職工以身作則,做節(jié)能減排先行者。教職工要做學生的榜樣,從細小處入手,整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學、辦公設備,抓好設施、設備的節(jié)能,節(jié)約辦公、教學用品,減少辦公、教學用品消耗。辦公規(guī)定紙張盡量雙面打印,單面使用的留給下次重復使用等。
四、從身邊做起,從點滴做起。
1、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮拖把不過量用水;合理循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設施,關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。
2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗。
3、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。
4、節(jié)約糧食。盡可能不浪費一粒糧食,盡可能不吃或減少進食零食。
5、節(jié)約用錢,合理消費。學生不攀比不超前消費,學會精打細算,充分利用學習用品,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。
本次節(jié)能減排宣傳周活動順利進行,達到宣傳周活動的目標,增強了師生的能源憂患意識和節(jié)約意識,在我校形成了從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點滴事情做起,“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍。
為了深入貫徹落實《國務院辦公廳關于開展資源節(jié)約活動的通知》,我所積極開展了夏季用電、水高峰期的節(jié)能宣傳周活動。
對此次節(jié)能周的宣傳活動,我所進行了周密的部署和安排,通過舉辦形式多樣的學習和宣傳活動,突出重點、務求實效,使全所職工在思想上認識到節(jié)水節(jié)電的重要性,并在生產(chǎn)生活中養(yǎng)成節(jié)約用電用水的良好習慣。我所在節(jié)能周活動中,我們采取了以下幾項措施:
1、通過宣傳和學習,使全所職工充分認識到我國雖然是一個“幅員遼闊,地大物博”的國家,但是人口眾多,人均占有資源量低于世界平均水平,在世界上是較低的。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,特別是改革開放以來,我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展,人民群眾的生活水平不斷提高,能源供應的緊張的局面越來越嚴重,供需矛盾越來越突出,嚴重的阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展,也影響到人民群眾的日常生活。
2、通過組織收看電視和討論會,進一步提高了大家的節(jié)能意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、采取措施,加強管理,樹立職工自覺愛護水電設施、節(jié)約一滴水、一度電,在人離開時要及時關水、關電、關電器,杜絕“長明燈”,“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成,人走燈關、水關、節(jié)約用水用電的良好習慣。嚴格控制空調(diào)器的使用,溫度高于30度才可開啟,并要求空調(diào)溫度調(diào)高一度,對某些部門以及電器采取限電、包干用電、局部供電等各種措施。同時所里將組織人員不定期對辦公室、食堂、宿舍水、電使用情況進行檢查。
通過一系列方法的宣傳和學習,我所水、電消耗有所下降,浪費情況得到遏制。通過全國資源節(jié)能宣傳周活動,增強了廣大職工的憂患意識和節(jié)約意識。如今,勤儉、節(jié)約已在我所蔚然成風。
全國節(jié)能宣傳活動周,學區(qū)中心?!肮?jié)能宣傳周”活動方案的安排,并結合我校工作實際,精密圍繞“節(jié)能伴我在校園,我把節(jié)能帶回家”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動,現(xiàn)將有關情況總結如下。
一、領導重視、狠抓落實。
在節(jié)能宣傳周活動一開始,我們就圍繞節(jié)能宣傳活動安排,制定了宣傳活動方案,召開了全體教師會議,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學習了節(jié)能減排小組,集中學習了三道河小學《20__年“節(jié)能宣傳周”活動方案》的文件精神,對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,要積極開展教育活動,并且活動落實到責任人,從制度上促進了節(jié)能工作的開展。
二、制作板報,大力宣傳。
為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我們制作了節(jié)能宣傳板報,活動期間擺放在本班明顯位置。以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費”為切入點,召開節(jié)能減排主題班會,大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣好傳統(tǒng),反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節(jié)能意識。
三、加強管理,落實監(jiān)督。
利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等,通過此次宣傳周活動,全體干部職工節(jié)能意識明顯增強,節(jié)能措施得到有效落實。
節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎自行車或步行上下班,等做起,養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。今后,我們將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機,進一步加強節(jié)能工作,切實抓好節(jié)點、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全民節(jié)能的良好風氣。
為深入開展公共機構節(jié)能宣傳教育,進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型機關建設,根據(jù)區(qū)府辦《關于開展__年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》市府辦發(fā)【__】92號文件精神,我局高度重視,迅速行動采取一系列措施認真開展以“節(jié)能低碳新生活,公共機構做表率”為主題的節(jié)能宣傳周活動
一、加大宣傳力度。我局在機關大門口懸掛有關節(jié)能減排內(nèi)容的標語,營造良好氛圍,同時向辦事群眾發(fā)放宣傳資料,積極宣傳節(jié)能減排的方針政策、法律法規(guī),以及節(jié)能的措施。
二、嚴格用電管理。在自然光照較好的條件下不使用照明燈具,使用照明工具時保證人走燈滅,杜絕“長明燈”等能耗空放現(xiàn)象;盡可能地減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機時間,不用時關閉各類電器設備電源。
三、嚴格用水管理。清洗拖把、抹布時,控制出水量,人走時及時關閉關緊水龍頭,杜絕“長流水”和“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。飲用熱水按需取用,下班時關閉飲水機電源。
四、推行無紙化辦公。盡量利用網(wǎng)絡傳輸文件,在電腦上修改文稿;在打印材料時,提倡雙面用紙,全局文件的印制嚴格登記管理制度,并控制紙質文件的印刷數(shù)量,節(jié)約辦公成本。
五、低碳體驗日。6月14日全天,倡導全體干部職工綠色出行,停駛公務用車和私家車,采取步行、公交車、自行車等方式出行,停開辦公區(qū)域空調(diào)一天,停開門廳、走廊、衛(wèi)生間照明一天,從而體驗能源短缺給工作生活帶來的不便,增強資源危機意識,進一步強化節(jié)能意識。
通過活動的開展,營造了“領導帶頭示范,職工積極參與”的良好節(jié)能減排氛圍,統(tǒng)一了節(jié)能意識,為實現(xiàn)節(jié)能減排目標任務奠定了基礎。在今后的工作中,我局將把認真開展好節(jié)能減排各項工作作為節(jié)約發(fā)展、降低成本、保增長的有效手段,努力抓好落實,不斷推進全區(qū)人力資源社會保障事業(yè)向前發(fā)展。
為增強廣大少年兒童的生態(tài)禮貌觀念,落實遼寧省教育廳《關于遼寧省教育廳辦公室關于20__年全市節(jié)能宣傳周活動安排的通知》精神,根據(jù)市教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開展“依法節(jié)能、全面行動”的要求,我校在6月15日至21日開展了“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動:
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以黨政一把手為組長,校長為副組長,各部門負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,用心營造節(jié)約型校園。
1、學校針對自身特點嚴格執(zhí)行綠色采購制度,對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴格審核采購經(jīng)費的同時,提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標識產(chǎn)品。
2、學校廁采用感應器開水沖廁,避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標識,鼓勵教師、學生節(jié)約用水。
3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關掉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。
二、認真開展節(jié)能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育資料,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育資料,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。我們學校正在爭創(chuàng)江蘇省義務教育現(xiàn)代化學校,我們?nèi)w師生更應用心行動起來,從我做起,從此刻做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護環(huán)境,為學校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
2、利用紅領巾廣播、安監(jiān)處的專題教育、綠板報教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊課在全校開展了“節(jié)約能源,從我做起”主題活動。
4、利用網(wǎng)上家長學校這個平臺對家長們進行節(jié)能環(huán)保宣傳;
5、教導處根據(jù)實際狀況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等,在學期結束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費。
6、德育處開展了一次“節(jié)能減排進家庭”的綜合實踐活動,同學們透過生活體驗和社會實踐,撰寫了節(jié)能科普征文,
三、用心組織開展節(jié)能減排實踐活動。
學校充分利用周邊資源,聯(lián)系了社區(qū)和一些單位作為校環(huán)保實踐社會活動基地。開展以節(jié)能環(huán)保為主的社會實踐活動,使學生深化環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習慣。
經(jīng)過全體教師的努力,我校的“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了必須的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。
我校充分利用學校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。
1、以節(jié)約為主題的教育周活動
為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動:第九周“節(jié)約用水”教育周,第十周“節(jié)約用電”教育周,第十一周“節(jié)約紙筆”教育周,第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個教育主題,大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。
同時,各中隊開展了“節(jié)能減排,從我做起”主題隊會,以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識,動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2、結合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結合有關環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。
因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機,將節(jié)能減排教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙,捐筆獻愛心”活動,把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學校,獻上同學們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動,使學生對節(jié)能減排有了更深的認識,提高了重視的程度。
3、學生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動
國慶期間,我校向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始就開始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?;顒?有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……效果顯著的親子活動,使學校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。
學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
為廣泛開展節(jié)能宣傳,營造濃厚的節(jié)能宣傳氛圍,不斷提高群眾的節(jié)能意識,大力推動節(jié)能降耗,努力建設健康通遼,我院圍繞“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”為主題,開展了節(jié)能宣傳活動。
在門診的電子滾動屏幕上醒目地寫著節(jié)能宣傳周的宣傳主題,為就診人群宣傳舊燈管、電池對生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性,普及廢舊燈管、廢電池等廢棄電子產(chǎn)品回收處理的相關知識
積極引導患者及職工養(yǎng)成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式。從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,共同倡導勤儉節(jié)約好風尚,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,全面提高節(jié)能降耗意識。
關閉公共區(qū)域照明;辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機能耗。
“綠色低碳出行”動員全院人人參與,倡導乘坐公共交通工具、騎自行車、電動車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節(jié)能減排低碳行動,宣傳綠色環(huán)保理念。
及時進行維護檢修,確保設備使用率。摸排醫(yī)院內(nèi)的供用電設備,指導職工安全用電,杜絕用電安全事故發(fā)生,提高電力設備使用水平,保障夏季用電高峰期間醫(yī)院的正常用電。
通過節(jié)能宣傳周活動的開展,讓轄區(qū)患者及職工切身感受到了環(huán)保的責任和義務。從身邊的每一件小事做起,營造“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”的良好氛圍,把節(jié)能行動,低碳生活變成每一個人的自覺行動,為保護環(huán)境,建設健康通遼而不懈努力!