對于攝影，我小時候挺陌生的，但是還是挺喜歡的，我沒有相機的我覺得每一個瞬間都是美麗的，我知道攝影能把美好的記憶留下，使我對攝影有著一份特殊的感情。以前對攝影的了解也很少，僅僅覺得就是簡單的拍照而已，以為只要一按下快門，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部內容了，沒想到學過才知道，才發(fā)現(xiàn)，從中竟然隱藏了這么多的知識、技巧、要領。
經過漫漫長假中的攝影拍攝練習，我明白了很多，生活中很多優(yōu)美、生動的形象，只要是通過豐富的光影、引人的情調，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享受到一種別樣的樂趣。
在正常的自然光下拍的照片非常好，當天氣環(huán)境發(fā)生變化，就會發(fā)現(xiàn)快門速度及照片的效果就不是很好，問題在于以下兩個方面：
第一，當出現(xiàn)快門不夠快的時候，就要看一下現(xiàn)在的光線是否強，如果不夠強請調下你的ISO感光度，越高快門速度越快，當然也有他的弊端，那是什么了，這也就意味著圖片的噪點越多，所以并不是什么都是最高的就好，根據(jù)你的需求來調節(jié)，天色有些暗用400左右，如果太黑就用800-1600，不過這樣的照片就要后期降噪處下。
第二，光圈，這個時候很多朋友肯定知道光圈這東西，但是如何來合理使用，這個并不難，這樣來理解，大光圈進光量多，快門速度快，虛化的背景漂亮，多用與人物特寫，小光圈進光量少，快門速度慢，拍攝時間長，適合夜間拍攝風景照片，一定要用三角架，如果你感覺你能拿著相機一分鐘站在那不會動的話，可以不用，這樣就意味著照片特別清楚，沒有虛化的背景效果，色彩飽滿，這樣你就知道在什么時候使用什么樣的光圈大小，根據(jù)你想要的效果來調節(jié)。
第三，我還深刻體會到，不論拍攝什么題材，你首先要學會觀察，要喜歡和尊重你的拍攝對象，使你的整個身心能與拍攝題材進行感情交融，做到“用心”拍攝;其次，要大膽打破構圖法則，用更多的精力去把握作品的內涵和內在的生命力，除了追求唯美的感覺和真實的自然以及努力提高作品的視覺訴說力以外，還要學會用“情”拍攝。也就是通過鏡頭去表達自己的情感和理想。更重要的是，要從人文的角度去思考和觀察，去提升文化內涵，而且更應該有一種責任感和歷史感，那就是對環(huán)境建設的覺醒、保護和經營。
對于我這一個拍攝者來說，在以后的攝影生活中，是需要培養(yǎng)耐心去觀察周圍的事物的，這樣才能更好的將拍攝出來的事物更加的形象生動，讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎知識，不像以前那么的盲目拍攝，至少我知道了自己拍攝這個東西是出于什么目的。這已經是讓我受益匪淺，在這次的拍攝過程中，我覺得對我來說記憶深刻，或者說讓我對攝影有了一個新的認識、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學會從多個角度分析每幅作品的優(yōu)點與不足，開拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力，轉眼間這個假期即將過去了，希望能在以后的學習和生活中能夠拍到好的作品，同時以此來豐富自己的生活。
通過一個月來對攝影基礎及構圖與用光的不斷實踐、不斷學習，我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面(事物)的方法，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
認識水平略有提高。學習攝影以來，不斷加強了自己對攝影的認識、認識水平，這主要體現(xiàn)在攝影的基礎操作、構圖與用光的實踐練習、學習國內外攝影史。學習本來就是一個不斷認識、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷總結的過程，反復地學習和不斷的總結會形成良好的學習方法和認識事物的能力。通過攝影基礎課程的學習，我熟悉了相機的一些基本原理和簡單的操作;通過構圖與用光的專業(yè)課程學習，我們在腦海中就形成了一個很好的意識：謹慎構圖、合理布光，力求使畫面達到完美狀態(tài)，使事物永遠停留在最美麗的一瞬間;還有通過國內外攝影史的學習，我們對攝影的歷史和前身有了比較好的認識，也對攝影的未來有著明確的方向性。這只有在學習中才能體會到的，是一個認識的過程，需要我們用心地學，用心去領悟。
質與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們，只有當量達到一定的積累的時候才會有可能引起質的變化。所以我們要真正的想去認識事物的本質必須要有個量化的過程，這正是我們教學所提倡的，因為這是一個提高認識的必要的途徑。比如在洪江采風學習的兩天，我拍了一些照片，在電腦上預覽的時候才發(fā)現(xiàn)原來那些都有點暴光過度，所以整個畫面顯得蒼白無力，缺少暗色調，一片迷茫的感覺。雖然我當時是采用的準確的暴光，但對這相機來說還是暴光偏高，這是我沒有對本相機的一些性能有個全面的了解，只是按照常規(guī)的來，忽略了一些由于相機本身所產生的誤差的特性，這是一個很重要的因素;還一個是因為我平時沒有過多的嘗試，沒有去總結在拍攝過程中的出現(xiàn)的問題，也許是當時拍的時候根本沒有發(fā)現(xiàn)問題，就沒有了解決問題的可能。所以在今后的拍攝當中，我一定要勇于去拍、敢去嘗試，并且發(fā)現(xiàn)問題之后及時總結出來，把弊端和好的方法也記載下來，以便下次的正確的操作提供一些理論依據(jù)，不斷地知道自己前進。
形成自身獨特的思維方法和藝術風格。這相對來說是一個比較艱難的任務，但作為一名攝影專業(yè)生來說，我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標，才能向著那個方向前進。因此，我們應當培養(yǎng)自己的思維方式，對待事物形成自己獨特的見解并通過攝影的渠道很好地表現(xiàn)出來?？v觀國內外的各位攝影大師，他們都有著自己的思維方式和獨特的藝術表現(xiàn)形式，從而影響了世界攝影藝術的發(fā)展。如：羅伯特卡帕是以一名專職的戰(zhàn)地記者而著名的，他拍攝了大量罕為人見的戰(zhàn)爭現(xiàn)場實況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現(xiàn)實生活的普通細節(jié)和感人場景而著稱的攝影大師等等。我認為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對象和角度等，還應該包含著攝影者的設計創(chuàng)意、設計元素和所要表達的思想情感。這方面，我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作，從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想，他的構圖和取景方法，對光線的運用等。只有識多才能見廣，通過不斷地學習和實踐加上自己的領悟就會自然而然地形成了自己的風格，也就是所謂的世界觀達到了一定的認識程度。
最近我下了許多有關攝影的論文，開始看的時候比較茫然，不知道要怎么去學習，不知道從何下手，因為全是一些高見識者說的一些很專業(yè)的話，他們談自己對攝影領域有關方面的自我認識，不過也談的很客觀，畢竟人家也是看了很多書籍雜志的，更何況還是比我們還專業(yè)的人士?？戳艘恍┮院?，確實感覺到了這對自身的提高很有幫助，我們可以從中學習到很多知識，包括我們根本就不知道的還有那些模糊的，看多了以后，我覺得那是幫我們理清了思路，真正去讀懂它、去理解它，那對我們來說也是一種積累，一種無形的量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路，雖然我現(xiàn)在看的不是很多，但是一天看一篇，只要堅持下去，那也是種自我學習的方式。
時間飛逝，新的一年已經到來了。在剛過去的這一個月時間里，我學到了很多，成長了很多?？梢哉f這短短的一個月時間，不僅僅是在工作上邁出的小步，更是我進入海關總署工作的一大步。2013年本人主要在辦公廳新聞辦擔任圖片新聞和日常政務新聞攝像工作。一個月來，本人自覺加強理論學習，認真學習中央的重要精神和政策方針，刻苦鉆研業(yè)務知識，遵紀守法，嚴格執(zhí)行海關的各項規(guī)章制度，認真及時完成新聞辦和部門領導安排的各項工作，在領導和同事們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了一定進步。
現(xiàn)將工作總結如下：
一、牢記的宗旨，自覺學習的精神，積極學習新時期下的政治理論，用科學思想武裝自己的頭腦。
作為一名海關總署的新聞人，本人始終堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用它們指導自己的學習、工作和生活實踐，愛、愛國、愛新聞。在思想上，始終保持與海關總署、中央各項工作決策保持一致，根據(jù)海關的安排，圍繞新聞辦各項工作重點，積極參與各種活動的拍攝工作，營造良好的學習發(fā)展氛圍。一個月來，在工作上，本人從一名電視臺攝影記者到拍攝海關時政新聞過渡，努力成為一名合格的海關新聞人員。自從到了新崗位后勤奮努力，盡職盡責，嚴格律己，很快適應了新的工作崗位。團結同志，與同事相處融洽，遇問題多請示，多溝通，保持了良好的工作關系。
二、強化新聞理論和業(yè)務學習，全面提高綜合素質。
本人雖然畢業(yè)于新聞院校，經過四年的新聞知識學習，但在實際工作中，新聞理論還并不能與工作形成良好的互動。為解決這個問題，在長期一線工作中，本人堅持一邊工作一邊學習，從實踐中驗證新聞理論，再用理論指導新聞實踐，堅持理論與實踐相結合，不斷提高自身業(yè)務水平。2012年，本人完成了高級攝影師的資格認證，在圖片拍攝技巧、光線運用和器材使用等理論領域有了一個新的認識和提高。同時，密切關注新聞業(yè)務的理論前沿，認真學習中央媒體，提高自身的業(yè)務水平，及時與新聞同行交流，不斷更新自身的新聞拍攝和寫作技巧。今年是本人到新聞辦的第一年，這一年充滿了挑戰(zhàn)和機遇。通過一個月的歷練，攝影技術和文字有了一個飛躍，在業(yè)務和思想水平都有了一個較大的提高。通過學習和實踐，本人不僅對器材有了更深的理解和更強的操作力，對署領導政務攝影也開始有點進入專業(yè)的門道，尤其是新聞攝影、署領導活動攝影，在部門王震老師的指導下，對選取角度、構圖等有了一些想法。
三、積極主動工作，較高質量完成了自身崗位工作任務。
在這一個月里，本人主要負責海關內部活動和署領導活動等一些新聞圖片攝影。一是在部門領導的指導下，整體意識有了新的提高。深入基層，認識各海關相關新聞同事。了解總署工作及相關同事。二是做好日常工作，本人參與了全國關長會、署領導參觀博物館、總署相關記者團拜會等任務，始終參與在一線，較好的配合完成采訪任務，并得到了較高的評價和認可。二月底，在董老師的指導下，按照海關總署領導的要求，參與了海關總署資料數(shù)字化編目工作。在過去的一個月里，我認真要求自己，在工作上始終堅持"老老實實做人，踏踏實實做事"的原則，得到了新聞辦領導肯定和信任，這些也離不開領導的關心指導，離不開部門領導和同事的支持理解，但也暴露出許多缺點，如做事欠穩(wěn)重、拍攝照片時不注意署領導的姿態(tài)、質量不高、精品不多等問題，我想在以后工作中，一定揚長避短，改正缺點。一要在政治上，堅定立場，牢記使命，以如履薄冰的憂患意識嚴格要求自身。二要在業(yè)務有更大的提高，在時政新聞寫作和拍攝中，有更廣闊的視野和理論水平，努力使自己的理論和業(yè)務水平都能上一個更高的臺階，多出精品。三要團結同事，善于溝通，為人要正直，處事成熟穩(wěn)重，對待事情和問題要公平公正，明辨事理，不議論不搬弄是非，在外在內都要維護海關總署的形象和聲譽。四要戒驕戒躁，在工作上要能靜下心，拍攝中能沉下去，更要有年輕人的朝氣和沖勁，敢打善打硬戰(zhàn)，為海關總署新聞辦貢獻自己的一份力量。
10月24日攝影協(xié)會舉辦攝影技術講座活動圓滿的落下了帷幕。這次針對攝影講座能夠順利的舉辦，除了攝影協(xié)會會員的努力之外，也和老師的支持是分不開的。這次活動喜愛攝影的同學不僅學習到了很多關于如何使用相機及攝影技巧的知識，而且還促進了喜愛攝影的同學的交流。
這次講座安排在汽車系一階舉行。所參加的喜愛攝影的同學人數(shù)達到200多人。講座共分為三大部分：
第一部分，相機品牌類型及功能介紹。針對相機進行講解和試用。
第二部分，院攝影協(xié)會指導老師---老師對拍照攝影的心得和體會，展出林老師拍攝的作品并進行說明。
第三部分。老師回答同學們的問題，抽獎?，F(xiàn)場留出了現(xiàn)場答疑的時間，同學們可以根據(jù)自己的自身情況向---老師提出問題，這樣互動的交流讓同學對攝影有了更進一步的認識和了解。
活動請到了與時代圖片的簽約的著名商業(yè)攝影師---教授。與廣大攝影師分享他多年來的經驗。先生，不僅是一位成功的商業(yè)圖片庫攝影師，也是對國內外圖片市場有著近10年深入研究的學者，他通過自己的親身經歷與您分享他對圖片市場的經驗和觀點。在演講中，老師，列舉出了多年來拍攝的優(yōu)秀圖片。根據(jù)圖片講解該如何拍攝商業(yè)圖片庫需求的圖片。
這次活動對于喜歡攝影的同學來說是很難得的，就攝影來說。一小部分同學擁有專業(yè)的相機但卻沒有專業(yè)的技術，還有一部分僅僅是愛好者，使用的器材不一定是專業(yè)的，有些可能只是很簡單的卡片機，而存在于兩者中間的一大部分，就是對攝影有著極大的熱情，使用器材也是中高檔的群體，他們希望自己拍攝出的作品能實現(xiàn)它們的價值。不過苦于很少專業(yè)的學習機會，通過這次的學習，同學們對相機對攝影技術也有了些初步認識。
我們通過本次活動，我們看到了同學們對相攝影的熱愛和關注。使同學們更多了解攝影在生活的重要性。認識了攝影的拍攝要點，幫助更多同學們掌握攝影的拍攝技巧，也使得同學們更積極地參與到這個有意義的活動。
社團活動是實現(xiàn)素質教育的載體，它與學科課程在各自不同的領域為全面提高學生的素質，發(fā)揮著不同的作用。它的開展可以使學生擴大視野，增長知識，動手動腦，培養(yǎng)能力，發(fā)展個性，增進身心健康，促進學生整體素質的全面、和諧、健康地發(fā)展。
本學年，根據(jù)學校社團活動的總體要求，攝影社團活動根據(jù)學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，有目的、有計劃地開展了活動。
活動主要以理論指導、實際操作、作品創(chuàng)作、參觀展覽等形式進行，具體活動如下：
一、 攝影基礎理論知識學習、作業(yè)講解。(4次)
二、 室內實物、人物拍攝。(2次)
三、 校園、濰河濕地等實地拍攝。(4次)
四、 校園生活拍攝。(2次)
五、 運動會及有關活動拍攝。(安排平時時間)
六、 舉辦攝影作品展覽。
通過本學年的攝影活動，讓學生在參與活動中，培養(yǎng)了動手、動腦能力，提高了觀察能力和審美能力，發(fā)展了興趣和特長,取得了良好的成績。受到了師生的很好的評介。但還有許多方面不完善，需要在下學期不斷的努力，在以后的工作中，我們將一如既往地努力工作，相信來年我們還會有更多的收獲。