體育教研年度工作計(jì)劃范文

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時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下小編在這給大家整理了一些體育教研年度工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有幫助!

體育教研年度工作計(jì)劃范文

體育教研年度工作計(jì)劃范文篇1

一、指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準(zhǔn)下的中學(xué)體育課程有效教學(xué)研究為引領(lǐng),以深化課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃為抓手,構(gòu)建學(xué)科教學(xué)聯(lián)合體,開(kāi)展以振興教育教學(xué)問(wèn)題為本的研究性教育,完善教與學(xué)行為,切實(shí)有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使新課程在我校扎實(shí)有效的推進(jìn)。

二、主要工作

一、繼續(xù)抓好教研組建設(shè)。每周四第一節(jié)課全組開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)文件,提高和改進(jìn)教學(xué)思想和理念,不斷反思和改進(jìn)教學(xué)方法,構(gòu)建一個(gè)和學(xué)生平等對(duì)話、共同參與教學(xué)、共同完成教學(xué)目標(biāo)的嶄新教學(xué)模式,使教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。

二、重視體育教學(xué)常規(guī)工作。開(kāi)學(xué)初二至四周重點(diǎn)抓好學(xué)生隊(duì)列和廣播操質(zhì)量,新生一年級(jí)學(xué)生按照“市教委文件精神”以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn),以愉快的游戲?yàn)橹黧w,逐步培養(yǎng)學(xué)生體育常規(guī)和廣播操,用兩個(gè)月時(shí)間讓學(xué)生學(xué)會(huì)廣播操。

三、開(kāi)展好“健身一小時(shí),快樂(lè)每一天”的活動(dòng)。學(xué)生上午8:05——8:30廣播操和室外活動(dòng),下午3:15——3:45開(kāi)展以班級(jí)為單位的室內(nèi)外體育活動(dòng),并排入課表,班主任和體育教師,一起組織學(xué)生活動(dòng),保證每一位學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)。

四、積極開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。具體做法是:

(1)由校骨干教師引領(lǐng)開(kāi)設(shè)體育教學(xué)講座。

(2)主動(dòng)參與校內(nèi)外的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

(3)積極參加市、區(qū)、署和學(xué)校的體育教學(xué)比賽活動(dòng)和論文、教案、案例交流評(píng)比活動(dòng),使我組教師教學(xué)水平有進(jìn)一步的提高。

五、組建好學(xué)校足球籃球乒乓球和田徑隊(duì)的訓(xùn)練比賽工作。

(1)足球是我校的特色項(xiàng)目,我們堅(jiān)持普及及提高相結(jié)合。一年級(jí)學(xué)生每周一節(jié)足球課排入課表,讓每一位學(xué)生喜歡和學(xué)會(huì)足球。同時(shí),開(kāi)設(shè)各級(jí)別的足球興趣課,不斷提高我校學(xué)生的足球水平。積極籌備和舉辦十月在我校舉行的足球比賽和接受區(qū)“體教”結(jié)合的驗(yàn)收工作,使我校的足球工作更上一層樓。

(2)田徑隊(duì)從第三周開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練,由四位老師擔(dān)任教練工作,做到訓(xùn)練認(rèn)真,爭(zhēng)取在十一月的中學(xué)生田徑比賽中獲得較好成績(jī)。

六、認(rèn)真開(kāi)展體育教學(xué)研究。體育組確定課題,學(xué)期結(jié)束撰寫(xiě)論文,并做好學(xué)校教育教學(xué)資料搜集工作,使我校體育工作有新的進(jìn)步,新的亮點(diǎn)。

體育教研年度工作計(jì)劃范文篇2

第一學(xué)期我們體藝教研組在教導(dǎo)處教學(xué)工作思路指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹以嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)為抓手,以提高學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)水平為目標(biāo),關(guān)注學(xué)生,切實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。特制定20__學(xué)年第一學(xué)期體育藝術(shù)教研組工作計(jì)劃。

一、教育教學(xué)常規(guī)工作:

1、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益地貫徹學(xué)校教育教學(xué)工作新思路

教研組老師要努力探討體育藝術(shù)課教學(xué)形式、教學(xué)方法和教學(xué)策略,關(guān)注學(xué)生健身過(guò)程、藝術(shù)修養(yǎng)。讓學(xué)生樹(shù)立正確體育、美術(shù)、音樂(lè)價(jià)值觀,并激發(fā)學(xué)生參與體育健身、繪畫(huà)創(chuàng)作和享受音樂(lè)積極性。提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。使我們學(xué)生具有較強(qiáng)合作意識(shí)和克服困難競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取意志品質(zhì)。

2、認(rèn)真制定教研組工作計(jì)劃和備課組教學(xué)計(jì)劃

根據(jù)學(xué)校要求和各備課組特點(diǎn)制定出切實(shí)有效教研組、備課組教育教學(xué)計(jì)劃,真正做到目標(biāo)明確,措施落實(shí),責(zé)任到人。

3、加強(qiáng)教研組校本研修,提高教學(xué)活動(dòng)有效性

認(rèn)真學(xué)習(xí)《十一五靜安區(qū)教師教育實(shí)施細(xì)則》,按照體育藝術(shù)教研組基本活動(dòng)要求及區(qū)校本研修要求開(kāi)展研修活動(dòng)。如:育才初中學(xué)生運(yùn)用拳與操進(jìn)行自主性體鍛實(shí)踐研究;“人手一繩自主體鍛”主題活動(dòng)實(shí)施;

4、認(rèn)真完成教學(xué)常規(guī)工作

發(fā)揮備課組力量,群策群力共同討論,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,備好精備課,上好家常課。并要做到精備課可行性和實(shí)用性。組內(nèi)老師相互聽(tīng)課、相互評(píng)課、相互激勵(lì)。

5、抓好六、九年級(jí)教學(xué)工作

在抓好各個(gè)年級(jí)體育教育教學(xué)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好起始年級(jí)和九年級(jí)教學(xué)工作。六年級(jí)主要是中學(xué)生行為規(guī)范教育、體育課課堂常規(guī)教育、廣播操、男拳女舞教學(xué)工作和各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)參與指導(dǎo)工作,為下學(xué)期展示活動(dòng)作好準(zhǔn)備。九年級(jí)重點(diǎn)抓好學(xué)生體能、技能、自鍛能力和鍛煉方法,提高優(yōu)良率和合格率,使96%以上學(xué)生能達(dá)到合格水平,使40%以上同學(xué)能夠達(dá)到良好以上水平,特別幾個(gè)好班良好率希望在96%以上。

6、拓展課

繼續(xù)開(kāi)設(shè)有亮點(diǎn)、有特色學(xué)生喜歡拓展型課程,如:數(shù)字藝術(shù)、書(shū)法、動(dòng)謾、韻律操、籃球、健身健美等,并在已有課程中進(jìn)一步修改完善,形成具有體育藝術(shù)特色系列拓展型課程。

7、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度

(1)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,無(wú)故不遲到、不早退,不無(wú)故缺席。備

課組及教研組會(huì)議,確實(shí)有事離開(kāi),須提前兩天向有關(guān)組長(zhǎng)請(qǐng)假。

(2)不私自換課、調(diào)課,有特殊需要,必須提早兩天以上向教導(dǎo)處提出申請(qǐng)。

(3)協(xié)助保管員保管好體育器材、專用教室(五樓多媒體室)器具、桌椅及教學(xué)儀器(投影儀、音像及供放設(shè)施等)以及音樂(lè)教具,提醒上課學(xué)生協(xié)助教師做好維護(hù)工作。

二、組織學(xué)生參加各項(xiàng)課外競(jìng)賽活動(dòng)

體育:

(1)第07周秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

(2)第12——15周六、七、八、九年級(jí)為單位跳繩比賽。

美術(shù):

(1)全校黑板報(bào)評(píng)比

(2)創(chuàng)新作品比賽

(3)區(qū)各類繪畫(huà)比賽

音樂(lè):

(1)班斑有歌聲比賽

(2)樂(lè)器比賽

三、組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)各項(xiàng)比賽

四、教研活動(dòng)內(nèi)容日程安排:

周次 內(nèi)容

1 討論教研組工作計(jì)劃。

3 討論“田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)”有關(guān)事先項(xiàng)

5 討論學(xué)生課外競(jìng)賽活動(dòng)事宜。

7 專題研修活動(dòng)(一)

9 專題研修活動(dòng)(二)

11 專題研修活動(dòng)(三)

13 專題研修活動(dòng)(四)

15 機(jī)動(dòng)

17 教學(xué)質(zhì)量分析

體育教研年度工作計(jì)劃范文篇3

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)足課時(shí),通過(guò)一些不同的教學(xué)方式,提高每個(gè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,不斷促進(jìn)學(xué)生的體育,促使學(xué)生德、智、體、等方面都得到發(fā)展,為提高全民族的身體素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

二、基本情況分析

我?,F(xiàn)有體育教師4人,全為兼職,沒(méi)有一人是專業(yè)素質(zhì),同時(shí)每年課程在不斷的變動(dòng),每個(gè)教師對(duì)這門(mén)學(xué)科的教學(xué)沒(méi)有一定的研究,加上其他工作任務(wù)的繁重、事情多,難免在體育教學(xué)中投入的時(shí)間有限,造成了一些教學(xué)任務(wù)不能順利進(jìn)行,影響著教學(xué)質(zhì)量。

全校共有學(xué)生400余人,9個(gè)教學(xué)班。由于我校多年來(lái)堅(jiān)持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學(xué)的開(kāi)設(shè),通過(guò)多年來(lái)的教學(xué),學(xué)生學(xué)到了不少的不基本技術(shù)和技能,具有一定的體育素質(zhì),為上好這門(mén)學(xué)科打下了基礎(chǔ)。另外學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地寬敞,同時(shí),也有一定數(shù)量的設(shè)施,給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境。

三、任務(wù)和目標(biāo)

1、培養(yǎng)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生,發(fā)展他們的體育特長(zhǎng),開(kāi)發(fā)他們的體育潛力。

2、組織教師進(jìn)行集體備課,研究教學(xué)方法,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、充分發(fā)揮每位教師的主動(dòng)性、積極性,加強(qiáng)教師對(duì)體育課的認(rèn)識(shí),知道體育教學(xué)在義務(wù)教育中的重要地位。

4、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好體育的興趣,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

讓學(xué)生初步掌握體育的基礎(chǔ)知識(shí)基本技術(shù)和基本技能,促進(jìn)正常的生長(zhǎng)發(fā)育。

四、方法與措施

1、采取集體備課的方式,在教學(xué)方法上互相學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)上互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、督促每位教師按課表上課,反對(duì)重主課,輕副課的現(xiàn)象。

3、嚴(yán)把備課關(guān),上課關(guān),杜絕打無(wú)準(zhǔn)備之仗的現(xiàn)象,提高課堂效率。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,促使每位教師更好地去完成教學(xué)任務(wù)。

五、時(shí)間安排

二月份 制定計(jì)劃

三月份 常規(guī)月查

四月份

1、籌備春運(yùn)會(huì)

2、常規(guī)月查

五月份

1、召開(kāi)春運(yùn)會(huì),

2、常規(guī)月查

六月份

常規(guī)月查

七月份

體育檢測(cè)

體育教研年度工作計(jì)劃范文篇4

一、工作思路:

本學(xué)期體育教研工作的主題是:向教學(xué)要質(zhì)量,積極探索合理有效的教學(xué)方法,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。重點(diǎn):以教材的處理為主要手段積極探索合理有效的教學(xué)方法。二是發(fā)揮本縣優(yōu)秀骨干教師的學(xué)科引領(lǐng)作用,利用學(xué)科課題的研究與優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比為體育教師提升教學(xué)能力搭建展示自我的平臺(tái)。

二、主要工作

(一)抓好高中教研組、小學(xué)初中片教研工作

高中體育教研組直接肩負(fù)著貫徹高中體育新課程的落實(shí)與實(shí)施的重任,是決定一所高中體育教學(xué)水準(zhǔn)的重要組成部分。片組長(zhǎng)要認(rèn)真做好本片的各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí)與實(shí)施工作,選拔出一批有能力,責(zé)任感強(qiáng)的中青年體育教師參加優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比。

1、本學(xué)期根據(jù)教研室的安排對(duì)的要求:(1)高中體育備課組要認(rèn)真制定好本學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃,單元計(jì)劃、模塊計(jì)劃,使全縣高中體育教學(xué)盡快步入專項(xiàng)教學(xué)的模式中去。已經(jīng)進(jìn)入專項(xiàng)教學(xué)的學(xué)校要認(rèn)真做好單元計(jì)劃與模塊計(jì)劃的層次性;(2)本學(xué)期高中體育教學(xué)主題以研究模塊教學(xué)設(shè)計(jì)的層次性問(wèn)題。并要求將技術(shù)傳授融合在方法、游戲等手段中,方法要巧妙、自然流暢,使運(yùn)動(dòng)技術(shù)層面與學(xué)生的興趣層面相結(jié)合,技術(shù)層層深入;(3)每學(xué)期二次以上教研活動(dòng)組長(zhǎng)要組織本組教師學(xué)習(xí)體育教學(xué)指導(dǎo)綱要,專項(xiàng)考試辦法,理清教學(xué)思路,使學(xué)生的專項(xiàng)水平達(dá)到考試要求,填寫(xiě)好各類有關(guān)學(xué)生體質(zhì)健康與學(xué)科體育考核的電子成績(jī)表,及時(shí)上報(bào)(12月31日前);(4)教師之間相互聽(tīng)課,每學(xué)期聽(tīng)課不得少與8節(jié)。備課組長(zhǎng)組織教師聽(tīng)課后要評(píng)課,評(píng)課要有記錄,并完成評(píng)課報(bào)告每學(xué)期不得少與2個(gè)。

2、各片加強(qiáng)課堂常規(guī)、水平計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)和管理工作。片組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查各校的教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃相符并要求記錄在案,11月15日前上交,作為本學(xué)年學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)的一個(gè)參考依據(jù)。片組長(zhǎng)要求每學(xué)期1—2次組織本片教師學(xué)習(xí)體育教學(xué)相關(guān)理論與教材的學(xué)習(xí)研討,并有記錄。組長(zhǎng)要認(rèn)真做好片優(yōu)質(zhì)課的選拔工作,把本片教學(xué)能力最強(qiáng)的教師選拔上來(lái)參加縣優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比。

(二)、向教學(xué)要質(zhì)量,積極探索合理有效的教學(xué)方法

1、讀通教材,學(xué)會(huì)選擇內(nèi)容:教材是提供教學(xué)的一個(gè)重要參考,是我們上課的依據(jù)。教學(xué)必須在認(rèn)真讀通教材的同時(shí)選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,把教學(xué)內(nèi)容通過(guò)教師的內(nèi)化轉(zhuǎn)化為適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法與手段,優(yōu)化課堂教學(xué)。

2、規(guī)范教學(xué)目標(biāo)制定,促進(jìn)有效教學(xué):體育課中的教學(xué)目標(biāo)不需要面面俱到,還是應(yīng)有側(cè)重點(diǎn),特別是技能目標(biāo)的制定要符合三個(gè)條件:⑴做什么?⑵在什么條件下做?⑶做到何種程度?運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)的有效性是一節(jié)課的'核心。教學(xué)方法手段的運(yùn)用要圍繞以上三個(gè)條件的要求去做,這一點(diǎn)教師要清楚。這樣學(xué)生對(duì)自己所學(xué)技能有一個(gè)追求目標(biāo),對(duì)自己掌握的技能情況能有一個(gè)正確的自我評(píng)價(jià)。

3、追求有效的教學(xué)方法:體育教學(xué)方法不僅僅指教師的教法,還包括學(xué)生的學(xué)法,因此,體育教師既要使自己的教法能激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在有趣的氣氛中和愉快的體驗(yàn)中獲得更多的知識(shí)和技能,又要能指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。只有這樣,體育教學(xué)方法才能取得最大的效益吸引學(xué)生上好每一堂體育課,使學(xué)生形成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。

(三)、以培訓(xùn)促發(fā)展,提升初高中教師教學(xué)能力

1、做好初中與高中體育教師的培訓(xùn)工作。認(rèn)真做好初中專職體育教師的運(yùn)動(dòng)技能與評(píng)課能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作;對(duì)全縣高中體育教師進(jìn)行通模塊教學(xué)理論的培訓(xùn)與聽(tīng)課評(píng)課能力的培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)提升教師運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)水平與聽(tīng)課評(píng)課的水平,促進(jìn)教師專業(yè)能力的提升。

2、發(fā)揮骨干教師與學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用。利用主題式教研活動(dòng)和教研員引導(dǎo)講座提升教師對(duì)新課程的理解與運(yùn)用能力,特別是新課程對(duì)追求真實(shí)有效課堂教學(xué)的教研活動(dòng)中聽(tīng)課教師要提出一定的要求。我們聽(tīng)課后評(píng)課總是說(shuō)上課人怎樣,沒(méi)有說(shuō)聽(tīng)課人怎樣,自己聽(tīng)到了什么學(xué)到了什么,很少關(guān)注學(xué)生學(xué)到了什么?這樣的教研活動(dòng)我認(rèn)為作用不大。本學(xué)期要求大組成員、縣級(jí)以上教壇新秀、骨干教師通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)課后的評(píng)課,作為提升自己教學(xué)能力的途徑。

評(píng)課要求分四個(gè)步驟:⑴課堂流程是否合理

⑵一個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn)

⑶一點(diǎn)建議

⑷一個(gè)新的教學(xué)設(shè)計(jì)

第二學(xué)期體育教研工作行事歷

9月:1、教研大組成員片組長(zhǎng)會(huì)議

內(nèi)容:①、討論本學(xué)期教研工作主題并定稿

②、各片組長(zhǎng)上報(bào)上學(xué)期工作情況、根據(jù)本學(xué)期教研工作主題談?wù)劚緦W(xué)期的思路(9月25日前報(bào)教研室本人郵箱)

2、課題組成員會(huì)議

內(nèi)容:①、了解各教師子課題的進(jìn)展情況并安排下一階段的工作

②、對(duì)本課題提出一點(diǎn)必須的要求

10月:1、各片教學(xué)展示活動(dòng)選拔2名優(yōu)秀教師參加縣優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比(必須是中級(jí)職稱以上的教師)

2、高中體育教學(xué)研討與新課程培訓(xùn)(分中)

3、縣選拔中小學(xué)各1名教師參加杭州市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

11月:1、縣第三十六屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、各片體育教學(xué)研討活動(dòng)與理論學(xué)習(xí)

3、參加杭州市體育學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比

4、參加杭州市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

12月:1、初中體育教師培訓(xùn):

內(nèi)容:①田徑、體操技能培訓(xùn)、理論講座

②教案點(diǎn)評(píng)與評(píng)課報(bào)告(作業(yè))

體育教研年度工作計(jì)劃范文篇5

一、指導(dǎo)思想:

按照“內(nèi)涵提升年”的活動(dòng)要求及教研室的工作要點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,開(kāi)展有效教研,抓好有效課堂的質(zhì)量,做好跟進(jìn)式指導(dǎo)工作。

二、工作措施:

1、確立校園文化為背景的體育教學(xué)課程改革思路,樹(shù)立“活動(dòng)參與促體能,技術(shù)掌握促活動(dòng),評(píng)價(jià)合理促教育”的理念。

2、引入健康時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,打造一流的體育師資隊(duì)伍,把健身活動(dòng)、健康教育、體育文化等學(xué)科領(lǐng)域目標(biāo)逐步滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,為學(xué)生終身體育發(fā)展提供有力的發(fā)展空間。

3、改進(jìn)課堂教學(xué)方法和模式,真正理解“教會(huì)”、“學(xué)會(huì)”的含義,不斷提升對(duì)體育教育的高度和上課技藝。研究完善激發(fā)學(xué)生的體育興趣和落實(shí)“雙基”的有效教學(xué)模式,重視學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)與培養(yǎng)學(xué)生的體育基本能力有機(jī)結(jié)合起來(lái),以高效的教學(xué)策略和方法優(yōu)化課堂教學(xué)。

三、活動(dòng)安排:

時(shí) 間活 動(dòng) 內(nèi) 容備 注

八月制定計(jì)劃

九 月1. 召開(kāi)教研組組長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)教學(xué)計(jì)劃

2.組織章丘市全民運(yùn)動(dòng)會(huì)

十 月參加山東省體育與健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

十一月1.落實(shí)以運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為主的模塊式教學(xué)情況

2.濟(jì)南市城鄉(xiāng)互動(dòng)活動(dòng)

十二月1.參加濟(jì)南市體育課程改革展示交流會(huì)

2.深入片區(qū)教研組調(diào)研,落實(shí)有效課堂

一 月1.濟(jì)南市體育年會(huì)

2. 山東省體育理事會(huì)

二月 調(diào)整計(jì)劃

三月深入片區(qū)教研組參加定期組織的有效教研活動(dòng)

四月組織教學(xué)能手評(píng)選

五月優(yōu)秀教師上示范課,全市觀摩

六月1.參加濟(jì)南市活動(dòng)

2.學(xué)期總結(jié)

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