時(shí)間流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了,也是為了工作的進(jìn)展,下面是由小編為大家精心整理的新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
一、基本思路:
_,以“抓發(fā)展,抓改革,抓管理,抓質(zhì)量”為目標(biāo),以“課題探究,交流互補(bǔ)”為切入口,大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德教育,加速推進(jìn)課堂教學(xué)改革,逐步完善目標(biāo)管理體系,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,特色辦學(xué),均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,著力搭建教師成長(zhǎng)、學(xué)生成才的發(fā)展平臺(tái),努力打造平安、和諧的校園環(huán)境,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、加強(qiáng)德育管理
(1)抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,定期組織教職工開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治工作和師德教育,按繼續(xù)教育的要求,有計(jì)劃地培訓(xùn)教職工,特別是班主任、教學(xué)研究組長(zhǎng),提高他們的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)督促教工履行職責(zé)。按照國(guó)家要求,全面修訂和完善各種管理制度,督促全體教職工遵紀(jì)守法,執(zhí)行崗位職責(zé)和遵守師德規(guī)范,做到愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表,積極完成教育教學(xué)任務(wù)。
(3)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
(4)開展多種教育活動(dòng)。有目的有計(jì)劃地開展班、團(tuán)、學(xué)生會(huì)活動(dòng)以及傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
(5)擴(kuò)大學(xué)校橫向聯(lián)系。努力創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
三、教育教學(xué)管理常規(guī)
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校應(yīng)按照教育部和省頒布的課程
計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃)、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)進(jìn)行教育教學(xué)工作。開齊課程、開足課時(shí)。
(2)保持正常教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時(shí)間表。
(3)規(guī)范教育工作管理。要嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,規(guī)范備課、上課、作業(yè)、考試的基本要求。
(4)落實(shí)教學(xué)工作檢查。要經(jīng)常對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行檢查,。要落實(shí)聽課制度,通過(guò)聽課、評(píng)課活動(dòng),營(yíng)造有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地發(fā)展的和諧環(huán)境,提高育人質(zhì)量。
(5)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究。要從實(shí)際出發(fā),制訂教學(xué)研究計(jì)劃,充分發(fā)揮各教研組的作用,有目的、有計(jì)劃的開展形式多樣、切實(shí)有效的教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參與教育科學(xué)研究、撰寫教育教學(xué)論文,全面提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
四、體育、衛(wèi)生、安全工作的管理常規(guī)
(1)落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)工作條例。學(xué)校體育、衛(wèi)生工作要面向全體學(xué)生,按規(guī)定開設(shè)體育課和健康教育課,積極貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》,推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
(2)搞好衛(wèi)生保健工作。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督,每天都要對(duì)供應(yīng)給學(xué)生的食物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查,把好采購(gòu)關(guān)、清洗關(guān)、加工關(guān),防止病從口入,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。食堂工作人員要有健康證并定期進(jìn)行檢查。
五、強(qiáng)化制度管理,提高管理效益制度是學(xué)校管理的依據(jù),只有以制度管理,才會(huì)公正、公平,才會(huì)顯現(xiàn)章法,有條不紊。
學(xué)校要不斷加強(qiáng)以人、財(cái)、物的管理為重點(diǎn)的制度建設(shè)人:領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工和學(xué)生。
領(lǐng)導(dǎo)班子管理:逐步完善報(bào)告制度和考核評(píng)估機(jī)制。要明確分工、各司其職;鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與管理,獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì);敢于接受教師監(jiān)督和評(píng)價(jià),使我們的領(lǐng)導(dǎo)班子深受廣大教師的充分信賴。打造一支充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
教職員工管理:就是以建立敬業(yè)、樂(lè)教的教師隊(duì)伍為目標(biāo)一抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校開學(xué)初要將師德教育作為重點(diǎn)工作,組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),如《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
二嚴(yán)把考勤關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,履行請(qǐng)假報(bào)批手續(xù),做好登記、統(tǒng)計(jì)工作,逐月公布,對(duì)遲到、曠工等現(xiàn)象堅(jiān)決予以處罰,決不姑息。
三搭建教師發(fā)展平臺(tái),有計(jì)劃性組織和派遣教師外出學(xué)習(xí)和聽課、交流。
四嚴(yán)把督查關(guān)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)制度和管理方案,逐月督查教師的教學(xué)行為,檢查教師的業(yè)務(wù)工作,整理督檢記錄、逐月公布。對(duì)工作敷衍,群眾反映強(qiáng)烈的教師進(jìn)行批評(píng)教育,直至處罰。
五嚴(yán)把評(píng)價(jià)關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行《新馬場(chǎng)鄉(xiāng)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》、《教師常規(guī)管理績(jī)效考核方案》,逐步完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督功能,學(xué)校將定期或不定期問(wèn)卷調(diào)查教師的從教情況,并將其結(jié)果列入教師考核內(nèi)容,使我們的教師時(shí)刻都銘記宗旨,時(shí)刻都意識(shí)到社會(huì)的督查,使自己的責(zé)任感和使命感得到升華,使我們的教師真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的導(dǎo)師。同時(shí)把評(píng)價(jià)結(jié)果與每個(gè)教職員工的績(jī)效工資發(fā)放緊密結(jié)合。
學(xué)生管理:
1、抓好學(xué)生日常常規(guī)管理,加大考勤力度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的管理(上課,作業(yè),晚自習(xí)等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。班主任作為學(xué)生的主要管理者,要堅(jiān)持進(jìn)課堂,了解學(xué)生上課出勤情況和聽課情況,加大對(duì)學(xué)生上課考勤力度,檢查督促學(xué)生自習(xí);每周至少三次深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生的'生活情況。
2、加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育,對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育。
3、堅(jiān)持正面教育,及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生中好人好事,樹立先進(jìn)典型。
4、加強(qiáng)聯(lián)系力度。
(1)加強(qiáng)班主任與任課教師的聯(lián)系制度。班主任通過(guò)與任課教師交流、與學(xué)生的溝通、對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的分析等工作來(lái)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,多關(guān)注、多督促學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的學(xué)生,幫助他們戰(zhàn)勝惰性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),將學(xué)生的建議和要求及時(shí)反饋于任課教師。
(2)加強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度班主任要經(jīng)常深入到學(xué)生寢室、課堂和學(xué)生自習(xí)教室,了解掌握學(xué)生的思想狀況、日常行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)需求以及對(duì)課堂教學(xué)的意見(jiàn)和建議。重點(diǎn)關(guān)注有心理問(wèn)題或因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、戀愛(ài)等而荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生,要建立此類學(xué)生的特殊檔案,并建立學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮班干部的核心作用;6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行值班制度,強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理力度,及時(shí)妥善處理學(xué)生突發(fā)事件,教育督促學(xué)生按時(shí)上課學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),晚自習(xí)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,中午飯后、晚自習(xí)后督促學(xué)生到宿舍睡覺(jué)。
財(cái)?shù)墓芾恚壕褪菍W(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理:本學(xué)期起,各校的公用金費(fèi)務(wù)必按照公務(wù)費(fèi)35%,業(yè)務(wù)費(fèi)35%,購(gòu)置費(fèi)15%,修繕費(fèi)15%左右預(yù)算控制使用。
物的管理:
一是校園的管理
一、合理配置校園設(shè)施。校園建設(shè)必須做好整體規(guī)劃,布局合理,各種設(shè)施的配置要簡(jiǎn)樸、實(shí)用、美觀;并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修。
二保持校園整潔美觀。校內(nèi)主通道要平整、開闊、硬化。校園綠化平衡協(xié)調(diào),錯(cuò)落有致。凈化校園,不得亂丟果皮、紙屑、垃圾,不亂畫墻壁,不隨地吐痰,門口過(guò)道無(wú)雜物堆放。
三規(guī)范室內(nèi)布置要求。教室布置安排要體現(xiàn)學(xué)段、年級(jí)、班級(jí)特點(diǎn),課桌椅整齊規(guī)范,各物體安放有序。辦公室內(nèi)的擺設(shè)整齊有序,做到一塵不染。
四維護(hù)校園良好秩序。禁止閑雜人員進(jìn)入校園聚集閑逛。嚴(yán)禁在校內(nèi)從事有毒、污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),嚴(yán)禁在校園內(nèi)從事封建迷信活動(dòng)。不得在校園內(nèi)飼養(yǎng)動(dòng)物。二是后勤保障
一牢記服務(wù)育人宗旨。加強(qiáng)食堂、宿舍、校園環(huán)境管理。二提高設(shè)施使用效益。圖書、教學(xué)儀器、體育器材以及師生活動(dòng)和生活設(shè)施等,要更好地為教學(xué)服務(wù),為師生員工服務(wù)。
三加強(qiáng)食堂從業(yè)人員管理,繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)陪餐制,使教師生活放心,工作安心。
六、加強(qiáng)學(xué)校安全工作:
學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒的教育。認(rèn)真落實(shí)《新馬場(chǎng)鄉(xiāng)中學(xué)安全管理工作方案》
小班的學(xué)生年齡比較小,但是他們卻需要活躍的氛圍來(lái)為他們學(xué)習(xí)制造氣氛,這樣才能讓他們更嬌認(rèn)真的學(xué)習(xí),這個(gè)聽上去可能不是很難,但是實(shí)施起來(lái)卻存在困難,因?yàn)樾『⒂袀€(gè)天性就是愛(ài)哭,面對(duì)這種情況的時(shí)候,我們應(yīng)該耐心對(duì)待,這樣才不會(huì)傷害孩子們幼小的心靈。為了更好的達(dá)到這一目標(biāo),我們制定了如下工作計(jì)劃。
一、班級(jí)情況分析:
本學(xué)期我班共30名幼兒,其中男生18名,女生12名。本班幼兒通過(guò)了上一學(xué)期的集體生活,大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定,但也有個(gè)別孩子尤其是新入園的幼兒,他們情緒的沖動(dòng)和不穩(wěn)定性仍非常突出。年齡比較小,自控能力差,和同伴交往時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為。在本學(xué)期,要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處,引導(dǎo)他們?cè)敢馀c同伴分享,不再以自我為中心。
在上學(xué)期中,我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通過(guò)活動(dòng),幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。特別是在語(yǔ)言方面,不少幼兒能用普通話主動(dòng)、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。幼兒的表現(xiàn)欲增強(qiáng)了,在教學(xué)活動(dòng)中的互動(dòng)性好增強(qiáng)了。特是幾個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的孩子,通過(guò)一學(xué)期活動(dòng)開展,進(jìn)步非常大。
孩子們的自理能力有了明顯的提高,大部分幼兒會(huì)進(jìn)餐、入廁,并學(xué)會(huì)穿脫一些簡(jiǎn)單的衣服、鞋襪。增強(qiáng)了為自已服務(wù)的意識(shí),也產(chǎn)生了為大家服務(wù)的意識(shí)。不少孩子都非常愿意為集體服務(wù)。
在家長(zhǎng)工作方面,我們做到深入、細(xì)致,處處為了孩子,時(shí)時(shí)考慮家長(zhǎng)。家長(zhǎng)也對(duì)我們一學(xué)期來(lái)的工作也給予了較大的支持和好評(píng)。隨著年齡的長(zhǎng)大,孩子們的自控能力有了增強(qiáng),對(duì)班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識(shí)的遵守,比如課后把小椅子插進(jìn)去,喝水要有秩序排隊(duì),下課不亂追跑。學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)等等。在一些活動(dòng)區(qū)域中,孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了,相互協(xié)商的孩子多了,活動(dòng)就比較有秩序了。
但是,本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個(gè)別差異,在上學(xué)期中仍存在有不足:如體育活動(dòng)開展得不夠豐富,個(gè)別指導(dǎo)得不夠,以至于幼兒身體動(dòng)作發(fā)展不均衡。有些體質(zhì)較弱的來(lái)園較少,還有就是自控能力較差、交往和學(xué)習(xí)有困難的幼兒,因此這學(xué)期將會(huì)特別關(guān)注和幫助他們。本學(xué)期我們會(huì)制訂各項(xiàng)措施,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。
二、本學(xué)期教育總目標(biāo):
我們將結(jié)合新《綱要》的要求,陶行知先生活教育思想,多元智能論和方案教學(xué)理念,更新觀念;根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,以科研特色為抓手,在促進(jìn)師幼全面和諧發(fā)展的同時(shí)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)及個(gè)性差異,有目的地開展各式各樣的主題活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí)、自控能力及班級(jí)的凝聚力,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗(yàn),提高幼兒各方面的能力。幫助每個(gè)孩子順利地適應(yīng)集體生活,為每個(gè)孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會(huì),觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,有針對(duì)性地組織各種活動(dòng)引導(dǎo)孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用,促進(jìn)孩子身心和諧地發(fā)展。
我們幼兒園成立已經(jīng)有很久了,中間經(jīng)歷了很多都聽過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在具備這樣的規(guī)模,我感覺(jué)到很開心,因?yàn)槲也粌H看到了幼兒園的成長(zhǎng),也看到了全體員工的努力,我深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量。為了讓把我園打造成獨(dú)特、先進(jìn)、溫暖的幼兒園,我們制定了如下工作計(jì)劃。
一、基本情況
在指導(dǎo)思想上,我們深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),做到四個(gè)新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。
二、主要工作目標(biāo)
(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng),提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。
(三)加強(qiáng)教師"專業(yè)"的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場(chǎng)交流、反思,并鼓勵(lì)教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。
(四)廣泛聽取家長(zhǎng)建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。
(五)有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。
(六)樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,保證幼兒安全。
(七)在園內(nèi)開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),積極爭(zhēng)取參加市級(jí)各類競(jìng)賽。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)
1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識(shí)充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
一、上學(xué)期工作回顧
1、各年級(jí)教學(xué)管理工作得到了加強(qiáng),教風(fēng)學(xué)風(fēng)上臺(tái)階。
創(chuàng)造性地開展工作學(xué)生信件很少
2、學(xué)習(xí)實(shí)踐新課程理念,課堂教學(xué)改革成效突顯:教學(xué)成績(jī)有了顯著提升。如高考、聯(lián)考成績(jī)……
3、不足:常規(guī)落實(shí)欠缺
極少數(shù)教師教學(xué)理念和手段落后、責(zé)任心不夠
二、本學(xué)期工作安排和要求:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)。
2、充分發(fā)揮教學(xué)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì):班主任、集備組長(zhǎng)的核心作用
3、深化教學(xué)改革,堅(jiān)持四環(huán)導(dǎo)學(xué)高效課堂教學(xué)模式。教學(xué)能手評(píng)比深化素質(zhì)教育:貫徹新課程理念,提高教學(xué)質(zhì)量
4、堅(jiān)持低重心運(yùn)行的教學(xué)策略,爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量的有效提高。常規(guī)落實(shí)候課、值班……
5、完善教師評(píng)價(jià)體系,為實(shí)行績(jī)效工資的改革作準(zhǔn)備。
教師評(píng)價(jià)四要素:教學(xué)成績(jī)、工作量、學(xué)生評(píng)教、年級(jí)評(píng)價(jià)
教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)突出兩點(diǎn):進(jìn)步和團(tuán)隊(duì)成績(jī)
爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的老師:“愛(ài)和責(zé)任”→被喜歡→成績(jī)↑→評(píng)價(jià)↑
6、充分發(fā)揮多媒體設(shè)備對(duì)教學(xué)的輔助作用、
7、加大措施,培養(yǎng)尖子生,提高升學(xué)率:
專題講座、重點(diǎn)輔導(dǎo)課堂探究學(xué)習(xí)標(biāo)兵……
8、做好高考備考和中考招生工作。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,以學(xué)??傮w工作目標(biāo)(塑一流教師,育一流學(xué)生,鑄造品牌學(xué)校)為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以“課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)”為契機(jī),深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略。通過(guò)學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程(青藍(lán)、希望之光、名師),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)教師自主發(fā)展,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力。
二、工作目標(biāo)
1、深化課程改革,打造個(gè)性特色。以“學(xué)年特色課匯報(bào)”、“課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)”為契機(jī),探索有效課堂教學(xué)的操作策略,積極培植學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力,推進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹,切實(shí)轉(zhuǎn)變和提高教師的教學(xué)思想,提高教學(xué)能力和水平。
2、加大培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。以組內(nèi)學(xué)科教研、網(wǎng)絡(luò)教研、百家講壇日、校內(nèi)外教學(xué)交流活動(dòng)為載體,提升教師專業(yè)素養(yǎng),打造名師隊(duì)伍。
3、夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),逐步提高學(xué)業(yè)水平。以常規(guī)課堂教學(xué)為陣地,以教學(xué)研究為保障,以學(xué)生的全面、主動(dòng)、有效參與為標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì),(尤其是畢業(yè)班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績(jī)和尖子學(xué)生成績(jī))降低不及格人數(shù)的比率。
4、繼續(xù)開展“寫字、讀背、習(xí)慣培養(yǎng)”三個(gè)教學(xué)特色工作。(基數(shù)統(tǒng)計(jì))繼續(xù)引導(dǎo)教師擺正特色培養(yǎng)與成績(jī)提高的問(wèn)題,努力開拓新局面,積極擴(kuò)大社會(huì)影響。
5、探索管理策略,提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學(xué)工作策略,進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)專業(yè)委員會(huì)、學(xué)年組、學(xué)科組的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步實(shí)施科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的管理,積極推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課題研究和學(xué)科校本課程開發(fā)進(jìn)程。
6、積極參加省、市級(jí)各項(xiàng)教學(xué)賽課,凡是競(jìng)賽必爭(zhēng)一等獎(jiǎng)。
三、主要工作
(一)重點(diǎn)工作:做好“課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)”,探索課堂有效學(xué)習(xí)策略,全面展示階段性教學(xué)科研成果。(自主)
(二)常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理:加大組織、指導(dǎo)、檢查、考核力度,提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。
1、進(jìn)一步提高英語(yǔ)晨讀、中午練字、讀書交流課、一年級(jí)特色培養(yǎng)、特長(zhǎng)班特色發(fā)展的水平。針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容,發(fā)展?fàn)顩r,加強(qiáng)指導(dǎo)、評(píng)價(jià)與匯報(bào)力度。
2、對(duì)備課、上課、教研、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新。
A、備課:班主任以學(xué)科為單位,組長(zhǎng)安排,分散精備,化整為零。要求備相關(guān)資料、備教學(xué)設(shè)計(jì)(五點(diǎn)和問(wèn)題預(yù)設(shè))、備習(xí)題設(shè)計(jì)、備課件。(電子稿)購(gòu)卡下載科任教師同前。
1)備課要圍繞如何有利于學(xué)生的學(xué)來(lái)設(shè)計(jì)和思考,把學(xué)生的學(xué),緊張的學(xué),主動(dòng)的學(xué),高效的學(xué)擺在首位。
2)以內(nèi)容研究學(xué)法,以學(xué)法確定教法,以教法引導(dǎo)學(xué)法(以學(xué)定教,為學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動(dòng)性)
3)練習(xí)課的設(shè)計(jì),習(xí)題量不求數(shù)量,求代表性。在對(duì)比、延伸、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展。忌機(jī)械、重復(fù)、無(wú)層次、少關(guān)聯(lián)。
4)正確把握語(yǔ)文課的訓(xùn)練點(diǎn),要在課上落到實(shí)處,讓學(xué)生真正學(xué)有所得。
B、教研:時(shí)間做適當(dāng)調(diào)整。科任學(xué)科(除英語(yǔ))安排在周一的前兩節(jié)課。語(yǔ)、數(shù)教師安排在某天下午的兩節(jié)課內(nèi),如從中午的寫字時(shí)間開始,到兩節(jié)課結(jié)束。(也可以是學(xué)年因時(shí)統(tǒng)定)。
為了檢測(cè)教研的實(shí)效:
1)采取聽課檢測(cè)學(xué)年的教研成果,看是否優(yōu)質(zhì)資源得到共享,看對(duì)某一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)是否達(dá)成共識(shí)。
2)每月第三周測(cè)試教師,重在教學(xué)策略、教學(xué)重難點(diǎn)解析、教學(xué)習(xí)題設(shè)計(jì)、教學(xué)知識(shí)點(diǎn)掌握等。排榜公布成績(jī)。
3)學(xué)年組長(zhǎng)例會(huì)時(shí),要把集體教研作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行匯報(bào),從教研的形式,解決的問(wèn)題,實(shí)效性等幾方面做具體闡述。
4)備課考核
C、上課:繼續(xù)做好教學(xué)日評(píng)價(jià),日檢查工作。
由單純的為成績(jī)而教,向?yàn)檫w移而教,為方法的遷移而教;為發(fā)展而教,為學(xué)生的自主發(fā)展而教。
年秋季期即將開學(xué),新學(xué)期是我們貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策,加快基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展,迎接建國(guó)__周年的到來(lái),重要的一個(gè)學(xué)期,為了做好新學(xué)期的開學(xué)工作,特制訂以下計(jì)劃:
一、成立學(xué)校開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,部署新學(xué)年開學(xué)的各項(xiàng)工作。
二、成立學(xué)校安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)人韋副校長(zhǎng)。從8月31日起對(duì)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行全面的檢查,重點(diǎn)檢查學(xué)校的防雷、防盜、防火設(shè)備,檢查教室、宿舍的電線電路。
三、8月28日-8月31日,全體教師回校進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)人李校長(zhǎng)。
四、8月28日-8月30日,組織教師進(jìn)行新課程培訓(xùn),負(fù)責(zé)人黃偉林。
五、任課教師做好上課的準(zhǔn)備工作,9月1日前備好三節(jié)課以上的教案,8月31日晚交教導(dǎo)處檢查。
六、由教導(dǎo)處韋副主任組織人員把課本分發(fā)到各班,8月31日晚各班主任一定要把課本發(fā)到學(xué)生手上。
七、8月31日下午,各班班主任、副班主任做好學(xué)生回校接待的各項(xiàng)工作。
八、成立學(xué)校衛(wèi)生督查領(lǐng)導(dǎo)小組,做好學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
1、總務(wù)處組織人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的清潔大掃除。
2、后勤人員清理學(xué)生食堂衛(wèi)生,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
九、9月1日-9月6日
1、組織教師按時(shí)上好第一節(jié)課,領(lǐng)導(dǎo)按分管年級(jí)下班檢查。
2、深入了解各年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)的各種情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
3、整頓校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、成立動(dòng)員學(xué)生回校學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)未回校學(xué)生進(jìn)行家訪,動(dòng)員回校學(xué)習(xí)。并做好家訪、動(dòng)員記錄,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片負(fù)責(zé),任務(wù)分解到正、副班主任、科任老師。
新的一年到來(lái),新的學(xué)期伊始,同樣迎來(lái)我們學(xué)生會(huì)新的工作開展;20__年悄無(wú)聲息地過(guò)去了,再新的一年開始我榮幸當(dāng)選了校學(xué)生會(huì)的一名干事,在經(jīng)過(guò)職務(wù)的變化之后,肩上的責(zé)任和任務(wù)更加重了,自我要求也需要更加嚴(yán)格了。
新的一年將不是平凡的一年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,由于今年我校將迎來(lái)教育部本科教學(xué)合格評(píng)估工作,為了更好地配合和開展校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的工作,特制訂了一個(gè)明確的工作計(jì)劃,如下:
一:端正態(tài)度,樹立積極的思想
無(wú)論做什么事都必須有一個(gè)良好的態(tài)度做前提才能出色地完成,尤其作為一名學(xué)生會(huì)的干部,更是必不可少,在工作中端正態(tài)度,積極認(rèn)真,不擺任何“官架子“,始終堅(jiān)持貫徹發(fā)揚(yáng)“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨。
二:認(rèn)真工作,學(xué)會(huì)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
本身作為自管會(huì)的一員,熟知自管會(huì)工作的繁忙與責(zé)任大,身為干事協(xié)調(diào)好自身與會(huì)長(zhǎng)、樓長(zhǎng)和委員之間的工作和關(guān)系,工作中在委員間起到帶頭的作用及做好會(huì)長(zhǎng)和樓長(zhǎng)的左右手。
自管會(huì)的任務(wù)及職責(zé)是創(chuàng)造一個(gè)和諧文明的宿舍環(huán)境及文化,為更好的迎接我校本科評(píng)估工作,我們更需認(rèn)真努力向這一目標(biāo)前進(jìn),每次進(jìn)行工作后積極反思,思考不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后做的更好積累資本。
三:敢于創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)
明確本部門的職責(zé)和工作重點(diǎn),并傳承崇高的使命感和責(zé)任感,更新工作觀念、理清工作發(fā)展思路,大膽嘗試新方法,以創(chuàng)新的觀念來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,明確工作發(fā)展方向,為學(xué)生會(huì)自管會(huì)的長(zhǎng)期發(fā)展而奉獻(xiàn)自己的'力量。
做好文明工作,創(chuàng)建文明和諧校園。巡視時(shí)認(rèn)真佩戴好紅袖章,提前到場(chǎng),準(zhǔn)時(shí)離場(chǎng)。