茶話會活動主持詞串詞很重要，集會品茶，互相交換意見，發(fā)表各種見解，暢談友情的內容卻被保留下來了。下面小編給大家?guī)碇匾顒硬邉澕肮?jié)目上的串詞主持稿范文7篇,僅供參考,希望大家喜歡!
A：各位尊敬的領導、親愛的同事們。
合：大家晚上好
A：我是晚會的主持人，__
__：我是晚會的主持人，__
__：歡迎大家如約來到晚會現(xiàn)場
A：朋友們，今夜我們相聚在那里，我們辭別收獲的20__，迎來充滿期望的20__。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多的任務要去完成，我們將面臨新的挑站和新的機遇．借此我代表__有限公司以最誠摯的心意，最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同事，祝大家家庭幸福，工作順利，身體健康．
__：今夜，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美的時光
A：今夜，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪
__：今夜，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一齊度過這完美的時光。
A：在抽獎活動前首先有請錦峰制衣有限公司副總經(jīng)理：__先生為晚會講話，掌聲有請！
（__講話結束）
__：多謝蘇生的講話，我們把祝福送給他，和他的家人，祝他們身體健康，萬事如意！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
A：公司（錦峰）的成長與進步都離不開在座的每一位，因為有了你們的辛勤付出，才有了這天錦峰的成績，在那里我代表公司向你們表示忠心的感謝．下方我們有請20__年新加入錦峰的新同事，大家掌聲歡迎．
__：下方我念到的新同事的名字請你們站到前面來。
A：大家再次用熱烈的掌聲在歡迎下他們，多謝！
__：下方我們請我們新加入的同事用家鄉(xiāng)話給我們簡單的做一下自我介紹好不好．用家鄉(xiāng)話唱首歌（來點掌聲）
（新員工自我簡介完畢）
A：他們的家鄉(xiāng)話都很有家鄉(xiāng)味啊，這是他們帶給我們最好的特色，他們從五湖四海的小家庭來到了錦峰這個大家庭，錦峰因你們的加入會更精彩，下方我們讓我們的新同事來做一個小游戲好不好，為我們的抽獎活動正式拉開帷幕。
__：下方我給你們講下游戲的規(guī)則（附，游戲規(guī)則）
（游戲結束）
A：多謝你們精彩的表演，給我們帶了無窮的歡樂，下方我們?yōu)槟銈兠咳藴蕚淞艘环菪《Y品，有請我們的工作人員發(fā)給他們（有請工作人員）。期望每一位新同事能盡快地融入錦峰這個團隊，成為錦峰密不可分的一分子
__：同時也期望你們在錦峰的工作能夠勝任、愉快及滿意。最后，我也熱切地期望：你們因錦峰而自豪，錦峰因你們會更精彩！
A：有請新員工回到座位上。下方我將向大家宣布我們期盼已久的抽獎活動正式開始，有請主持人阿__給我們講下今晚抽獎規(guī)則。
__：（附：抽獎規(guī)則）首先有請裁床部主任陳木明、會計儲運部主任柳志明、后整部主任蘇日貴、IE部主任劉長江上臺為我們抽取這天25名六等獎，每人抽取6張。
__：6等獎中獎人分別是：__
A：我們的六等獎品是（優(yōu)酸乳一箱）有請中獎人員上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒發(fā)獎品。（拍照）......
__：第一輪抽獎已結束，接下來我們玩一個好玩的游戲（游戲規(guī)則是：見附：）
A：緊張刺激好玩兒的游戲啊，有請我們的工作人員給他們發(fā)一份小禮品，接下來我們回到抽獎環(huán)節(jié)，有請人力資源及行政部高級主任和業(yè)務部高級主任李沌潔上臺為我們抽取這天的五等獎20名幸運兒，每人抽取10張。
__：5等獎中獎人分別是：__
A：我們的五等獎品是（生活用品一套）有請中獎人員上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒發(fā)獎品。（拍照）......
__：下方有請跟單部（主任）副經(jīng)現(xiàn)馮志敏，品質部（高級主任）副經(jīng)理譚清泉上臺為我們抽取這天的四等獎15名，每人抽取7張。
__：4等獎中獎人分別是：__
A：我們的4等獎品是（電飯雹煲一臺）有請中獎人員上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒發(fā)獎品。（拍照）......
__：有請會計部高級主任姚述強，技術部高級主任應惟華，生產(chǎn)部高級主任唐友平上臺為我們抽出這天的三等獎10名。每人抽取3張
__：3等獎中獎人分別是：__
A：我們的三等獎品是（高級床上用品珊瑚絨毛毯一件）有請中獎人員上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒發(fā)獎品。（拍照）......
__：有請我們的副總經(jīng)理蘇明華先生為我們抽取這天的二等獎5名，有請?zhí)K生上臺為我們抽獎。
__：2等獎中獎人分別是：__
A：我們的二等獎品是（高級床上用品四件套一件）有請中獎人員上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒發(fā)獎品。（拍照）。（詢問中獎人員是否會唱歌，為大家唱一首歌，或者發(fā)表中獎感言）
__：告訴大家一個好消息，剛蘇生說他個人為這天的抽獎活動贊助300元現(xiàn)金，作為這天抽獎活動的幸運個性獎1名，多謝！有請人力資源及行政部高級主任劉冬梅上臺為我們抽出這名幸運獎，有請。
A：有請中獎人員上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒發(fā)獎品。（拍照）。要求中獎人作自我介紹，唱首歌或發(fā)表中獎感言。
__：（尋問生產(chǎn)品經(jīng)理唐生，品質部經(jīng)理譚生，會計部經(jīng)理姚生每人是否在為我們贊助100元現(xiàn)金，作為這天的幸運獎）視贊助金額決定幾名幸運獎名額，200元/名。
__：有請會計部高級主任姚生在為我們抽取？名幸運獎。
A：有請中獎人員上臺領獎。（拍照）。要求中獎人作自我介紹，唱首歌或發(fā)表中獎感言。
__：激動人心的時刻到來了，有請?zhí)K生上臺為我們抽大家期盼已久的2名一等獎。有請?zhí)K生上臺。
__：一等獎中獎人分別是：__
A：我們的一等獎品是價值360元的輕便單車一部，有請中獎人員上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒發(fā)獎品。（拍照）。要求中獎人作自我介紹，唱首歌或發(fā)表中獎感言。
A：新一年的陽光已開始普照大地，我們開始了新的征程，我們要以堅定的信心，堅強的毅力，不屈的精神，來完成我們的夢想。
__：最后祝大家新的一年里身體健康，工作愉快，家庭幸福。今晚的抽獎晚會到此結束。
合：多謝大家
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的__：
大家下午好！十月的秋風千里送歌，帶來多少豐收的喜悅；我們放飛夢想，綻放多少純真的希望。踏著金秋的歲月，迎來了__比賽。今天學子歡聚一堂，你看，這里有一張張燦爛的笑臉，一面面飛揚的旗幟，一句句澎湃的口號，一顆顆火熱的心靈。__正青春年少，在通往成才的路上百折不撓；團結互助，教學相長，__正展翅飛翔，擁抱陽光，奔向明天的輝煌。讓我們一起拼搏一起超越，在人生的旅途中創(chuàng)造勇敢和力量。從這里開始，你我在成長路上風風雨雨一同奮進；從這里開始，東四尺小學自信自強邁開大步挑戰(zhàn)未來。下面我宣布__校園集體舞比賽現(xiàn)在開始。
主持主持人比賽開場白
男：第一屆和諧杯校園挑戰(zhàn)主持人大賽現(xiàn)在開始，我叫__X，
女：我叫__X
男：我們倆將共同為您主持本次比賽，本次比賽的評委有……
女：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手……
男：相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。
女：相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。
男：哎，__，你說什么樣的主持人才是好主持人呢？
女：我覺得好的主持人要有好口才，反應快，處順境不狂，出逆境不慌，風來了去擋，天塌了去抗！
男：恩，我覺得還不夠，好的主持人要有思想，生活里善良，舞臺上閃光，看外表清爽，看內心清亮！
……
結束語
男：感謝各位評委老師，你們的點評是我們最大的動力。
女：感謝各位觀眾朋友，你們的觀看是我們最大的驕傲。
男：本屆挑戰(zhàn)主持人，在這樣美麗的午后華麗地落幕。
女：精彩的對決，在這樣溫暖的時候精彩。
合：再見！！
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
乙：在辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
甲：在新的一年里，我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，
乙：也祝福每一位同學，
齊：祝同學們身體健康，學習進步！
甲：同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，
乙：新年的春風將吹在你們的臉上，
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，
乙今天，我們相約在這里，享受這段美好時光；
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
乙：我宣布20__年初二一班元旦聯(lián)歡會
齊：現(xiàn)在開始
結束語：
甲：多么高興的一天
乙：多么難忘的時光
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
甲：因為，我們始終相信：
齊：明天會更好！
甲：今天的聯(lián)歡會到此結束，
齊：再次祝大家新年快樂，萬事如意！
合：尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家晚上好!
茹：大家相聚在一起已經(jīng)一個月了，俗話說相遇是緣，相聚是份。
蘭：今天初一年級二班將在歡樂的氛圍中度過這個溫馨的夜晚。
茹：在這丹桂飄香、金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了人民共和國62周年華誕!
蘭：在這火紅的十月，讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!。 茹：唱吧，用心聲歌唱祖國好運連連;
蘭：跳吧，用舞姿祝福祖國精采無限。
合：龍南中學七2班“國慶文藝晚會”現(xiàn)在開始!
茹：首先宣布一個好消息：在上周的歌唱比賽中，我班《歌唱祖國》榮獲第二名，《校歌》榮獲第一名!(鼓掌)讓我們把熱烈的掌聲獻給三位辛苦教我們的哥哥、姐姐!(鼓掌)
蘭：現(xiàn)在請全班同學合唱校歌。
茹：起立(指揮唱歌)
蘭：無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行，也說不盡我們對祖國的深情，請欣賞由曾恬藝同學為我們帶來的朗誦表演：《祖國頌》。
茹：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。接下來由鄭芙蓉同學為我們朗誦《秋月》。
蘭：要實現(xiàn)遠大的理想，就要一次次戰(zhàn)勝失望，不停地翻過無數(shù)座山，這一過程是艱辛、艱難、痛苦的。但因對理想的呼喚、信念的支持，使人不畏長途跋涉。請欣賞朗誦表演《在山的那邊》表演者：401全體成員，大家歡迎!
茹：我們把歌頌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨。接下來有請廖燕玲同學帶來詩歌朗誦：《祖國頌》。
蘭：傳說，古時候有位圣人問他的弟子：“怎樣才能使一滴水永不干涸?！?/p>
茹：弟子回答：“把它握在手里就好了?！?/p>
蘭：圣人笑著搖頭說：“非也，只有把它放入大海中才會永不干涸?！?/p>
合：大家掌聲歡迎由賴萃，葉子露帶來朗誦《一滴水》。
蘭：接下來由葉晨同學朗誦《 》，掌聲歡迎!
茹：任何藝術表現(xiàn)形式都包含著特定的情感和思想，音樂則是語言與個人情感生活的連接，下面我們一起來欣賞由鄭芙蓉同學帶來的歌曲。
蘭：一首《雨愛》釋放出萬丈激情，那么下面這首歌曲由廖舒瀅同學帶來，卻是另一番的動人心懷。下面請欣賞歌曲《123木頭人》
茹：感悟生活，體驗激情，音樂為我們插上了理想的翅膀，請欣賞余宇雯同學為我們帶來獨唱表演：《三寸天堂》，掌聲歡迎!
蘭：欣賞完各具風格的獨唱表演，接下來有請402全體成員給大家?guī)砗铣骸?》
茹：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命;學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識;學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量;學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。下面請欣賞廖芳榆獨唱《感恩的心》
蘭：雙簧是我國一種獨具特色的表演，在我國有著悠久的歷史。請欣賞由曾恬藝同學為我們帶來雙簧表演，掌聲有請!
茹：滔滔江河水，掩不盡浩浩中國魂。巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。下面請欣賞由蔡立為我們帶來手語表演：《國家》
蘭：街舞音樂熱烈洋溢、節(jié)奏快捷強烈，動作流暢大方，動感的舞姿富有獨特的個性，是一種激情、文雅而又全面的健身方法，下面，我們就一起來欣賞一下蔡嘉涵，廖敏汕帶來的街舞：《瀟灑小姐》
茹：欣賞完了活力四射的街舞，我們再來欣賞一下由廖芳榆同學帶來的行云流水般的古箏表演，大家歡迎!
蘭：同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面我們掌聲有請曾源，徐榮豐同學帶來相聲《吹?！?/p>
茹：最后的節(jié)目，當然是我們大家期盼已久的壓軸節(jié)目了。
蘭：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎三位哥哥姐姐為我們帶來一段即興表演。
合：大家歡迎!
茹：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，團結進取的優(yōu)秀班集體，
蘭：我們是知書達禮、和而不同的優(yōu)秀中學生
茹：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
蘭：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
茹：親愛的老師，同學們，今天的聯(lián)歡會到此結束
蘭：謝謝同學們的精彩表演。
合：再見!
甲：敬愛的老師，親愛的同學們：
（合）大家新年好！
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20__年。
甲：在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。 在此，我們全體同學向老師們道一聲：
（合）您 辛苦了！
乙：春夏秋冬，黑夜清晨；
時間老人領導著我們敲響了新年的大門。
甲：當日歷又翻開新的一頁；
當小樹又增加一個年輪；
當春天又擁抱著大地；
（合）：讓我們共同迎接20__年的到來?。ㄒ魳罚盒履昕鞓罚?/p>
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
下面請張老師宣讀獲獎名單。
乙：一張張獎狀很重很重；它包含對未來無窮的希望；
甲：一枚枚獎章很亮很亮，它有著我們金色的理想。
乙：新年拉近了我們成長的距離；
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會
（合）：現(xiàn)在開始！
閉幕詞
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天！
乙：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
（合）：祝大家：新年快樂、佳節(jié)如意！
甲：二年級五班新年元旦聯(lián)歡會
（合）：到此結束！
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我在此以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福每一位同學：美夢成真，學習進步！
一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這微笑構成的舞臺，在這歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起，迎接元旦的曙光。
20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
在這新的一年，我們一定不能忘記中華母親受到的災難與屈辱，就讓我們共同回憶。下面請__等同學朗誦《七子之歌》。
這天籟之音是多么悅耳啊！下面讓我們繼續(xù)欣賞__為大家?guī)淼母枨兜鞠恪贰?/p>
未來，有誰能預測到？現(xiàn)在有請__同學給我們演唱《美好的未來》，大家歡迎。
我想，同學們在家中與父親的關系一定不錯吧？有些男同學還和父親互稱“好哥們”呢！雖然這輩不當，但是這可是體現(xiàn)父子情的最佳機會，請張后義、張后衛(wèi)等同學表演小品《父子與名次》。
“朋友，你過得還好嗎？”這短短的一句問候，會暖化人們的心，在生活中，朋友是五味具全的材料，要是沒有朋友陪伴，那生活就無味了?，F(xiàn)在請__為我們帶來歌曲《朋友》。
要提起《三國演義》，曹操大家不陌生吧？下面由__唱《曹操》，熱烈歡迎！
現(xiàn)在請__為同學們帶來歌曲《最后一次溫柔》和《愛上你是一個錯》。
看到了同學們精彩的節(jié)目，我們來放松一下，現(xiàn)在玩游戲：搶板凳。
游戲規(guī)則：先把兩張板凳放在一起，然后請三位同學坐上去，當停下來的時候，哪個同學沒搶著板凳，要表演一個節(jié)目。
游戲過后，讓我們繼續(xù)欣賞__帶來的歌曲《出口》。
我們班的同學個個都是多才多藝，下面請__演唱《水手》。
中華母親當然是偉大的，但是中華少年也要英姿颯爽，請__朗誦《中華少年》。
下面有請__演唱《小烏龜》和《北極星的眼淚》。
不怕同學們笑話，我覺得個年齡正屬于馬兒騰飛的時期，請__表演小品《活馬》。
時間不留人，我們的聯(lián)歡會現(xiàn)在還有六個節(jié)目沒有表演，請同學們注意觀看，現(xiàn)在請__演唱《明天過后》。
現(xiàn)在再次請__同學為我們帶來歌曲《草原鳳凰》，大家歡迎。
還有__的《我們都是好孩子》，這次聯(lián)歡會就進入了尾聲，大家歡迎。
現(xiàn)在再次請__同學為我們帶來歌曲《愛江山更愛美人》。
同學們一定還沒有看夠小品，下面有請__為大家?guī)硇∑贰度思喗韽S》。
最后，我們請__為同學們帶來的歌曲《明天會更好》。
追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
好好學習，天天向上！
聯(lián)歡會到此結束。
同學們
再見！
男：尊敬的老師們，
女：親愛的叔叔阿姨們、同學們：
合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會各界對我們的關愛，
男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨!
合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ埂；ㄔ谡l手中，誰就表演一個節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結尾：
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天男：有一句話，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，
女：無論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!
各位尊敬的領導、家長朋友們：
早上好！（鞠躬）
我是中一班張老師，很榮幸今天的畢業(yè)典禮由我來為大家主持。感謝你們不辭辛勞，在百忙之中抽出寶貴的時間參加：明日之星“雛鷹展翅——志在未來”主題大班畢業(yè)典禮。我代表明日之星幼兒園全體教職員工，對你們的到來表示最衷心的感謝?。ň瞎?/p>
今天是一個特別的日子。對于大班的孩子而言，他們的人生將要完成一次重要的跨越。我們懷著無比激動的心情，來共同見證這莊嚴的一刻。
今天參加畢業(yè)典禮的除了家長朋友們以外，我們有幸邀請到了一些尊貴的領導和嘉賓。他們是：__市__區(qū)教育局的領導__老師，歡迎您！__區(qū)__小學的校長__老師，歡迎您！同時，我們園領導也出席了本次活動，他們是園長__老師、副園長__老師，歡迎你們！列席會議的還有明日之星幼兒園家長委員會的代表們，他們分別是中一班__小朋友的爸爸__先生、小一班__小朋友的媽媽__女士！歡迎你們！
感謝各位領導和嘉賓對幼教事業(yè)的大力支持！感謝你們對孩子們的精心培育！感謝你們對明日之星幼兒園的關懷和幫助！讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們！
明日之星幼兒園在園幼兒共X名，共有畢業(yè)班X個，畢業(yè)X名幼兒。X個幼兒（畢業(yè)班生數(shù)），就是X只雛鷹。今天，我在這里就要放飛他們，放飛他們的夢想，放飛他們翱翔天際。他們在明日之星幼兒園渡過了三年的快樂時光，三年在人生的長河不算長，但對于孩子們來說，卻是人生中最重要的三年。從進園之初什么都不懂、什么都不會、什么都要依靠家長、老師，到現(xiàn)在，他們已經(jīng)擁有了基本的生活自理能力，掌握基本的生存能力、社交能力，具備了一定的知識貯備；從三年前對于真、善、美，對于愛一無所知，到現(xiàn)在懂得感恩、懂得關愛他人，懂得與人分享，孩子們的成長和進步讓我們每一個人都充滿了欣喜，看到了希望。
今天，與其說是畢業(yè)典禮，更像是明日之星幼兒園教育成果的一次大閱兵，更像是孩子們證明自己跨向人生新高度的實力展示，讓我們滿懷期待地見證他們令人驚嘆的表現(xiàn)吧！
這次的畢業(yè)典禮，共由兩個活動組成，一個是室內活動，一個是室外活動。為了活動順利舉行，也為了給孩子們樹立良好的“身教”榜樣，我來宣布一下活動紀律，請大家配合遵守：
1、請您把手機調成靜音狀態(tài)，活動期間不要接聽電話，不要吸煙，以示對他人的尊重；
2、請您按照我們老師的要求和指令，配合活動各個環(huán)節(jié)，在活動結束前，請不要退場，孩子很需要你們完整的陪伴他們經(jīng)歷這一重要時刻。
今天的畢業(yè)典禮內容十分精彩，和您過往參加的所有活動都大不一樣，下面我來宣布一下活動流程和內容：
室內活動，我們安排了以下環(huán)節(jié)：
1、畢業(yè)班學習成果匯報；
2、畢業(yè)班才藝展示；
3、領導致辭及重要講話。
室外活動，我們安排了以下環(huán)節(jié)：
1、為畢業(yè)班孩子授成長禮；
2、家長陪同孩子一起放飛夢想。
好了，活動流程就簡單介紹到這里。我宣布：明日之星大班畢業(yè)典禮正式正始?。崃夜恼疲?/p>
（觀看畢業(yè)班成長電子相冊）
三年，每一天每一天，我們的孩子都在成長、都在進步，一張張照片把精彩定格，一張張照片是成長過程的完美印記。接下來，讓我們一起觀看畢業(yè)班小朋友成長相冊。請工作人員關燈。
（詩歌朗誦——雛鷹展翅志在未來）
孩子的成長之路是如此漫長，這其間，傾注了爸爸、媽媽、老師無數(shù)的心血。但這心血不會白流，孩子們也帶給我們太多的快樂、太多的期待，孩子們終于要飛了，要飛了？？接下來，請聽詩歌朗誦——雛鷹展翅，志在遠方！
（才藝展示——小小神童無所不能）
明日之星幼兒園從辦園之初，就特別重視幼兒的全面發(fā)展，尤其對教育教學成果格外看重。因為，我們知道，只有為孩子打下良好的基礎，才能在升入小學后不至于落后，能夠游刃有余地適合新的生活、新的學習，才能讓小學老師省心、放心。讓我們一起看看大班的小朋友們有多少令人驚嘆的才藝和本領，請觀看——小小神童，無所不能！
（感動一刻）
小朋友們的表現(xiàn)真是太棒了！他們之所以能有今天，我們的老師無疑付出是最多的，她們既是老師，也是媽媽。從小班開始給他們把屎把尿，教他們穿衣吃飯，到中班、大班教他們做人做事，教他們知識能力，老師們付出太多了，讓我們一起請上畢業(yè)班所有老師，向他們致敬！
大一班，__老師（老師上臺后，向臺下深鞠躬）；
大二班，__老師；
孩子們，向你們的老師致以最崇高的敬意吧！
（大班孩子代表奔向老師，給老師戴上花環(huán)，摟著老師，說：老師，我愛你！）
（老師先擁抱孩子，然后牽著孩子的手一字排開）
場面真是太感人了！我看到，老師們都流淚了。大家不要流淚，今天是高興的日子，我們應該為孩子們感到高興才對啊。
好，我想請兩位老師代表發(fā)言，講一講此時此刻的心理感受。
（采訪兩名老師）
我看到，我們臺下有家長想舉手，似乎想要發(fā)言，好，我點一位。
（點一位提前打過招呼的家長）
（家長上臺，給老師送錦旗，然后其他送錦旗的家長也自發(fā)上臺，每個班都有至少一名家長給本班老師送錦旗）
這是我看到的最激動的一幕，家長們用這種方式表達對老師的敬意。對于一名老師而言，這比任何東西都要貴重。借此機會，我也采訪兩位家長代表，看看他們想對老師說點什么。
（采訪兩位家長）
太感動了！有了家長的認可和支持，我們老師就是再苦再累也值了。
（集體宣誓）
今天的主角是孩子，他們就要離開幼兒園了，就要步入更廣闊的天地了。成長，意味著更多責任、更多責任；成長，也意味著承載了更多人的夢想和希望。我想，每一個人此時的心情都和我一樣，想要迫切的聽一聽孩子們的心聲吧？！請大班所有小朋友上臺宣誓。
（園長發(fā)言）
孩子們真是長大了，懂事了。我想，看到這一幕，最激動的人恐怕就是園長了。每一年的迎來送往是自然規(guī)律，但每一屆的畢業(yè)典禮，都是喜悅中夾雜著痛苦、飽含著依依不舍。有請明日之星幼兒園園長__老師上臺發(fā)言！
（小學校長發(fā)言）
謝謝X園長的發(fā)言，真是感人肺腑，情真意切。正因為有了這份濃濃的教育情結，有了這份對孩子的大愛，才能教育出這么好的孩子。
大家都知道，__小學是__區(qū)最好的小學之一，也是明日之星幼兒園重要的生源輸出學校，今天參加畢業(yè)典禮的還有一位特別的嘉賓，他就是__小學校長__老師，掌聲有請X校長發(fā)言！
（教育局領導發(fā)言）
明日之星幼兒園在近十年的發(fā)展過程中，離不開教育主管部門的大力扶持和指導，今天，我們特別有幸，也邀請到了__區(qū)教育局的領導__（帶職務）對加我們的畢業(yè)典禮，讓我們以最熱烈的掌聲有請__上臺講話！
（授成長禮）
謝謝教育局領導的關懷，有了您的支持，明日之星幼兒園一定會越辦越好，我們的孩子會更有希望！
接下來，將要進行最隆重的儀式，那就是為畢業(yè)班的小朋友授成長禮。請家長朋友們在各班老師的帶領下在操場集合。
請大一班的X老師帶領大一班的孩子和家長在操場集合；
請大二班的X老師帶領大二班的孩子和家長在操場集合；
（每位家長牽著孩子在操場集合）
請各班老師集合本班的小朋友，站到前面來，一字排開。
（一個班一個班的授禮）
首先，請大一班的小朋友站到最前面。
（大一班小朋友一字排開）
請大一班X老師為大一班小朋友授禮！
（大一班老師首先給孩子頒發(fā)畢業(yè)證書，然后給孩子穿博士服、戴博士帽，每位孩子給老師深鞠躬）
大一班授禮完畢，請園長、大一班老師、小朋友們站好，合影留念。
請大一班暫時退場，請家長朋友們先不要退場，可以先給孩子們拍照，一會兒還要集合。（大一班家長、孩子在操場邊照相，老師監(jiān)控，不能讓家長帶孩子走）
請大二班的小朋友站到最前面。
（大二班小朋友一字排開）
請大二班X老師為大一班小朋友授禮！
（大二班老師首先給孩子頒發(fā)畢業(yè)證書，然后給孩子穿博士服、戴博士帽，每位孩子給老師深鞠躬）
大二班授禮完畢，請園長、大二班老師、小朋友們站好，合影留念。
請大二班暫時退場，請家長朋友們先不要退場，可以先給孩子們拍照，一會兒還要集合。（大二家長、孩子在操場邊照相，老師監(jiān)控，不能讓家長帶孩子走）
（放飛夢想）
請各班老師織組各班家長、孩子集合！
請各班家長帶領小朋友到放飛臺領取氣球一個、筆一支、紙一張，寫下孩子的夢想，綁到氣球上。綁好后先不要放，音樂響起，聽我口令大家集體放汽球，放飛孩子的夢想。大家聽清楚了嗎？
（集體：聽清楚了！）
好，10分鐘以后，大家原地集合，現(xiàn)在計時開始！
好，請工作人員播放音樂。請大家注意聽我口令，我喊“放飛夢想，就在今天”，然后大家一起松手放飛，一起歡呼，好不好？
放飛夢想，就在今天，放！
（歡呼聲）
各位領導、同志們、同學們：
時值國慶節(jié)前夕，我們懷著崇敬的心情，來到__烈士公園革命烈士紀念碑前，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚先烈的崇高精神，寄托我們的哀思，告慰他們的在天之靈。參加今天公祭活動的有：全縣副縣級以上領導干部，老干部、革命烈屬、復員軍人、參戰(zhàn)人員代表，縣委各部門、縣直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各直屬林場主要負責同志，駐x部隊代表，公安、檢察院、法院等機關單位干部代表，各界群眾和學校師生代表等。
今天的公祭儀式主要有六項活動，一是請奏唱《中華人民共和國國歌》;二是縣政府調研員__宣讀祭文;三是少先隊員獻唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;四是向革命烈士敬獻花籃;五是向烈士行三鞠躬禮;六是瞻仰革命烈士紀念碑;
下面，烈士公祭儀式正式開始。
首先進行第一項儀式，請全體肅立、奏唱《中華人民共和國國歌》;
下面進行第二項儀式，請__宣讀祭文;
下面進行第三項儀式，請少先隊員獻唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;
下面進行第四項儀式，請__、__、__、__代表中共__縣委、__縣人民政府、__縣人大常委會、政協(xié)__縣委員會和全縣人民向革命烈士敬獻花籃!
下面，請全體向革命先烈三鞠躬，一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬，禮畢!
下面進行最后一項儀式，請全體參加儀式的同志瞻仰革命烈士紀念碑!
各位領導、來賓、親友：
今天，我們懷著無比沉痛的心情在這里沉痛悼念x干部、__逝世。__因病醫(yī)治無效，不幸于__年x月__日零時10分與世長辭，享年x歲。
前來吊唁和出席追悼大會的單位有：x縣委、縣人民政府、縣委組織部、縣老干部、縣人事局、縣交通局、公路局、運管所、縣交通質量監(jiān)督站
......
祭悼并敬獻花圈的單位有：
......
發(fā)來唁電的有：。
在此，我代表__治喪委員會向__的逝世表示沉痛的哀悼;向前來悼念的領導和各單位表示誠摯的謝意;向為舉辦__喪事付出辛勤勞動的單位、戚族親友和全體工作人員表示由衷的感謝;向__的孝眷表示親切的慰問，并請節(jié)哀順變。
二、默哀3分鐘
向__遺像默哀三分鐘。
默哀畢。
三、致悼詞
現(xiàn)在，請縣政府副縣長__致悼詞。
四、親屬代表講話
現(xiàn)在，請__的女婿__代表親屬講話。
五、家屬致答謝詞
現(xiàn)在，請__的兒子__代表家屬致答謝詞。
六、向遺像三鞠躬
現(xiàn)在，向__遺像三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
追悼會到此結束，奏哀樂，嗚炮!
并向其家屬致意。
大家好！歡迎來參加今天的幸福拍賣會。我是大家的心理老師韋小芬。我也將擔任本場拍賣會的拍賣師。
幸福，是人類追求的永恒主題。怎樣才能幸福，擁有什么才會幸福是人類不懈探索的命題。
作為高中生的我們，同樣向往幸?？鞓返纳?。那么，你認為，擁有什么才會幸?？鞓纺?？今天的拍賣會就是為了尋找這個問題的答案而舉行的。
假如人生有一場拍賣會，拍賣的物品應有盡有，都是美好的能讓人幸福的事物。你希望里面包含什么呢？請大家想一想，確定之后，在剛剛發(fā)下的彩色卡片上寫下來。
在今天的拍賣會前，我了解了許多同學的想法，統(tǒng)計了一下同學們的意向，列出了以下的十項事物。請你對照一下你自己所寫的答案，看一看，有相同的嗎？或者有相近的嗎？
然后確定你想競拍的項目是哪些？在卡片的背面寫下來。
在開始拍賣前再溫馨提示一下：拍賣規(guī)則是……（在黑板上張貼拍賣規(guī)則，并講解一遍）。我們在座參加競拍的同學大概有二十個，拍賣品只有十項，最后拍到的同學會頒發(fā)相應項目的卡片以示你拍到了該項拍品，也就意味著將有人拍不到東西，所以請理性選擇。拍賣順序隨機，誰也不知道你想要的會在什么時候出現(xiàn)，所以也請集中精神，把握機會。
接下來開始進行拍賣，第一項拍賣的是什么呢？會不會就是你想要的哪一項呢？請看大屏幕。
整個拍賣過程大概持續(xù)20分鐘，每個拍到東西的同學都頒發(fā)一個胸牌，里面是相應項目的彩色打印卡片。如果某一項有學生幾乎同時舉手競拍，可以請他們分別陳述理由，拍賣師按設計項目的初衷來判斷誰能買到。拍賣結束后是學生依次上來發(fā)表獲獎感言。
最后教師可以指出拍賣的過程中學生的參與行為。可能涉及許多學生在確立目標、堅持目標、追求目標中的種種行為，有堅持，有放棄，有退而求其次，林林總總。