茶話會活動主持詞串詞很重要,集會品茶,互相交換意見,發(fā)表各種見解,暢談友情的內容卻被保留下來了。下面小編給大家?guī)碇匾顒硬邉澕肮?jié)目上的串詞主持稿范文7篇,僅供參考,希望大家喜歡!
A:各位尊敬的領導、親愛的同事們。
合:大家晚上好
A:我是晚會的主持人,__
__:我是晚會的主持人,__
__:歡迎大家如約來到晚會現(xiàn)場
A:朋友們,今夜我們相聚在那里,我們辭別收獲的20__,迎來充滿期望的20__。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多的任務要去完成,我們將面臨新的挑站和新的機遇.借此我代表__有限公司以最誠摯的心意,最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同事,祝大家家庭幸福,工作順利,身體健康.
__:今夜,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美的時光
A:今夜,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪
__:今夜,我們歡聚一堂,共同感受春天的氣息,一齊度過這完美的時光。
A:在抽獎活動前首先有請錦峰制衣有限公司副總經(jīng)理:__先生為晚會講話,掌聲有請!
(__講話結束)
__:多謝蘇生的講話,我們把祝福送給他,和他的家人,祝他們身體健康,萬事如意!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
A:公司(錦峰)的成長與進步都離不開在座的每一位,因為有了你們的辛勤付出,才有了這天錦峰的成績,在那里我代表公司向你們表示忠心的感謝.下方我們有請20__年新加入錦峰的新同事,大家掌聲歡迎.
__:下方我念到的新同事的名字請你們站到前面來。
A:大家再次用熱烈的掌聲在歡迎下他們,多謝!
__:下方我們請我們新加入的同事用家鄉(xiāng)話給我們簡單的做一下自我介紹好不好.用家鄉(xiāng)話唱首歌(來點掌聲)
(新員工自我簡介完畢)
A:他們的家鄉(xiāng)話都很有家鄉(xiāng)味啊,這是他們帶給我們最好的特色,他們從五湖四海的小家庭來到了錦峰這個大家庭,錦峰因你們的加入會更精彩,下方我們讓我們的新同事來做一個小游戲好不好,為我們的抽獎活動正式拉開帷幕。
__:下方我給你們講下游戲的規(guī)則(附,游戲規(guī)則)
(游戲結束)
A:多謝你們精彩的表演,給我們帶了無窮的歡樂,下方我們?yōu)槟銈兠咳藴蕚淞艘环菪《Y品,有請我們的工作人員發(fā)給他們(有請工作人員)。期望每一位新同事能盡快地融入錦峰這個團隊,成為錦峰密不可分的一分子
__:同時也期望你們在錦峰的工作能夠勝任、愉快及滿意。最后,我也熱切地期望:你們因錦峰而自豪,錦峰因你們會更精彩!
A:有請新員工回到座位上。下方我將向大家宣布我們期盼已久的抽獎活動正式開始,有請主持人阿__給我們講下今晚抽獎規(guī)則。
__:(附:抽獎規(guī)則)首先有請裁床部主任陳木明、會計儲運部主任柳志明、后整部主任蘇日貴、IE部主任劉長江上臺為我們抽取這天25名六等獎,每人抽取6張。
__:6等獎中獎人分別是:__
A:我們的六等獎品是(優(yōu)酸乳一箱)有請中獎人員上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒發(fā)獎品。(拍照)......
__:第一輪抽獎已結束,接下來我們玩一個好玩的游戲(游戲規(guī)則是:見附:)
A:緊張刺激好玩兒的游戲啊,有請我們的工作人員給他們發(fā)一份小禮品,接下來我們回到抽獎環(huán)節(jié),有請人力資源及行政部高級主任和業(yè)務部高級主任李沌潔上臺為我們抽取這天的五等獎20名幸運兒,每人抽取10張。
__:5等獎中獎人分別是:__
A:我們的五等獎品是(生活用品一套)有請中獎人員上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒發(fā)獎品。(拍照)......
__:下方有請跟單部(主任)副經(jīng)現(xiàn)馮志敏,品質部(高級主任)副經(jīng)理譚清泉上臺為我們抽取這天的四等獎15名,每人抽取7張。
__:4等獎中獎人分別是:__
A:我們的4等獎品是(電飯雹煲一臺)有請中獎人員上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒發(fā)獎品。(拍照)......
__:有請會計部高級主任姚述強,技術部高級主任應惟華,生產(chǎn)部高級主任唐友平上臺為我們抽出這天的三等獎10名。每人抽取3張
__:3等獎中獎人分別是:__
A:我們的三等獎品是(高級床上用品珊瑚絨毛毯一件)有請中獎人員上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒發(fā)獎品。(拍照)......
__:有請我們的副總經(jīng)理蘇明華先生為我們抽取這天的二等獎5名,有請?zhí)K生上臺為我們抽獎。
__:2等獎中獎人分別是:__
A:我們的二等獎品是(高級床上用品四件套一件)有請中獎人員上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒發(fā)獎品。(拍照)。(詢問中獎人員是否會唱歌,為大家唱一首歌,或者發(fā)表中獎感言)
__:告訴大家一個好消息,剛蘇生說他個人為這天的抽獎活動贊助300元現(xiàn)金,作為這天抽獎活動的幸運個性獎1名,多謝!有請人力資源及行政部高級主任劉冬梅上臺為我們抽出這名幸運獎,有請。
A:有請中獎人員上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒發(fā)獎品。(拍照)。要求中獎人作自我介紹,唱首歌或發(fā)表中獎感言。
__:(尋問生產(chǎn)品經(jīng)理唐生,品質部經(jīng)理譚生,會計部經(jīng)理姚生每人是否在為我們贊助100元現(xiàn)金,作為這天的幸運獎)視贊助金額決定幾名幸運獎名額,200元/名。
__:有請會計部高級主任姚生在為我們抽取?名幸運獎。
A:有請中獎人員上臺領獎。(拍照)。要求中獎人作自我介紹,唱首歌或發(fā)表中獎感言。
__:激動人心的時刻到來了,有請?zhí)K生上臺為我們抽大家期盼已久的2名一等獎。有請?zhí)K生上臺。
__:一等獎中獎人分別是:__
A:我們的一等獎品是價值360元的輕便單車一部,有請中獎人員上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒發(fā)獎品。(拍照)。要求中獎人作自我介紹,唱首歌或發(fā)表中獎感言。
A:新一年的陽光已開始普照大地,我們開始了新的征程,我們要以堅定的信心,堅強的毅力,不屈的精神,來完成我們的夢想。
__:最后祝大家新的一年里身體健康,工作愉快,家庭幸福。今晚的抽獎晚會到此結束。
合:多謝大家
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的__:
大家下午好!十月的秋風千里送歌,帶來多少豐收的喜悅;我們放飛夢想,綻放多少純真的希望。踏著金秋的歲月,迎來了__比賽。今天學子歡聚一堂,你看,這里有一張張燦爛的笑臉,一面面飛揚的旗幟,一句句澎湃的口號,一顆顆火熱的心靈。__正青春年少,在通往成才的路上百折不撓;團結互助,教學相長,__正展翅飛翔,擁抱陽光,奔向明天的輝煌。讓我們一起拼搏一起超越,在人生的旅途中創(chuàng)造勇敢和力量。從這里開始,你我在成長路上風風雨雨一同奮進;從這里開始,東四尺小學自信自強邁開大步挑戰(zhàn)未來。下面我宣布__校園集體舞比賽現(xiàn)在開始。
主持主持人比賽開場白
男:第一屆和諧杯校園挑戰(zhàn)主持人大賽現(xiàn)在開始,我叫__X,
女:我叫__X
男:我們倆將共同為您主持本次比賽,本次比賽的評委有……
女:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手……
男:相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。
女:相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。
男:哎,__,你說什么樣的主持人才是好主持人呢?
女:我覺得好的主持人要有好口才,反應快,處順境不狂,出逆境不慌,風來了去擋,天塌了去抗!
男:恩,我覺得還不夠,好的主持人要有思想,生活里善良,舞臺上閃光,看外表清爽,看內心清亮!
……
結束語
男:感謝各位評委老師,你們的點評是我們最大的動力。
女:感謝各位觀眾朋友,你們的觀看是我們最大的驕傲。
男:本屆挑戰(zhàn)主持人,在這樣美麗的午后華麗地落幕。
女:精彩的對決,在這樣溫暖的時候精彩。
合:再見!!
甲:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
乙:在辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
甲:在新的一年里,我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,
乙:也祝福每一位同學,
齊:祝同學們身體健康,學習進步!
甲:同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,
乙:新年的春風將吹在你們的臉上,
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,
乙今天,我們相約在這里,享受這段美好時光;
甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
乙:我宣布20__年初二一班元旦聯(lián)歡會
齊:現(xiàn)在開始
結束語:
甲:多么高興的一天
乙:多么難忘的時光
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
甲:因為,我們始終相信:
齊:明天會更好!
甲:今天的聯(lián)歡會到此結束,
齊:再次祝大家新年快樂,萬事如意!
合:尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家晚上好!
茹:大家相聚在一起已經(jīng)一個月了,俗話說相遇是緣,相聚是份。
蘭:今天初一年級二班將在歡樂的氛圍中度過這個溫馨的夜晚。
茹:在這丹桂飄香、金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來了人民共和國62周年華誕!
蘭:在這火紅的十月,讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!。 茹:唱吧,用心聲歌唱祖國好運連連;
蘭:跳吧,用舞姿祝福祖國精采無限。
合:龍南中學七2班“國慶文藝晚會”現(xiàn)在開始!
茹:首先宣布一個好消息:在上周的歌唱比賽中,我班《歌唱祖國》榮獲第二名,《校歌》榮獲第一名!(鼓掌)讓我們把熱烈的掌聲獻給三位辛苦教我們的哥哥、姐姐!(鼓掌)
蘭:現(xiàn)在請全班同學合唱校歌。
茹:起立(指揮唱歌)
蘭:無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行,也說不盡我們對祖國的深情,請欣賞由曾恬藝同學為我們帶來的朗誦表演:《祖國頌》。
茹:又是一年秋風送爽時,又是一輪花好月圓日。接下來由鄭芙蓉同學為我們朗誦《秋月》。
蘭:要實現(xiàn)遠大的理想,就要一次次戰(zhàn)勝失望,不停地翻過無數(shù)座山,這一過程是艱辛、艱難、痛苦的。但因對理想的呼喚、信念的支持,使人不畏長途跋涉。請欣賞朗誦表演《在山的那邊》表演者:401全體成員,大家歡迎!
茹:我們把歌頌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨。接下來有請廖燕玲同學帶來詩歌朗誦:《祖國頌》。
蘭:傳說,古時候有位圣人問他的弟子:“怎樣才能使一滴水永不干涸?!?/p>
茹:弟子回答:“把它握在手里就好了?!?/p>
蘭:圣人笑著搖頭說:“非也,只有把它放入大海中才會永不干涸?!?/p>
合:大家掌聲歡迎由賴萃,葉子露帶來朗誦《一滴水》。
蘭:接下來由葉晨同學朗誦《 》,掌聲歡迎!
茹:任何藝術表現(xiàn)形式都包含著特定的情感和思想,音樂則是語言與個人情感生活的連接,下面我們一起來欣賞由鄭芙蓉同學帶來的歌曲。
蘭:一首《雨愛》釋放出萬丈激情,那么下面這首歌曲由廖舒瀅同學帶來,卻是另一番的動人心懷。下面請欣賞歌曲《123木頭人》
茹:感悟生活,體驗激情,音樂為我們插上了理想的翅膀,請欣賞余宇雯同學為我們帶來獨唱表演:《三寸天堂》,掌聲歡迎!
蘭:欣賞完各具風格的獨唱表演,接下來有請402全體成員給大家?guī)砗铣骸?》
茹:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命;學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識;學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量;學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。下面請欣賞廖芳榆獨唱《感恩的心》
蘭:雙簧是我國一種獨具特色的表演,在我國有著悠久的歷史。請欣賞由曾恬藝同學為我們帶來雙簧表演,掌聲有請!
茹:滔滔江河水,掩不盡浩浩中國魂。巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。下面請欣賞由蔡立為我們帶來手語表演:《國家》
蘭:街舞音樂熱烈洋溢、節(jié)奏快捷強烈,動作流暢大方,動感的舞姿富有獨特的個性,是一種激情、文雅而又全面的健身方法,下面,我們就一起來欣賞一下蔡嘉涵,廖敏汕帶來的街舞:《瀟灑小姐》
茹:欣賞完了活力四射的街舞,我們再來欣賞一下由廖芳榆同學帶來的行云流水般的古箏表演,大家歡迎!
蘭:同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面我們掌聲有請曾源,徐榮豐同學帶來相聲《吹?!?/p>
茹:最后的節(jié)目,當然是我們大家期盼已久的壓軸節(jié)目了。
蘭:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎三位哥哥姐姐為我們帶來一段即興表演。
合:大家歡迎!
茹:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,團結進取的優(yōu)秀班集體,
蘭:我們是知書達禮、和而不同的優(yōu)秀中學生
茹:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
蘭:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會更好
茹:親愛的老師,同學們,今天的聯(lián)歡會到此結束
蘭:謝謝同學們的精彩表演。
合:再見!
甲:敬愛的老師,親愛的同學們:
(合)大家新年好!
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。
乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20__年。
甲:在過去的一年里,我們同學與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。 在此,我們全體同學向老師們道一聲:
(合)您 辛苦了!
乙:春夏秋冬,黑夜清晨;
時間老人領導著我們敲響了新年的大門。
甲:當日歷又翻開新的一頁;
當小樹又增加一個年輪;
當春天又擁抱著大地;
(合):讓我們共同迎接20__年的到來?。ㄒ魳罚盒履昕鞓罚?/p>
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。
下面請張老師宣讀獲獎名單。
乙:一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎章很亮很亮,它有著我們金色的理想。
乙:新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲:今天,我們送出最美好的祝福:
乙:二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會
(合):現(xiàn)在開始!
閉幕詞
甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!
乙:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!
(合):祝大家:新年快樂、佳節(jié)如意!
甲:二年級五班新年元旦聯(lián)歡會
(合):到此結束!
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我在此以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福每一位同學:美夢成真,學習進步!
一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。在這微笑構成的舞臺,在這歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起,迎接元旦的曙光。
20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
在這新的一年,我們一定不能忘記中華母親受到的災難與屈辱,就讓我們共同回憶。下面請__等同學朗誦《七子之歌》。
這天籟之音是多么悅耳啊!下面讓我們繼續(xù)欣賞__為大家?guī)淼母枨兜鞠恪贰?/p>
未來,有誰能預測到?現(xiàn)在有請__同學給我們演唱《美好的未來》,大家歡迎。
我想,同學們在家中與父親的關系一定不錯吧?有些男同學還和父親互稱“好哥們”呢!雖然這輩不當,但是這可是體現(xiàn)父子情的最佳機會,請張后義、張后衛(wèi)等同學表演小品《父子與名次》。
“朋友,你過得還好嗎?”這短短的一句問候,會暖化人們的心,在生活中,朋友是五味具全的材料,要是沒有朋友陪伴,那生活就無味了?,F(xiàn)在請__為我們帶來歌曲《朋友》。
要提起《三國演義》,曹操大家不陌生吧?下面由__唱《曹操》,熱烈歡迎!
現(xiàn)在請__為同學們帶來歌曲《最后一次溫柔》和《愛上你是一個錯》。
看到了同學們精彩的節(jié)目,我們來放松一下,現(xiàn)在玩游戲:搶板凳。
游戲規(guī)則:先把兩張板凳放在一起,然后請三位同學坐上去,當停下來的時候,哪個同學沒搶著板凳,要表演一個節(jié)目。
游戲過后,讓我們繼續(xù)欣賞__帶來的歌曲《出口》。
我們班的同學個個都是多才多藝,下面請__演唱《水手》。
中華母親當然是偉大的,但是中華少年也要英姿颯爽,請__朗誦《中華少年》。
下面有請__演唱《小烏龜》和《北極星的眼淚》。
不怕同學們笑話,我覺得個年齡正屬于馬兒騰飛的時期,請__表演小品《活馬》。
時間不留人,我們的聯(lián)歡會現(xiàn)在還有六個節(jié)目沒有表演,請同學們注意觀看,現(xiàn)在請__演唱《明天過后》。
現(xiàn)在再次請__同學為我們帶來歌曲《草原鳳凰》,大家歡迎。
還有__的《我們都是好孩子》,這次聯(lián)歡會就進入了尾聲,大家歡迎。
現(xiàn)在再次請__同學為我們帶來歌曲《愛江山更愛美人》。
同學們一定還沒有看夠小品,下面有請__為大家?guī)硇∑贰度思喗韽S》。
最后,我們請__為同學們帶來的歌曲《明天會更好》。
追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
好好學習,天天向上!
聯(lián)歡會到此結束。
同學們
再見!
男:尊敬的老師們,
女:親愛的叔叔阿姨們、同學們:
合:大家上午好!
男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,
女:“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。
男:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。
男:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,
女:感謝社會各界對我們的關愛,
男:感謝父母的養(yǎng)育之恩,
女:感謝老師的辛勤教誨!
合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合:米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
二、文藝表演
男:伴著燦爛的陽光,我輕輕地走來。
女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。
男:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節(jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!
男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節(jié)日。
女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。
合:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!
女:瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ埂;ㄔ谡l手中,誰就表演一個節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負,負者表演。當表演完成后,花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。
女:最后請全體同學起立,我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結尾:
男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天男:有一句話,說的是少年強則國強。
女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
男:不管怎樣,春天孕育著未來,
女:無論如何,少年憧憬著希望。
男:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
女:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男:托起閃亮的金星,未來靠我們去創(chuàng)造。
女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
男:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
女:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!
各位尊敬的領導、家長朋友們:
早上好!(鞠躬)
我是中一班張老師,很榮幸今天的畢業(yè)典禮由我來為大家主持。感謝你們不辭辛勞,在百忙之中抽出寶貴的時間參加:明日之星“雛鷹展翅——志在未來”主題大班畢業(yè)典禮。我代表明日之星幼兒園全體教職員工,對你們的到來表示最衷心的感謝?。ň瞎?/p>
今天是一個特別的日子。對于大班的孩子而言,他們的人生將要完成一次重要的跨越。我們懷著無比激動的心情,來共同見證這莊嚴的一刻。
今天參加畢業(yè)典禮的除了家長朋友們以外,我們有幸邀請到了一些尊貴的領導和嘉賓。他們是:__市__區(qū)教育局的領導__老師,歡迎您!__區(qū)__小學的校長__老師,歡迎您!同時,我們園領導也出席了本次活動,他們是園長__老師、副園長__老師,歡迎你們!列席會議的還有明日之星幼兒園家長委員會的代表們,他們分別是中一班__小朋友的爸爸__先生、小一班__小朋友的媽媽__女士!歡迎你們!
感謝各位領導和嘉賓對幼教事業(yè)的大力支持!感謝你們對孩子們的精心培育!感謝你們對明日之星幼兒園的關懷和幫助!讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!
明日之星幼兒園在園幼兒共X名,共有畢業(yè)班X個,畢業(yè)X名幼兒。X個幼兒(畢業(yè)班生數(shù)),就是X只雛鷹。今天,我在這里就要放飛他們,放飛他們的夢想,放飛他們翱翔天際。他們在明日之星幼兒園渡過了三年的快樂時光,三年在人生的長河不算長,但對于孩子們來說,卻是人生中最重要的三年。從進園之初什么都不懂、什么都不會、什么都要依靠家長、老師,到現(xiàn)在,他們已經(jīng)擁有了基本的生活自理能力,掌握基本的生存能力、社交能力,具備了一定的知識貯備;從三年前對于真、善、美,對于愛一無所知,到現(xiàn)在懂得感恩、懂得關愛他人,懂得與人分享,孩子們的成長和進步讓我們每一個人都充滿了欣喜,看到了希望。
今天,與其說是畢業(yè)典禮,更像是明日之星幼兒園教育成果的一次大閱兵,更像是孩子們證明自己跨向人生新高度的實力展示,讓我們滿懷期待地見證他們令人驚嘆的表現(xiàn)吧!
這次的畢業(yè)典禮,共由兩個活動組成,一個是室內活動,一個是室外活動。為了活動順利舉行,也為了給孩子們樹立良好的“身教”榜樣,我來宣布一下活動紀律,請大家配合遵守:
1、請您把手機調成靜音狀態(tài),活動期間不要接聽電話,不要吸煙,以示對他人的尊重;
2、請您按照我們老師的要求和指令,配合活動各個環(huán)節(jié),在活動結束前,請不要退場,孩子很需要你們完整的陪伴他們經(jīng)歷這一重要時刻。
今天的畢業(yè)典禮內容十分精彩,和您過往參加的所有活動都大不一樣,下面我來宣布一下活動流程和內容:
室內活動,我們安排了以下環(huán)節(jié):
1、畢業(yè)班學習成果匯報;
2、畢業(yè)班才藝展示;
3、領導致辭及重要講話。
室外活動,我們安排了以下環(huán)節(jié):
1、為畢業(yè)班孩子授成長禮;
2、家長陪同孩子一起放飛夢想。
好了,活動流程就簡單介紹到這里。我宣布:明日之星大班畢業(yè)典禮正式正始?。崃夜恼疲?/p>
(觀看畢業(yè)班成長電子相冊)
三年,每一天每一天,我們的孩子都在成長、都在進步,一張張照片把精彩定格,一張張照片是成長過程的完美印記。接下來,讓我們一起觀看畢業(yè)班小朋友成長相冊。請工作人員關燈。
(詩歌朗誦——雛鷹展翅志在未來)
孩子的成長之路是如此漫長,這其間,傾注了爸爸、媽媽、老師無數(shù)的心血。但這心血不會白流,孩子們也帶給我們太多的快樂、太多的期待,孩子們終于要飛了,要飛了??接下來,請聽詩歌朗誦——雛鷹展翅,志在遠方!
(才藝展示——小小神童無所不能)
明日之星幼兒園從辦園之初,就特別重視幼兒的全面發(fā)展,尤其對教育教學成果格外看重。因為,我們知道,只有為孩子打下良好的基礎,才能在升入小學后不至于落后,能夠游刃有余地適合新的生活、新的學習,才能讓小學老師省心、放心。讓我們一起看看大班的小朋友們有多少令人驚嘆的才藝和本領,請觀看——小小神童,無所不能!
(感動一刻)
小朋友們的表現(xiàn)真是太棒了!他們之所以能有今天,我們的老師無疑付出是最多的,她們既是老師,也是媽媽。從小班開始給他們把屎把尿,教他們穿衣吃飯,到中班、大班教他們做人做事,教他們知識能力,老師們付出太多了,讓我們一起請上畢業(yè)班所有老師,向他們致敬!
大一班,__老師(老師上臺后,向臺下深鞠躬);
大二班,__老師;
孩子們,向你們的老師致以最崇高的敬意吧!
(大班孩子代表奔向老師,給老師戴上花環(huán),摟著老師,說:老師,我愛你!)
(老師先擁抱孩子,然后牽著孩子的手一字排開)
場面真是太感人了!我看到,老師們都流淚了。大家不要流淚,今天是高興的日子,我們應該為孩子們感到高興才對啊。
好,我想請兩位老師代表發(fā)言,講一講此時此刻的心理感受。
(采訪兩名老師)
我看到,我們臺下有家長想舉手,似乎想要發(fā)言,好,我點一位。
(點一位提前打過招呼的家長)
(家長上臺,給老師送錦旗,然后其他送錦旗的家長也自發(fā)上臺,每個班都有至少一名家長給本班老師送錦旗)
這是我看到的最激動的一幕,家長們用這種方式表達對老師的敬意。對于一名老師而言,這比任何東西都要貴重。借此機會,我也采訪兩位家長代表,看看他們想對老師說點什么。
(采訪兩位家長)
太感動了!有了家長的認可和支持,我們老師就是再苦再累也值了。
(集體宣誓)
今天的主角是孩子,他們就要離開幼兒園了,就要步入更廣闊的天地了。成長,意味著更多責任、更多責任;成長,也意味著承載了更多人的夢想和希望。我想,每一個人此時的心情都和我一樣,想要迫切的聽一聽孩子們的心聲吧?!請大班所有小朋友上臺宣誓。
(園長發(fā)言)
孩子們真是長大了,懂事了。我想,看到這一幕,最激動的人恐怕就是園長了。每一年的迎來送往是自然規(guī)律,但每一屆的畢業(yè)典禮,都是喜悅中夾雜著痛苦、飽含著依依不舍。有請明日之星幼兒園園長__老師上臺發(fā)言!
(小學校長發(fā)言)
謝謝X園長的發(fā)言,真是感人肺腑,情真意切。正因為有了這份濃濃的教育情結,有了這份對孩子的大愛,才能教育出這么好的孩子。
大家都知道,__小學是__區(qū)最好的小學之一,也是明日之星幼兒園重要的生源輸出學校,今天參加畢業(yè)典禮的還有一位特別的嘉賓,他就是__小學校長__老師,掌聲有請X校長發(fā)言!
(教育局領導發(fā)言)
明日之星幼兒園在近十年的發(fā)展過程中,離不開教育主管部門的大力扶持和指導,今天,我們特別有幸,也邀請到了__區(qū)教育局的領導__(帶職務)對加我們的畢業(yè)典禮,讓我們以最熱烈的掌聲有請__上臺講話!
(授成長禮)
謝謝教育局領導的關懷,有了您的支持,明日之星幼兒園一定會越辦越好,我們的孩子會更有希望!
接下來,將要進行最隆重的儀式,那就是為畢業(yè)班的小朋友授成長禮。請家長朋友們在各班老師的帶領下在操場集合。
請大一班的X老師帶領大一班的孩子和家長在操場集合;
請大二班的X老師帶領大二班的孩子和家長在操場集合;
(每位家長牽著孩子在操場集合)
請各班老師集合本班的小朋友,站到前面來,一字排開。
(一個班一個班的授禮)
首先,請大一班的小朋友站到最前面。
(大一班小朋友一字排開)
請大一班X老師為大一班小朋友授禮!
(大一班老師首先給孩子頒發(fā)畢業(yè)證書,然后給孩子穿博士服、戴博士帽,每位孩子給老師深鞠躬)
大一班授禮完畢,請園長、大一班老師、小朋友們站好,合影留念。
請大一班暫時退場,請家長朋友們先不要退場,可以先給孩子們拍照,一會兒還要集合。(大一班家長、孩子在操場邊照相,老師監(jiān)控,不能讓家長帶孩子走)
請大二班的小朋友站到最前面。
(大二班小朋友一字排開)
請大二班X老師為大一班小朋友授禮!
(大二班老師首先給孩子頒發(fā)畢業(yè)證書,然后給孩子穿博士服、戴博士帽,每位孩子給老師深鞠躬)
大二班授禮完畢,請園長、大二班老師、小朋友們站好,合影留念。
請大二班暫時退場,請家長朋友們先不要退場,可以先給孩子們拍照,一會兒還要集合。(大二家長、孩子在操場邊照相,老師監(jiān)控,不能讓家長帶孩子走)
(放飛夢想)
請各班老師織組各班家長、孩子集合!
請各班家長帶領小朋友到放飛臺領取氣球一個、筆一支、紙一張,寫下孩子的夢想,綁到氣球上。綁好后先不要放,音樂響起,聽我口令大家集體放汽球,放飛孩子的夢想。大家聽清楚了嗎?
(集體:聽清楚了!)
好,10分鐘以后,大家原地集合,現(xiàn)在計時開始!
好,請工作人員播放音樂。請大家注意聽我口令,我喊“放飛夢想,就在今天”,然后大家一起松手放飛,一起歡呼,好不好?
放飛夢想,就在今天,放!
(歡呼聲)
各位領導、同志們、同學們:
時值國慶節(jié)前夕,我們懷著崇敬的心情,來到__烈士公園革命烈士紀念碑前,深切緬懷革命先烈的豐功偉績,弘揚先烈的崇高精神,寄托我們的哀思,告慰他們的在天之靈。參加今天公祭活動的有:全縣副縣級以上領導干部,老干部、革命烈屬、復員軍人、參戰(zhàn)人員代表,縣委各部門、縣直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各直屬林場主要負責同志,駐x部隊代表,公安、檢察院、法院等機關單位干部代表,各界群眾和學校師生代表等。
今天的公祭儀式主要有六項活動,一是請奏唱《中華人民共和國國歌》;二是縣政府調研員__宣讀祭文;三是少先隊員獻唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;四是向革命烈士敬獻花籃;五是向烈士行三鞠躬禮;六是瞻仰革命烈士紀念碑;
下面,烈士公祭儀式正式開始。
首先進行第一項儀式,請全體肅立、奏唱《中華人民共和國國歌》;
下面進行第二項儀式,請__宣讀祭文;
下面進行第三項儀式,請少先隊員獻唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;
下面進行第四項儀式,請__、__、__、__代表中共__縣委、__縣人民政府、__縣人大常委會、政協(xié)__縣委員會和全縣人民向革命烈士敬獻花籃!
下面,請全體向革命先烈三鞠躬,一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,禮畢!
下面進行最后一項儀式,請全體參加儀式的同志瞻仰革命烈士紀念碑!
各位領導、來賓、親友:
今天,我們懷著無比沉痛的心情在這里沉痛悼念x干部、__逝世。__因病醫(yī)治無效,不幸于__年x月__日零時10分與世長辭,享年x歲。
前來吊唁和出席追悼大會的單位有:x縣委、縣人民政府、縣委組織部、縣老干部、縣人事局、縣交通局、公路局、運管所、縣交通質量監(jiān)督站
......
祭悼并敬獻花圈的單位有:
......
發(fā)來唁電的有:。
在此,我代表__治喪委員會向__的逝世表示沉痛的哀悼;向前來悼念的領導和各單位表示誠摯的謝意;向為舉辦__喪事付出辛勤勞動的單位、戚族親友和全體工作人員表示由衷的感謝;向__的孝眷表示親切的慰問,并請節(jié)哀順變。
二、默哀3分鐘
向__遺像默哀三分鐘。
默哀畢。
三、致悼詞
現(xiàn)在,請縣政府副縣長__致悼詞。
四、親屬代表講話
現(xiàn)在,請__的女婿__代表親屬講話。
五、家屬致答謝詞
現(xiàn)在,請__的兒子__代表家屬致答謝詞。
六、向遺像三鞠躬
現(xiàn)在,向__遺像三鞠躬。
一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬。
追悼會到此結束,奏哀樂,嗚炮!
并向其家屬致意。
大家好!歡迎來參加今天的幸福拍賣會。我是大家的心理老師韋小芬。我也將擔任本場拍賣會的拍賣師。
幸福,是人類追求的永恒主題。怎樣才能幸福,擁有什么才會幸福是人類不懈探索的命題。
作為高中生的我們,同樣向往幸??鞓返纳?。那么,你認為,擁有什么才會幸??鞓纺??今天的拍賣會就是為了尋找這個問題的答案而舉行的。
假如人生有一場拍賣會,拍賣的物品應有盡有,都是美好的能讓人幸福的事物。你希望里面包含什么呢?請大家想一想,確定之后,在剛剛發(fā)下的彩色卡片上寫下來。
在今天的拍賣會前,我了解了許多同學的想法,統(tǒng)計了一下同學們的意向,列出了以下的十項事物。請你對照一下你自己所寫的答案,看一看,有相同的嗎?或者有相近的嗎?
然后確定你想競拍的項目是哪些?在卡片的背面寫下來。
在開始拍賣前再溫馨提示一下:拍賣規(guī)則是……(在黑板上張貼拍賣規(guī)則,并講解一遍)。我們在座參加競拍的同學大概有二十個,拍賣品只有十項,最后拍到的同學會頒發(fā)相應項目的卡片以示你拍到了該項拍品,也就意味著將有人拍不到東西,所以請理性選擇。拍賣順序隨機,誰也不知道你想要的會在什么時候出現(xiàn),所以也請集中精神,把握機會。
接下來開始進行拍賣,第一項拍賣的是什么呢?會不會就是你想要的哪一項呢?請看大屏幕。
整個拍賣過程大概持續(xù)20分鐘,每個拍到東西的同學都頒發(fā)一個胸牌,里面是相應項目的彩色打印卡片。如果某一項有學生幾乎同時舉手競拍,可以請他們分別陳述理由,拍賣師按設計項目的初衷來判斷誰能買到。拍賣結束后是學生依次上來發(fā)表獲獎感言。
最后教師可以指出拍賣的過程中學生的參與行為。可能涉及許多學生在確立目標、堅持目標、追求目標中的種種行為,有堅持,有放棄,有退而求其次,林林總總。