畢業(yè)生晚會(huì)主持稿模板

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活動(dòng)上的主持詞串詞很重要,在商用名片上,傳真號(hào)碼是必不可少的一項(xiàng)重要內(nèi)容。下面小編給大家?guī)?lái)畢業(yè)晚會(huì)等重要活動(dòng)策劃及晚會(huì)節(jié)目上的串詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

畢業(yè)生晚會(huì)主持稿模板

畢業(yè)生晚會(huì)主持稿模板【篇1】

主持人:a、b、c、d

b:親愛的來(lái)賓,

a:親愛的老師,

c:親愛的爸爸、媽媽,

d:親愛的小朋友,

合:大家好!

b:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

a:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

c:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

d:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多

一、本領(lǐng):

b:我們會(huì)唱好聽的歌曲,

a:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

c:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,

d:我們會(huì)畫美麗的圖畫,

合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

b:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,

a:以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,

合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

c:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),

d:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合:__幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

二.節(jié)目表演:

1.b:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

a:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽

b:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

2.c:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!

d:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。

合:請(qǐng)聽歌曲:《小二郎》。

3.b:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽,還有__幼兒園的園長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

4.a:我們喜愛的幼兒園是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)

5.c:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。

d:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

6.b:感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),

a:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,

c:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

d:青青校園里留下我們探索的步步足跡。

合:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

三.演出:

1.a:你喜歡跳舞嗎?

b:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……

a:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈,

合:palapala.

2.c:快樂(lè)的暑假就要來(lái)到了,你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?

d:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!

c:那你在旅途中碰見外國(guó)朋友,會(huì)不會(huì)和他們交流呢?

d:sure!nicetomeetyou!welcometochina!

c:我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了,不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語(yǔ)劇!

d:請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《anexcitingtrip》。

3.b:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。

a:你也在少年宮跳過(guò)舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?

b:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?

a:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。

4.c:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

d:你知道這里面可是有秘密的呀!

c:么秘密?快說(shuō)給我聽!

d:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

c:是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!

d:請(qǐng)欣賞大二班d天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

5.b:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),

a:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

c:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>

d:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。

b:回首這三年來(lái)的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。

a:讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來(lái)!

c、d:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,解說(shuō):邵晨冬、劉知常、d少卿、柴清媛。

6.b:看了這段資料片,真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老師,桃李滿天下!你呢?

a:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后,我們一定還要再相會(huì)!

b:請(qǐng)聽兒歌《再過(guò)二十年》。

7.c:你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?

d:哦,這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。

c:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

8.a、b:三位小演員,你們可以接受我們的采訪嗎?

a:冬冬,你是從幾歲開始練習(xí)書法的?邵晨冬小朋友參加過(guò)許多書法比賽,也獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng),我們祝她能成為一名書法家

b:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!

合:謝謝你們的表演!

9.c:在這快樂(lè)的時(shí)刻,老師也來(lái)為我們表演助興啦!

d:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!

c:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!

d:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

10.c:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

d:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。

11.a:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……

b:你在唱什么呀?

a:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽的!

b:今天不用你唱了!因?yàn)閐老師馬上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!

a:那就快讓我們一起欣賞吧!

12.c:三年來(lái),我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。

d:今天,我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

c:當(dāng)我們站在這里,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。

d:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲:老師,謝謝您!(全體)

13.a:聽,這是什么聲音?是隊(duì)鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。

14.b:小學(xué)生的生活多么令我們向往!看,小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來(lái)了,讓我們聽聽她對(duì)我們都有些什么要求?

四.尾聲

1.發(fā)畢業(yè)證書:

合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

b:離園證上留下了我和好伙伴的笑容,

a:留下了老師的倩影。

c:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開離園證,

d:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

b:請(qǐng)大班小朋友接受離園證。

2.贈(zèng)送禮品:

合:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜。

b:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,

a:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開你們。

c:我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

d:當(dāng)你們看到這些書,就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光,就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)

3.老師贈(zèng)語(yǔ):

合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

b:我們不想離開老師,

a:但我們必須離開幼兒園,

c:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,

d:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!

合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。

(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))

4.唱畢業(yè)歌:

b:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,

a:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。

c:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

d:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

b:請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》,指揮:大二班:d華煒

全體幼兒:老師老師再見了,老師老師再見了!

(全體高唱《畢業(yè)歌》)

畢業(yè)生晚會(huì)主持稿模板【篇2】

a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

c:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。

d:輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛。

a:今天,是我們?nèi)w小朋友盼望已久的好日子。

b:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

c:在我們一起并進(jìn)的時(shí)刻,

d:我們迎接每一個(gè)日子,

a:我們迎接每一個(gè)小朋友的進(jìn)步,

b:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

c:快樂(lè)與甜蜜和我們相伴,

d:陽(yáng)光灑滿七彩的童年。

b:自從我們?nèi)雸@以來(lái),幼兒園的園長(zhǎng)阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,我們幼兒園的園長(zhǎng),有幾句話要對(duì)我們說(shuō),我們鼓掌歡迎!(園長(zhǎng)講話)

c:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開和藹可親的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們心中也有很多的話想說(shuō),現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友代表講話,大家歡迎!(小朋友講話)

d:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地,家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎!(家長(zhǎng)代表講話)

a:很榮幸今天我們請(qǐng)到了伯伯,請(qǐng)他跟我們說(shuō)幾句話吧!

b:現(xiàn)在我宣布__幼兒園“快樂(lè)童年,健康成長(zhǎng)”畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始!

畢業(yè)生晚會(huì)主持稿模板【篇3】

親愛的爺爺、奶奶叔叔、阿姨親愛的老師們小朋友們:

大家下午好!

走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望;走過(guò)秋冬,我們收獲今天,期盼明天。

走過(guò)昨天,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;走過(guò)今天,我們依依不舍說(shuō)再見。

師彩旗在飛揚(yáng),知了在歌唱……他們像在表達(dá)對(duì)孩子們的衷心祝福;又象是在傾訴孩子們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!孩子們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧!

合板芙鎮(zhèn)中心幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!

師在今天這個(gè)難忘的日子里,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了一直關(guān)心愛護(hù)我們親人和朋友的前來(lái)參加孩子們的畢業(yè)典禮!與我們一起分享孩子們的成長(zhǎng)快樂(lè)。離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師,我們的心中有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。孩子們,讓我們?cè)僖淮温犅犔K園長(zhǎng)的囑咐與教誨吧,掌聲蘇園長(zhǎng)!

師幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是孩子們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意,同時(shí)在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽心中一定也有許多話想對(duì)孩子們說(shuō)。掌聲有請(qǐng)

優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)謝謝!幼兒的健康成長(zhǎng)離不開家庭和幼兒園共同的啟發(fā)和教育,幼兒園良好的發(fā)展更需要各位家長(zhǎng)的配合與支持。今天大家的到來(lái)就是對(duì)我們工作最大的支持,也是對(duì)孩子們最好的愛的方式。感謝各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的幼兒園向我們可愛的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲"謝謝"!接下來(lái)我們要為本學(xué)期的部分優(yōu)秀家長(zhǎng)舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式首先頒發(fā)的'是小班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng),共人,他們分別是接下來(lái)頒發(fā)的是中班的優(yōu)秀家長(zhǎng),共人,他們分別是最后我們來(lái)頒發(fā)大班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng),共人他們分別是

恭喜獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)們,同時(shí)也感謝所有在座的家長(zhǎng)朋友們,謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我們的支持與信任。接下來(lái)是節(jié)目匯演時(shí)間,掌聲有請(qǐng)我們可愛的小主持人!

節(jié)目一《祖國(guó)您好!》

我們是民族的希望,祖國(guó)的未來(lái)。

我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里幸福成長(zhǎng)讓我們用舞蹈表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的問(wèn)候吧。

首先請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。

節(jié)目二《蟲兒飛》。

今天我們?cè)谶@里歡聚,每個(gè)人都從內(nèi)心為我們高興。

瞧,小班的弟弟妹妹也來(lái)為我們慶祝啦請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲兒飛》。

節(jié)目三《我愛我老師的目光》

我愛陽(yáng)光,我愛月光,我更愛老師的目光。

老師的目光難忘的目光像金色的陽(yáng)光像銀色的月光請(qǐng)欣賞大一班班老師和小朋友帶來(lái)的歌伴舞《我愛老師的目光》。

節(jié)目四《貓鼠同樂(lè)》

李征,你見過(guò)貓抓老鼠嗎?

貓抓老鼠?嗯。我只電視里見過(guò)。

我也是,接下來(lái)讓我們一起看看小朋友是怎樣抓老鼠的吧掌聲有請(qǐng)小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《貓鼠同樂(lè)》

節(jié)目五《漂亮寶貝》

愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利隨著歡快優(yōu)美的旋律,我們迎來(lái)了一群可愛的小模特。

請(qǐng)中小班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演《漂亮報(bào)名》

節(jié)目六《唱響荷塘》

李征,你知道嗎?在今年鎮(zhèn)的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參加了比賽呢!

知道啊,而且我知道她們還得了獎(jiǎng)呢!

那你知道她們得到幾等獎(jiǎng)啊?

知道!

合呵呵!特等獎(jiǎng)啊接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《唱響荷塘》

節(jié)目七《家庭總動(dòng)員》

李征,我們小朋友都很棒吧?

是啊,每個(gè)人都表現(xiàn)的很不錯(cuò)呢。

我們的爸爸媽媽也不錯(cuò)哦,他們還帶來(lái)了精彩的表演。

下面有請(qǐng)中二班王可睿家庭帶來(lái)的表演《家庭總動(dòng)員》。

節(jié)目八《小小兵》

我們整裝待發(fā),我們服從命令;我們旗舞飛揚(yáng),我們乘風(fēng)破浪。

我們就是——小小兵。

瞧!我們幼兒園也有一群可愛的小小兵請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小兵》

節(jié)目九《我健康我快樂(lè)》

每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)工作五十年,幸福生活一輩子擁有了健康的身體,才能快樂(lè)的生活!

請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我健康我快樂(lè)》

節(jié)目十《水鄉(xiāng)秀色》

在這美麗的季節(jié)里,我們就要畢業(yè)了我們就要成為一名神氣的小學(xué)生了。

我們戀戀不舍,而又激動(dòng)不已。

今天,親愛的老師們也來(lái)為我們加油鼓勁了!

請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《水鄉(xiāng)秀色》

節(jié)目十一《獅王進(jìn)行曲》

在幼兒園里我們不僅學(xué)習(xí)穿衣、洗手、疊被子在幼兒園里我們還學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲。

我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)…你看,大二班小朋友們還學(xué)會(huì)了打節(jié)奏樂(lè)呢,請(qǐng)大家欣賞節(jié)奏樂(lè)表演《獅王進(jìn)行曲》

節(jié)目十二《好兒郎》

好兒郎,要自強(qiáng),不怕艱難與困苦。

向前沖,向前闖,中華的娃娃響當(dāng)當(dāng)。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來(lái)的京劇舞蹈《好兒郎》

節(jié)目十三《我可喜歡你》

我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我,我們是聰明的寶貝,老師小朋友喜歡我,我可喜歡你,你喜不喜歡我?

請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我可喜歡你》。

節(jié)目十四《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

師謝謝孩子們精彩的表演!熾熱的陽(yáng)光也無(wú)法遮掩孩子們的光芒,動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過(guò)表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)爸爸媽媽、對(duì)老師阿姨、對(duì)親愛的伙伴們?cè)V說(shuō),讓我們一起來(lái)傾聽他們臨別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞由大班級(jí)所有小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》!

(幼兒獻(xiàn)花)三年的集體生活,大家相親相愛,共同成長(zhǎng),孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了,各方面都得到發(fā)展與鍛煉,孩子們的成長(zhǎng)凝聚著老師阿姨的辛勤付出,他們之間建立了純真、深厚的感情。如今孩子們就要離開了,孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。讓我們掌聲歡迎敬愛的老師、阿姨們上臺(tái)接受小朋友們的感謝和祝福!

這一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,這一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,這一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;這一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛的傾訴,這一刻孩子們多想能夠再一次注視老師的目光,再一次傾聽老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,最后請(qǐng)欣賞大班全體幼兒的合唱表演《老師再見了》

伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波可愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),畫紙上也留下你們稚嫩的筆跡?,F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!

親愛的孩子們,當(dāng)你們就要離開幼兒園的時(shí)候,我們想開心地一笑,可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活,會(huì)取得好成績(jī),老師在這里等你們的好消息!再見了,我最親愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!讓歡樂(lè)伴著你,歡樂(lè)的名字叫燦爛,讓希望伴著你,希望的名字叫永遠(yuǎn)歡樂(lè)屬于今宵,難忘今宵希望留給未來(lái),我們的未來(lái)不是夢(mèng)讓我們手牽手讓我們肩并肩師讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!感謝百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們孩子們畢業(yè)典禮的的各位來(lái)賓讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的爺爺奶奶、感謝在座的爸爸媽媽們感謝辛勤工作的老師,阿姨們感謝可愛的小朋友們。

師板芙鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出到此結(jié)束。朋友們,再會(huì)!

畢業(yè)生晚會(huì)主持稿模板【篇4】

一、開場(chǎng)白

幼兒1:親愛的爸爸、媽媽

幼兒2:親愛的爺爺奶奶

幼兒3:親愛的老師、小朋友們

(合):大家好!

幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

幼兒2:六月的鮮花,

幼兒3:六月的歌,

幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

(合):我們代表全體大大班小朋友,

幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合:明科幼兒園20__屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽,

幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!

——園長(zhǎng)致辭

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

——家長(zhǎng)代表講話

四、小朋友代表講話

幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

幼兒3:也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,

合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!

——小朋友代表講話

還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。 三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?!蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō):“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?!弊詈?,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人,身體健康、工作開心、心想事成。

六、節(jié)目串詞

<歌曲連唱>

幼兒1:你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱,

幼兒2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。

合: 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

<老師的目光>:

幼1:老師,老師,您真好!

幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。

幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!合:下面請(qǐng)欣賞——<老師的目光>

<老師親媽媽親>

幼兒1:我們是一群可愛的寶貝, 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

<開門紅>

幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來(lái)

幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)

幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開門紅

<農(nóng)家小女孩>

幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,

幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

<十分鐘>

幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

<雙人舞>

幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

<讓愛傳出去>

幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,

幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,

幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛傳出去

<加油歌>

幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

幼兒2:在校不做書呆子, 在家不做小皇上,

幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

<畢業(yè)詩(shī)>

幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

<軍中姐妹>

幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

結(jié)束語(yǔ):

幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

合:明科幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

幼兒1:親愛的爸爸媽媽,

幼兒2:親愛的老師、

幼兒3:親愛的伙伴,

合:讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

畢業(yè)生晚會(huì)主持稿模板【篇5】

親子操《心心向陽(yáng)》

a:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,

b:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

a:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

b:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

a:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

b:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),有請(qǐng)中班的小朋友和媽媽們帶來(lái)的親子操《心心向陽(yáng)》。

中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》

c:童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā);

d:奮進(jìn)的激情,在音符中閃現(xiàn);

c:清新的旋律,花朵般的笑容。

d:下面請(qǐng)欣賞中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》

3、中一班張佳豪唱歌《蟲蟲寶貝》

a:每個(gè)人都有自己的理想,孩子們的理想更是五彩繽紛,

b:今天在這離別的時(shí)刻,小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。

a:有請(qǐng)中一班張佳豪帶來(lái)的歌曲《蟲蟲寶貝》。

4、畢業(yè)詩(shī)《悄悄話》

c:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

d:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

c:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

d:全體起立,讓我們一起念畢業(yè)詩(shī),好嗎?(好)畢業(yè)詩(shī)預(yù)備起!

5、教師代表講話《永遠(yuǎn)的守巢人》

a:我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的每一位老師,讓我們?cè)倏纯蠢蠋熆蓯鄣男δ槪犅犓H切的聲音吧,請(qǐng)老師代表講話,大家歡迎!

a:一年的時(shí)光是短暫,一年的時(shí)光是美好的,我們的成長(zhǎng)離不開老師們的細(xì)心照顧,讓我們對(duì)老師深深說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們對(duì)您鞠躬,表示我們最最誠(chéng)摯的心!(全體幼兒向老師行些師禮,中班幼兒園獻(xiàn)花)

6、畢業(yè)歌

b:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(播放音樂(lè)磁帶)

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