六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。下面是小編給大家整理的六一歌詠比賽主持人主持詞，僅供參考。
(開場(chǎng)白)
甲:六月的陽光紅似火, 乙:六月的花兒艷如陽,
丙:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里 丁: 讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中,
甲:今天,我們激情飛揚(yáng),縱情歌唱!
乙:慶祖國(guó)60周歲華誕,我們倍感驕傲; 丁:展改革開放30年風(fēng)采,我們無比自豪.丙:尊敬的老師,親愛的小伙伴,
丁:實(shí)驗(yàn)小學(xué)"紅歌慶六一,激情頌祖國(guó)"歌詠比賽 (合):現(xiàn)在開始!
甲:我們是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前,
丁:它時(shí)刻激勵(lì)著我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國(guó),愛人民,因?yàn)槲覀兪枪鈽s地接班人!(樂曲起)
丙:請(qǐng)全體少先隊(duì)員起立,唱響我們心中的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(四人齊唱,不退場(chǎng))
丙:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵; 丁:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞;
甲:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前.
乙:接下來請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們帶來歌曲《少年,少年,祖國(guó)的春天》.
丙:節(jié)日來臨,世界升平,歡歌笑語,一片生機(jī).瞧!一年級(jí)小朋友就想用歌聲來表達(dá)他們激動(dòng)地心情,請(qǐng)欣賞《歌聲與微笑》
乙:老師,辛勤的園丁 甲:老師,人類的靈魂
乙:你是我騰飛的奠基石 甲:你是我們成長(zhǎng)的導(dǎo)航人
合:每當(dāng)我走過老師的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉獻(xiàn).
甲:接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的雙人舞〈〈每當(dāng)我走過老師的窗前〉〉
甲:今天,我們相聚在這里,謳歌革命精神,暢想美好未來,用歌聲用音樂抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)深深摯愛,請(qǐng)欣賞三年級(jí)選送的表演唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛你》.
丁:我問你親愛的伙伴,誰給我們安排下幸福的生活 甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應(yīng)和著,像一股甘泉,緩緩流向每個(gè)人的心田.請(qǐng)欣賞四年級(jí)選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》.
丙:同學(xué)們,在紅軍北上抗日時(shí)期,幾個(gè)和我們年紀(jì)相仿的孩子組成了一支少年游擊隊(duì),與白軍和反動(dòng)勢(shì)力展開斗爭(zhēng).他們想出巧妙的辦法,消滅了一些敵人,還奪來了槍支.聽,這就是嘹亮的歌聲—————"(退場(chǎng))(《紅星歌》)
乙:剛才大家欣賞到的是五年級(jí)為我們選送的節(jié)目,(唱)紅星閃閃,放光彩……
丙:(看乙狀)一聽這首歌,就讓我們想起了電視中潘東子那英勇的形象.那些地主老財(cái),把窮人欺負(fù)成那樣,太可恨了……
乙:是啊,在黑暗的舊社會(huì),窮人吃不飽,穿不暖,就連比我們還小的孩子都時(shí)刻準(zhǔn)備著,拿起刀槍參加紅軍,他們用歌聲號(hào)召人們團(tuán)結(jié)起來呢.
丙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典紅歌大合唱〈〈共產(chǎn)兒童團(tuán)歌〉〉
丁:同學(xué)們,幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),拉到了那個(gè)艱苦奮斗年代,那時(shí),我們的革命者在戰(zhàn)爭(zhēng)之余,不忘生產(chǎn),他們自給自足,豐衣足食.請(qǐng)欣賞一(2)班全體小朋友為大家?guī)砀璞硌荨础淳畬较路N南瓜〉〉掌聲歡迎!
甲:20年前,一首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬中國(guó)人民的心,明光飛逝,人事已非,揮不去的是凝結(jié)在我們心間那顆火熱至誠(chéng)的愛國(guó)心.讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的男老師代表給大家?guī)砩钋榈乇戆住段业闹袊?guó)心》
乙:再次感謝老師們的精彩表演!同學(xué)們,我們學(xué)?，F(xiàn)有退休職工xx名,當(dāng)年,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出了青春和熱血;如今,他們老有所養(yǎng),安度幸福晚年,老有所樂,腰鼓,門球,交誼舞樣樣精通.今天,他們也特地來助興,為大家表演健身球,掌聲有請(qǐng).
丙:捧世界上最純凈的圣水,洗來自由的嫵媚;
丁:采地球上最高尚的花蕊,表達(dá)由衷的敬佩.
丙:炎黃子孫啊,民族之間/團(tuán)結(jié)如姐妹,
丁:華夏大地上,軍民一家/深情似魚水.
丙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的歌——《洗衣歌》
甲:"一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去 因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種"釘子"精神."同學(xué)們,你們知道這句話是誰說的 請(qǐng)欣賞四年級(jí)選送的紅色歌曲〈〈接過雷鋒的槍〉〉
乙:如果說學(xué)校是美麗的星空,那么我們每個(gè)同學(xué)就是一顆閃亮的星星,每顆星星都會(huì)發(fā)出最美麗的亮光來.讓我們從五年級(jí)兩位同學(xué)的歌喉中,感受《最美麗》吧!
丙:同學(xué)們,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血,每一次成功都飽含著老師的汗水.我們學(xué)校的教師隊(duì)伍是一個(gè)蓬勃向上,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的隊(duì)伍.他們有著良好的師德,有著過硬的能力.師生愛師生情使我們的學(xué)校就像一個(gè)美滿的大家庭.接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分女老師為我們一展歌喉吧!!
丁:請(qǐng)欣賞三年級(jí)選送的《葫蘆絲獨(dú)奏》
甲:為了慶祝節(jié)日,豐富校園生活,展現(xiàn)師生健康向上的精神風(fēng)貌,學(xué)校今天舉辦"慶六一唱紅歌"的合唱比賽,
丁:一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲傳唱出了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)美好前程的憧憬.接下來將要登場(chǎng)的是退休老教師們,他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》,掌聲有請(qǐng).
(結(jié)束語)甲:今天,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外醒目 乙:今天,嘹亮的歌聲響徹云霄,
丙:今天,我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
丁:今天,我們把幸福與祖國(guó)相聯(lián)—— (合):因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的雛鷹,
甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn).
乙:請(qǐng)全體起立,一起高唱《歌唱祖國(guó)》
丁::展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月.
丙:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
甲:實(shí)驗(yàn)小學(xué)"紅歌慶六一,激情頌祖國(guó)"歌詠比賽
合:到此結(jié)束p副標(biāo)題e
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的少先隊(duì)員、小朋友們!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：也許我們的技藝還有些稚嫩，
甲：但我們相信：只要我們不懈的努力，
合：今天的小樹苗就是明天的參天大樹，
合：今天的小星星就是明天的太陽。
甲：江小 “迎綠色奧運(yùn)，促和諧校園” 慶“六、一”歌詠比賽
(合)現(xiàn)在開始：
全體起立，奏國(guó)歌。——坐下。
甲：首先請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的舞蹈。
1、《采蘑菇的小姑娘》
A：瞧，一群活潑可愛的孩子們，背著大籮筐走來了，甭提他們有多高興!
請(qǐng)欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
2、《春天在哪里》
B：春天里，陽光下，快樂的小鳥迎著春天在歌唱。
接下來請(qǐng)欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。
3、《捉泥鰍》
A：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，兒時(shí)的嬉戲總那么讓人難以忘懷。
請(qǐng)欣賞幼三的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮蹲侥圉q》。
4、《數(shù)鴨子》
B：同學(xué)們，我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一伙頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞幼四小朋友的舞蹈《數(shù)鴨子》。
一一：《我們的孩子愛歌唱》
A：活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。
請(qǐng)聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
一二：《蝴蝶花》
B：有一朵可愛的蝴蝶花，美麗似朝霞。
請(qǐng)聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
一三：《小螺號(hào)》
A：瞧，同學(xué)們多快樂呀!有的在海邊散步，有的在游泳，有的在捉螃蟹，還有的在吹螺號(hào)呢!歌聲把浪花都逗笑了。
請(qǐng)聽一三班演唱《小螺號(hào)》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
一四：《團(tuán)結(jié)就是力量》
B：面對(duì)突如其來的天災(zāi)，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)在一起，上下一心戰(zhàn)天災(zāi)，人民衛(wèi)士水陸空弛援災(zāi)區(qū)，親赴現(xiàn)場(chǎng)。災(zāi)難，讓我們中國(guó)人心連心，手拉手，眾志成城。
請(qǐng)聽一年級(jí)四班演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
二一：《馬蘭謠》
A：我是一朵馬蘭花，雖然嬌小，卻裝扮了美麗的世界。
請(qǐng)聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
二二：《風(fēng)車咿呀呀》
B：請(qǐng)聽二二班演唱《風(fēng)車咿呀呀》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
二三：小號(hào)手之歌
A：軍號(hào)噠噠的吹，來了游擊隊(duì) B：軍號(hào)噠噠的吹，聲大如霹雷
A：革命紅旗迎風(fēng)舞 B：嚇的敵人肝膽碎
A：請(qǐng)聽二三演唱《小號(hào)手之歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
二四：祖國(guó)、祖國(guó)，我們愛你
A：葵花朵朵，向著太陽開放 B：陽光少年在江小成長(zhǎng)
A：今天我們要把快樂歌唱 B：今天我們要把喜悅表白
A：請(qǐng)聽二四班演唱《祖國(guó)、祖國(guó)，我們愛你》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
三一：童心是小鳥
A：我們歡樂的笑臉，像春天的花朵
B：我們胸前的紅領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞
A：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前
B：請(qǐng)聽三一班演唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》、《童心是小鳥》。
(A：我把小樹苗栽到春天的故事里
B：我把小晴蜒放飛在夏天的目光里
A：我把小鴿子送回秋天的歌聲里
B：我把小雪人堆在冬天的童話里
A：請(qǐng)聽三一班演唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》、《童心是小鳥》。
三二：種太陽
A：我們心中有無數(shù)個(gè)美麗的太陽，我們將用歌聲來贊美它。
請(qǐng)聽三二班演唱《種太陽》、《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
三三：跨世紀(jì)的新一代
A：六一的歌聲，為什么這樣動(dòng)聽
B：六一的舞蹈，為什么這樣多情
A：六一的集會(huì)，為什么這樣歡騰
B：請(qǐng)聽三三班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
三四：感恩的心
A：父母的養(yǎng)育之恩 、 老師的教誨之恩、 朋友的知遇之恩 、 鄰居的幫助之恩、
陌生人的關(guān)照之恩
B：都需要我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心靈去感謝，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。我們一定要有一顆感恩的心
A：請(qǐng)聽三四班演唱《感恩的心》、《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
四一：奧運(yùn)圣火燃起來
A：葵花朵朵，向著太陽開放 B：雛鷹展翅，向著藍(lán)天飛翔
A：新枝嫩芽，在春雨滋潤(rùn)下綠樹成行 B：我們是陽光少年，在黨的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng)
A：請(qǐng)聽四一班演唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》、《奧運(yùn)圣火燃起來》。
四二：七色光
B：太陽有七種顏色，太陽有七種光芒，那是四二班同學(xué)們青春的笑臉。
請(qǐng)聽四二班演唱《七色光》、《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
四三：愛的奉獻(xiàn)
A：愛的力量是偉大的，愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學(xué)生將把愛播灑到每一個(gè)角落。請(qǐng)聽四三班演唱《愛的奉獻(xiàn)》、《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
四四：校園的早晨
B：看吧，我們是一群可愛的少年，我們喜歡這個(gè)美麗的校園和親愛的老師。今天，我們將用歌聲來告訴你。請(qǐng)聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
五一：跨世紀(jì)的新一代
A：我們是新世紀(jì)的花朵，我們是祖國(guó)的春天，我們裝扮美麗的祖國(guó)，我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L(zhǎng)。請(qǐng)聽五一班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《校園多美好》。
五二：祝福祖國(guó)
B：祖國(guó)是我們的母親，我們祖國(guó)的富強(qiáng)是中國(guó)13億人民的期望。
請(qǐng)聽五一班演唱《祝福祖國(guó)》、《校園多美好》。
五三：綠色奧運(yùn)
A：一段夢(mèng)想縈繞已久 B：一個(gè)愿望癡心不改
A：一片心愿你我共有 B：一份期待正在走來
A：北京——奧運(yùn) B：奧運(yùn)——北京
A：請(qǐng)聽五一班演唱《綠色奧運(yùn)》、《校園多美好》。
五四：祝你平安
A：什么也不用說，歌聲代表我們的心聲
B：什么也不用說，歌名代表我們的祝福
A：平安是我們的祈求
B：幸福是我們的向往
合：讓我們?nèi)巳似桨?，個(gè)個(gè)幸福
A：請(qǐng)聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。
★舞蹈隊(duì)：快樂寶貝
A：我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的20位同學(xué)要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情
B：她們喜笑顏開，她們快樂無限，因?yàn)樗齻円彩羌壹业膶氊?/p>
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》
★接下來請(qǐng)欣賞六二惠星宇同學(xué)為大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏《同一首歌》
★請(qǐng)聽六三李文同學(xué)的電子琴表演唱《希望》。
六年級(jí)組：二十年后再相會(huì)
A：再過20年，我們?cè)傧鄷?huì)
B：那時(shí)的山，那時(shí)的水，那時(shí)的祖國(guó)一定更美麗
A：那時(shí)的春，那時(shí)的秋，那時(shí)的祖國(guó)令人心醉
B：那時(shí)的你，那時(shí)的我，那時(shí)的我們就是跨世紀(jì)的新一輩
合：請(qǐng)聽六年級(jí)組的大合唱《二十年后再相會(huì)》
A：指揮：楊雅婧
領(lǐng)誦：田顏柳 馬東杰 馬楠 王強(qiáng)
伴奏：米嘉毓 秦萌 李文
★請(qǐng)我校文娛組組長(zhǎng)郭老師宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)、優(yōu)秀指揮名單。請(qǐng)馮校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語：
A：敬愛的老師們，
B：親愛的同學(xué)們，
A：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
B：出江小我們是鮮艷的花朵，
A：今天我們相聚在這里，
B：明天我們共建偉大的祖國(guó)。
合：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信—— 明天更美好!
A：慶“六一”歌詠比賽到此結(jié)束。
合：謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)p副標(biāo)題e
一、開場(chǎng)詞
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
1 ：《數(shù)鴨子》
男： 伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊 數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》演出單位：一年級(jí)
2. 《粗心的小畫家》
女：同學(xué)們，我們知道做每一件事都應(yīng)該專心致志，來不得一點(diǎn)馬虎，可是有一位粗心的小畫家，卻因?yàn)樽约旱拇中拇笠怍[了許多的笑話，同學(xué)一定想知道是怎么回事，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《粗心的小畫家》演出單位：一年級(jí)
3. 《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》
男：在深深淺淺的夢(mèng)境里，六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至
女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約
男：在天真可愛的小臉上，六一是幸福的，她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放
女：在歡天喜地的鼓樂聲中，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動(dòng)聽的歌聲表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真摯的愛。
男：請(qǐng)欣賞歌曲《 祖國(guó)祖國(guó)我們愛你 》演出單位: 二年級(jí)
4. 《捉泥鰍》
男：童年是我們記憶里最美的一首歌，我們嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳
女：童年是藍(lán)天里最美的一朵云彩，我們自由遨游，展翅高飛。
男：難忘童年里的一棵樹，一朵花，更難忘童年里和同伴玩耍的情形。
女: 請(qǐng)欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位: 二年級(jí)
5. 《蘭花草》
女：古時(shí)候有人拔苗助長(zhǎng)，因?yàn)閷?duì)收獲的渴望?，F(xiàn)在的有一日看三回，是對(duì)生命的熱愛。請(qǐng)欣賞《蘭花草》演出單位：三年級(jí)
6. 《自由的飛翔》
男：青春是一首動(dòng)聽的旋律，青春是一副美麗的畫卷。
女：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，用歌聲放飛我們心中的夢(mèng)想。
女：請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位：三年級(jí)
7. 《茉莉花》
女：考你一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
男：你說吧!
女：什么花最美麗!
男：不知道也!我的伙伴們，你們知道是什么嗎?
女：對(duì)呀!就是茉莉花，難道你不知道嗎?
歌詞都是這樣唱的：好一朵美麗的茉莉花。
合：下面請(qǐng)欣賞《茉莉花》 演出單位：四年級(jí)
8. 《隱形的翅膀》
男 : 我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高 . 下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《隱形的翅膀》
9. 《讓我們蕩起雙槳》
女：小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。紅領(lǐng)巾迎著朝陽向我們走來。
男：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的 《讓我們蕩起雙槳》
10. 《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
男：我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國(guó)，愛人民，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱。為了建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
11. 《中國(guó)人》
女：看看湛藍(lán)的天空，
男：看看周圍的笑臉，
合：我們的生活是多么的幸福!
男：我們擁有健康的體魄!
女：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們是炎黃子孫，我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人 高傲自豪。
男：請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)人》 演出單位：六年級(jí)
12 、《打靶歸來》
男：我們整裝待發(fā)!
女：我們服從命令!
男：我們旗舞紛飛!
女：我們乘風(fēng)破浪!
合：我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士
女：請(qǐng)欣賞《打靶歸來》 演出單位：六年級(jí)
二：結(jié)束詞
男：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符
女：童年是一首詩，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬
男: 童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界
女: 童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑
男: 童年的歌聲多么動(dòng)聽. 童年的游戲多么有趣
女: 童年的生活多么幸福讓時(shí)光永駐，我們是那樣的興高采烈
男: 讓時(shí)光永駐，我們是那樣的依依不舍
女: 同學(xué)們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。
男: 同學(xué)們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了，
女: 親愛的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日所做的努力。
男: 祝愿各位老師身體健康，工作順利!
女: 祝愿同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂!
合：祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家。
看過六一歌詠比賽主持人主持詞