金秋九月，碩果飄香。在這充滿喜悅的收獲季節(jié)，舉行教師節(jié)慰問活動，主持詞要怎么說呢?下面是小編給大家整理的教師節(jié)慰問活動主持人串詞，僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!金風(fēng)習(xí)習(xí)傳喜訊，笑語盈盈慶佳節(jié)。今天，我們在這里集會，共同慶祝教師節(jié)。令我們感動的是三位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時間來校慰問我們?nèi)w教師，這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn)，是尊師重教的體現(xiàn)，讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
今天的座談會共有三項議程。
第一項：李校長匯報學(xué)校工作。
第二項：教師代表發(fā)言。
第三項：領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先由李校長進行工作匯報。
大會第二項：我受全體教師的委托在這里作為教師代表講話 大會進行第三項：請分管教育工作的張委員講話，大家歡迎。 接下來，請?zhí)K主任發(fā)言，大家歡迎。
下面，歡迎蔣書記作重要講話，大家歡迎。
上面李校長全面總結(jié)了我校一年來的教育教學(xué)工作，對取得的成績給與了充分肯定，并對今后的工作提出了希望和要求。各位領(lǐng)導(dǎo)對我們一年來的工作給與了高度評價，對新學(xué)年提出了新的希望和要求，......
這充分說明了上級領(lǐng)導(dǎo)對我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話，認(rèn)清形勢，明確責(zé)任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我校教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻。
最后讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝并祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事事順心，合家歡樂!祝愿全體教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!
謝謝!會議到此結(jié)束。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同志們：
大家好!今天，我們大家在這里隆重集會，熱烈慶祝第____個教師節(jié)的到來，并對__屬學(xué)校和各學(xué)校優(yōu)秀教師代表進行慰問。在此，我謹(jǐn)代表__政府，向在座的各位并通過你們向全__的教育工作者致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!
下面，請允許我向大家介紹參加慰問活動的主要領(lǐng)導(dǎo)，他們是____________,讓我們以熱烈地掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示衷心地感謝!
今年以來，全__廣大教師和教育工作者在__委、__政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真踐行黨的群眾路線，堅持以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以素質(zhì)教育為核心，以改革創(chuàng)新為動力，以強化管理為手段，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，全區(qū)教育事業(yè)保持良好發(fā)展態(tài)勢，教師隊伍整體素質(zhì)得到新的提高，未成年人思想道德建設(shè)效果明顯，辦學(xué)條件得到進一步優(yōu)化，教育質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。這些成績的取得，是各級黨委、政府高度重視和關(guān)心支持教育的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者牢記責(zé)任、為人師表、甘于奉獻的結(jié)果。在此，我代表__政府向廣大教師和教育工作者致以崇高敬意和衷心的感謝!
今天的活動主要有五項議程，下面依次進行。
首先，請各位領(lǐng)導(dǎo)對各學(xué)校進行慰問;
下面進行第二項，請各位領(lǐng)導(dǎo)對各學(xué)校優(yōu)秀教師進行慰問;
下面進行第三項，請優(yōu)秀教師代表【人名】同志表態(tài)發(fā)言;
下面進行第四項，請優(yōu)秀教師代表【人名】同志表態(tài)發(fā)言;
下面進行第五項，請【人名】同志作重要講話，大家歡迎。
剛才，優(yōu)秀教師代表分別作了表態(tài)發(fā)言，使我們對__區(qū)教育未來發(fā)展充滿了信心，______也對大家提出了幾點具體要求，希望廣大教育工作者認(rèn)真貫切黨的教育方針，政策，繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的紅燭精神。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)現(xiàn)代化事業(yè)要求的品學(xué)兼優(yōu)的新型人才。始終牢記肩負(fù)的神圣職責(zé)和光榮使命，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，以高尚的職業(yè)道德，精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，卓有成效的工作業(yè)績，為我區(qū)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出更大的貢獻。
最后，祝在座各位及全區(qū)廣大教師、教育工作者教師節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福，萬事如意!
1、開場舞(4′10) 16人
( 舞蹈演員伴隨熱鬧喜慶的音樂，變換隊形引出兩位主持人出場)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：親愛的老師朋友們
合：大家上午好!
甲：又是金秋時節(jié)到，凱歌傳捷報
乙：又是金秋時節(jié)到，心潮逐浪高
甲：踏著節(jié)慶歡快的鼓點，彈奏心中動聽的歌謠
乙：我們以高雅的音樂向教師節(jié)獻禮
合：我們以音樂的高雅向人民教師問好!
甲：親愛的朋友們，____是我們心儀已久的地方，這里人杰地靈，物華天寶;這里，山川秀麗，景色迷人。
乙：這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來，____教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，中招成績連年居全市第一，高考成績實現(xiàn)連年突破，各項工作都邁上一個新的臺階，真是春華秋實碩果豐，桃李爭妍滿園春。
甲：為了表達對____教育事業(yè)的關(guān)愛之心和對老區(qū)教育工作者的崇敬之情，在第____個教師節(jié)來臨之際，____致先實業(yè)集團有限公司董事長李致先先生專程在這里向師生們頒發(fā)“致先慈善教育獎勵基金”，并率領(lǐng)旗下的____省青年民族樂團的演奏家們?yōu)榇蠹椅繂栄莩?/p>
乙：蒞臨今天慰問演出現(xiàn)場的的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
____縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人，我們對大家的光臨表示熱烈的歡迎!
甲：讓我們用音樂傳承文明，用經(jīng)典浸潤人生，一起走進民族音樂的藝術(shù)殿堂，共同享受高雅藝術(shù)的無窮魅力!
乙：“美麗的心靈——獻給教師節(jié)的贊歌”慰問演出現(xiàn)在開始，首先請欣賞中國鼓合奏《龍騰虎躍》
二、嗩吶獨奏《喜慶勝利》(4′40)
A：雅箏，如果我讓你說出一種中國的民間樂器，你第一個想到的是什么?
B：當(dāng)然是喇叭了，也就是嗩吶。因為凡是能聽到的大多數(shù)民族民間樂曲中都會有嗩吶的聲音，一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了，所以給我的印象非常深刻。
A：沒錯，現(xiàn)在啊，嗩吶不僅在中國非常盛行，在世界上許多國家也都留下了它的名號，比如說在日本被稱為“茶留米羅”，在朝鮮，韓國被稱為“太平蕭”，甚至在遙遠(yuǎn)的埃及都有了它獨特的稱號“米茲瑪爾”。
B：那說了這么多關(guān)于嗩吶的東西，下面就有請____省青年民族樂團青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨奏《喜慶勝利》。
三、動感新民樂《阿拉木汗》(4′30)5-7人
A：從小老師就教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新。
B：沒錯。創(chuàng)新是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力和源泉。今天____省青年民族樂團的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。
A：下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》，獻給現(xiàn)場以及全天下可敬又可愛的老師們。
四、群舞《花開的季節(jié)》(5′)15-20人
A：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師始終擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。 B:教師，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，他們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
A：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到過老師的教誨與啟迪
B：老師用他們心血和汗水灌溉滋養(yǎng)著如花朵般含苞待放的莘莘學(xué)子，傾盡畢生精力使得花開大地。下面請欣賞舞蹈《花開的季節(jié)》
五、豫劇獨唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首(10′)
A：豫劇是發(fā)源于咱們____的一個戲曲劇種，居中國各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚有度、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、善于表達人物內(nèi)心情感而著稱，憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。
B： 下面我們要請出在咱們____戲曲舞臺上，唐派弟子中藝術(shù)成就最高、藝術(shù)影響最大、傳承唐派藝術(shù)的成績最顯著的豫劇演員楊志禮先生，讓我們用熱烈的掌聲有請他帶來豫劇獨唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》
<當(dāng)代中國豫劇名家、唐派傳人。
六、男聲獨唱《老師》、《歡聚一堂》(10′)
A：中國有句老話：一日為師，終身父母。今天我們歡聚一堂，在這里一起傾聽老師的故事，走進老師的心靈，感恩老師的教誨。
B：今天無論我們身在何方，無論我們是怎樣的境遇，無論我們?nèi)〉昧耸裁礃拥某煽?，都讓我們在心底問候我們的老師，讓我們再說一句：老師，您們
合:辛苦啦!
七、器樂合奏《新賽馬》(4′)
A：雅箏啊，我覺得我們前面的這些節(jié)目都是獻給女老師的，你看古箏啊，舞蹈什么的，咱們有沒有特地給男老師準(zhǔn)備的節(jié)目啊，你看臺下的男老師都吃醋了?
B：你看你這話說的，咱們所有的節(jié)目都是____教育體育局精心為所有教師準(zhǔn)備的，如果非要找一個適合男老師的節(jié)目，那就數(shù)二胡合奏《新賽馬》了，這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《賽馬》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變，描寫了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場景。
A：想象一下就覺得熱血沸騰啊，下面就讓我們一同欣賞，由____省青年民族樂團青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新賽馬》，看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。
八、豫劇《打鑾駕》 選段(4′)、《王強點兵》選段(2′30)
B：在今天這樣一個特別的日子里，我們匯聚在這里一同歡度即將到來的第____個教師節(jié)，這不但體現(xiàn)了我們____教育體育局對老師辛勤工作的關(guān)懷，也是為了感謝致先教育基金多年來的支持。
A：今天我們非常榮幸的請到了____省電視臺《梨園春》2007年金獎總擂主、著名藝術(shù)家____親傳弟子____，她今天要在這個舞臺上向自己的恩師____老先生以及全天下所有的老師送去祝福。
B：讓我們掌聲請出____帶來包公選段《打鑾駕》和《王強點兵》
九、葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《憶故鄉(xiāng)》(9′)
A：三人行，必有我?guī)熝?。無論是生活，學(xué)習(xí)還是工作中，都會有一個人充當(dāng)老師的角色為我們指引方向。
B：今晚我們就請來了這樣的一位老師，他不僅教書育人，而且還悉心的教導(dǎo)、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家。
A：沒錯，他就是____省青年民族樂團團長、藝術(shù)總監(jiān)、____省竹笛葫蘆絲學(xué)會常務(wù)副會長兼秘書長、____省竹笛葫蘆絲文化藝術(shù)傳播有限公司總經(jīng)理、中國民族管弦樂學(xué)會會員、中國竹笛學(xué)會常務(wù)理事，中國竹笛特色教育聯(lián)盟顧問、____省音樂家協(xié)會會員、____省民族管弦樂學(xué)會理事____先生
B：接下來的時間就讓我們一同欣賞由____先生帶來的葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《故鄉(xiāng)的回憶》
A：有請____先生。
十、民樂合奏《迎賓曲》
A：____歷史悠久，是河洛文化的重要發(fā)祥地，____的文化教育更是歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。 B：多年來，____教育體育局瞄準(zhǔn)“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強縣”的目標(biāo)不斷發(fā)展____縣的教育事業(yè)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才，同時我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識之士在____這片熱土上建功立業(yè)。
A：下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》，對那些扎根山區(qū)和將要在____教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎。
十一、《好漢歌》
B：大家都看過《水滸傳》吧，當(dāng)年這部電視劇可是紅遍大江南北，捧紅了不少明星。 A：沒錯啊，讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時就出手”，也希望我們在場的所有教育工作者，像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血，與____縣教育體育局共同創(chuàng)造____教育的美好未來。
B：讓我們再一次請出____省青年民族樂團的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》
【結(jié)束語】
甲：今天，我們相約在這里，讓祝福的情懷在音樂中流淌
乙：今天，我們相聚在這里，讓濃濃的情意在金風(fēng)中飛揚
甲：歡聚的時光總是太短
乙：喜悅的時刻倍感難忘
甲：讓我們把今天的聚會當(dāng)作攜手同行的新的起點
乙：讓我們把明天的向往寫成共謀發(fā)展的嶄新樂章
甲：衷心的祝愿____教育事業(yè)的明天更加美好，祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)給位嘉賓身體健康，萬事如意!
乙：慰問演出到此結(jié)束，朋友們再見!
看過教師節(jié)慰問活動主持人串詞