主持稿有助于主持人控制活動的節(jié)奏。通過合理安排和控制講話時間、提問環(huán)節(jié)、表演節(jié)目等，主持稿可以幫助主持人在活動中保持節(jié)奏和平衡，使整個活動流暢有序，受眾的參與度和興趣得以維持。以下是小編帶來的幼兒園過年年會主持詞，歡迎大家一起來收看！
爽：歌聲笑聲聲聲如耳，英語漢語雨化春風。
麗：孩子們的歡歌笑語為我們帶來盎然的春意，
爽：孩子們的快樂成長記錄著一個個春秋冬夏。
麗：此時此刻我們歡聚一堂共同迎接著新一新一輪的喜樂年華。
合：我宣布：大四班20__年新年聯(lián)歡會正式開始。
一、貝貝：新的一年，每一天都充滿了新鮮。
蕾蕾：新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。
貝貝：喜慶的鑼鼓敲起來
蕾蕾：幸福的小朋友跳起來
合：請欣賞大班的舞蹈《開門紅》。
二、__：小朋友的舞蹈表演得可真不錯，
__：我們詩歌說得也是頂呱呱。下面請欣賞詩歌表演.（第一組）
三、__：我們是快樂的
__：我們是最棒的！
__：親愛的朋友們，鮮紅的太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜。
__：新年向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。
合：請欣賞英文歌曲聯(lián)唱（第二組）
四、鵬：快過大年了，小朋友們要在這里給大家拜個早年。
__：是啊，他們已經(jīng)準備好了，請欣賞三句半《新年到》
五、x：說也說了，看也看了，小朋友都有點坐不住了，那我們就一起動起來吧
六、麗：環(huán)保是我們永恒的主題，現(xiàn)在您所看到的就是融集世界頂尖級設計師為我們設計的以“簡約、環(huán)?！睘橹黝}的新春新款，大家已經(jīng)看到當我們將身邊廢棄的塑料袋、報紙積攢起來后，經(jīng)過小朋友巧妙的構思就會勾勒出20__年新款服飾，引領世界潮流。
爽：謝謝我們美麗可愛的時裝模特，“貓步”走得很好！今天回家一定要小心，不要被狗仔隊偷拍呀，因為你們都是名人呀！（好）開個玩笑！掌聲再次給予他們，謝謝大一班寶寶的精彩表演！
七、__：童年的游戲永遠難忘
__：童年的歌聲那么洞庭
__：童年的生活最最幸福
__：請欣賞相聲《我愛幼兒園》
八、__：下面有請第二組小朋友給大家表演詩歌朗誦
九、__：歡樂的＇歌兒唱起來
__：美麗的舞蹈跳起來，
合：請欣賞英文歌曲聯(lián)唱（第一組）
十、__：你們看過球操、體操表演，可你們看過手指操表演嗎？
__：下面欣賞手指操表演《過大年》（女孩表演）
十一：__：我們大四班的男孩們各個生龍活虎，現(xiàn)在就請你們看看他們的真功夫
請欣賞男孩們表演的《搏擊操》
十二、__：男孩子們的表演可真棒呀，女孩子都坐不住了，下面請女孩為大家?guī)淼母枨?lián)唱（第一組）
十三、__：小朋友們很喜歡學英語的，
__：是啊，這不今天他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€不一樣的英語節(jié)目
__：請欣賞英語短劇《__》
十四、師：剛才輕松了一下，又到了令人振奮的環(huán)節(jié)了，下面是親子游戲時間，看誰能在比賽中勝出。親子游戲《__》
十五、__：下面請欣賞英文歌曲聯(lián)唱《__》（第二組）
十六、__宇：真是好戲都在后頭，越看越好看，越來越精彩，接下來請欣賞個人才藝表演
十七：爽：“人有了一顆感恩的心，就是一個幸福的人。學會熱愛、學會感謝，學會給予，生活會永遠快樂
麗：下面親信上孩子們帶來的手語操《感恩的心》（全體表演）
爽：看了剛才的舞蹈，您是否和我一樣心存感激
麗：人有了一顆感恩的心，就是一個幸福的人
爽：學會熱愛、學會感謝、學會給予，生活會永遠快樂！
麗：謝謝全體小朋友和家長，同樣感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?，感謝你們長期以來的支持、理解，
爽：我相信：我們大四班的小朋友、老師、家長會以“感恩”的心教孩子們學會熱愛、學會感謝、學會給予！生活才會永遠快樂！
結束語（二人上）
爽：讓我們記住今天
麗：讓我們期待明天
爽：大四班家園同樂聯(lián)歡會到此結束
麗：讓我們明年再相會
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福！
再見
A、尊敬的各位來賓、各位家長，親愛的老師，
B、可愛的小朋友們：
合：大家下午好!
A、時光從日歷上一頁一頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
B、雞年悄然而至，狗年款款而來，
A、過去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，
B、新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
A、201#年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，
B、我園特舉辦了“迎新年，慶元旦”大型文藝演出，
A、小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿，來表達自己的喜悅之情。
B、今天我們__幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，合：共同慶祝新年的到來。
A、首先請園長講話，大家掌聲歡迎。
A、園長的話語激勵著我們，新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作得很愉快，相信在園長的帶領下，201#年將是我們更精彩的'一年。
B、下面就請出我們今天的主角――可愛的孩子們，帶來的精彩表演吧!
合：__幼兒園201#年新年匯演現(xiàn)在開始!
乙：歌聲笑聲聲聲如耳，英語漢語雨化春風。
甲：孩子們的歡歌笑語為我們帶來盎然的春意，
乙：孩子們的快樂成長記錄著一個個春秋冬夏。
甲：此時此刻我們歡聚一堂共同迎接著新一新一輪的喜樂年華。
合：我宣布：大四班__年迎新春聯(lián)歡晚會正式開始。
一、貝貝：新的一年，每一天都充滿了新鮮。
蕾蕾：新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。
貝貝：喜慶的鑼鼓敲起來
蕾蕾：幸福的小朋友跳起來
合：請欣賞大班的舞蹈《開門紅》。
二、胡：小朋友的舞蹈表演得可真不錯，
賀：我們詩歌說得也是頂呱呱。下面請欣賞詩歌表演。(第一組)
三、焦：我們是快樂的
劉：我們是最棒的!
徐：親愛的朋友們，鮮紅的太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜。
周：新年向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。
合：請欣賞英文歌曲聯(lián)唱(第二組)
四、李：快過大年了，小朋友們要在這里給大家拜個早年。
王：是啊，他們已經(jīng)準備好了，請欣賞三句半《新年到》
五、劉：說也說了，看也看了，小朋友都有點坐不住了，那我們就一起動起來吧
六、甲：環(huán)保是我們永恒的主題，現(xiàn)在您所看到的就是融集世界頂尖級設計師為我們設計的以“簡約、環(huán)?！睘橹黝}的新春新款，大家已經(jīng)看到當我們將身邊廢棄的塑料袋、報紙積攢起來后，經(jīng)過小朋友巧妙的構思就會勾勒出__年新款服飾，引領世界潮流。
乙：謝謝我們美麗可愛的時裝模特，“貓步”走得很好!今天回家一定要小心，不要被狗仔隊偷拍呀，因為你們都是名人呀!(好)開個玩笑!掌聲再次給予他們，謝謝大一班寶寶的精彩表演!
七、朱：童年的游戲永遠難忘
王：童年的歌聲那么洞庭
王：童年的生活最最幸福
榮：請欣賞相聲《我愛幼兒園》
八、貫：下面有請第二組小朋友給大家表演詩歌朗誦
九、鄭：歡樂的歌兒唱起來
張：美麗的舞蹈跳起來，
合：請欣賞英文歌曲聯(lián)唱(第一組)
十、田：你們看過球操、體操表演，可你們看過手指操表演嗎?
陶：下面欣賞手指操表演《過大年》(女孩表演)
十一：許：我們大四班的男孩們各個生龍活虎，現(xiàn)在就請你們看看他們的真功夫
請欣賞男孩們表演的《搏擊操》
十二、佟：男孩子們的表演可真棒呀，女孩子都坐不住了，下面請女孩為大家?guī)淼母枨?lián)唱(第一組)
十三、張：小朋友們很喜歡學英語的，
賀：是啊，這不今天他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€不一樣的英語節(jié)目
王：請欣賞英語短劇
十四、師：剛才輕松了一下，又到了令人振奮的環(huán)節(jié)了，下面是親子游戲時間，看誰能在比賽中勝出。親子游戲
十五、楊：下面請欣賞英文歌曲聯(lián)唱(第二組)
十六、賀：真是好戲都在后頭，越看越好看，越來越精彩，接下來請欣賞個人才藝表演
十七：乙：“人有了一顆感恩的心,就是一個幸福的人。學會熱愛、學會感謝，學會給予，生活會永遠快樂
甲：下面親信上孩子們帶來的手語操《感恩的心》(全體表演)
乙：看了剛才的舞蹈，您是否和我一樣心存感激
甲：人有了一顆感恩的心，就是一個幸福的人
乙：學會熱愛、學會感謝、學會給予，生活會永遠快樂!
甲：謝謝全體小朋友和家長，同樣感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺校兄x你們長期以來的支持、理解，
乙：我相信：我們大四班的小朋友、老師、家長會以“感恩”的心教孩子們學會熱愛、學會感謝、學會給予!生活才會永遠快樂!
結束語
乙：讓我們記住今天
甲：讓我們期待明天
乙：大四班迎新春聯(lián)歡晚會到此結束
甲：讓我們明年再相會
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福!
再見
主持人A：尊敬的各位領導
主持人B：親愛的同仁們
合：大家晚上好
主持人A主持人B合：新的鐘聲
主持人C主持人D合：新的一年
主持人E主持人F合：新的祝福
全體合：新的期待
主持人A：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
主持人B：__年的鐘聲即將敲響
主持人C：回首往事，我們滿懷豪情
主持人D：展望未來，我們重任在肩
主持人E：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
主持人F：讓燭光如故，光明永恒
主持人A：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
主持人B：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
主持人C：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
主持人D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
主持人E：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
主持人F：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
主持人A：今夜無眠
主持人B：今夜有夢
主持人C：讓我們手牽手
主持人D：讓我們肩并肩
主持人E：讓我們跳起來
主持人F：讓我們唱起來
男合：歌唱春天
女和：歌唱未來
全體和：歌唱輝煌的______(單位或企業(yè))
主持人A：所有的日子都來吧，讓我編織你們
主持人B：讓我編織你們，用青春的金線，
主持人C：讓我編織你們，用燃燒的信念
主持人D：編成絢麗的歲月
主持人E：編成遐思的年華
主持人F：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
主持人A：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
主持人B：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
主持人C：愿雨里有你的收獲，
主持人D：愿風中傳你的捷報
主持人E：陽光中我為你祝福，
主持人F：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
主持人A：尊敬的各位領導
主持人B：親愛的同仁們
合：再見
尊敬的各位領導，親愛的老師，家長和同學們，大家好，這里是__幼兒園晚會的演出現(xiàn)場。現(xiàn)在，距離我們晚會的開始時間已進行倒數(shù)計時階段，請您盡快就坐，并將手機調至震動或靜音狀態(tài)，讓我們一同迎接這一精彩時刻的到來，謝謝！
引導語：
孩子們來到了__幼兒園，通過一年時間的歷練，磨合與成長，他們長高了，體重增加了，就連可愛的小臉蛋也跟最初入園時不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫，講故事；還學會了自律、與人合作、進取的精神和十足的勇氣。6歲是幼兒邁向小學的里程碑。在今天這場精彩的演出中，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味這一年來點點滴滴的幸福瞬間。__幼兒園快樂‘隨心而動，未來與夢同行’主題匯演，現(xiàn)在開始！
開場詞：
孫：尊敬的各位來賓馬：親愛的家長朋友們，
吳：親愛的爸爸媽媽、：叔叔阿姨！
孟：爺爺奶奶！
張：小朋友們、大家：
合：下午好！
孫：一年前我們迎來了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。
吳：一年前的我們懷揣著夢想走入__；
李：一年前的我們，懷著激動而興奮的心情走進老師們的懷抱！
孟：一年前的我們，還懵懵懂懂！
張：一年前的我們，還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌；
馬：一年后的今天，我們即將歡送相處一年的孩子們，心中有萬千不舍。
吳：一年后的我們，在老師的幫助下學會了很多知識！
李：一年后的我們，在老師的教育下懂得了很多道理！
孟：一年后的今天，我們不忍面對離別，卻又無處躲藏！
張：一年后的我們，已然開始長大，變得獨立而勇敢！
孫：很多年后，相信我們依然記得這一年。你們越來越可愛，會唱好聽的歌，跳好看的舞！
吳：心算、識字和英語，通通不在話下！
李：我們還會背好多的古詩！
馬：你們還學會了交朋友，為美好的童年帶來更多快樂！
孟：我們還會把自己的夢想呈現(xiàn)在一張張白紙上，變成美麗的圖畫。
張：我們還有好多、好多的才藝。
孫：在今天，在這一刻，我們滿懷著無比激動的心情。
馬：在今天，在這一刻，最精彩的節(jié)目，將一一呈現(xiàn)。
孫：__幼兒園快樂‘隨心而動，未來與夢同行’主題匯演。
合：現(xiàn)在開始！
孫：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請x園長致開幕詞。
孫：感謝x園長的精彩致詞，謝謝您！
除了學校，爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位，孩子幸福成長中的一個細微進步就會讓爸爸媽媽感到無比的驕傲自豪，在此刻，我想發(fā)言權的應該是親愛的家長朋友們，請允許我把話語權交給__家長朋友、由他為我們本場演出致詞并為我們可愛的寶貝們送上祝福！
1、節(jié)目《精衛(wèi)填海》
孫：熱情的掌聲再次送給家長代表，感謝您對孩子們送上的祝福，也感謝您對__的信任和支持。
李：__，你聽過精衛(wèi)填海的故事嗎？
孫：當然聽過了，《精衛(wèi)填海》這個神話故事中的“精衛(wèi)鳥”堅持不懈的精神鼓舞了很多人，今天，一群意志堅定的精衛(wèi)鳥來到了我們身邊，
李：請欣賞舞蹈《精衛(wèi)填海》。
2、節(jié)目《快樂學拼音》
孟：剛才大家欣賞了精彩的舞蹈，優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生，看！可愛的小帥哥們也等不及了！張：枯燥的拼音也被老師編排成了可愛的舞蹈，太好看了！
孟：真的嗎？我也要去學學！
張：好的，下面請欣賞《快樂學拼音》！
3、節(jié)目《環(huán)保時裝秀》
老師：給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊，孩子們啊，你們想給未來的地球留下什么？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？
李：我們要給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌！深情的揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡迎我！
李：老師，你想給地球畫些什么？是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡？
老師：是畫出開不敗的花，是畫出永不消失的春色。這個世界上，有你，有我，就讓我們一起給世界畫出一個更美的未來，和一首愛護地球的歌！
即將表演完結束語：這是一支特殊的時裝表演隊，這是一場豪華的精神宴會，
她們的服裝里只有環(huán)保，她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時裝表演即將結束了，雖然表演只有幾分鐘，但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個月，她們不圖任何回報，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個綠色的夢！“我愛環(huán)保低碳生活。
4、節(jié)目《茉莉花》
孫：有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上它的清而不淡，濃而不烈。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞由__小明星的__老師，為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。
5、節(jié)目《相聲吹?！罚ㄗ饭馔断蛐≈鞒秩耍走呑哌叡硌輨偛诺奈璧竸幼鳎?/p>
孫：謝謝，謝謝小朋友們帶來這么精彩的舞蹈。
張：（邊走邊表演上個節(jié)目的舞蹈動作，要求僵硬，不協(xié)調）
孫：完了完了，這孩子太投入了。
當然，這么精彩的舞蹈能夠在舞臺上順利呈現(xiàn)，離不開為他們辛苦排練的__老師，我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈，并且這份付出是不計報酬的。此刻，為這辛勤，為這無私，為這精彩，熱情的掌聲再次送給__老師。
張：太棒了，我還想看。（表情動作戀戀不舍）
孫：還有更有趣的，相信你一定會喜歡的。
張：在哪，快帶我去看看。
孫：來，讓我們一起去聽聽小主持班的相聲。（吹牛）
張：好的！
6、《蟲兒飛》合唱
孟：夏日的夜晚，微風吹來。
張：黑黑的夜幕下，一群螢火蟲在空中翩翩起舞，讓人心曠神怡。
孟：接下來請欣賞太陽班的小朋友為我們帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。
張：讓我們掌聲有請。
7、節(jié)目《竹竿舞》
馬：__，你知道竹竿舞是哪個少數(shù)民族的舞蹈么？
孟：這我當然知道，是黎族的。黎族人熱情豪放，能歌善舞。
馬：不錯，竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合，兩腳不斷上跳下踏，做出各種美妙的動作。
孟：是的，接下來就請大家一同欣賞《竹竿舞》，掌聲有請！
8、節(jié)目《數(shù)學國王歷險記》
孫：我要告訴你們一個秘密，x老師把數(shù)學王國的寶貝們都請我們學校的數(shù)學課上來做客啦！這群數(shù)字寶寶特別的可愛，而且啊每個數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)歷，瞧數(shù)字寶寶們來了！讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。
9、《跆拳道展示》
馬：武術是一種語言，招式就好比簡單的字。套路就好比是語言和句子。
孟：接下來讓我們換一種心情，欣賞一段精彩的《跆拳道展示》。
10、節(jié)目《芭蕾舞韻》
馬：舒緩的旋律，激蕩著高潮，從夢幻般的世界里映出最幸福的芭蕾，天使的容顏配合著氣質的神韻，譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻，請欣賞__小明星的老師們帶來的舞蹈《芭蕾舞韻》，掌聲有請！
11、《我會聽話》歌伴舞
馬：精彩不停，演出正在進行，在坐的爸爸媽媽們，孩子們的心聲都有哪些呢？讓我們靜下心來，一同聆聽孩子們的心聲吧！
李：下面請欣賞歌伴舞《我會聽話》。
馬：掌聲有請他們。
12、節(jié)目《珠心算展示》
張：正在算數(shù)，數(shù)手指。
吳：做計算題還在數(shù)手指？背口訣？no！no！no！__學前班的小朋友用的是心算哦，比計算器還要快！soeasy！媽媽再也不用擔心我的算數(shù)了。
張：啊，這么厲害，那快帶我去見識一下吧！
吳：好的，跟我來！
13、英語《ColourLife》歌伴舞
馬：我們的寶貝真是多才多藝呀。
李：老師您還不知道吧，這些可愛的小朋友們不但中文歌唱的好，他們唱的英文歌也別有一番味道呢。
馬：哦！是嗎？那就趕快讓我們來欣賞吧！
李：接下來請欣賞可愛的同學們?yōu)槲覀儙淼挠⑽母栉璐疅伞?/p>
14、節(jié)目《朗誦》
（全場燈光暗下，追光燈投向兩位小主持，小主持人從幕后漫步走出來，邊走邊說）
孟：聽，多么洪亮的聲音..？這是？
張：啊，這是小主持班的`朗誦課堂，朗誦是他們的基本功課。
孟：我最喜歡朗誦了，我也要去看看！
張：是嗎？那我們快去瞧瞧！
孟：好的！
15、《誠實的旺旺》音樂劇
孫：音樂劇是一種綜合的藝術形式，它不但可以給孩子帶來快樂，更能使孩子在表演中彰顯個性，獲得自信，發(fā)揮想象，請欣賞音樂劇《誠實的旺旺》。
16、教師朗誦《畢業(yè)歌》（七個班主任）
孟：在我們成長的歲月里，我們得到了許多來自不同人的幫助和關愛。
張：老師在我們的生活中擔當著非常重要的角色，給了我們無微不至的關心和呵護孟：是的，在此刻，舞臺交給老師、讓我們共同來聆聽那些熟悉的聲音。
可愛的孩子們，現(xiàn)在站在你們面前的都是平時在生活中、悉心教導你們的老師們，孩子們，你們喜歡我們的老師嗎？在此刻，讓我們一同面對最可敬老師，用深深地一鞠躬來表達對她的感恩之情。
（七個班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺，手里拿著相冊和系好絲帶的獎狀，面對老師和關觀眾深鞠一躬）
電子相冊環(huán)節(jié)
在此刻，讓我們一同把目光聚焦大屏幕，共同回味記錄在__那些點點滴滴的幸福瞬間。（放電子相冊、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白）
結束語：
孫：親愛的孩子們，你們就是雄鷹，飛的越高，看的越遠。
馬：可愛的寶貝們，你們就是太陽，升的越高，光芒越耀眼。
吳：我們的童年也因為有了今天的表演而留下美好的記憶
李：也許我們的表演還顯得稚嫩。
孟：但這卻是我們一點一滴努力學習的結果。
張：我們在學習和表演中收獲了更多的快樂與成功。
吳李：今天的演出就要結束了，但我們的夢想還將繼續(xù)。
孟張：帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來。
合：揚帆起航！
孫：20__年__幼兒園“快樂隨心而動，未來與夢同行”主題匯演到此結束。
馬：祝大家心想事成，萬事如意！
甲乙丙丁：祝小朋友們開心快樂每一天。
合：再會！
孫：有請各位領導老師上臺與我們可愛的小演員合影留念，共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。