學(xué)?;顒?dòng)主持稿簡(jiǎn)單

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在寫主持稿時(shí),主持人可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┪幕睾捅尘爸R(shí),提高觀眾的文化素養(yǎng)和審美水平。什么樣的學(xué)校活動(dòng)主持稿簡(jiǎn)單才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些學(xué)?;顒?dòng)主持稿簡(jiǎn)單,方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校活動(dòng)主持稿簡(jiǎn)單篇1

尊敬的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們:

大家上午好!

今天我們兩校舉行教學(xué)研討活動(dòng),首先我謹(jǐn)代表平溪小學(xué)全體師生向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!

尊敬的兄弟姐妹們,你們的到來,市我校的榮幸,此次活動(dòng)為我們構(gòu)建了一個(gè)相互交流的平臺(tái),讓我們兩校之間有了進(jìn)一步的了解、增進(jìn)了友誼,更重要的是,讓我們?cè)诒敬位顒?dòng)中得到了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這次機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我們之間的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

我希望兩校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的工作多提寶貴意見,真誠(chéng)希望大家暢所欲言、真誠(chéng)交流,使我們的學(xué)校常規(guī)管理更加規(guī)范,教育教學(xué)科研活動(dòng)更加成熟。

上午我們聽了周老師很用心地給我們上了研討課,大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),在此舉行評(píng)課活動(dòng)。下面有請(qǐng)我校的周老師來談一下自己的授課思路。說課

周老師的說課,重難點(diǎn)突出。感謝胡老師跟我們分享她的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)?;顒?dòng)主持稿簡(jiǎn)單篇2

開場(chǎng)

a:當(dāng)七十年的風(fēng)雨走過無數(shù)紀(jì)念。

b:當(dāng)七十年的星辰吐露無盡滄桑。

c:我們?cè)N下希望,渴望收獲。

d:我們?cè)斋@喜悅,憧憬明天。

張:跨越一個(gè)甲子零十年的時(shí)間,我們相約在這里。

何:我們也相聚在這里。

s·b:享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美妙時(shí)光。

劉d:一起用心來感受真情,用心體會(huì)美好。

ab:敞開你的心扉,釋放你的激情。

合:把無盡的憧憬鋪向大地,讓所有的輝煌涂滿天空!

鄭b:老師們。

劉d:同學(xué)們

張何:來自遠(yuǎn)方的朋友們。

合:__中學(xué)七十周年校慶文藝匯演,現(xiàn)在開始(鞠躬)

報(bào)幕:首先請(qǐng)欣賞高二(13),(14)班的歌舞《歡樂天下》。

賽馬

h:你去過內(nèi)蒙嗎?

y:當(dāng)然去過了。

h:那你覺得內(nèi)蒙給你留下最深的印象是什么呢?

y:是那里蔚藍(lán)的天空,連綿的草原當(dāng)然還有那成群結(jié)隊(duì)的馬兒。

h:是的,雖然我們現(xiàn)在看不到歡騰萬馬在草原上奔騰的景象。但下面的節(jié)目定會(huì)把你帶入那萬馬奔騰的草原。

浦中禮贊

h:70年浦中從蹣跚舉步到發(fā)展壯大,宛如一軸悠悠畫卷,馨香而厚重。

a:70年浦中從孱弱身姿到巍然屹立,宛如一棵古樹參天,雄起而偉岸。

h:浦中的發(fā)展伴隨著時(shí)代之巨輪而破浪向前。

a:浦中的進(jìn)程伴隨著歷史的風(fēng)雨而云卷云舒。

青春旋律

敏子:風(fēng)吹過,櫻花彌漫;風(fēng)吹過,青春無痕,我們的青春,彌漫著陽光和歲月的爬山虎,有著生命最初最真實(shí)的悸動(dòng)。我們的蓬勃與朝氣將伴隨著青春的旋律,踢踏出新一代的樂章。今天是你的生日,浦中

b:有人說:時(shí)光就是樹干上的年輪,一圈一圈見證每一個(gè)人的成長(zhǎng)。

楊霽:是啊,在這個(gè)世界上,每個(gè)人都在成長(zhǎng),而我們的母校,已經(jīng)走過了七十個(gè)春秋。

b:在這個(gè)美好時(shí)間的結(jié)點(diǎn)上,還是讓我們來看看同學(xué)們是怎樣表達(dá)他們的祝福吧。

楊霽:下面請(qǐng)欣賞高二(3)班與(11)班聯(lián)手zz老師帶給我們的歌舞

合:《今天是你的生日,中國(guó)》

青春萬歲

哲鴻:青春是美好的;青春是張揚(yáng)的;青春是沸騰的!我們熱血沸騰的青春是亮麗的風(fēng)采,孕育著五彩斑斕的希望。我們?nèi)f歲的青春會(huì)綻放出最絢麗的花朵。浦中有我!中國(guó)有我!未來有我!我們定會(huì)用沸騰的青春去譜寫最輝煌的篇章!

打靶歸來

b:思緒紛飛定格于往昔,豪放而振奮的號(hào)角聲,洪亮而灑脫的打鼓聲,正漸漸從遠(yuǎn)方

傳來。

y:嘹亮的嗓音,整齊的軍容,在浦中七十華誕之際再現(xiàn)輝煌。

b:這一刻,讓我們一起聆聽心靈的回歸序曲。

y:一起重溫歲月永恒的記憶。

紅是紅綠是綠

楊霽:遠(yuǎn)方走來一群傣族少女,她們手中撐著鮮艷的小紅傘,又如一朵朵嬌艷的花朵在靜靜綻放。傣家少女在一身翡翠的裙擺中盡情地吐露芬芳,競(jìng)相釋懷……

大中國(guó)

劉從盤古開天辟地之始,我們這些中華兒女,在時(shí)光的洪流中,永遠(yuǎn)挺立著身軀,高昂著頭顱。

婷:星光凝聚,幻化出一段又一段傳奇——我們永遠(yuǎn)屬于一個(gè)集體,那就是我們的大中國(guó)!

c:看,可愛的老師們即將給我們獻(xiàn)上一曲嘹亮的《大中國(guó)》

千紅

楊霽:親愛的同學(xué)們,你們可曾在紅楓下傾聽籟籟葉落之音,你可曾在寒冬中感悟紅梅紛紛綻放之喜,你可曾在紅日東升洋溢的一道曙光中聆聽大地強(qiáng)有力的心跳。萬紫千紅,就讓我們一同領(lǐng)會(huì)深秋里的一抹《千紅》

永遠(yuǎn)的課堂

h:在我們上初中的時(shí)候呀有學(xué)過一篇課文,題目是《最后一課》。在座的同學(xué)們也許再過3年,2年甚至1年的時(shí)間就將永遠(yuǎn)離開我們最最親愛的母校了。在這三年的時(shí)光中,是否有這么一堂課輕輕觸碰了你的心弦,從而改變了你的一生呢?接下來請(qǐng)欣賞來自高一(1)班與(3)班的同學(xué)為我們帶來音樂情景劇《永遠(yuǎn)的課堂》。

青花瓷

b:扇舞襟飛吟古今,虛實(shí)共濟(jì)舞青花。氣宇沖天柔為濟(jì),憐得筆墨嘆無贏。丹青傳遞韻無形,韻點(diǎn)青花形在心。扇舞是意境的主要承載者和表現(xiàn)者,青花飄,風(fēng)陶醉。下面請(qǐng)欣賞由高二(14)班同學(xué)帶來的扇舞《青花瓷》

青春啊,青春

鐘:美好的青春永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ジ桧?,去珍惜。那就讓我們向著藍(lán)天,唱響青春的頌歌。

下面…………

supergril

y:他們猶如里的驕陽——熱情似火。他們恰似展翅高翔的雄鷹——英姿煥發(fā)。他們將似火一般的熱情在舞臺(tái)上散發(fā)青春的魅力。以星一樣的靈動(dòng)在天空中點(diǎn)綴無限的夢(mèng)想。他們舞動(dòng)的每一個(gè)動(dòng)作都像明星一樣閃亮。他們高唱的每一個(gè)音符都像陽光一樣燦爛。

仙人賀華誕

婷:流光飛舞,云間仙子踏著彩霞翩然而至。

東海折歸,海上八仙搖著木楫欣然而來。

聽聞浦中華誕,玉皇更是攜眷下凡???,那天邊的祥云,不正是各路天外之人落腳之處。

耳邊的風(fēng)音里,不也夾雜著聲聲道賀詞嗎?

腰鼓表演

哲鴻:歡快的腰鼓,在此刻暢想。帶著濃厚的民族氣息,來著青春活力的校園風(fēng)采,讓鼓聲飛揚(yáng),讓喜悅綻放。

春節(jié)序曲

b:總有一段旋律在心中沉淀,總有一首歌曲在夢(mèng)中升華。當(dāng)節(jié)日的歡歌又一次響起,你們一定一次又一次被觸動(dòng)。趁歡騰的畫面未來的寧靜,噓,讓我們靜靜期待——聽,校樂器隊(duì)的同學(xué)們要給我們帶來一首《春節(jié)序曲》,掌聲在哪里?

大紅燈籠高高掛

敏子:開啟紅漆綠銅的大門,紅紅的燈籠挑起喜慶的節(jié)拍,映照著姑娘們殷紅的臉兒,輕盈靈動(dòng)的舞步洋溢著幸福在校慶的盛典上抹上一筆絢爛的中國(guó)紅。

走在山水間

y:火熱的燈籠點(diǎn)燃了我們火熱的心血,那么下面的節(jié)目不知道會(huì)不會(huì)把你帶回到那古老的山林,去體味那山水賦予的獨(dú)特情趣。

在燦爛的陽光下

何:在燦爛的陽光下,我們有同樣的記憶

張:在燦爛的陽光下,我們有同樣的夢(mèng)想

合:在燦爛的陽光下,我們有著同樣的青春美好。

讓我們請(qǐng)上我們的老師和同學(xué),唱響一曲《在燦爛的陽光下》

結(jié)束語

a:今夜,歌舞動(dòng)人,精彩紛呈;

b:今夜,流光溢彩,歡樂永恒;

c:今夜,我們相聚,感受浦中七十年的輝煌

d:今夜,我們相聚,共飲浦中的萬丈豪情

張:朋友們,讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘夜晚

何:永遠(yuǎn)銘記這一份相聚的感動(dòng)

a:告別了今天,我們將站在新的起跑線上

b:展望明天,我們將用奮斗描繪浦中更加壯美的七彩畫卷

c:各位領(lǐng)導(dǎo)

d:各位來賓

張:親愛的校友們

何:老師、同學(xué)們

合:__中學(xué)七十周年校慶文藝晚會(huì),到此結(jié)束!朋友們,再見!

學(xué)校活動(dòng)主持稿簡(jiǎn)單篇3

甲:每年的5月31日是什么節(jié)日?

乙:對(duì)啦,就是世界無煙日。

合:現(xiàn)在我宣布:無煙日主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:我們先來做個(gè)統(tǒng)計(jì)吧,家里人有吸煙的同學(xué)舉手。

乙:由此可見,你們收二手煙的危害很大啊。

甲:點(diǎn)燃一根煙,產(chǎn)生的毒氣除非居室大于180平方米,而且有18扇窗戶開著才能無害。

乙:你們的家人一天肯定不止只抽一支煙吧。

甲:吸煙實(shí)在是可怕,目前全球約有12億的吸煙者,每年導(dǎo)致近500萬例因吸煙引起的死亡。

甲:許多人想戒煙卻戒不了,你知道為什么嗎?那是因?yàn)?,在香煙里摻有一個(gè)叫尼古丁的東西,一旦人吃了就會(huì)上癮。

乙:想要更了解嗎?

合:請(qǐng)看小品《公車上的吸煙者》

甲:看了小品,你們有什么感想呢?

合:讓我們齊喊出口號(hào):創(chuàng)建無煙環(huán)境,構(gòu)建和諧社會(huì)。

乙:今年無煙日的主題是“創(chuàng)造無煙環(huán)境”。下面我們有一個(gè)活動(dòng),叫做“拒絕第一支煙”簽名活動(dòng)。

甲:同時(shí)我建議在5月31日的這一天,以我們班的名義向自己的家人提議拒絕吸煙,人人爭(zhēng)做無煙小衛(wèi)士。

乙:下面請(qǐng)我們的同學(xué)發(fā)簽名表,讓每一個(gè)同學(xué)簽上自己的大名。

甲:我再問大家一個(gè)問題,你們還想不想了解更多有關(guān)吸煙的知識(shí)?

合:接下來,有請(qǐng)我們的同學(xué)上臺(tái)演講,大家歡迎。

乙:聽了精彩的演講,大家的心里有沒有更多的感想呢?我的心里倒有很多的感想。我來說給大家聽聽:每一年有那么多的人因?yàn)槲鼰煻劳?,但人們卻不覺得害怕,還常常有一句話掛在嘴邊“飯后一支煙,猶如活神仙”。這就是我擔(dān)憂的事,所以,我希望同學(xué)將今天有關(guān)吸煙的事告訴自己的爸爸媽媽。

甲:今天,我們的兩位同學(xué)為大家?guī)砹艘欢慰彀濉U?qǐng)大家欣賞快板《勸戒煙》。

甲:這段快板真是精彩啊!讓人聽了有一種說不出的快感。

乙:是啊,這種類型的快板,回家可真得好好的找一找,拿出來唱一唱。唱給自己的爸爸媽媽聽,唱給自己的同學(xué)聽。

甲:我們聊了這么久,也累了。我們來放松放松,玩?zhèn)€游戲。(一起下場(chǎng))

甲:游戲玩過了,也放松過了,現(xiàn)在我們就有請(qǐng)老師上臺(tái)講話。大家熱烈歡迎。

合:現(xiàn)在我宣布:無煙日主題班會(huì)成功結(jié)束。

學(xué)?;顒?dòng)主持稿簡(jiǎn)單篇4

男:校園里的歌聲多么嘹亮,;女:紅旗下的花朵正在綻放,;合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!;男:班安全伴我行主題班會(huì);合:現(xiàn)在開始!;男:我們都知道,安全是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視;女:讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田;男:讓它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,;女:我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧;男:好,在我們的班會(huì)開始之前,

安全伴我行主題班會(huì)串詞

男:校園里的歌聲多么嘹亮,

女:紅旗下的花朵正在綻放,

合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!

男:班安全伴我行主題班會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

男:我們都知道,安全是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。

女:讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。

男:讓它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,

女:我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

男:好,在我們的班會(huì)開始之前,我先來考考大家。誰知道安全知識(shí)都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié):大家回答得都很好,安全問題涉及面廣,交通安全、校園安全、食品安全和人身安全等)

女:今天,我們主要是講交通安全、校園安全、食品安全和人身安全。下面我就來講講具體的交通安全。

男:請(qǐng)一位同學(xué)告訴我,有哪些是違反交通規(guī)則的行為?

女:請(qǐng)大家看幾張圖片,事故猛如虎啊!

男:20__年12月12日18時(shí)許,江蘇徐州首羨發(fā)生重大車禍。首羨小學(xué)一載有71人的校車因嚴(yán)重超載,為躲避電動(dòng)車發(fā)生側(cè)滑,翻入河內(nèi)。死亡人數(shù)高達(dá)40余人。女:20__年11月29日下午,河南省濮陽縣一家幼兒園的15個(gè)孩子和1名老師乘違規(guī)超載無牌面包車與一貨車相撞。事故造成4人重傷,6人輕微傷。

男:20__年11月16日9時(shí)40分許,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子小博士幼兒園學(xué)生接送面包車嚴(yán)重違規(guī)超載與一大貨車迎面相撞。事故遇難人數(shù)達(dá)20人,其中包括18名幼兒以及校車司機(jī)及1名教師。

女:據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來,全球因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到4000萬人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因!男:同學(xué)們,你知道嗎?不滿12周歲不能在馬路上騎自行車!

女:在馬路上玩游戲,既妨礙交通,又不安全。

男:過馬路時(shí),我們?cè)撛趺醋吣?

女:過路口,不獨(dú)行,指示燈,要看清,紅燈停,綠燈行,黃燈亮?xí)r等一等,守規(guī)則,不搶行。

男:考一考大家,我這里有一些交通標(biāo)識(shí),看誰知道。

女:鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。男:下面我們來講一講校園安全。

女:請(qǐng)同學(xué)們說一說在校內(nèi)意外受傷的原因有哪些?(指名回答)

男:進(jìn)出教室要有秩序、不要推擠,推擠容易產(chǎn)生意外,有序進(jìn)出,順利又迅速。女:在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外

男:上下樓梯時(shí),盡量靠右邊行走、不要奔跑

女:零食是我們大家的最愛,現(xiàn)在我們一起來說說食品安全。

男:我們?cè)诮诌呺S處可見各種小吃,但是千萬不能貪吃啊,否則會(huì)害病的。不信,請(qǐng)看一則漫畫。

女:路邊小吃危害大揭秘,請(qǐng)大家看圖片。

男:飯前便后洗手是我們從小就應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣之一,我們一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持啊!

女:人身安全很重要,大家不要忽視掉。

男:同學(xué)們,我們這里有個(gè)叫小芳的同學(xué),需要大家的幫助,你們?cè)敢鈳椭龁?

周日,小芳的爸爸和媽媽去單位加班,只有她一人在家。突然有陌生人敲門,小芳該不該給開門呢?

女:剛才同學(xué)們都提出了很多好的辦法,但是故事是這樣結(jié)束的。

小芳還以為同學(xué)來找自己出去玩呢,連看都沒有看便沒加思索地把門打開了。一個(gè)陌生的男子急忙闖進(jìn)屋來,他環(huán)顧一周,知道只有小芳一人在家,便露出了歹徒的真面目。把小芳捆綁結(jié)實(shí)后,開始翻找財(cái)物,然后滿載而逃。

男:聽完這個(gè)故事,同學(xué)們一定在想,如果一個(gè)人在家,有陌生人敲門,我們到底該怎么辦呢?

女:獨(dú)自在家時(shí),要關(guān)好門窗,鎖好房門,不輕易給陌生人開門,當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入,可到窗戶或陽臺(tái)等處高聲喊叫鄰居或打報(bào)警電話。

男:不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物,不占別人的小便宜,以免上當(dāng)受騙。女:未成年人遇到搶劫等侵害時(shí),要依靠智慧,不要硬拼,關(guān)鍵時(shí)要大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。

男:同學(xué)們,緊急電話,你知道多少啊?

女:遇到壞人,打110,遇到火災(zāi),打119,遇到急救,打120,遇到交通事故,打122.男:說了這么多,不知道同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)了解多少,下面,我們來進(jìn)行一次搶答比賽。女:比賽規(guī)則:以組為單位,每答對(duì)一道題加一分,答錯(cuò)了扣一分,要主持人說請(qǐng)搶答才能開始搶答。沒說開始就搶答的,扣一分。最后,看哪組的分?jǐn)?shù),哪組就獲勝了,獲勝的獎(jiǎng)品是下周班會(huì)的主持人從這組選。

男:比賽開始,請(qǐng)聽題:撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?請(qǐng)搶答!(答案:切斷電源)女:每年“中小學(xué)生安全教育日”是在什么時(shí)候?請(qǐng)搶答!(答案:三月份最后一周的周一)

男:從這個(gè)題開始是選擇題,未滿()周歲的兒童不準(zhǔn)在馬路上騎自行車。請(qǐng)選擇!(答案:B)

女:乘坐出租車要在車停穩(wěn)后從()門下車。請(qǐng)選擇!(答案:B)

男:乘車時(shí)較為安全的行為是()請(qǐng)選擇!(答案:C、D)

女:汽車車尾白燈閃爍時(shí),表示汽車()。請(qǐng)選擇!(答案:B)

男:在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全:()請(qǐng)選擇!(答案:A)

女:如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即?()請(qǐng)選擇!(答案:A)男:同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()請(qǐng)選擇!(答案:A)女:當(dāng)你獨(dú)自在家,有陌生人敲們時(shí),的做法是()請(qǐng)選擇!(答案:A)

男:坐在火車上,對(duì)面的乘客請(qǐng)你喝他帶的可樂,你覺得那種做法最妥當(dāng)?請(qǐng)選擇!()(答案:A)

女:最后一道題,請(qǐng)還沒有搶答的同學(xué)做好準(zhǔn)備。為了避免遭到他人搶劫應(yīng)該注意:()請(qǐng)選擇!(答案:AC)

統(tǒng)計(jì)各組的分?jǐn)?shù),宣布哪組是第一名。

男:同學(xué)們,當(dāng)你們遇到類似問題時(shí),你知道怎么做了嗎?

女;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

男:讓我們牢記安全知識(shí),讓幸福之花遍地開放!

合:班安全伴我行主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)?;顒?dòng)主持稿簡(jiǎn)單篇5

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

女:敬愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐!

男:優(yōu)秀的志愿者朋友們!

合:大家晚上好!

男:六月的夜晚,靜美的蒲公英如沉醉的漪漣,散撥在心湖彼岸

女:六月的夜晚,濃蔭的梧桐樹葉如繁星滿天,灑落記憶的琴弦

男:忘不掉四載的花隱花現(xiàn),小徑旁的古木珍藏我們青澀的期盼

女:忘不掉四季的星月輪轉(zhuǎn),書扉中泛黃的葉簽寄蘊(yùn)我們執(zhí)著的信念

男:負(fù)笈十載,只為攬?jiān)屡R蟾閣,明天讓我們墨點(diǎn)水硯,在月白的紙上勾勒曾經(jīng)定格的畫面

女:志愿幾何,道盡風(fēng)流長(zhǎng)亭歌,明天讓我們長(zhǎng)空逐雁,以如沙的歲月凝積志愿絕美的華年

男:在這個(gè)夢(mèng)想與記憶交融的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:

女:河北大學(xué)青年志愿者總隊(duì)歡送大四畢業(yè)音樂晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

男:如果說人生是一層繽紛的云,那么青春是其中最絢麗的一朵。如果說人生是一卷厚重的歷史,那么青春是一本太倉(cāng)促的書。志愿的青春猶如初起的氤氳的晨曦,志愿的年歲猶如芬芳的崖邊的百合。下面請(qǐng)欣賞視頻《給力青春》。

女:下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)絡(luò)部帶來的《三句半報(bào)幕》。

男:人生是空谷中一縷蕩氣回腸的串歌,有著風(fēng)雨中相攜彷徨的勝友詞慷,有著初戀彩色的帶著

女:要說到相聲啊,可是咱們民間一種歷史悠久的藝術(shù)門類。

男:是啊,相聲表演在給我們帶來無限歡笑的同時(shí),能引發(fā)我們產(chǎn)生對(duì)于人生對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)深入的思考

女:咱們今天就有一位志愿者朋友為我們帶來了相聲表演,讓我們拭目以待,有請(qǐng)實(shí)踐部郭浩。

男:唉!佳玲,你知道幾部網(wǎng)絡(luò)神曲呢?

女:這可難不住我,像《愛情買賣》、《忐忑》、《最炫民族風(fēng)》等很多,怎么難道你也想在這個(gè)舞臺(tái)上一展風(fēng)采嗎?

男:當(dāng)然不是我,告訴你:今天咱們現(xiàn)場(chǎng)有幾位歌手要挑戰(zhàn)這些神曲,讓我們洗耳聆聽這些來自人間的天籟吧!

女:下面請(qǐng)欣賞由組織部帶來的《愛情買賣》、宣傳部帶來的歌舞版《新貴妃醉酒》、吳限澤、李彤彤帶來的《最炫民族風(fēng)》,有請(qǐng)!

男:美好的相遇就像美妙的詩文,可遇而不可求。又是牡丹花開,又是離別的季節(jié),那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,像跳動(dòng)于五線譜上的音符,有高有低、有起有落;那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂,道不盡的悲傷,永遠(yuǎn)印在心里。下面請(qǐng)欣賞由陳哲帶來的《畢業(yè)回憶錄》。

女:下面請(qǐng)欣賞由關(guān)志辦王理雪、薛勇浩、陳思宇等人帶來的音樂情景劇《光陰肆箭》。

男:此情可待成追憶,別離近在咫尺間。歌聲響起,往事歷歷在目,歌聲逝去,前程始于足下。今夜,請(qǐng)讓微涼的夏夜見證我們的不朽青春,請(qǐng)讓歌聲見證我們下一次瑰麗的相逢。

女:下面進(jìn)入我們的k歌環(huán)節(jié),親愛的大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,揮動(dòng)你的雙手,唱響你的歌聲,讓音樂的旋律炫動(dòng)成我們青春志愿者亙古不變的傳說

男:一年一度梨花白,又是春光逝盡時(shí)。曾經(jīng),身為志愿者的我們傾注玉壺一片冰心;明朝,胸懷志愿的我們具逸興長(zhǎng)河弄扁舟。

女:讓我們虔誠(chéng)祈禱,彼此祝福,愿你們會(huì)當(dāng)擊水三千里,壯志扶搖九重霄。下面讓我們播放總隊(duì)祝福視頻,并邀請(qǐng)前任隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái),發(fā)表感言

男:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。一斛濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。又是別離的時(shí)刻,又是凄婉的離歌。今天的夕陽早已遙遠(yuǎn)了我們孤獨(dú)的背影,而你我的心就在彼岸,咫尺之間。

女:下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)絡(luò)部帶來的《愛,因?yàn)樵谛闹小贰⑥k公室?guī)淼摹懂匶EAH聲》、總隊(duì)全體成員以及08、09級(jí)老部長(zhǎng)《朋友》

男:勝地不常,筵筳難再。親愛的同學(xué)們,隨著歌聲的止歇,我們的晚會(huì)也已經(jīng)接近了尾聲。長(zhǎng)逝的歲月無法挽留,俊彩知己常留海內(nèi)。

女:千言萬語道別離,遙望天涯共此時(shí)。讓我們把一切關(guān)于歲月的回憶珍藏于青春的紀(jì)念冊(cè)里,許些年后翻然回首,嘆一句往昔如此美麗。

男:歲月的長(zhǎng)河洗盡塵沙,歷史的風(fēng)雨洗卻鉛華,絢麗的夢(mèng)想綻放天涯,成長(zhǎng)的信念錦繡如畫。

女:讓我們展開夢(mèng)的翅膀,迎著渤海日出走向人生的希望,讓我們揮動(dòng)尋路的雙槳,逐著巍巍太行求索無疆的韶光。

男:我宣布:河北大學(xué)歡送大四畢業(yè)音樂晚會(huì)

合:到此圓滿結(jié)束!

女:請(qǐng)演職人員與大四同學(xué)合影留念,工作人員清理會(huì)場(chǎng),請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)。

合:再會(huì)!

學(xué)?;顒?dòng)主持稿簡(jiǎn)單篇6

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

女:親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

男:在這個(gè)初冬季節(jié),我們迎來了第__屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

女:今天,澎湃的心緒,燃燒在每個(gè)同學(xué)的心中;喜悅的氣氛,洋溢在__小學(xué)的操場(chǎng)上。

男:在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,__學(xué)校第__屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),終于拉開了帷幕。

女:在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生,向今天現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示熱烈的歡迎。向?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行提供支持的校領(lǐng)導(dǎo)、精心籌備此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師們表示衷心的感謝。同時(shí)也要向勇于挑戰(zhàn)自我的全體運(yùn)動(dòng)員和辛苦勞累的裁判員老師致以誠(chéng)摯的敬意!

男:今天參加這此體育盛會(huì)的共有15個(gè)代表隊(duì),在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們將發(fā)揚(yáng)更高、更強(qiáng)、更快的奧林匹克精神,秉承“友誼第一,比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風(fēng)格,為班級(jí)爭(zhēng)光,為校園添彩。

女:希望我們的參賽選手在賽場(chǎng)上努力拼搏,賽出風(fēng)格,賽出水平,讓我們共同祝愿__學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。

學(xué)校活動(dòng)主持稿簡(jiǎn)單篇7

開場(chǎng)白臺(tái)詞:

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙:親愛的同學(xué)們、老師們!

合:大家下午好!

甲:走進(jìn)十月,我們激情四射,神采飛揚(yáng)

乙:走進(jìn)十月,我們豪情萬丈,心潮澎湃

丙:華夏五千年,神州大地歷經(jīng)風(fēng)霜,桑田巨變

?。簻嫔Ad,偉大祖國(guó)勵(lì)精圖治,開拓進(jìn)取

甲:滔滔長(zhǎng)江水,淹不盡浩浩中華魂

乙:滾滾黃河浪,擊不退深深愛國(guó)情

丙:在這舉國(guó)歡慶的日子,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全體師生歡聚一堂,共同慶祝祖國(guó)六十六華誕

?。菏紫龋?qǐng)全體師生,起立!奏國(guó)歌!

甲:載歌載舞表達(dá)我們誠(chéng)摯的敬意,歡聲笑語送去我們衷心的祝福

乙:祝福祖國(guó)

合:繁榮富強(qiáng)!永遠(yuǎn)蓬勃!

甲:我們__中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,多年來一直位于全縣前茅,在以張校長(zhǎng)為核心的校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,____年中考升學(xué)率又創(chuàng)輝煌。值此國(guó)慶佳節(jié)之際,張校長(zhǎng)一定有很多話給大家說,下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)為大家講話,大家歡迎!

乙:張校長(zhǎng)的講話,令人鼓舞、催人奮進(jìn),為我們指明了努力的方向、吹響了奮進(jìn)的號(hào)角,更使我們對(duì)__中學(xué)的發(fā)展充滿了信心和力量!讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暠硎靖兄x!

丙:老師們、同學(xué)們,國(guó)慶文藝演出

合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目主持串詞:

1.甲:國(guó)旗的冉冉升起瞬間點(diǎn)燃了我們的愛國(guó)之心,國(guó)歌慷慨激昂的旋律瞬間沸騰了我們的報(bào)國(guó)之志;一次次豪邁的奏響,一次次的熱淚盈眶,一次次的心潮激蕩,讓我再次重復(fù)經(jīng)典。請(qǐng)聽合唱《義勇軍進(jìn)行曲》、《團(tuán)結(jié)就是力量》,表演者9.12班,9.15班合唱隊(duì),指揮:尹智勇老師。

2.丙:花園里一朵朵嬌艷的花點(diǎn)綴了美麗的校園,校園內(nèi)一張張?zhí)煺嬷蓺獾哪槄R成了青春的海洋,這就是我們祖國(guó)的未來的希望。請(qǐng)聽詩朗誦《少年中國(guó)說》,朗誦者7.14班西芷若。

3、丙:《少年中國(guó)說》聽得我渾身都是力量,我作為一個(gè)當(dāng)代少年,馬上就想為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

?。耗悄阏f說我們國(guó)家的文字吧

丙:有甲骨文、金文、篆文、隸體文

?。耗悄懵犝f過龍文嗎

丙:我聽說過盲文

?。鹤屇汩L(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)吧!請(qǐng)聽歌曲《龍文》演唱者9.11班高青青。

4、甲:天荒地老,只有感情不老,請(qǐng)聽歌曲《一吻天花》演唱者8.16班商玉

5、甲:今天來到學(xué)校的綠茵場(chǎng),我忽然有一種賽馬的沖動(dòng)

乙:那好啊,你要賽馬話,我安排一個(gè)人給你伴奏,請(qǐng)聽二胡獨(dú)奏《賽馬》。演奏者7.10班崔旭

6、丙:賽馬是馬在草原上的舞蹈,下面就請(qǐng)欣賞,我們青春靚麗女孩的舞蹈:《瀟灑女孩》。表演者王傳提等幾位9.4班的同學(xué)

7、丁:今天我們以天為幕,以地為廳,以校園為舞臺(tái),載歌載舞,歌唱我們的校園生活;明天我們以山河為紙,以知識(shí)為筆,以祖國(guó)為舞臺(tái),描繪我們的未來。請(qǐng)聽歌曲《最炫民族風(fēng)》演唱者任冉9.4班

8、甲:都說趙本山的小品功夫了得,我們有幾個(gè)同學(xué)卻不信邪,要和他比一比,請(qǐng)看校園版《小崔說事》表演者7.10班孫夢(mèng)杰、王海濤張秀賢等同學(xué)

9、乙:喝著黃河的水,我們是黃帝的子孫,黃皮膚表明了我們共同的根,請(qǐng)聽8.12王超同學(xué)的獨(dú)唱《黃種人》

10、?。航o我一支筆,我能畫出校園的風(fēng)采,給我一首歌,我能唱出校園的美麗,給我矯健的身姿,我要舞出校園的魅力請(qǐng)欣賞校園舞《青春旋律》。表演者9.5班黃志威等同學(xué)

11、甲:看了幾位同學(xué)的表演,我由衷的感到作男孩的自豪,同時(shí)也對(duì)我們的女生深感同情

乙:省了吧,我就不說你啦,有一個(gè)女英雄會(huì)反對(duì)你的。請(qǐng)聽豫劇《花木蘭》選段,演唱者:韓秋霜老師。大家歡迎!

12、乙:今天我忽然發(fā)現(xiàn)你的臉色左邊和右邊有點(diǎn)不一樣

甲:怎么不一樣?

乙:左邊陽光燦爛,右邊滄桑一片

甲:陽光把我變成了陰陽臉啦

乙:聽完下面這首歌我們都會(huì)變成陰陽臉啦,請(qǐng)聽歌曲《左邊》有請(qǐng)來自于9.2班的商曼玉同學(xué),

13、丙:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”為了美好的未來我們執(zhí)著的攀登在知識(shí)的峻峰上,一步一個(gè)腳印,相信不久的未來一定是一個(gè)燦爛的光環(huán),而不是一場(chǎng)夢(mèng)。請(qǐng)聽歌曲《我的未來不是夢(mèng)》,演唱者:張含月

14、?。赫f完未來,下面再談身邊瑣事,談瑣事有兩個(gè)同學(xué)比你健談得多,請(qǐng)聽相聲《瑣事趣談》,表演者9年級(jí)5班的呂東浩、公令臣

15.甲:我是一只小小鳥,怎么飛呀也飛不高。

乙:飛不高,我給你找一位能飛高的高手,請(qǐng)聽歌曲《高飛》演唱者9.11班張金榜。

16.乙:在祖國(guó)這片藍(lán)天下,這塊熱土上,我們每個(gè)人都想展翅高飛,下面請(qǐng)聽詩朗誦《祖國(guó)頌》,朗讀者:9.16班楊萌。

17.?。号_(tái)下一樣的稚氣,一樣的笑臉,一樣的青春;看臺(tái)上一樣的信念,一樣的汗水,一樣的投入,因?yàn)槲覀兌家粯?。?qǐng)聽歌曲《我們都一樣》,獨(dú)唱:__。

18.丙:剛才進(jìn)入了一個(gè)歌的世界,我們的耳朵著實(shí)享受了一把,下面又該我們的眼睛美餐一頓啦!請(qǐng)欣賞雙節(jié)棍表演。表演者:__。

19.甲:?jiǎn)柲銈€(gè)問題,什么叫指紋?

乙:不知道,你說說看。

甲:我也說不好,下面請(qǐng)聽權(quán)威的問答。

乙:好,請(qǐng)聽歌曲《指紋》。演唱者:__。

20.澄澈的月光流過清謐的竹林。

?。旱厣蠟⑾路鍪璧闹裼?。

丙:清涼的微風(fēng)拂過橫斜的竹葉。

?。憾吇仨懼娙税愕牡鸵?,請(qǐng)聽葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》表演者:8.10班的__。

21.甲:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。

乙:李白《送孟浩然之廣陵》把我們帶到了美麗的江南,帶到了三月的揚(yáng)州

甲:請(qǐng)聽歌曲:《煙花三月下?lián)P州》。演唱者:8.10班__。

22.丙:穿越完古老美麗的江南,讓我們把思維收回到現(xiàn)場(chǎng),享受一把充滿時(shí)代氣息的拉丁勁舞。表演者:__

23.?。喝巳绯?,歌如海,樹起舞,草歡笑。我們歡聚一堂共唱校園的美好;們?nèi)河⑺C萃把美麗明天勾描。請(qǐng)聽__老師帶來的歌曲《歡聚一堂》。大家歡迎!

結(jié)束語:

甲:回首昨日,我們無限豪情,深感驕傲

乙:展望未來,我們信心百倍,斗志昂揚(yáng)

丙:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪即將起航

?。含F(xiàn)代化的大路上,奮斗的樂章已經(jīng)奏響

甲:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方!

乙:我們將會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)代中學(xué)生的核心價(jià)值觀,腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí),闊步向前!

丙:讓我們?cè)僖淮巫8ゴ蟮淖鎳?guó)

合:山河錦繡!繁榮富強(qiáng)!

丁:國(guó)慶文藝演出到此結(jié)束,祝領(lǐng)導(dǎo)和全體師生

合:幸福永遠(yuǎn)!

學(xué)?;顒?dòng)主持稿簡(jiǎn)單篇8

合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好

a:夏日炎熱剛剛洗去,縷縷秋風(fēng)有吹來了淡淡幽香

b:承接春的耕耘,夏的熾熱與滋潤(rùn),我們品嘗著累累碩果的甘甜

a:今天我們相聚在這里,為的是采擷晶瑩的碩果

b:今天我們相聚在這里,為的是見證我們的成長(zhǎng)

a:時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期又過去了一半,同學(xué)們通過自己的努力,在各方面取得了優(yōu)異成績(jī)

b:為了表揚(yáng)先進(jìn),樹立榜樣,今天我們?cè)谶@里隆重舉行x學(xué)年第一學(xué)期榮譽(yù)日頒獎(jiǎng)典禮

a:首先我們將頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)有請(qǐng)為他頒獎(jiǎng)

b:在我們揭曉今天的下一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)之前,先來欣賞一個(gè)充滿動(dòng)感與活力的節(jié)目《__》,有請(qǐng)和__(節(jié)目環(huán)節(jié))

a:謝謝你們精彩的表演。接下來又進(jìn)入我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻。我們來頒發(fā)獎(jiǎng)下面請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)大家再次以最熱烈的&39;掌聲歡迎我們的x老師上臺(tái)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)?wù)埓蠹覍?duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡送我們的獲獎(jiǎng)同學(xué)和頒獎(jiǎng)嘉賓下臺(tái)!

b:那么,在揭曉我們剩余獎(jiǎng)項(xiàng)之前,由請(qǐng)給大家?guī)砭实墓?jié)目掌聲有請(qǐng)(節(jié)目環(huán)節(jié))

a:感謝給我們帶來的歡樂,下面繼續(xù)進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)。下面即將公布我們剩余的獎(jiǎng)項(xiàng),掌聲有請(qǐng)我們獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

學(xué)?;顒?dòng)主持稿簡(jiǎn)單篇9

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

B:親愛的老師們,同學(xué)們,大家

合:晚上好!

A:我是主持人__,

B:我是主持人__.

A:歡歌笑語,追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)!

B:喜悅盛開,歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

A:為進(jìn)一步豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),特此我們展開了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。

B:在此期間同學(xué)們通過參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來提高修養(yǎng),感悟藝術(shù),挑戰(zhàn)自我。今晚,我們師生歡聚一堂,通過我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。

A:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì),中國(guó)移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。

B:由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。

A:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是:

(還要介紹評(píng)委)

B:以及我們的評(píng)委老師,他們是:

A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

B:下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)__領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。

掌聲有請(qǐng)!

(致詞)

B:感謝__領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞!

A:今夜,青春的音符在跳動(dòng),個(gè)性的脈搏在延續(xù)。

B:在這洋溢青春活力的舞臺(tái),讓我們一起感受青春的節(jié)拍。

A:讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動(dòng),激揚(yáng)青春的風(fēng)采。

B:讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無悔青春,

A:讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。

B:年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發(fā),讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻!

A:下面我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”校園歌手大賽決賽

(合:現(xiàn)在開始!)

B:首先我們先向在座的各位評(píng)委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程:

A:本次比賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為“15進(jìn)6”環(huán)節(jié),每個(gè)選手演唱自選歌曲,時(shí)長(zhǎng)不得超過2分30秒,由評(píng)委打分評(píng)定,由6名同學(xué)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)

B:第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié),6名晉級(jí)選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽分為3組,每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱;由評(píng)委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”

A:那么“決賽”環(huán)節(jié)中,3名晉級(jí)選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

B:以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程,希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平,為我們帶來一場(chǎng)視覺與聽覺的盛宴。

A:中國(guó)移動(dòng)公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎(jiǎng)一名,觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號(hào),如1號(hào)選手就發(fā)送“1”到106586731605即可,信息臺(tái)會(huì)自動(dòng)回復(fù)信息提示您投票成功。

B:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎(jiǎng)獲得者。費(fèi)用將按正常短信費(fèi)收取,且只有廣西區(qū)內(nèi)移動(dòng)號(hào)碼投票才有效。請(qǐng)大家為您喜歡的歌手投上一票!

A:下面進(jìn)入我們今晚第一輪比賽:15進(jìn)6晉級(jí)賽。下面,有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)

A:觀眾朋友們,現(xiàn)在十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢,我相信每一位參賽選手都給大家?guī)砹艘粓?chǎng)聽覺盛宴,

B:現(xiàn)在評(píng)委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙,我們將繼續(xù)欣賞一場(chǎng)視覺盛宴,下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《千紅》。

A:感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌?,下面讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)

B:在我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們將(主持人介紹互動(dòng)的規(guī)則)

A:由于時(shí)間的關(guān)系,我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束,下面我們將給大家公布本次比賽十五位選手的得分

B:那么晉級(jí)的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是

A:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!同時(shí)也要把掌聲獻(xiàn)給我們未晉級(jí)的同學(xué)們,你們一樣很棒

B:好的,就讓我們首先來欣賞A組同學(xué)的表演《》掌聲有請(qǐng)。

B:某某,你對(duì)6位選手的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)啊?

A:我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。

B:是啊,可是最終的評(píng)判權(quán)不在我們手上,現(xiàn)在評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上,我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下面我宣布:晉級(jí)下一輪的組合是(__)另外一位復(fù)活選手是誰呢?有請(qǐng)我們的評(píng)委老師告訴我們答案。

A:恭喜你們!讓我們?cè)诖艘哉坡晫?duì)他們表示祝賀!

B:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)

A:接下來將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭(zhēng)奪賽環(huán)節(jié)。

B:有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)!

A:有請(qǐng)!

(三位選手冠軍爭(zhēng)奪賽)

A:所有選手的比賽到這里已經(jīng)結(jié)束,但比賽的最終結(jié)果還沒有出爐,相信每一位選手都給大家?guī)砹瞬煌南矏?/p>

B:是的,每一位選手都很優(yōu)秀,他們展示了自己的青春風(fēng)采,他們向我們?cè)忈屃饲啻旱膬r(jià)值,無論成功失敗,都要勇敢的面對(duì)。接下來請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的舞蹈表演《呼喚綠蔭》

A:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持,吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

B:幾分耕耘,幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來,所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手。今天晚上我們同時(shí)在這里頒發(fā)各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

AB:(__系列子活動(dòng)頒獎(jiǎng))

(按照這個(gè)順序來頒獎(jiǎng))由為“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”主題團(tuán)日一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呃韺W(xué)院唐紹冰頒獎(jiǎng)

由為“揚(yáng)青春風(fēng)采,展桂工未來”演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院尹尚之頒獎(jiǎng)

由為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎(jiǎng)

由為“演繹校園人生”舞臺(tái)劇一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院頒獎(jiǎng)

由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎(jiǎng)獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎(jiǎng)

由為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎(jiǎng)

由為“展校園文化,現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎(jiǎng)獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎(jiǎng)

A:請(qǐng)榮獲以上各子活動(dòng)一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

B:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

(現(xiàn)場(chǎng)要公布各選手得到的短信投票數(shù))

A:下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果:

榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手是(1名):__

榮獲三等獎(jiǎng)的選手是(3名):__

榮獲二等獎(jiǎng)的選手是(2名):__

榮獲一等獎(jiǎng)的選手是(1名):__

B:恭喜以上獲獎(jiǎng)選手,請(qǐng)榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)中國(guó)移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

A:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

B:請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

A:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

A:請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

B:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

A:最后請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

B:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

A:青春戰(zhàn)場(chǎng),因我們的拼搏而絢麗多彩。

B:夢(mèng)想舞臺(tái),因我們的付出而激情昂揚(yáng)。

A:承前啟后,我們用青春告訴歷史。

B:繼往開來,我們用青春告訴未來。

A:老師們,同學(xué)們,就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍,昂首闊步,去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音

B:就讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!

A:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕,這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。

B:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。

A:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造我們的藝術(shù)人生。

B:最后我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了,感謝演員同學(xué)的精彩演出,也感謝大家對(duì)晚會(huì)的支持!

A:再見!

合:祝大家晚安!有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席!(完畢放禮炮)

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