好的主持稿應該能夠靈活應變，遇到突發(fā)情況時能夠及時調(diào)整活動流程，應對突發(fā)情況，保證活動的順利進行。下面小編給大家提供一些關于高考班會主持稿參考，希望對大家寫關于高考班會主持稿有幫助。
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我宣布：丹東市第十四中學20__年初三高考百天沖刺誓師動員大會
現(xiàn)在開始!
首先介紹在主席臺就座的領導：十四中校長、黨總支書記于鵬同志;
主管教育工作的副校長李季同志;主管教學工作的副校長李海東同志;教務主任李建東同志;政教主任劉玉君同志。
謝謝!
各位家長、各位老師、同學們：
(播放8分鐘短片)：三年的中學時光，如清風一樣從我們身邊
悄然飄遠;三年前的稚嫩少年，如今即將走進高考的考場。還記得你們剛入學時的難忘場面嗎?還記得我們師生朝夕相伴度過的美好時光嗎?還記得學校生活的點點滴滴嗎?下面就讓我們跟隨短片，一同走進美好的記憶，共同回味難忘的時光!
(學生代表發(fā)言)：
三年的時光轉瞬即逝。再有一百天，同學們就將走進高考的考場，去贏取屬于自己的天空!我們要清醒的認識到，真正的戰(zhàn)場，并不在100天后。真正的戰(zhàn)場，就在我們即將面對的100天!我們的沖刺，就應該從今天開始，就應該從此該開始!作為即將出征勇士的代表，初三一班的董文琳同學想借此機會表達決心，有請董文琳同學!
(各班學生呼號誓言)：感謝董文琳同學充滿激情的演說!
同學們，百天沖刺的號角已吹響，此時此刻，相信每一位同學都已激
情澎湃，在你們青春的臉上我們看到了自信與豪邁。挑戰(zhàn)當前，時不我待，此時不博，更待何時?!同學們!請發(fā)出你們青春的吶喊吧!
(一班同學，全體起立，……評論：好!有斗志、有激情!全體請坐)
(二班同學，全體起立，……評論：充滿豪情、充滿信心!全體請坐)
(三班同學，全體起立，……評論：慷慨激昂、斗志沖天!全體請坐)
(四班同學，全體起立，……評論：充滿了凌云的壯志、充滿了必勝
的信心!全體請坐)
(教師代表講話)：
同學們，在這激動人心的時刻，同樣激動的還有同學們的戰(zhàn)友和伙伴，那就是在這三年的學習生活中時刻陪伴在你身邊的初三學年全體教師。他們有一個共同的心愿，盼望著分享每一位同學高考成功的喜悅，期待著和同學們一起創(chuàng)造一零年高考的輝煌。
下面請劉啟東老師代表初三學年全體教師講話!
(家長代表講話)：感謝劉老師的精彩講話!
同學們，在這個世界上，誰是最關愛你的人?當然是你的
父母雙親。此時此刻，怎能忘記為你的成長耗盡心血的父母?怎能忘記，父母那期盼的眼神，關注的目光?怎能忘記他們奔波勞累的身影、溫馨關切的話語?
下面請初三四班曲麗妍同學的父親曲洪石先生代表全體
家長講話。
(李海東校長講話)：多么樸實的話語、多么殷切的期盼!
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝曲先生的真情發(fā)言!
相信細心的同學一定會發(fā)現(xiàn)：幾乎每天都看到三位校領導
在走廊巡視我們的學習;經(jīng)常能看到三位校級領導在班級中認真的聽課。從每節(jié)課的教學質(zhì)量到同學們心理狀態(tài)的調(diào)整，從為改善同學們的學習環(huán)境到提高同學們的身體素質(zhì)，學校領導為我們初三同學傾注了極大的心血!
下面請李海東校長代表學校領導講話!
(結語)感謝李海東校長的激情演說!
同學們，向高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響。在這100天的沖刺
中，請謹記父母的期盼，師長的教誨和自己的誓言，為了實現(xiàn)我們共同的理想，讓我們攜手同行，珍惜每一分每一秒，奮斗100天，拼搏100天，在高考的金榜上展現(xiàn)我們青春的風采!我宣布：初三高考百天沖刺誓師動員大會到此結束!
請大家先坐好。
請領導退場。
由一班開始，學生退出會場回校，按計劃進行體育鍛煉。
學生退場結束后，各位家長請到初三各班教室開一個的家長會。家長會后，教務處印發(fā)了一份關于高考復習指導的材料將發(fā)給大家。今后我們每月將印發(fā)一份指導材料，歡迎家長就孩子的高考復習中的問題與我們交流。謝謝大家!
尊敬的各位領導、先生、女士和小朋友們：
中午好！
院滿春暉春滿院，門盈喜報喜盈門。___先生的愛女__，經(jīng)過十二年寒窗苦讀，終于不負眾望，金榜題名，以優(yōu)異的成績考取了大學（學院）專業(yè)。這是_氏家族的榮耀，也是在座各位的光榮。
首先，請允許我代表_氏家族對大家的賞光表示衷心的感謝！第一，感謝各位多年來在工作中對__氏家族的關心和幫助；第二，感謝各位多年來在生活中對__氏家族的厚愛；第三，感謝各位多年來對___夫婦愛女___成長中的呵護和關注?？傊?，千言萬語，萬語千言都難以表達這份感激之情，所以只能在這里備幾桌便宴，略表一點心意。
（1）___先生早憋了一肚子感激和感謝的話要說，卻總找不到合適的場合和機會，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎__先生致答謝詞……
（2）我們常說“人生有兩大喜事：洞房花燭夜，金榜題名時”。十二年的辛勤耕耘，十二年的寒窗苦讀，終于換來了今天的累累碩果。學子___也想借此機會跟大家講幾句話，以表達她此時此刻的心情。下面掌聲有請……
（3）現(xiàn)在我宣布：___同學升學答謝宴會現(xiàn)在開席。請大家開懷暢飲，同時祝愿在座的各位來賓家庭幸福，身體安康，萬事如意！
一、進場
背景音樂：《畢業(yè)歌》
主持詞：
三年的時光轉瞬即逝，在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多的人和事，值得我們回憶和珍藏。三年來，全體畢業(yè)班師生信心為舵，理想作帆，風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼，創(chuàng)造了無數(shù)輝煌。忘不了情同手足般的純真友情，忘不了慈母嚴父般的深深師恩。在這陽光燦爛、生機勃發(fā)的美好季節(jié)，我們在這里隆重舉行濰坊四中20~~屆學生畢業(yè)典禮，為即將決勝高考的師生壯行。今天出席畢業(yè)典禮的學校領導有：
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎!
~~~~z中學20~~屆高中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
讓我們用熱烈的掌聲歡迎~~~~校長致詞!
二、~~~~校長致詞
背景音樂：班德瑞《童年的回憶》
校長致詞畢。
主持詞：
~~~校長的致詞對大家寄予了莫大的期望!她要求我們有情、有義、有膽、有識、有聲、有色，我們將永遠銘記在心。三年鐵一的生活，我們不會忘記，講臺上老師們揮灑自如的風采，辦公桌前老師們溫存慈愛的目光，運動場中老師們矯健的身姿。下面請教師代表吳磊老師對我們講幾句心里話。
三、教師寄語
背景音樂：
主持詞：
三年來，老師陪伴著我們?nèi)w同學，風雨同舟，走過了高中這段美好的日子。敬愛的老師，就像淡雅的米蘭，不是為了爭春才開花，默默地把芳香灑滿人心田;不是為了贊揚才開花，悄悄地用青春把校園裝點。老師，我們不會忘記您的重重叮嚀、殷殷期盼!下面請學生代表_彭欣悅_同學發(fā)言。
四、學生代表發(fā)言
背景音樂：《我愛米蘭》
主持詞：
高中三年，我們每個人都有一個尋夢的過程。一路走來，我們終于能站在畢業(yè)典禮的禮堂里，面向未來發(fā)出壯語豪言。從兒時的蹣跚學步，到今天的健步如飛，成長之路，幾多艱辛，幾多坎坷，幾多淚水，幾多歡笑。細細品味，我們懂得了成長的喜悅!
五、播放學生成長照片
(成長照片視頻)
主持詞：
青春是一段旅程。
難忘高中美好的日子，校園里那些我們愛的老師。每天早晨，早讀的鈴聲還沒響起，你們已經(jīng)在講臺上親切地對我們微笑;每天傍晚，放學的鈴聲早已響過，你們才伴著昏黃的燈光走出校園;辦公室里有你們埋頭批改作業(yè)的身影，校道上有你們親切談心的話語。昨日的教誨猶在耳邊，今日卻將分別多年。流逝的時間，沖不斷我對您的懷念。
難忘高中美好的日子，我們在父母的呵護中學會了感恩。父親慈祥的皺紋，母親疲憊的眼神，時刻提醒我要好好做人。親愛的爸爸媽媽，你們?nèi)紵那啻喝景琢穗p鬢，才換來兒女今天的安穩(wěn)。
回首高中這些美好的日子，師生情，高山不能測其遠;父母恩，海水不能測其深。師長的愛與祝福，將伴隨我們走過未來一段又一段的征程。
六、播放送考照片
背景音樂：《放心去飛》《心愿》《相逢是首歌》
(播放送考照片視頻)
主持詞：
三年來，我們每天沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書。現(xiàn)在，我們不辜負師長的期望，已經(jīng)長成參天大樹，美好的高中時光，將在我們心間永駐!有請_校領導__為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書!
七、頒發(fā)畢業(yè)證書
背景音樂：《校園早晨》
主持詞：
三年磨劍試身手，一朝折桂念師恩。親愛的老師，感謝你們的教導，讓我有勇氣做我自己;親愛的母校，感謝你的培養(yǎng)，讓我花開花落一樣懂得珍惜!有請學生代表向母校贈送紀念品，并用歌聲表達我們的感恩之心!
七、學生向學校贈送禮物，演唱《感恩的心》
送禮物，之后音樂起，~~班、~~班部分學生演唱《感恩的心》。
主持詞：
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天，青春洋溢的我們在這里慶祝我們的畢業(yè)典禮，不由對我們父輩、祖輩的畢業(yè)典禮心生好奇。讓我們一起回顧他們那同樣激情燃燒的青春吧!
八、回顧父母輩的畢業(yè)典禮
播放《青春萬歲》視頻接《再過二十年我們再相會》
主持詞：
過去的二十年，我們的父母輩用他們年輕時的信念和理想，抒寫出四個遒勁的大字“青春萬歲”;未來的二十年，我們將用我們對生活的熱愛和向往，為“青春萬歲”四個大字鍍上耀目的金光!今天，我們在這里許下承諾。再過二十年，讓我們再相會母校，讓光陰見證，讓歲月體會，我們是否無怨無悔!在離別的這一刻，再次聆聽~~校歌吧!讓母校的教誨，伴隨我們走向人生新的征程!
請全體起立，奏唱校歌。
九、奏唱校歌
全體奏唱校歌。
十、結束語
背景音樂：《年輕的戰(zhàn)場》
千言萬語表達不盡我們對母校的敬意，熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。流火的六月，我們帶著恩師的叮嚀，懷著依依不舍的離情，告別親愛的母校;絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航!云帆直掛濟滄海，鯤鵬展翅嘯九天。相信我們的明天會更美好，祝愿母校的未來更輝煌!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
大家晚上好!
帶著豬年大吉的喜慶，懷著對美好未來的憧憬，我們高三全體師生歡聚一堂，隆重舉行迎高考百日誓師大會，今天參加會議的有學校領導高校長、科研部劉主任、人力資源部王主任、校辦張主任、后勤部張主任、招生辦肖主任、高中教導處張主任、高中學生處李主任，校辦劉主任、初中教導處鄧主任、初中學生處彭主任、小學教導處顏主任、小學學生處滿主任、小學生活處王主任、中學生活處寇主任，高三年級全體師生，高一、高二級長、公辦班的班主任、任課老師和他們的學生們，還有來自高一、高二實驗班享受公辦生待遇的同學。歡迎你們!
下面，我宣布：北京師范大學東莞石竹附屬學校迎高考百日誓師大會現(xiàn)在開始!
請全體起立，奏國歌!
……
同學們，石竹高復班在公司、學校領導的親切關懷下，從成立到發(fā)展，從發(fā)展到壯大，已經(jīng)迎來第三屆畢業(yè)生。在這九百多個日子里，我們?nèi)w石竹人上下同心，眾志成城，用辛勤的汗水、無私的付出創(chuàng)造著一個又一個輝煌。當09屆高考表彰大會的場景剛剛淡出我們的視線，20__年的高考又來到了我們面前。
向高考沖刺需要目標、信心、毅力、行動和方法，下面就請高中教導處張主任為我們面授高考成功秘籍，讓我們以熱烈的掌聲請出張主任。
……
感謝張主任聲情并茂、語重心長的教導。同學們，你們是否看過一部非常優(yōu)秀的國產(chǎn)電影《亮劍》，李云龍帶領著他的獨立團，逢敵亮劍，所向披靡。我們本屆畢業(yè)生也是驍勇善戰(zhàn)的獨立團，我們將在學校領導的指導下，在全體老師的帶領下，用百倍的信心和堅持的行動去書寫青春的壯麗。如果把高中一年的復習比作一次三千米的長跑，那么現(xiàn)在已跑過最后一個彎道，距終點只有百米之遙了，這時，一直陪伴我們的老師更會有好多的話語要對我們說，接下來，掌聲有請熊勝橋老師代表高三老師發(fā)言。
……
熊老師熱情洋溢、神采飛揚的發(fā)言代表了高三全體老師的心聲?；厥赘呷?，兩百多個日子，我們聞雞起舞，瑯瑯書聲，喚起日出東方，我們披星戴月，奮筆疾書，換來如水年華;兩百多個日日夜夜，我們披荊斬棘，經(jīng)歷酷暑嚴寒，翻越重重書山，我們劈波斬浪，克服風兇水險，泅渡無垠題海。千錘百煉中，我們已鍛煉成經(jīng)得起風霜抗得住雨雪的勇士;千磨萬擊中，我們已成長為大考當前面不改色的儒將。高考到了!我們用行動、用成績、用榮譽回報家長、老師、學校、社會的機會來了!
下面請聽張祺堃同學代表高三全體畢業(yè)生傾吐內(nèi)心最真實的感受!掌聲歡迎!
……
祺堃同學的發(fā)言發(fā)自肺腑、擲地有聲，道出了全體同學的決心和自信。十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!相信每一位同學此時此刻都已激情澎湃，就讓這春天為我們作證，我們?nèi)w考生有志氣，有信心，有干勁，我們會進一步明確自己的高考目標，制定切實可行的階段計劃，樹立必勝信心，排除一切干擾，認真?zhèn)淇迹越】档男睦韺Υ龔土?，以良好的心態(tài)迎接高考。
此刻，我們即將奔赴決戰(zhàn)高考的最前線，高校長親臨現(xiàn)場為我們加油鼓勁，現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲請高校長作重要講話!
……
無論是高校長的高瞻遠矚，還是張主任的運籌帷幄;無論是熊老師的熱情洋溢，還是祺堃同學的真誠執(zhí)著，都是圓青春夢想的動員令，都是揚人生志氣的進軍號，都是表必勝豪情的鏗鏘曲!
接著，請全體行政領導、老師起立，共同見證高三同學宣讀誓詞這一激動人心的時刻。
高三全體同學起立!有請學生處李主任領誓。
……
同學們，沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春，只會是蒼白的;沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春，只能是遺憾的。一百天，是沖刺的一百天，是造就人生輝煌的一百天?！按猴L得意馬蹄疾，最是金榜題名時”，努力吧，同學們!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實;一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們一起揚起理想的風帆，盡情放飛青春的翅膀，迎接明天的朝陽吧!
誓師大會到此結束。謝謝大家!
男：在我們身邊有很多學習優(yōu)異的同學，他們給我們樹立了學習的榜樣，其中有這么一個女生，她在這個學期的第一次月考中獲得了年級第三名的好成績，而在這次的段考中考取了年級第二名，她就是羅文菊同學，她總是以優(yōu)異的成績和勤奮的姿態(tài)帶領同學們奮進。下面聽聽她是怎樣努力學習，提高自己的學習成績的。
女：謝謝羅文菊同學。古人云：一分耕耘一分收獲，要想取得好成績，我們要向羅文菊同學學習，踏踏實實，堅信堅持就是勝利，每天都問自己：這一天是否過得問心無愧?在學習上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。
男：開學的三個月來，有一個肩負重任，為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責的班長覃艷紅同學。作為班長的他總以優(yōu)秀的成績和努力的姿態(tài)帶領同學們奮進，下面有請覃艷紅同學為大家介紹本班的學習情況以及分析兩次考試情況。
男：謝謝覃艷紅同學，下面讓我們把時間交給我們敬愛的的班主任仇老師，有請他介紹本學期班級工作，并對家庭教育相關問題與大家交流。
女：班主任老師對于我們的期望與教育我們唯有以努力學習來報答，因為學習是我們的天職。有了老師和家長與我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
男：我們成長的點點滴滴，父母會記得!
女：我們成功的點點滴滴，老師會記得!
男：在以后學習中，我們定會不負父母的欺望，不負老師的厚望;不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨，請父母放心，請老師放心。
女：最后，我代表全班同學祝愿親愛的爸爸媽媽們身體健康，一生平安。也祝愿老師們工作順利，心想事成。祝愿同學們學習進步，健康成長。
男：同學們，讓我們再次為我們的老師，我們的家長說聲：你們辛苦了，謝謝你們!
女：最后是自由發(fā)言時間，請各位爸爸媽媽就自己感興趣的問題與我們老師和同學們自由交流。
（梁）尊敬的各位領導、各位家長，
（王）敬愛的老師、親愛的同學們，
（合）大家晚上好！
（顧）展現(xiàn)人文內(nèi)涵，再現(xiàn)校園生活，
（崔）深化師生感情，展望美好未來！
（梁）我是主持人梁盛寧
（顧）我是顧哲賢
（崔）我是崔偉
（王）我是王靖婷
（梁）夏，是一個溫暖的季節(jié)，卻也是一個漸進離別的季節(jié)。
（顧）多少次，在晨曦中我們勤思苦讀；多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風雨同舟，我們攜手共進。
（崔）青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。
（王）三年了，一千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚。
（合）南寧外國語學校20__屆高三畢業(yè)班畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始！
（梁）首先，由我來介紹出席本次晚會的領導，他們是：__和校長，
（顧）有請校長上臺為我們宣布典禮開始，掌聲歡迎！〔典禮開始后請全體起立，奏國歌。禮畢〕
（崔）相信每位家長都是望子成龍，望女成鳳的，而為了這個愿望，他們對我們傾注了所有的愛和一生。如今，當我們真的長大了，要離開父母溫暖的懷抱出去闖蕩了，父母又有什么話要送給我們呢？接下來有請__X的家長代表發(fā)言，大家掌聲歡迎！
（王）謝謝家長對我們寄予的厚望，我們一定會通過自己的努力來給你們最好的回報！三年過去了。轉眼間，咱們個個都是亭亭玉立的大姑娘和英俊瀟灑的男子漢了。三年的錘煉，我們告別了青澀，走向了成熟；我們忘掉了鹵莽，學會了思索；我們舍棄了依賴，學會了自立自強。接下來，就讓家長們來聽聽咱們兒女的心聲。有請學生代表上臺發(fā)言。（發(fā)言者按班級順序上臺發(fā)言）
（梁）感謝這些發(fā)自肺腑的動人話語。三年來的朝夕相處、教學相長，師生們建立了深厚的情誼，老師們見證了我們的成長與進步，我們也帶給老師很多的幸福和感動。在即將畢業(yè)之際，讓我們再次聆聽一下老師們的心聲吧！有請全體老師上臺為我們寄語，大家掌聲歡迎！
（顧）一年一度李花白，一年一度桃花灼。非常感謝家長、老師和同學們的發(fā)言，接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎楊干書記為我們寄語！
（崔）感謝楊干書記的寄語！書記的話語重心長，鞭策著同學們奮勇前行。相信在未來，我們都將會有一個美好的明天?。ㄍ酰┦堑模覀兌紩Φ?。在南外一千多個日日夜夜，每天都是那么難忘美好。如今就要離開這個美麗的校園了，不知道崔偉你最舍不得的地方是哪里呢？〔崔〕我最舍不得的是南外的籃球場。在那里，我能夠盡情揮灑青春的汗水，能夠盡情地奔跑和跳躍，如今要離開了，真的很舍不得。（王）我能夠體會你的心情，相信在場的愛打籃球的男生此刻的心情都是和你一樣的。我也相信這些美好的瞬間將會永遠定格在我們的心里。接下來就讓我們一起跟著大屏幕來回顧這些讓我們刻骨銘心的畫面。
（顧）三年，就這么過來了，回顧我們曾經(jīng)的點點滴滴，不禁感慨萬千，千言萬語，無語言表，讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己吧！
（王）不知道剛才播出的這些生活情景同學們是否都還記憶猶新呢？三年時光，說長不長，說短也不短，雖說大多都是教室—宿舍—食堂三點一線的匆忙，但是我們不覺得單調(diào)和感傷，因為同學的友誼在心房，朋友的關愛在身旁，所以我們不孤單。一起來欣賞高三（5）班的同學們帶來的節(jié)目。掌聲響起來！
（梁）即將跨入大學門檻的我們，即將走上社會大道的我們，能夠走到這一步我們更加要感謝的是我們的父母。是他們的養(yǎng)育，他們的關愛，他們的呵護，才成就了今天的我們。接下來請欣賞由高三（4）班帶來的表演——《街舞》。
（崔）接下來掌聲有請高三（2）班的同學們給咱們帶來精彩的節(jié)目。
（顧）非常好看的節(jié)目，讓我們把掌聲再次送給他們！接下來請欣賞有高三（1）班的同學們帶來的表演。
（六）
（王）感謝同學們帶來這些精彩的表演！我們大家都知道，在南外，不僅是學生們善歌善舞，我們的老師們也都是多才多藝喔！在今天這個特別的日子里，他們也準備了精彩節(jié)目要送給我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們出場！
（梁）靖婷啊，你說咱們做孩子的是不是該給咱們的父母表示表示呢？（王）當然??！父母為了我們辛苦了一輩子。我們一定要好好報答他們！接下來有請每班的家長代表上臺接受自己的孩子的獻花。當然，還有一個大大的幸福擁抱。
（顧）現(xiàn)在我要和家長還有我們的同學們玩?zhèn)€小游戲，傳氣球。（可以調(diào)動現(xiàn)場氣氛）拿到氣球的家長或同學就要接受我的提問。
（顧）三年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了南外。三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。親愛的同學們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌！有請南寧外國語學校20__年“十佳歌手”冠軍唐迎盈為我們帶來好聽的美聲歌曲《西班牙女郎》。大家掌聲歡迎！
（顧）三年的校園生活，同學們不但收獲了知識，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì)。我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，相信此時此刻老師們也有很多話對我們說。（梁）接下來請全體老師上臺接受同學們的鮮花，讓我們再次把最熱烈的掌聲送給這些可愛可親的老師們?。r花結束后四位主持人就上臺采訪老師和學生）
（崔）三年的學習和生活，在即將畢業(yè)離校的時候，同學們對母校有著更多的眷戀。（王）沒錯，為了表達這份感情，畢業(yè)班的同學們都準備了禮物要送給母校，以示紀念。下面就有請學生代表向我們的母校贈送紀念品。南外，也將永遠在我們的心中！
（七）
（梁）最神圣的一刻到了，相信此刻全體畢業(yè)生的心情一定非常激動。有請袁樹和校長宣讀畢業(yè)決定并為我們頒發(fā)畢業(yè)證書！掌聲歡迎！
【上臺順序：1至5班依順序上臺接受畢業(yè)證】
（八）
（崔）畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。
（顧）畢業(yè)了，開始學會了回憶；畢業(yè)了，開始懂得了珍惜。拜別師長，握別同學，我們將相聚在更美好的明天！
（王）讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛！
（梁）讓我們相信，讓我們相約，讓我們開始下一輪的遠航！
（合）南寧外國語學校20__屆高三畢業(yè)晚會到此結束。老師們同學們，我們后會有期！
主持人：通過這次主題班隊會“珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣”的主題班會，我們要知道勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要知道勤儉節(jié)約是一種美好的品德，那么我們應該知道勤儉節(jié)約應該從平時的一點一滴做起。下面請把各小組準備的材料匯報一下：
一組：首先，我給同學們講述一下我們組查閱資料時所看到的一現(xiàn)報道：有一個小男孩平時非常注意節(jié)儉，將父母給的零花錢積攢起來，從來不多花一分錢，在有一次一位4歲的小孩患了腦積水的病，他把自己幾年來的全部積蓄捐助給了這位小朋友。奉獻了自己的一片愛心。看到這樣一則報道之后，我們組成員得到很大的啟示：捐獻的錢雖然不多，但我們把自己零用錢積攢起來，把他捐獻給需要幫助的人，那么你所用的錢價值就體現(xiàn)出來了。
二組：我們組發(fā)現(xiàn)同學們用過的廢紙、飲料瓶收集起來。經(jīng)過一周的積攢，我們將拾來的廢舊物品賣掉，積攢下來的錢當做班費，這是一個勤儉節(jié)約的好辦法，因此，我希望把我們小組的經(jīng)驗推廣，希望大家積極行動起來，變廢為寶。
三組：我們小組有許多同學愛吃零食，自從主持人安排下去準備活動，我們都改掉了這一壞習慣。如果每個同學都控制吃零食，把父母的零用錢積攢起來，不但可以減輕家庭經(jīng)濟負擔，而且可以把省下來的錢應用到更需要錢的地方。
四組：我們小組認為：平時吃飯時，節(jié)約每粒糧食，水房用水的時候節(jié)約每一滴水，在上自習時宿舍要經(jīng)常熄燈等等，時間常了我們也能為學校節(jié)省一部分錢，為學校多辦點實事。
主持人：聽完每個小組的匯報之后，可見我們每個人都意識到勤儉節(jié)約的重要性，大家都有節(jié)約的愿望，讓我們立刻行動起來吧！那么，在日常生活中，我們?nèi)绾螐纳磉呑銎鹉兀?/p>
學生：我覺得我們小組的行動簡單易行，這是我們組準備的廢紙袋，只要同學們利用業(yè)余時間，將那些可利用的廢舊物收集起來，積攢起來，就能夠賣到好多錢。
學生：我們認為平時應該少吃零食，吃零食的習慣不但對身體無好處，而且會花去我們許多錢，如果我們改掉吃零食的壞習慣，把省下來的錢積攢起來，它將會應用到許多方面。
學生：我在學校住宿，我希望每個住宿生在吃飯時要注意每一粒糧食，不要亂倒飯菜，去水房打水時，要注意不要忘掉關水籠頭，在上不自習的時候，要隨時把宿舍和教室的燈關好節(jié)約糧食主題班會節(jié)約糧食主題班會。自己使用的本子，不要隨意的撕掉。如果我們經(jīng)常這樣去做就能省下很多錢，把它發(fā)揮到有用之處。
學生：我們班大部分學生都騎自行車，自行車經(jīng)常會出現(xiàn)一點小毛病，如果我們班成立一個修車小組，自行車壞了，讓修車小組在業(yè)余時間修理一下，這樣不但可以增進同學之間的友誼，而且還可以將省下來的錢用在其他需要錢的地方，我認為這是一個好辦法。
學生：我認為勤儉節(jié)約是我們每個公民的職責，這就需要我們同學大力搞好宣傳工作，號召社會上每一個要有節(jié)約的思想意識，這就我們同學經(jīng)常寫關于勤儉節(jié)約的一些文章。
主持人：好！剛才同學們都談的很好，下面我們來看由劉磊、李艷鵬等幾人演的小品“浪費的后果”。
學生討論：
學生1：通過看到小品，使我深有感觸，浪費會給國家?guī)砦：O大。
學生2：這個小品很有代表性。它要求我們每個學生平時要注意節(jié)儉。
學生3：小品的內(nèi)容豐富，通過一些人的大量的鋪張浪費，充分突出了社會上一些不正常現(xiàn)象。
主持人：我們大家都懂得了勤儉節(jié)約的重要性，那么我們把節(jié)約的錢用在哪里呢？
學生A：我們可以捐獻給那些家庭貧困而面臨失學的學生。
學生B：我覺得我們應該將積攢的錢，定期的捐獻給孤寡老人，讓他們體現(xiàn)到社會的溫暖。
學生C：我覺得我們組織這樣一種活動，目的是捐獻，那么就需要我們利用業(yè)余時間，做大量的社會調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)那些需要捐助的對象，否則我們的活動就會比較盲目，沒有一定目標。
學生D：我們也可以象一組講的那個姑娘那樣，將錢捐給需要錢的公益事業(yè)上。
學生E：我們積攢起來的錢也可以作為我們班級集體組織的各種活動的經(jīng)費，或者買一些我們共用的物品。
學生F：我覺得，只要我們培養(yǎng)了這種勤儉節(jié)約的好習慣，對我們而言就已是的收獲了。我比較關注的是，如果活動開展，我相信一定會收入很大。
主持人：學生F提出的非常好，那么如何解決這個問題呢？
下面我們就今天這個主題班會，提出倡議：
珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣行動計劃
為了弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的精神，從平時一點一滴做到勤儉節(jié)約，制定計劃如下：
一、中飯盡量吃完，不挑吃。
二、愛護學習用品，不人為損壞，舊的用品如果能用，盡量避免換新的。
三、對公共物品要倍加愛護，珍惜班級勞動成果。
四、全班同學做到“變廢為寶”，廢舊再利用。
五、杜絕吃零食，不亂花錢。
主持人：好了，計劃已制定完了，那么請我們的$2老師做一下點評。
班主任：同學們，這次班會開的非常成功，大家都能積極主動發(fā)言，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。同學們能夠談出珍惜糧食，勤儉節(jié)約對我們的重要性，我認為珍惜糧食，勤儉節(jié)約，珍惜勞動成果，不鋪張浪費節(jié)約糧食主題班會主題班會。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對于我們中學生來說，生活簡樸，是我們健康成長的一重要因素，它可以使我們養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。
對于現(xiàn)在的我們，應該生活儉樸
合：尊敬的各位學校領導、老師，親愛的同學們，大家新年好
男：理想是石，敲出星星之火;
女：理想是路，引你走到黎明。
男：伴隨著理想之聲，我們揚帆起航。今天，我們在這里召開“決戰(zhàn)高考百日誓師大會”。
女：因為明天，距離我們最后決戰(zhàn)剛好105天!百日誓師，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是要喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
男：自然之春已經(jīng)到來，我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”，用自己的汗水見證人生之春的溫暖!
女：下面，我宣布，初三年級百日誓師大會現(xiàn)在開始。
男：首先，請大家以熱烈地掌聲歡迎范老師，為我們做20__年高考百日沖刺誓師的總動員。
男：范老師的總動員為我們“高考百日倒計時”拉開了序幕!吹響了進軍的號角!親愛的同學們，今天，我們離高考決戰(zhàn)僅有105天的時間。
女：105天就是105次的沖鋒，105天就是105次搏擊!希望全體同學端正心態(tài)，注重學習方法，認真面對這余下105天。
男：如果我們是船，當我們揚帆遠航時，老師是托我們遠航的海;如果我們是風箏，當我們翱翔藍天時，老師是我們借力飛翔的風??我們堅信，我們一定能決勝高考，輝煌六月!
女：下面，有請優(yōu)秀學生代表——126班劉宇涵同學上臺發(fā)言。
女：戰(zhàn)國爭霸，風起云涌，是因為對手而精彩，楚漢之爭，千古傳頌，是因為對手而慘烈，三國鼎立，永載史冊，是因為對手而輝煌。我們深知，正是因為對手與對手的較量而使得我們成長壯大。下面請各班同學代表亮出本班的挑戰(zhàn)書。
男：高考離我們越來越近，箭在弦上，我們沒有回頭路。其實高考不僅僅是對同學們自己的檢驗，也是對老師教學成果的一次重大檢驗，我們的老師早已經(jīng)使出渾身解數(shù)用他們的經(jīng)驗與激情備戰(zhàn)高考，下面有請許老師帶領全體教師莊嚴宣誓。
男：接下來，舉行學生宣誓儀式，請劉宇涵，彭茜雯同學上臺帶領大家宣誓。
女：“百日誓師”是一個加油站，我們每個人都必須踩緊油門，加足馬力，向心中的目標前進，絕不猶豫。
男：“百日誓師”是一個警鐘牌，“三年寒窗”還有百日，一百天等于三年寒窗的付出，一百天濃縮了今后的人生前途，生活軌跡。這個警鐘應該時時刻刻在我們每一位初三學生的頭腦中敲響，時時刻刻提醒我們，鞭策我們，努力前行。
女：命運在我之手，理想伴我前行。
男：回首往昔，我們聞雞起舞，瑯瑯書聲，喚起日出東方;
女：我們披星戴月，奮筆疾書，換來如水年華;
男：我們披荊斬棘，翻越重重書山，我們劈波斬浪，泅渡無恒題海。
女：千錘百煉中，我們已鍛煉成經(jīng)得起風霜抗得住雨雪的勇士;
男：千磨萬擊中，我們已成長為大考當前面不改色心不跳的儒將。
女：同學們，沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春，只會是蒼白的;
男：沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春，只能是遺憾的。
女：一百零五天，是沖刺的一百零五天，是造就人生輝煌的一百零五天。
男：“春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時”，努力吧，同學們!
女：一百零五天的汗水揮灑，將飽滿六月收獲的果實;一百零五天的拼搏苦戰(zhàn)，將嘹亮六月歸航的凱歌。
男：讓我們一起揚起理想的風帆，盡情放飛青春的翅膀，迎接明天的朝陽吧!
合:決戰(zhàn)高考的百日誓師大會到此結束。謝謝大家!
時光如梭，歲月如歌。三年前，我們帶著純真的笑臉、求知的渴望、成長的期盼，投入巴陵中學的懷抱。在這里，我們用青春的熱情，驅走了三九嚴寒;用美好的憧憬，送走了如火驕陽;經(jīng)歷了九百八十多個日子的辛勤耕耘，今天終于迎來了收獲的盛夏。
百日誓師大會上，同學們鏗鏘有力的宣誓還聲猶在耳，轉瞬間，你們就要帶著老師殷切的希望、帶著父母深情的叮嚀，帶著自己美麗的夢想，跨進高考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。