小學(xué)學(xué)校個人匯報5篇

| 美婷0

小學(xué)學(xué)校個人匯報篇1

z市三中心小學(xué)全體師生員工樹立“健康第一,全面發(fā)展”的思想,把健康促進學(xué)校納入學(xué)校工作計劃之中,積極實施“健康第一”的戰(zhàn)略,不斷增強全體師生的健康意識,提高師生健康水平,有效地推動了學(xué)校各方面工作的進展。

一、完善設(shè)施,營造良好的健康環(huán)境

學(xué)校于20__年2月易地新建,建筑符合規(guī)劃,布局比較合理,綠化達到省標,設(shè)施齊全先進,20__年通過蘇州市教育現(xiàn)代化驗收。今年投入100多萬元,完善設(shè)施設(shè)備。

1.改造校園環(huán)境。

今年暑假,學(xué)校調(diào)整了教師辦公室和班級的布局,更換了門和部分窗戶,對所有日光燈和電風(fēng)扇進行了維修,保證有足夠的采光、照明、通風(fēng)環(huán)境。同時,對食堂、廁所、墻壁、樓梯、地面進行了維護,對線路進行了改造,重新布置了櫥窗、畫廊、板報、宣傳牌,添置了體育器材和餐具,新添了課桌、辦公桌、會議桌、講臺、櫥柜、空調(diào)等,學(xué)校以更加嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家面前。

2.完善教育設(shè)備。

按照z省教育技術(shù)裝備一類標準的要求,學(xué)校繼續(xù)加大投入,每位教師配備一臺電腦,實現(xiàn)辦公自動化。每個教

室添置多媒體設(shè)備,實現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化。每個專用教室配備電子白板,技術(shù)裝備更加先進。同時,學(xué)校完善校園網(wǎng)建設(shè),建立電子備課系統(tǒng)、教師資源庫、教學(xué)博客等,為教學(xué)信息化提供更好的服務(wù)。

3.增設(shè)活動場所。

學(xué)校開辟羽毛球館,每天下午3:30開始向?qū)W生和教師開放。建有健身房、乒乓室、舞蹈房,便于師生體育鍛煉。

學(xué)?;@球場、田徑運動場、足球場、乒乓球臺、體育鍛煉器具齊全,很好地滿足了師生體育活動的需求。

二、清潔綠化,保證校園綠化、美化、凈化

學(xué)校的環(huán)境清潔衛(wèi)生工作實行包干制和考核獎懲制,把提高學(xué)生維護環(huán)境的主觀意識和執(zhí)行衛(wèi)生打掃制度這兩方面作為工作重點,共同創(chuàng)造一個優(yōu)美、潔凈的校園環(huán)境。

1.提高衛(wèi)生意識。

學(xué)校制訂一系列保護環(huán)境、清潔衛(wèi)生的各項制度,通過各種途徑增強學(xué)生維護衛(wèi)生的自覺性,重點做到:不隨地吐痰,不亂扔雜物,不隨地大小便,不損壞綠化,對不良的衛(wèi)生行為敢于指出。

2.任務(wù)責(zé)任到人。

清潔衛(wèi)生工作實行包干制,食堂由后勤人員負責(zé),教室由班主任和學(xué)生負責(zé),辦公室由值日教師負責(zé),專用教室由上課教師負責(zé),操場、走廊、廁所、樓梯等由清潔員負責(zé),綠化聘請專業(yè)綠化園林公司人員進行養(yǎng)護,做到職責(zé)明確,落實到位,誰負責(zé),誰保潔,時時刻刻保持環(huán)境的整潔干凈。

3.強化督查考核。

班級里,衛(wèi)生委員負責(zé)督查,作為學(xué)生的平時表現(xiàn)成績;紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,對各班進行檢查打分,及時公布,頒發(fā)流動紅旗;學(xué)校行政成立督查組,定期與不定期檢查相結(jié)合,檢查結(jié)果與評優(yōu)考核獎懲掛鉤。

三、規(guī)范管理,促進學(xué)生全面發(fā)展

1.重視健康教育。

堅持把健康教育課落實到實處,每兩周一節(jié)健康課,做到有教師、有課本、有教案、有課時,有考核。學(xué)校心理咨詢室通過蘇州市驗收,有專、兼職教師3人,開展心理健康服務(wù)。同時利用晨會、班隊、品德課和主題教育活動,經(jīng)常對學(xué)生進行專題教育。

2.養(yǎng)成健康習(xí)慣。

強調(diào)個人衛(wèi)生,指甲有沒有剪?頭發(fā)和衣服是否干凈?每天早晨要求把講臺、電視柜和桌椅進行桌面消毒,經(jīng)常抽查學(xué)生的書桌是否留有垃圾?進行定期檢查,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。課堂教學(xué)中,教師時刻關(guān)注學(xué)生坐姿、寫字的“三個一”、讀書的姿勢,做到不拖課,保證課間休息的時間。嚴格執(zhí)行作息時間表,學(xué)生在校時間不超過6小時,合理安排回家作業(yè),讓他們有充足的活動和睡覺時間。

3.重視健康活動。

嚴格執(zhí)行課程計劃,在上好“兩操一課”的基礎(chǔ)上,組織全體學(xué)生參加課外興趣活動。同時,組建科技、舞蹈、合唱、鼓號、書畫、讀書、數(shù)學(xué)、田徑、游泳、足球、羽毛球、繩毽等訓(xùn)練隊,參加各類比賽。學(xué)校每年都要舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等,為學(xué)生提供運動的平臺,同時還積極組織教師參與各類趣味體育比賽,組織健身操隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊參加市里組織的各種比賽。對所有學(xué)生進行國家體質(zhì)健康測試,合格率達到95%以上,優(yōu)秀率30%以上。

四、預(yù)防疾病,確保學(xué)生身心健康

1.食堂衛(wèi)生。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視食堂衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,食堂具有衛(wèi)生許可證,并定期復(fù)核,食堂從業(yè)人員執(zhí)證上崗,每年進行一次體檢,還制訂了飲食從業(yè)人員崗位責(zé)任制。食堂工作由專人分管,負責(zé)每日食品采購,以及衛(wèi)生安全。采購的食品都確保新鮮、衛(wèi)生、營養(yǎng)均衡。食堂內(nèi)設(shè)有防蠅、防塵設(shè)備,如滅蠅燈、紗門、紗窗,并且有消毒柜等消毒設(shè)備,加工過程做到生熟分開等。學(xué)校后勤部門定期進行衛(wèi)生檢查,飯菜留樣檢查。對食堂工作人員進行烹飪衛(wèi)生教育,規(guī)范操作程序,保證教師的飲食衛(wèi)生,讓教師吃的放心。師生飲用水統(tǒng)一使用健康純凈水,飲水機定期消毒,每班有專門人員負責(zé)保潔,保證了師生飲水健康。

2.疾病預(yù)防。

班主任每日晨檢,發(fā)現(xiàn)疾病及時隔離、及時治療,并在班級采取消毒措施進行預(yù)防。今年秋季流感大爆發(fā),我校未出現(xiàn)集體放假的事情。積極配合疾控中心做好預(yù)防接種工作。認真做好“六病”防治、檢測工作,建立健全師生健康檔案。

3.安全至上。

開設(shè)安全教育課,確保有教學(xué)計劃、有課程安排、有教學(xué)方案、有教學(xué)檢查。修訂完善安全應(yīng)急預(yù)案。加強預(yù)案演練,演練要有計劃、有方案、有總結(jié)。開展以“珍愛生命、平安出行”等為主題的安全教育活動,提高學(xué)生防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防雷擊等防意外傷害的能力。完善視頻監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)人防、物防、技防相結(jié)合的防控體系。加強對校內(nèi)的各種活動設(shè)施設(shè)備進行檢查、維修,使學(xué)生更安全,學(xué)習(xí)、活動得更開心。嚴格執(zhí)行學(xué)生上下學(xué)的護送制度,正副班主任老師組織排路隊護送學(xué)生過馬路,低年級要由家長接送。加強課間活動的管理,指導(dǎo)學(xué)生開展有益的活動。

創(chuàng)建“健康促進學(xué)?!被顒雍?,我們發(fā)現(xiàn)有三大變化:

1.校園面貌較大改善,校園環(huán)境更加美麗、清潔。

2.“健康第一”理念深入人心,追求健康已成為師生的自覺行動。

3.師生身心健康不斷增強,綜合素質(zhì)得到全面提高。

需要進一步改進的四個方面:

1.健康促進方面的政策、制度還不夠完整或完善。

2.學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成仍需要花大力氣抓緊抓好。

3.師生體檢要強化,要盡量建立師生健康檔案。

4.校園周邊的安全和空氣質(zhì)量令人不安。

揚“健康發(fā)展”之帆,乘“健康促進”之風(fēng),我校在今后的辦學(xué)過程中將不懈地努力,繼續(xù)堅持“健康第一”的辦學(xué)思想,以扎實的工作態(tài)度,將健康促進學(xué)校工作繼續(xù)深入下去,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展要求的健康人!

小學(xué)學(xué)校個人匯報篇2

一、結(jié)合實際,拓寬德育渠道

1、充分發(fā)揮專家引領(lǐng),家長學(xué)校的平臺作用;開放辦學(xué),讓家長走進課堂,開展親子活動;充分發(fā)揮“家委會”的作用,參與學(xué)校重大活動;發(fā)揮“校訊通”、QQ群的網(wǎng)絡(luò)互動平臺作用,家長學(xué)校成效好。

2、以“唱響中國”和“經(jīng)典文化教育工程”為主旋律。以中隊、大隊、區(qū)教育局的賽歌推動與熏陶學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活的思想情懷,提高藝術(shù)素養(yǎng)。通過開展經(jīng)典文化教育活動,師生的人文素養(yǎng)和道德情操得到了提高,經(jīng)典文化美文誦讀大賽活動中,教師得到鍛煉、學(xué)生受到教育。

3、大力推進“2+1”工程,體育藝術(shù)工作有突破。通過抓好大課間體育活動,有機結(jié)合兩項體育技能的教育,滲透娛樂性,讓學(xué)生更喜愛,人人參與、個個提高,體育工作有了新突破。結(jié)合學(xué)校實際,開展全員性的藝術(shù)教育,舉行了“經(jīng)典伴我行,書香溢校園”的經(jīng)典文化誦讀活動,提升了師生、影響了家長、輻射了社區(qū),教育效果好。

4、 “廣東新時期精神”教育和環(huán)境教育有實效。通過主題活動,讓學(xué)生懂得“厚于德、誠于信、敏于行”的內(nèi)涵,內(nèi)化為自覺行動,培養(yǎng)從小立大志的思想。通過垃圾分類的主題活動,促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,輻射到家庭、深入到社區(qū),切實掌握:“能賣拿去賣,干濕要分開,有毒單獨放”的分類方法。通過開展環(huán)保教育主題活動,師生環(huán)境意識強,鞏固了廣州市綠色學(xué)校成果。

5、重拾校園“三化”,文化校園初顯。建設(shè)了以“安全、經(jīng)典文化、環(huán)境教育”為主題的校園文化;通過重整校園綠化,讓生物園的教育作用得到有效發(fā)揮,校園真正成為育人的文化場所,時時育人、處處育人。

6、經(jīng)典文化教育工程有突破。課程、教材、培訓(xùn)、研究四落實。深入開展誦讀,通過家校的互動,舉行了別開生面的經(jīng)典文化誦讀展示活動,經(jīng)典文化誦讀大賽榮獲一等獎。

7、狠抓安全,安全工作有實效。堅持每周安全工作主題教育活動。完善了“技防”,不留死角,全覆蓋;做好“人防”,嚴格執(zhí)行“市長令”,堅持教師安全工作崗位值日;堅持24小時保安值日,經(jīng)常與服務(wù)公司、社區(qū)治安的工作溝通,確保了校園平安。

二、堅持以人為本,重視人才培養(yǎng)工程

堅持學(xué)校(師、生、校)為本的發(fā)展,堅持人才培養(yǎng),教師的專業(yè)技能與專業(yè)知識,不斷地提高。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教師對新課標的學(xué)習(xí)和理解,如何落實學(xué)生的“自主探索和合作探究、教育策略運用與學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)”,以達到“活力課堂”廣泛而深入的了解及指導(dǎo)。以校長為導(dǎo)師的學(xué)校名師工作室,在承擔(dān)學(xué)校德育達標評估工作中,展示了才華,五個課的優(yōu)良率為100%。

班子落實“五個堅持五個到位”的工作制度:堅持每周一天課堂聽課到位;堅持全學(xué)科課堂調(diào)研到位;堅持課前加強交流、課中認真對照標準思考、課后分享指導(dǎo)到位;堅持班子成員專業(yè)課觀摩到位;堅持與學(xué)科骨干教師結(jié)對指導(dǎo)到位。

2、以課堂為抓手,以打造活力課堂為工作核心。在陳紫凌教導(dǎo)處副主任精心、科學(xué)的管理下,學(xué)校立項了14個小課題,2個區(qū)級以上一般課題,學(xué)校教科研工作,邁上了一個新臺階。

3、以“課堂”為抓手,著力以“設(shè)疑、探究、評價、生成、應(yīng)用”為本校課堂教學(xué)模式,推動了“活力課堂”的縱深研究與發(fā)展,以“學(xué)習(xí)是快樂的”為核心理念。開展行動研究,通過課堂實踐、集體研訓(xùn)、部落互動學(xué)習(xí),有效地促進教師的專業(yè)發(fā)展。一批有專項技能、風(fēng)格明顯的骨干教師顯現(xiàn)。

三、 學(xué)校民主管理有實效,保障學(xué)校健康優(yōu)質(zhì)發(fā)展

領(lǐng)導(dǎo)班子成員與專業(yè)學(xué)科教師結(jié)對,卓有成效地開展政務(wù)公開。充分發(fā)揮工會組織的紐帶作用。創(chuàng)建了2個科組巾幗文明崗,發(fā)揮了婦女的“半邊天”作用。

學(xué)校黨支部建設(shè)有成效?!凹o律教育月與黨風(fēng)廉政建設(shè)進校園”活動結(jié)合起來,深化學(xué)校行風(fēng)建設(shè),師德、師風(fēng)好。

一年來,1名黨員被評為天河區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;1名黨員獲得創(chuàng)建廣州市文明城市工作三等獎;1名黨員被評為廣州市優(yōu)秀教師;2名黨員被授予教育工作年度嘉獎。學(xué)校黨支部被評為教育系統(tǒng)先進黨支部;學(xué)校被評為天河區(qū)德育工作達標單位。

小學(xué)學(xué)校個人匯報篇3

我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,并兼任__小學(xué)校長工作。x年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績。現(xiàn)綜合匯報如下:

一、加強學(xué)習(xí),提高認識

1、我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法

2、通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì);

3、利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國教育會議,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。認真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,積極貫徹實施方法;

4、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。

二、工作業(yè)績

1、我認真履行自己的職責(zé),認真組織教師學(xué)習(xí)“__”學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動,注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量;

2、做好本職工作。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴格按照上級有關(guān)文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意;

3、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務(wù)指標,結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實際。制了x年的工作計劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營業(yè)范圍。認真做到為學(xué)生教師服務(wù),為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學(xué)條件和教師福利;

4、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動工作。以促進學(xué)校其他工作正常開展;

5、教研工作:

(1)積極組織教師學(xué)習(xí)到__小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量;

(2)認真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“__”的要求,幫助教師做好“__”填寫工作,得到了教師的好評。

以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

三、存在問題

1、普九教育工作已達標,但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固;

2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學(xué)校危房尚未解決,教師學(xué)生就宿難;

3、勤工儉學(xué)活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。

四、今后設(shè)想

1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息,認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動,加大投入,擴大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學(xué)生;

2、不斷改進和完善各項管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項工作;

3、堅持努力學(xué)習(xí),加強自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作;

4、進一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進。

小學(xué)學(xué)校個人匯報篇4

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,是建設(shè)學(xué)習(xí)型組織總?cè)蝿?wù)中的重要組成部分。隨著社會主義經(jīng)濟體制的建立和完善,人民需要優(yōu)質(zhì)的科技文化教育服務(wù)。而構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校是走向優(yōu)質(zhì)教育的重要途徑。因為,一所學(xué)校的生存與發(fā)展,并不僅僅是由物質(zhì)條件和成員個人水平?jīng)Q定的,更重要的是由隱藏在其背后的群體核心精神及由此派生的核心能力起決定性的作用。這種核心精神和核心能力,有賴于學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。

一年來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校深入學(xué)習(xí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的內(nèi)涵,積極倡導(dǎo)“人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的學(xué)習(xí)型理念,為實現(xiàn)“創(chuàng)新求發(fā)展,再造新許小”的共同愿景,扎扎實實推動創(chuàng)建工作,有效促進了管理水平和教師素質(zhì)的提高。現(xiàn)將一年來的創(chuàng)建實踐活動總結(jié)匯報如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園必須有一個強有力的組織領(lǐng)導(dǎo),因為這是一項新的學(xué)校發(fā)展工程,當(dāng)務(wù)之急就是要充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主動性作用,充分發(fā)揮各類教師團隊、學(xué)科組、學(xué)校黨團組織的能動性,凝聚智慧,形成學(xué)習(xí)合力。我們學(xué)校建立和健全了以校長為組長的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長總負責(zé),以學(xué)科組和各辦公室為單位。明確責(zé)任分工,組織全員參與。領(lǐng)導(dǎo)小組定期分析和安排學(xué)習(xí)任務(wù),并把建設(shè)學(xué)習(xí)型校園活動列入校園工作的重要議程,擺上重要位置,做出部署,提出要求,加強對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的工作指導(dǎo)。

二、 加強學(xué)習(xí),厚實底蘊

結(jié)合我校的教師專業(yè)發(fā)展差距較大這一實際情況,。學(xué)校加強了教師師德建設(shè)。因此,每個學(xué)期初,我們就要求每一個教師制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標,對一些共性問題的提出了統(tǒng)一的要求,比如去年我校開始了新課程改革,因此我們當(dāng)時就要求教師必須把新課程通識培訓(xùn)作為自己的基本學(xué)習(xí)目標,要通過自己的學(xué)習(xí)和學(xué)校統(tǒng)一培訓(xùn),改變自己的教育教學(xué)方式,樹立以生為本的教育發(fā)展新理念,以適應(yīng)新課改的需要。而對教師一些自身發(fā)展上還存在的知識缺陷,則鼓勵他們針對自己的情況,通過學(xué)習(xí)活動加以彌補。如教師的書畫練習(xí)、電腦操作練習(xí)、教育教學(xué)組織能力訓(xùn)練等。由于采用了統(tǒng)一要求和個別要求相結(jié)合,這對教師提高自身素養(yǎng),起到了一定的促進作用,也使得學(xué)習(xí)活動收到了實效。

三、加強教師的繼續(xù)教育工作

一是鼓勵教師利用業(yè)余時間自學(xué)、自修,提高自身素質(zhì)。我校教師??埔陨蠈W(xué)歷達85%。二是繼續(xù)加強青年教師的基本功訓(xùn)練:堅持“四練”,一練兩筆字,二練駕馭教材的能力,三練操作多媒體服務(wù)于教學(xué)的能力,四練一口流利的普通話。學(xué)校每學(xué)期舉行一次課堂教學(xué)大比武活動,人人上陣、一比高低,涌現(xiàn)了一批好學(xué)上進的學(xué)習(xí)型教師,他們代表我校參加了各項教學(xué)競賽活動,取得了優(yōu)異成績。

四、以教科研為載體,提高學(xué)習(xí)實效

結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)型團隊建設(shè),各教研組積極組織學(xué)習(xí)、深入研究,追求研究質(zhì)量。學(xué)校的教科研工作追求在規(guī)范管理中提升研究質(zhì)量。

數(shù)學(xué)組教研活動中,注重教師數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高。名師講座、錄像賞評與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)《課標》、《課標解讀》、《教育法律法規(guī)》,觀看名師課堂,拓寬教師視野。組織教師走進課堂,在聽課、評課過程中,完善自己。聽課后真誠交流,使教師博采眾長,提升了專業(yè)水平。教師在校級基本功課標考核中全部合格,多數(shù)達到良好以上成績。

語文教研組重點研究了第一課時的教學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的研究,老師們的第一課時扎實、生動。許興發(fā)、丁兆英二位交流老師在教研組內(nèi)做研究課。在課堂上靈活巧妙地插入寫話練習(xí),并從多種渠道培養(yǎng)學(xué)生聽、讀、說、寫能力,受到教師們的好評。

科學(xué)組倡導(dǎo)體驗、實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式。教師們根據(jù)新課程標準的思想進行集體備課,安排組內(nèi)教師進行上課、評課活動。

在學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)中,教師們因廣泛學(xué)習(xí)而使自己的底蘊更加深厚,在研究中努力提升自己,在合作學(xué)習(xí)中建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊?,F(xiàn)在,在我校,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種風(fēng)尚、一種需求。通過學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè)的多了,熱愛學(xué)生的多了,刻苦鉆研的多了,善于反思的多了,在師生中,學(xué)習(xí)已形成了一種氛圍,但我們清醒的認識到,要想腳踏實地,形成一種顯現(xiàn)的文化效應(yīng),還有一段很長的路要走,我們堅信,通過全體師生的不懈努力,我們一定會在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”的道路上走得更堅實。

小學(xué)學(xué)校個人匯報篇5

近年來,我校工會在教工委及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)《國家中長期教育發(fā)展綱要》,堅持貫徹全國總工會工作總目標和全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的方針,樹立“以質(zhì)量求生存”為目標,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)立“家長滿意中小學(xué)?!边@個中心工作,始終堅持服務(wù)大局,突出維護職能,堅持以法治會。加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,配合學(xué)校深化教育教學(xué)改革。組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)禮貌建設(shè)和精神禮貌建設(shè),進取開展工會工作。學(xué)校工會異常在廣泛征求廣大教職工的提議,推進學(xué)校的民主化建設(shè);供給各種教職工學(xué)習(xí)的平臺,加強教職工的隊伍管理;堅持校務(wù)公開,合法合理的維護好教職工的權(quán)益等做了很多的工作?,F(xiàn)對我校工會工作,進行總結(jié)。

一、工會的主要工作和取得的主要成績

1、加強與學(xué)校黨政的聯(lián)系,為工會活動供給必要的支持。

我們認識到:工會工作是在黨領(lǐng)導(dǎo)下開展的,僅有加強工會與學(xué)校黨政的聯(lián)系、溝通,工會工作才能順利開展。每次召開工會委員會、教代會首先請示學(xué)校黨支部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),共同協(xié)商活動的組織、方案的制定、結(jié)果的評定等。學(xué)校遇到重大決策,改革方案等重大事項,工會進取參與其中,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,而非置身事外。工會和學(xué)校黨支部的交流和溝通多了,辦事的速度提高了,解決事情的力度大了,效果明顯了,工會工作開展順利了。

2、扎實開展五個活動,加強教職工的隊伍建設(shè)。

學(xué)校黨支和工會充分認識到:學(xué)校的工作是先教育后教學(xué),教師應(yīng)當(dāng)先教學(xué)生做人后作學(xué)問。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平,就必須有一支師德素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍。經(jīng)過扎實開展五個活動,加強教職工的隊伍建設(shè)。

(1)全方位開展教師慰問活動。

臨近春節(jié),后坪鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支為了關(guān)愛教職工的生活,讓廣大教職工享受到組織的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工敬業(yè)愛崗的活力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子于20__年1月6日召開會議研究決定,在全鎮(zhèn)中小學(xué)教職工中確定對退休、半邊戶困難等幾類人員,由中心學(xué)校拿出專項資金進行春節(jié)慰問。我校有8名教師感受到學(xué)校組織的溫暖。重陽節(jié)來臨之際,學(xué)校組織召開慰問離退休教師專題會,就慰問教師的程序、慰問形式等問題做了細致的安排。九月九日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工會主任張傳良等一行帶著學(xué)校的慰問信深入到離退休教師的家庭進行了慰問,察看了教師的生活狀況,詢問了教師的身體健康情景,并向離退休教師介紹了學(xué)校的發(fā)展,校容校貌的變化,聽取了學(xué)校今后的發(fā)展規(guī)劃的合理化提議。最終,代表學(xué)校送上慰問金200元和誠邀離退休教師到學(xué)校查看學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)。

(2)進取開展“三、八”婦女節(jié)趣味競賽,關(guān)注女教職工的文化生活。

為了讓廣大女職工度過開心歡樂的“三、八”婦女節(jié),后坪中心學(xué)校工作委員會,集思廣益,領(lǐng)導(dǎo)好婦委會開展婦女節(jié)趣味競賽活動。我校所有女教職工進取報名參加跳大繩、轉(zhuǎn)呼啦圈五人六足行等趣味體育活動。“三、八”婦女節(jié)當(dāng)天,雖然天公不作美,下著雨,但廣大教師沒有一位教師棄權(quán),仍進取參與活動?;顒咏Y(jié)束后,中心學(xué)校對表現(xiàn)優(yōu)異的教師進行了表彰。經(jīng)過趣味體育活動,廣大女教職工,不僅僅體會到了團結(jié)的力量,更加感受到了學(xué)校黨組織給予的關(guān)懷。

(3)扎實開展“師德活動月”活動,提高教師的師德修養(yǎng)。

為了進一步的落實好教育局的“師德活動月”活動,提高教師的師德修養(yǎng),我校進取制定好師德活動方案,并組織好全體教師學(xué)習(xí)。四月初,組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育發(fā)展綱要》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等資料。經(jīng)過學(xué)習(xí)教師進一步的明白了師德在教師職業(yè)道德中的重要作用。在平時的教學(xué)中,嚴格按照師德規(guī)范要求來做,不做有違反師德要求的行為。4月15日,在教研組師德演講比賽中推選的基礎(chǔ)上,我校組織教師參加學(xué)校的師德演講比賽,其中楊一、張繼娥等教師聲情并茂、催人淚下的演講獲得全體教師好評,廣大教師明白了作為一名教師不僅僅要具有高超的教學(xué)水平,并且要具備高尚的師德。隨后,這位教師有參加了中心學(xué)校組織的師德演講比賽,張繼娥等教師在全鎮(zhèn)教師師德演講比賽中活動一等獎,其他教師也活動了比較好的名次,進一步的彰顯了我校教師的師德修養(yǎng)和演講水平。6月底,我校組織專班開展“學(xué)生評選最滿意教師”活動,實現(xiàn)了“雙覆蓋”,全體教師參與評選,全體學(xué)生參與投票。經(jīng)過評選活動,教師更加嚴格要求了自我的師德行為,教師的高尚師德也獲得了全體學(xué)生的好評,所有教師的滿意率達100%,其中周永華、蘭海軍、唐啟東三位教師被學(xué)生評為“學(xué)生最滿意教師”。

(4)搞好“襄陽百杰師德楷模”師德評選活動,構(gòu)成人人爭當(dāng)先進的良好氛圍。

為進一步落實市縣教育工會“襄陽百杰師德楷?!睅煹略u選活動,加強教師隊伍建設(shè),構(gòu)成人人爭當(dāng)先進的良好氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織召開會議,在學(xué)校內(nèi)廣泛宣傳,成立評選小組,制定后坪鎮(zhèn)中心學(xué)校“襄陽百杰師德楷?!痹u選活動方案等一系列措施,讓評選活動人人知曉,人人參與,做到程序公開、公正。經(jīng)過自主報名、條件篩查,并進行公示。經(jīng)過“襄陽百杰師德楷?!睅煹略u選活動,廣大教師對師德的認識進一步提高,掀起了進取學(xué)習(xí)身邊的楷模的高潮。

(5)開展向曹美琴教師學(xué)習(xí)活動,用榜樣的力量引領(lǐng)教師師德的提升。

為了進取響應(yīng)市政府、市委向曹美琴教師學(xué)習(xí)的活動,學(xué)校召開會議,組織全校教職工認真學(xué)習(xí)市教育局文件精神和曹美琴教師的先進事跡,舉辦學(xué)習(xí)曹美琴教師先進事跡座談會,會后每位教師撰寫一篇心得體會等活動,廣大教師從曹美琴教師的身上看到了身殘志堅、自強不息的頑強意志,愛崗敬業(yè),忠誠教育的職業(yè)操守,關(guān)愛學(xué)生、愛生如子的崇高品質(zhì)。體會到了作為一名教師的應(yīng)當(dāng)具有的高尚品德和職業(yè)操守。

(6)扎實開展“校內(nèi)比武”“校外家訪”活動。

工會密切配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年春,我校安裝電子白板,硬件設(shè)施跟上后,學(xué)校安排樊晶教師組織培訓(xùn),然后工會配合教導(dǎo)處開展“教學(xué)三大比武”活動,教師參與面達80%,全面的調(diào)動了教師教學(xué)教研進取性,在校內(nèi)構(gòu)成了以教研促教學(xué)的良好氛圍,提升了教師的整體教學(xué)水準。其中黃修娥、唐啟東等教師獲得一等獎。今秋,為落實省教育廳的“課內(nèi)比較學(xué),課外訪萬家”活動,我校組織教師參與兩輪比教學(xué)活動。第一輪,全體教師參與,不管年齡大小、還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都必須參加。第二輪,以教研組為單位在組內(nèi)選拔,然后推薦到學(xué)校,參加第二輪的校內(nèi)比武,整個過程只供給比賽課題,教材、教參、練習(xí)冊均不供給,教師稱之為“_備”。經(jīng)過,比賽涌現(xiàn)了一大批的優(yōu)秀教師,如樊晶、朱代武、唐啟東等教師。比賽之后,每位參賽教師撰寫1至2篇心得體會。評選出優(yōu)秀文章做成校內(nèi)文化展板,彰顯教師風(fēng)采。

今秋,結(jié)合“家訪”活動,學(xué)校總體策劃安排,各班班主任、科任教師協(xié)商家訪學(xué)生對象,每個班級的學(xué)生家訪全覆蓋,對單親、留守、貧困等六類學(xué)生做好回訪工作,關(guān)注學(xué)生的家訪變化。家訪結(jié)束后,教師撰寫家訪體會,填寫家訪手冊。這一切的活動都離不開工會進取開展的各項活動。

3、開好每屆教代會,廣泛征求廣大教職工的提議,推進學(xué)校的民主化建設(shè)。

學(xué)校工會長期以來,一向關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,發(fā)揮教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。每屆教代會成員有全體教師進行投票選舉產(chǎn)生。教代會制度不斷得到發(fā)展和完善,教代會的職權(quán)得到了落實,民主管理與民主監(jiān)督在學(xué)校的工作中,發(fā)揮著越來越大的作用。調(diào)動和激發(fā)了廣大教職工投身學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的熱情。有力地促進了學(xué)校的民主政治建設(shè)。每年在各個教研組收集提案,然后在教代會上討論,凡是有提案必有答復(fù),提案答復(fù)率為100%?!督處熆冃ЧべY的發(fā)放辦法》、《中考獎懲辦法》等學(xué)校的規(guī)章制度都是在廣泛征求教師的意見,然后在教代會上討論經(jīng)過。

學(xué)校工會時時刻刻從教師的利益出發(fā),合法合理的維護教職工的權(quán)益。學(xué)校建立勞動人事調(diào)解爭議組織,遇到糾紛交由調(diào)解組織調(diào)解,將矛盾、問題消滅在萌芽狀態(tài)。進取配合好學(xué)校黨支處理好各類事件,從未發(fā)生一齊上訪事件。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自我事,進取地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻。

二、存在的問題

近年來我校工會在縣教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。可是,在工作的過程中,發(fā)現(xiàn)工會工作還存在一些問題:

1、教工之家的硬件、軟件設(shè)施遠遠不能滿足全體教職工的需求。

我校屬于微型學(xué)校,教育經(jīng)費總量較少,用于工會活動的經(jīng)費有限,所以教工之家的硬件、軟件設(shè)施數(shù)量少、品種不全。不能滿足教職工的不一樣需求。

2、教代會代表提案、議案本事還有待提高。

由于教師平時要備課、講課、批改作業(yè)等工作,閑暇時間較少,對教代會的提案思考有限,同時對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃認識不足。所以,提案質(zhì)量不高,議案本事還稍顯稚嫩,未能較好的起到議事作用。

3、教職工的文化娛樂形式有待豐富。

由于教師人數(shù)少,平時較忙,鍛煉娛樂的意識不高,加上,娛樂設(shè)施的稀少,組織的文化娛樂形式不豐富,致使參與活動的廣度較窄。

4、檔案建設(shè)有待規(guī)范。

由于缺乏對檔案規(guī)范建設(shè)的認識,導(dǎo)致工會開展的活動相關(guān)的資料存在必須的遺漏??偸钦J為,組織學(xué)習(xí)、文體活動等過程已經(jīng)實施,重在的是過程,忽視了結(jié)果的整理。

三、今后整改措施:

1、進取爭取工會經(jīng)費,補充、完善教工之家的軟硬件設(shè)施,滿足教職工的不一樣需求。

2、組織教代會專題培訓(xùn),提高教代會代表的提案、議事水平,進一步的發(fā)揮教代會的職能作用。

3、開展形式多樣、豐富多彩的文體娛樂活動,激發(fā)教職工的參與熱情。

4、加強檔案歸檔學(xué)習(xí),強化檔案管理。


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