尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
鼓勵，是勇氣之源;動腦，是聰慧之源;堅持，是力量之源;但最重要的是生命之源，如果沒有生命之源，什么勇氣之源、聰慧之源、力量之源都是些一文不值的東西。那么什么是生命之源呢?
水，就是人生中最珍重的生命之源。為什么這么說呢?因為水是這世界人類和動物所不能缺少的。在沙漠中，一個人沒有水喝也沒有食物可吃，如果當時有一片綠洲，那個人一定會欣喜若狂地跑過去，用水倒?jié)M水壺，用清涼的水碰上那火熱的臉龐。要是當時沒有那一片綠洲里的水，那個人還能活下來嗎?不能。那個人還能解渴嗎?不能。
然而我們的國家那么地缺水，有人卻一而再再而三地浪費掉生命之源。當我看到一個初中生，用一塊錢買了一瓶水，雖然一塊錢面值很小，但它卻換來一瓶甘甜可口的水，我看到他舉起那瓶水喝時，我心想：啊!幸虧沒有浪費掉。但在我剛剛想完時，瓶子里還剩一小半水時，他卻無情地將這瓶水丟進了垃圾箱。我心想：哼，等著我們的國家用水緊張時，看你還敢不敢浪費!其實水連續(xù)可以做許多事情，比如洗手水可以洗腳，洗腳水還可以沖馬桶。洗手水還可以洗抹布、拖地、澆花。
干凈的水可以用來腌菜、腌咸鴨蛋。每一次媽媽讓我到車庫里去拿腌咸鴨蛋時，總聞到一股臘肉味，我便把手伸進腌罐子去撈咸鴨蛋，我只摸到一根一根的蔬菜和調(diào)味品。心想：咦!蛋呢?媽媽告訴我，原來是水混合調(diào)和品，我心想：如果用臟水會怎么樣?我便到池塘邊提了一桶臟水，我放在里面一些調(diào)和品，便歡天喜地地回家了。等到下次，我就拿出來看。幾天后，我已經(jīng)迫不及待地想看我腌的咸鴨蛋，它早已變得像臭雞蛋一樣臭氣熏天。我頓時明白了：原來臟水不僅不可以和干凈的水比，還不能使用。
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。
泉水又告急了，昨天新聞上說，趵突泉水位已下降到紅色警戒線，由于噴涌量不足，很多泉池里的泉水已短暫斷流。看完新聞，我們家開了一場熱鬧的“憶泉思甜”討論會。
奶奶說，老_的家家泉水戶戶垂柳，她記憶猶新。那時候她家就在黑虎泉附近，大板橋小板橋，踏著青石板路，泉水汩汩流出，走過一趟鞋子都是濕的。
爸爸接著說，每到夏天，他總喜歡和一幫玩伴在泉邊嬉戲，冰徹到底的泉水濺到身上，涼涼的，很清爽;家里的大人則喜歡把瓜果啥的浸在泉水中，幾個小時過去，拿出來如同冰鎮(zhèn)一般。
我也搶著說，免費接泉水的供應(yīng)點每時每刻都被人們擠個水泄不通。特別是夏天，蟬聲連連、驕陽似火的季節(jié)，誰不想喝一口清涼甘甜的泉水?有的人是喝幾口解渴的;有的人是拿著喝空了的礦泉水瓶來接水的;還有的人干脆提著大桶接了回家泡茶喝的，人們拿著大桶小桶，絡(luò)繹不絕……泉水大碗茶供不應(yīng)求呢。
我一邊說一邊入了神，想想，那是多么和諧美好的場景啊。正如《老殘游記》中所說，生活在_，確實是一種非常閑適的小江南的感覺。
我愿泉能一直像現(xiàn)在一樣噴涌不息。
可是如今，作為土生土長的_人，看到泉水早已與盛時“泉源上奮，水涌若輪”的聲勢相去甚遠，我真的很痛心，想象不出，如果泉城真沒有水了，那會是怎樣的一種悲哀?
泉，是我們_的魂，它數(shù)百年來在_的身體里流淌。它已經(jīng)成為_的名片，_的靈魂。在大街小巷，處處都有泉水，我們要好好保護它。之所以我們_的地下世界沒有其他城市那樣發(fā)達，是因為地下有我們親愛的泉水朋友。泉，不僅在_的身軀里流淌，也在我們_人的心中流淌。
看看我們身邊、我的學校里，嘩嘩的流水，為的是洗一塊毛巾;炎熱的夏天，當你舒舒服服沖澡時，你所用的水是缺水地區(qū)的人半個月的用水量;當你粗心，沒有把水龍頭擰緊時，它一個晚上流失的水，相當于非洲缺水地區(qū)一個居民一星期的飲水量……
作為以泉水盛名天下的城市，市民更應(yīng)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，無論是在家里，還是在單位、公共場所，一個人的“微行動”匯聚到一起就是一種社會美德。我們家很快就達成了共識：1、用洗菜水、洗衣服水沖馬桶;2、用淘米水、洗菜水澆花;3、不用水龍頭的時候把水龍頭關(guān)掉，哪怕是打肥皂的時間;4、要洗的衣服比較少時，盡可能用手洗，不要用洗衣機。
作為一名學生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用。
讓我們行動起來，從我做起，從點滴做起，讓我們的泉水更清澈美麗，讓我們的地球母親更加水潤健康吧!
謝謝!
親愛的老師、同學們：
大家好!
“節(jié)約用水，人人有責?！边@句話每個人可能都耳熟能詳?？烧l又能真正做到長期節(jié)約用水呢?我估計，我們身邊有95%的人是肯定做不到的。因為他們只會把節(jié)約用水掛在嘴邊，而不是放在行動上。
長期以來，我們總是認為水是“取之不盡，用之不竭”的。從來沒有認識到節(jié)約用水的重要性，幾乎每家每戶都大手大腳的用水，這樣造成了十分嚴重的浪費。現(xiàn)在我們的生活條件都很好，許多同學家里都有小汽車，每當大人們?nèi)ハ窜嚂r，我就發(fā)現(xiàn)，洗車要用一個大水管不斷地往汽車上噴水，這樣一來，汽車是洗干凈了，卻浪費了許許多多的水!我建議，可以把這些水回收在一個大水池里，待它沉淀后再循環(huán)使用，這樣就可以緩解洗車時過度浪費水的現(xiàn)象了。我還建議，車主在家自己用濕抹布洗車，減少用水量。
隨著時代的飛速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，水資源短缺已成為一個很嚴峻的社會問題。有些貧水地區(qū)的孩子只能喝雨水，有的人甚至飲用被污染過的水。我們是幸運的，我們生活在城市，從來就不用擔心水的問題，可是我知道水資源并不是取之不盡，用之不竭的，如果哪一天水資源用盡了，也就意味著生命的消失，不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水。
因此我們必須倡導(dǎo)大家以節(jié)水為榮，從力所能及的小事做起，隨時關(guān)緊水龍頭;一水多用，充分利用每一滴水;少用洗滌劑，減少水污染。積極宣傳，讓每個人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中。就讓我們從自身做起，節(jié)約用水吧!
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好!
我們知道，人不可缺少水，如果沒有了水，動物和人都無法生存。沒有了誰就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大。
大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的很少一部分，甚至;連淡水總蓄量的百分之一都沒有。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，遍及一百多個國家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。
到目前為止，人類淡水消費量已占全世界可用淡水的一半左右。我國水資源總量為雖然很多，但是人均水量卻很少，僅為世界人均水量的約四分之一，，我國水資源總量中，可用水儲量只有很少一部分，而目前用水量已達接近這個上限。
如果我們不節(jié)約用水，后果就會不堪設(shè)想。所以相對于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節(jié)約用水勢在必行。同學們，行動起來吧!節(jié)水行動就在你我的身邊。
你可以在日常生活中隨時隨地的節(jié)約每一滴水。用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕，帚地板，再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等。大，小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的"臟水"。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。自行車，家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗。
同學們，只有從我做起，從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌?，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命?/p>
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好!
水，是人的生命之源!春暖花開，雨水喚醒了萬物;炎炎夏季，河水灌溉了莊稼;金色秋天，泉水清涼了大地;皚皚冬日，茶水溫暖了心田。一年四季，水在我們生活中扮演著多么重要的角色!
然而，在我們賴以生存的地球，在這個藍色的水球上，雖然有四分之三的地表被水覆蓋，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足。“水貴如油”雖是個比喻，可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現(xiàn)實。
如今，節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點。我國是個水資源大國，但同時又是個水資源的“窮國”，我國有許多個城市缺水，還有部分城市嚴重缺水，在我國的黃土高原上更是“滴水值千金”!
因此，我們在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣：在家里，在學校，不隨意浪費每一滴水;看到有浪費的不良現(xiàn)象，我們要敢于制止?？傊?，節(jié)約用水，人人有責!從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)水的好習慣。作為__中學的學生，我們不僅自己要有節(jié)水意識，更要用實際行動來喚起更多的人來節(jié)約用水;向家人，向鄰里，向親朋好友，向身邊的每一個人，介紹有關(guān)水資源方面的知識，積極宣傳節(jié)約用水的好處，這是我們的義務(wù)，更是我們的責任!
在這里，我向全體同學倡儀：請節(jié)約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源，我們的明天一定會更加美好!
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好!
水是生命之源。哪里有水，哪里就有生命。沒有食物，人最多可以活兩個月，如果沒有水，頂多能活一周左右。水是莊稼的命根子。用手抓一把植物，你會感到濕漉漉的，涼絲絲的，這是水的緣故。
可是在一些缺水地區(qū)，能讓孩子喝上一口凈水、洗個澡，是眾多母親的奢望。當你舒舒服服地沖澡時，你所用的水是缺水地區(qū)幾十人的一天的用水量;當你沖洗馬桶時，一次的用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當于非洲缺水地區(qū)一個村莊的居民一天飲用水量。
同學們，沒有電燈，我們可以點蠟燭;沒有蠟燭，我們可以點油燈;沒有油燈，我們可以點火把;連火把也沒有，我們只好靜靜地等待黑夜過去，黎明的到來。而沒有水，我們無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳，船艦全部報廢，高樓無法建，連孩子們的哭也沒有了眼淚啊!
我們也許還不能理解節(jié)約用水的深刻，但我們關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，這就是節(jié)約用水;當我們洗完手之后，關(guān)緊水閥，這就是節(jié)約用水;當我們循環(huán)使用水，就是節(jié)約用水。
親愛的同學們，我們需要的不僅是新衣、美食、上最好的學校，走最寬的馬路，住最大房子，更需要的，是一個充滿希望的未來!你們看這晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，請大家節(jié)約每一滴水!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。今天，我國旗下講話的題目是《節(jié)約用水，共創(chuàng)美好未來》。
同學們，看看我們的校園，過不了多久，它將向我們展示大自然的絢麗多姿。但是你想過沒有?如果沒有水，這一切將會是怎樣呢?
大家是否知道，我們天津現(xiàn)在喝得水來自哪里嗎?是長江，這是南水北調(diào)工程的功勞，但這也是水資源缺乏的深刻體現(xiàn)。
水是如此珍貴。然而在我們身邊，浪費水，污染水的情形卻比比皆是。你有沒有看到瓶裝水還未喝完便被隨便丟棄，你有沒有聽到水龍頭默默的哭泣聲……
人們愛水，但節(jié)水的意識還十分淡薄。在建設(shè)節(jié)約型社會，倡導(dǎo)“低碳生活”理念的今天，希望大家樹立強烈的憂患意識，能 從日常生活做起，減少水資源的消耗。3月22日是“世界水日”，我向大家發(fā)出如下倡議：
為了保護水資源，提高水的.利用率，我們要從日常生活中的點滴做起。刷牙、洗臉時盡量用容器接水，而不是用流水。用完一定要擰緊水龍頭，避免“長流水”現(xiàn)象。天氣日益變熱，洗澡時也要盡量節(jié)約用水等。我們還要堅持水的循環(huán)利用。如利用洗臉水沖廁所，洗菜水澆花等。我相信，如果你有心的話，還可以發(fā)現(xiàn)很多新點子。
最后，我們更要弘揚節(jié)水風尚，做節(jié)約用水的宣傳員。不僅要獨善其身，更要兼濟天下。
同學們，節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德，生命呼喚水源，我們熱愛生命，作為社會的一份子，我們要從小處做起，共同行動，堅持不懈，節(jié)約每一滴水，共創(chuàng)我們美好的未來。
謝謝大家!