各位老師,各位同學:
早上好!
今天我非常榮幸的宣布我校獲得珠海開發(fā)區(qū)一中20__年度“優(yōu)秀班主任”和“學生最喜愛的教師”的獲獎名單。獲得優(yōu)秀班主任稱號的有__、__、__等人。讓我們以最最熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,感謝他們?yōu)閷W校的教育教學工作和學生的健康成長所付出的心血和汗水。
三月份是我校傳統(tǒng)的節(jié)日活動———“文明修身學雷鋒實踐活動月”。這項在我校開展了近十年的文明修身系列活動在弘揚雷鋒精神,提升學生文明素養(yǎng),培養(yǎng)具有健全人格的未來社會建設者中起著非常積極的作用,取得了很好的育人效果。而三月份另外一項重要的德育活動就是我校的師德活動月。剛才已經(jīng)宣布的2012年度的優(yōu)秀班主任和學生最喜愛的老師,就是我校教師群體中在踐行師德方面的優(yōu)秀典范,是我們廣大師生學習的榜樣。
在一中這普通的校園中,每天都發(fā)生著許許多多平凡而又動人的故事。比如我們的老師們,十幾年或幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),不求名利,為一批又一批同學的進步和發(fā)展嘔心瀝血,默默奉獻在三尺講臺上;有些老師已是年過半百,頭發(fā)也已花白,但仍然激情滿懷的站在講臺上,依然做著班主任工作,筆耕墨耘,并樂此不疲;有的教師剛剛動完手術,卻一直掛念著兩個班的的學生的學習,沒休完病假就依然返校;有的教師身體非常不好,當學校需要他們再多帶一個班的時候,義無反顧的欣然接受;有的教師剛剛生完孩子,聽說學校的這科教師缺乏,坦然提前返校工作;有的班主任為了能全面了解學生,做好學生工作,寒暑假堅持騎車家訪,累積已達200余人次,此舉感動了家長,感動著學生,感染著身邊的許多人;有位教師家中老人病情已經(jīng)十分危急,這時多需要自己陪在老人身旁,但是為了同學們還是走進了課堂,盡管放在一邊的手機這次破天荒的沒有打到震動上。
為了上好課、教好學、出成績、挖潛力、不留遺憾,我們的老師不惜投入大量時間和精力甚至犧牲休息時間精選習題、精心備課、及時批改作業(yè)、批閱試卷;耐心細致的輔導學生,答疑解惑,認真做好學生的思想工作;積極開展集體備課,認真編寫教學案,充分利用電化手段,努力打造高效課堂。日復一日,年復一年。難道他們不覺得累嗎?不煩嗎?不枯燥嗎?都有。但是為了這份責任、這份造福千秋萬代的偉大事業(yè),他們只能把享受放在第二或者更往后的位置上。學生第一,教學第一,育人第一。當個人利益和集體利益沖突的時候,他們顧大局、識大體,當然把學校工作放在了第一的位置上。這就是我們的老師,這些普通而可敬的教育工作者。
老師們,同學們,學高為師,身正為范,我們教育者的使命就是用人格孵化人格,用智慧點燃智慧,用生命影響生命。這種使命要求我們必須凝心聚力,傾情奉獻。作為我市的一所知名學校和開發(fā)區(qū)最好的高中,在人民群眾中有著較好的聲譽和聲望,也承載著社會各界的極高期待和希望。在學校今后的發(fā)展中能否為社會提供更優(yōu)質的教育,能否成為島城一流名校關鍵在于每一位教師在工作中樹師德、立師表、鑄師魂、強師能、正師風,以飽滿的工作熱情鑄就一流的工作業(yè)績。希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、淡泊名利、志存高遠。靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
親愛的老師們,同學們:
大家好!
在20__年12月8日,我們初二和初一的三十多名同學來到798藝術區(qū)開展了“一元錢生存訓練營”活動。這次的活動,是依靠一元錢來解決自己的路費和餐飲費,同時還要呼吁人們進行低碳環(huán)保。在冬日的寒風中,我與同學們一起經(jīng)歷了一段深刻而又難忘的時光。
雖然當天寒風凌冽,我們卻帶著無限的熱心與信心,我們以為這次活動可以很輕松地賺很多錢,不僅自己可以飽餐一頓,最后還可以用這錢來做點公益。只可惜天違人愿,事情沒有按照我們想象的去發(fā)展。
這次我們組出師不利,到798時由于時間過早,許多店鋪都沒有開門,我們商量著去其他地方尋覓機會。組里不少同學都決定前往西單附近的商場進行嘗試。但是,理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。大家來到漢光百貨后,沒有人愿意為我們提供打工機會,當我抱起琵琶,同組同學擺好畫攤,正準備賣藝賣畫的時候,幾位身穿制服的商場保安人員朝我們沖了過來,二話不說便下起了“逐客令”,像驅逐“乞丐”一樣。大家不得不再次離開,來到南鑼鼓巷,等待著我們的同樣也只有拒絕與驅逐。
天氣很冷,大約在零下9℃的樣子,我們的心已經(jīng)是零下90度了,大家饑寒交迫,應聘屢戰(zhàn)屢敗的失落壓的我們既抬不起頭也抬不動腿。最后活動時間要結束了,我們組只好放棄尋覓,徒勞而返。我們餓得暈頭轉向,不得不靠帶隊老師的救濟,給我們在便利超市買了包子充饑,連回家的路費也是老師幫我們墊的。
看到其他組同學在群里曬的各種工資,美食,大家心情都十分復雜,既難過又愧疚。還記得每次被拒后內(nèi)心的不平,還記得每次碰壁后同學臉上流露出的失落。這種難受是前所未有的,而且還是不知如何形容的。
這次活動對我們的觸動很大,我們真正明白了,這些每天我們所擁有著的東西竟然如此之來之不易,只有親身經(jīng)歷過,才知道生活的苦辣酸甜。我們何曾想到過,我們的父母是為了拼命撐起這個家,為了養(yǎng)育我們,努力工作、努力掙錢,付出了多少?承受了多少?
大家總是覺得走向社會是一件獲得自由的事情,可現(xiàn)在我們才知道,生活很難,不是隨隨便便就可以找到一份好工作,得到一份好薪水。穩(wěn)定的舒適生活是要通過努力奮斗才能得到的。倘若不想每天食不果腹,因生存而奔波,那么就要擁有過硬的勞動技能。作為一名中學生,學習不僅僅是考試、應試,而是為了成長為一個有能力的人,以后能在社會中立足,體面的活著,充實的生活。
一個人他可以簡單的活著,但那絕不是生活。生活是有質量的,作為一名有抱負的中學生,我們應該追求的是更有人生價值的生活,而不是茍且的生存。為了明天更好,今天更需努力!因為生活掌握在我們自己手中。
不明白該用什么來表達我對教師的感恩之情,也許有些感情是不能用語言來表達的,只要我心里是這樣想的,那些“所謂與無所謂”的都不重要了。
教師,你如一盞明亮的燈,你照亮了我們前方的路。從一年級到六年級,有許許多多的教師陪我度過了一道道難關。賦予我們知識的教師,多少次看見你們忙碌的背影,多少次看到了你們困得直打哈欠還在辛辛苦苦地備課,又有多少次看見你們忙得連飯都沒吃就來給我們上課……多少個“多少次”,多少個感人的畫面,我們看得心都碎了。還有那些對我們無微不至的生活教師,你們辛苦了!雖然只是簡簡單單的幾個字,但我想它已足夠表達我對你們的感恩之情。每次打理寢室的事情已經(jīng)忙得筋疲力盡,但每一天晚上迎接我們的是燦爛的笑容,我想,在此時我想說:“教師,我愛您!”
教師你如陽光照著我們,是我們前進。剛開始我是個脾氣不好的學生,我總是在意生活中不愉快的事情,本來笑一笑就度過,但我總是喜歡給自我創(chuàng)造更大的傷口,可是無論是多大的陰影,教師總能體諒我,等我情緒平靜時才對我勸解,而每次覺得對不起教師的孜孜教誨后,有犯同樣的錯誤,其實有時候,為什么總是折磨自我,而不明白心疼自我和所有愛我的人呢?教師,當你像陽光一樣燦爛得對我微笑時,你撫平了我的傷口,在我的記憶中留下了不可抹滅的甜蜜時光。那一刻,我觸到了陽光的溫暖和歡樂!
教師,你在我的人生中將會成為一個以內(nèi)人注目的亮點。和你度過的點點滴滴,我不會讓歲月沖淡我們之間那可貴的情感。因為是你將我送入平坦的道路,教師,我愛你!
一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛因為對陽光的感恩,所以的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
題記
教師,是我們成長道路上的引路人。我們要感恩教師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開始編織我們美麗的未來。
教師,是人類靈魂的建筑師。我們要感恩教師,是教師孜孜不倦地教導著我們,使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們不就應感恩嗎?
教師,是太陽底下最神圣的職業(yè),教師哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們就應感激他們。
教師,是我們遇難時的避風港,教師為我們擋住困難,擋住坎坷,是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚陌閭H。
有了教師,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福歡樂就會時刻陪伴在身邊。
所以,我們要感恩給予我們幫忙的人。他,就是我們的教師。所以要感恩教師。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《新學期,新起點》。伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。
俗話說“良好的開端是成功的一半”,開學的第一天,我們就要把假期中放飛的心給收回來,投入到新的學習中去。新學期,要有新的高度。每一位同學的舉止言行關系著學校的形象,為此,我倡導大家做到以下點:
一、爭當勤奮好學的好學生:
有這么一句名言:聰明在于學習,天才在于積累。新的學期,要想取得好的成績,就要從開學第一天做起。認真上好每一堂課,認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,認真完成老師布置的每一項作業(yè)。做到當天的事情當天完成,養(yǎng)成良好的學習習慣,這樣,才能走向成功的彼岸。
二、爭做文明守紀的好孩子:
對每一個學生而言,養(yǎng)成良好的行為習慣是非常重要的。同學們要發(fā)揚講文明、懂禮貌、守紀律的好風貌,做到平時不說臟話,見到老師主動問好,上下樓梯不講話、不擁擠,排隊用餐文明有序,兩操安靜、認真,課間不吵鬧、不喧嘩,做一個誠實守信,對自己負責任的人。
三、爭做全面發(fā)展的永樂好少年:
21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,我們應當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的各項活動,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識,練就強壯的體魄。
同學們,新的學期讓我們從現(xiàn)在開始,以新學期為起點,認真學習,踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始!最后,祝新學期各位老師工作順利,身體健康,每位同學快樂成長,學習進步!我的講話到此結束,謝謝大家聆聽!
法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力的追求好習慣”而良好的.學習習慣是學習的重要技能,新學期作為小學生的我們應該做到哪些學習習慣呢?
一、做好課前準備,預備鈴一響,立即停止一切活動,進入教室,準備好學習用品,放在規(guī)定的位置上,并自動回憶上節(jié)課的內(nèi)容,準備老師提問。
二、認真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學習用品,也不能彎腰在桌面趕寫最后的幾個字。
三、坐姿端正。目光前視,兩臂彎曲,平放在桌上,雙腳自然平放。
四、讀書態(tài)度認真。邊讀邊想,從課題到注釋,從標點到插圖,都要一絲不茍。不頓讀,不唱讀。
五、寫字姿態(tài)要端正。要做到一尺一寸一拳頭,即眼與書本距離一尺,手與筆尖距離一寸,腰部與桌沿離一拳頭。
六、嚴守課堂紀律,積極思考,踴躍發(fā)言,不輕易放過一個問題,敢于發(fā)表自己的見解,勇于開拓新的思路。
七、獨立完成作業(yè),養(yǎng)成不怕困難頑強學習的意志和毅力,及時訂正作業(yè)中的差錯,避免重犯。
八、注意系統(tǒng)小結。應根據(jù)課本,筆記,作業(yè)進行系統(tǒng)復習,使所學的知識得到整理,鞏固和靈活運用??偨Y學習中的經(jīng)驗和不足。
九、謙虛謹慎,相互學習,學會合作。同學出現(xiàn)差錯不譏笑,對成績優(yōu)良者不嫉妒,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處和自己的不足之處。
十、善于記憶,善于自學,善于收集資料和積累信息。
十一、勤學好問,不慬就要請教別人,遇事多問幾個為什么。
十二、博覽群書,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習慣。
十三、愛護學習用品和教學設施,不在書本上亂涂亂畫,不亂推拉課桌。
十四、課外主動學習,自覺幫家人做家務。
同學們,昨日的習慣已近早就了今日的我們,今日的習慣決定明日的我們,讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個優(yōu)秀的學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
同學們,你到學校來的目的是什么,很多同學會說,我是來學習科學文化知識的。其實,同學們來學校,為的就是十六個字“學會學習,學會生活,學會做人,學會創(chuàng)造”。今天我想和大家談談學會做人。
學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”
人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,“學會做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、飲水機關掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預備鈴響過了,可有同學還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢? 還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學還能期待他講究衛(wèi)生嗎? “學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協(xié)作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些?!焙芏嗟轿覀儗W校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設備設施,這就是最好的明證。
“學會做人”要從現(xiàn)在做起?,F(xiàn)在不學、不做,將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18—20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢? 讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?!鼻趭^讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。
學會做人,讓我們先學會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。耿家營民族中學的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了耿中門,我是耿中人 ,出了耿中門,我還是耿中人。
最后,送大家一幅對聯(lián):
閑談莫論他人非;
靜坐默思自己過。