老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們,本周五就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。讓我們向全世界的勞動(dòng)者致敬!
“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”這首《勞動(dòng)最光榮》的歌,你們喜歡唱嗎?
為什么說(shuō):“勞動(dòng)最光榮”呢?因?yàn)闆]有勞動(dòng)就沒有一切。假如沒有勞動(dòng),這世界就聽不到機(jī)器的轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲,田野里沒有了茂盛的莊稼;沒有成隊(duì)的汽車在路上奔馳,沒有明亮的燈光在黑夜照明……勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。所以當(dāng)馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時(shí),馬克思堅(jiān)決地說(shuō):“勞動(dòng)最光榮?!?/p>
愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。朱德爺爺小時(shí)候就非常愛勞動(dòng)。他四五歲時(shí)就在媽媽身邊學(xué)著做事,到了八、九歲不但能挑會(huì)背,而且會(huì)種地了。由于從小受過勞動(dòng)的磨練,在后來(lái)艱苦的革命歲月中,他才能不怕困難,勇往直前。可見勞動(dòng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng),起了多么大的作用。
在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,熱愛勞動(dòng)更是我們少年兒童應(yīng)有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級(jí)的小朋友,她從小熱愛勞動(dòng)。在家里她雖是獨(dú)苗苗,可一點(diǎn)也不嬌氣。每天早起,自己穿衣,疊被子,整理房間;吃完飯,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)。有一回,奶奶到學(xué)校去,看見她在掃地就要替她掃??伤齾s擺擺手,認(rèn)真地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只會(huì)叫不會(huì)動(dòng)手的知了。從小學(xué)好勞動(dòng)本領(lǐng),長(zhǎng)大才能像爸爸媽媽一樣當(dāng)個(gè)勞動(dòng)模范呀!”
可是在平時(shí)生活中我們也不難發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛勞動(dòng),也不尊重別人的勞動(dòng)成果。在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書包也是家長(zhǎng)背。在外玩耍時(shí),隨意破壞綠化苗木。
從今天起,我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、家庭都要積極參加勞動(dòng)。真正做到自己的事情自己做,學(xué)校的事情搶著做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
謝謝大家!
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:《勞動(dòng)最光榮》。
高爾基曾說(shuō)過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。農(nóng)民伯伯通過勞動(dòng),使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過勞動(dòng),使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動(dòng),開采沉睡的大地;環(huán)衛(wèi)工人通過勞動(dòng),使城市保持整潔與美麗;科學(xué)家通過勞動(dòng),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神奇;藝術(shù)家用自己的勞動(dòng),為我們的生活增添了樂趣正是這些堅(jiān)守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動(dòng),使祖國(guó)的變化日新月異。所以,當(dāng)馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時(shí),馬克思堅(jiān)決地說(shuō):勞動(dòng)最光榮。
可能有的同學(xué)會(huì)問:我們小學(xué)生年齡小,可以參加哪些勞動(dòng)呢?同學(xué)們,你們天天在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng)。除了學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們還要鍛煉各方面的勞動(dòng)本領(lǐng)。在家里,同學(xué)們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會(huì)做的事情要學(xué)著做,不要當(dāng)小公主小皇帝;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,主動(dòng)撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動(dòng)要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會(huì),同學(xué)們要向雷鋒學(xué)習(xí),爭(zhēng)做好人好事,使自己的人生更有價(jià)值,更有意義!
我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,如果我們從小不在勞動(dòng)中得到鍛煉,不掌握扎實(shí)的勞動(dòng)本領(lǐng),那將來(lái)怎么能用自己的雙手建設(shè)我們偉大的祖國(guó)呢?那么,從今天起,我希望同學(xué)們要以勞動(dòng)為美德,人人爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。將來(lái),用我們的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng)造,為祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量!
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)創(chuàng)造美麗,讓這個(gè)世界五彩繽紛,不再是荒原;勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,讓每個(gè)人都能過上有尊嚴(yán)的生活;勞動(dòng)創(chuàng)造文明,任何文明社會(huì)的存在都因于勞動(dòng),同樣,它的毀滅也因于好逸惡勞??梢姡瑳]有比勞動(dòng)更光榮的了。
為什么勞動(dòng)最光榮?因?yàn)閯趧?dòng)是人類區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志。當(dāng)?shù)谝恢辉澈镏圃斐鰟趧?dòng)工具時(shí),便標(biāo)志著人類的誕生,毫不夸張地說(shuō):是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類。我們用勞動(dòng)工具來(lái)劃分不同的社會(huì)時(shí)代:舊石器時(shí)代,新石器時(shí)代,青銅器時(shí)代,鐵器時(shí)代…即使進(jìn)入工業(yè)革命后人們依然用蒸汽機(jī)這一勞動(dòng)工具來(lái)作為標(biāo)志。馬克思說(shuō):當(dāng)勞動(dòng)成為生活的第一需要時(shí),便標(biāo)志著人類已進(jìn)入共產(chǎn)主義社會(huì)??梢?,勞動(dòng)之于人類的意義有多重要。
為什么勞動(dòng)最光榮?因?yàn)閯趧?dòng)是人類文明存在的唯一證明。古埃及人要想證明自己的存在,一定要依托于他們的勞動(dòng)智慧所創(chuàng)造出的勞動(dòng)成果。金字塔、獅身人面像、帝王谷法老墓……這些都是埃及文明存在的有力證明,可當(dāng)這些勞動(dòng)成果被抹滅之后呢?誰(shuí)還能知道他們?cè)嬖谶^這個(gè)浩瀚的歷史長(zhǎng)河中?更有誰(shuí)知道他們?cè)鴦?chuàng)造過的璀璨文明?同理可推,古印度文明,古希臘文明,古巴比倫文明,古羅馬文明,古瑪雅文明,古波斯文明和中華文明……任何文明要想證明自己的存在,都需要依托于他們的勞動(dòng)者所創(chuàng)造出的勞動(dòng)成果。
誰(shuí)的勞動(dòng)最光榮?有人說(shuō):農(nóng)民的勞動(dòng)最光榮,民以食為天,沒有農(nóng)民生產(chǎn)的糧食,世界將因饑餓而毀滅。有人說(shuō):環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)最光榮,沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出,任何一座城市都將陷入無(wú)邊的惡臭熏天、污水橫流、蚊蠅飛舞、垃圾遍地,并因此而癱瘓。有人說(shuō):警察的勞動(dòng)最光榮,他們是人們免于生活在恐懼中的有力保證,犯罪分子因他們的存在而被震懾,人們能安全地生活,他們居功至偉。有人說(shuō):醫(yī)生的勞動(dòng)最光榮,他們讓人們免于疾病的侵害,疾病的痛苦,多少人因他們的存在而獲得新生,如果沒有醫(yī)生,人類社會(huì)離滅亡也就不遠(yuǎn)了……
他們說(shuō)的都對(duì),但也都不全面。人類社會(huì)由所有勞動(dòng)者共同組建,人人都創(chuàng)造出了自己的勞動(dòng)成果,老師創(chuàng)造了老師的成果,公交司機(jī)創(chuàng)造了公交司機(jī)的成果,科學(xué)家創(chuàng)造了科學(xué)家的成果,軍人創(chuàng)造了軍人的成果,快遞小哥創(chuàng)造了快遞小哥的成果……人人都因創(chuàng)造出自身的勞動(dòng)成果而光榮。而大家的勞動(dòng)成果又為他人提供著便利,從而織就了一張和諧的大網(wǎng)。人人身處其中發(fā)光發(fā)亮,人人又被他人照亮,我們彼此幫助,也彼此需要,如此的勞動(dòng),才能創(chuàng)造出一個(gè)更美麗的人類社會(huì)。
如何衡量勞動(dòng)價(jià)值,這是一個(gè)見仁見智的問題。我認(rèn)為:衡量勞動(dòng)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)不在于他所獲得的物質(zhì)財(cái)富,而在于其對(duì)他人對(duì)社會(huì)乃至對(duì)人類所做出的貢獻(xiàn)。袁隆平的物質(zhì)財(cái)富遠(yuǎn)不能和王健林比肩,甚至可能都無(wú)法和一個(gè)北上廣深的拆遷戶相比,但袁老的科研成果讓全球數(shù)十億人免于饑餓,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,保障國(guó)家安全,其功績(jī)?cè)诠糯峭耆梢苑馍竦?,其價(jià)值又豈是金錢所能衡量?屠呦呦所獲諾貝爾獎(jiǎng)金還不夠在北上廣深買一套像樣的房子,但屠老所發(fā)現(xiàn)的青蒿素挽救了數(shù)億瘧疾患者的生命,立碑建祠以頌其德都不為過,其價(jià)值又豈是金錢所能衡量?所以說(shuō):衡量一個(gè)勞動(dòng)者的價(jià)值,只看他為人們所做出的貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)越大越光榮。
世界的美麗因于勞動(dòng),文明的璀璨因于勞動(dòng),社會(huì)的和諧因于勞動(dòng),科技的進(jìn)步因于勞動(dòng),乃至個(gè)人的尊嚴(yán)也同樣因于勞動(dòng),我們又怎能不以勞動(dòng)為榮呢?
今年的五一勞動(dòng)節(jié)中說(shuō):“勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,勞動(dòng)是幸福的源泉,勞動(dòng)更是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量,人世間的美好夢(mèng)想只有通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),發(fā)展中的各種難題只有通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能,生命中的一切輝煌只有通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能鑄就?!睌]起袖子加油干吧,我為勞動(dòng)而光榮!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!再過幾天就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了!你知道五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷嗎?
此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大鬧。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行不上班,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
五一勞動(dòng)節(jié)是世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,而五月又是勞動(dòng)月。這點(diǎn)眾所周知,那么這似乎于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯(cuò)了!在五一勞動(dòng)節(jié)這個(gè)神圣的日子里,我們要學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)。不有一首詩(shī)寫道:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,一人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),那么全世界節(jié)約下來(lái)的糧
食就足夠應(yīng)對(duì)當(dāng)前的世界糧食危機(jī)了!由此可見,尊重勞動(dòng),是對(duì)勞動(dòng)的負(fù)責(zé),是對(duì)自己的負(fù)責(zé)!
勞動(dòng),是一種美德。勞動(dòng)一、兩天很簡(jiǎn)單,但如果長(zhǎng)時(shí)間的投入勞動(dòng)事業(yè)中,決非一件易事!在學(xué)會(huì)勞動(dòng)之前,我們首先要明白,勞動(dòng)是為了什么呢?
古人有一句話曾說(shuō):“一夫不耕,或?yàn)橹嚕阂粙D不織,或?yàn)橹?,意思是說(shuō):如果天下有人不耕種,那么就會(huì)有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會(huì)有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動(dòng)是為了世界人民。試想:如果天下無(wú)人勞動(dòng),我們豈不會(huì)受到寒冷與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會(huì)一片亂糟糟?由此可見勞動(dòng)的重要性。
既然明白了勞動(dòng)的意義,懂得了如何尊重勞動(dòng),那么,我們可以嘗試嘗試勞動(dòng)。
勞動(dòng)簡(jiǎn)單,卻又難于上青天!如果真心實(shí)意為了大家而勞動(dòng)的話,彎腰撿紙也是一種勞動(dòng)。但如果為了名譽(yù)而勞動(dòng),再壯觀也無(wú)法有益于民,不過是徒造聲勢(shì)罷了。切記,不可為勞動(dòng)而勞動(dòng),虛情假意甚至?xí)θ撕?
種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動(dòng)就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢(shì)再大,如果是為了自己的名譽(yù)而著想的話,也是徒勞!真心實(shí)意的勞動(dòng),再細(xì)微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽(yù)外勞動(dòng)!這,就是勞動(dòng)的真諦!
親愛的同學(xué)們:
大家好,我是_年級(jí)_班的___。今天我演講的題目是《勞動(dòng)最美麗》。
大家肯定聽說(shuō)過這樣一句話:以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。
勞動(dòng),一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。可是,它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。
勞動(dòng)是無(wú)處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來(lái)到學(xué)校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動(dòng)。不知不覺中,我們都在勞動(dòng)著。
勞動(dòng)是光榮的。因?yàn)閯趧?dòng)是一種付出。人們常說(shuō),有付出就會(huì)有回報(bào)。也許你在教室打掃時(shí)曾經(jīng)抬頭看看夕陽(yáng)燦爛的天空,想著自己回家一定會(huì)晚了,但你付出自己寶貴的時(shí)間,回報(bào)的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會(huì)坐在著干凈的教室里學(xué)習(xí),還有整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)因?yàn)槟愕母冻龆械绞孢m,心情愉快。
可是,當(dāng)你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會(huì)感覺很惱怒?
是啊,因?yàn)閯e人不尊重你的勞動(dòng)成果,忽略了你的辛苦。這時(shí)候你應(yīng)該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動(dòng)成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說(shuō),倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對(duì)勞動(dòng)的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點(diǎn)上一筆,使人惱怒。
美麗是用什么來(lái)衡量的?人們常說(shuō),美麗不在于外表,而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長(zhǎng)得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù),培育出嬌艷無(wú)比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動(dòng)之下得以完美的展現(xiàn)。
勞動(dòng)是包含著汗水的,但經(jīng)過汗水的洗滌,勞動(dòng)的成果卻越加的美麗了。不光是勞動(dòng)自己,同時(shí)也在將美麗感染這他人。認(rèn)真寫好每一份作業(yè),工整的字跡是美麗的展現(xiàn);還有勞動(dòng)他人,收好同學(xué)用心寫完的作業(yè),整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。
沒有勞動(dòng)是不辛苦的。沒有付出怎會(huì)有收獲?再苦再累,其實(shí)也不過多幾滴汗水。讓我們學(xué)會(huì)勞動(dòng),尊重勞動(dòng),一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認(rèn)真寫好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動(dòng),更加美麗更加耀眼!
謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。