老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《勤奮學(xué)習(xí),立志成才》。高爾基說(shuō)過(guò):天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個(gè),那就是勤奮。那什么是勤奮,怎樣做到勤奮呢?勤奮,就是勤懇、奮發(fā),不懈地努力。我認(rèn)為,在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,它具體表現(xiàn)為:勤學(xué)、好問(wèn)、樂(lè)讀、善思。
第一,勤學(xué),就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間,要珍惜時(shí)間。歷數(shù)古今中外一切有大建樹(shù)者,無(wú)一不惜時(shí)如金。唐末王貞白詩(shī)中有一寸光陰一寸金的妙喻。德國(guó)詩(shī)人歌德則把時(shí)間看成是自己的財(cái)富。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點(diǎn)滴時(shí)間,他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在參加人民代表大會(huì)期間,放棄看戲,爭(zhēng)分奪秒地演算他的1+1。因此,我希望同學(xué)們能夠像這些名人一樣去珍惜時(shí)間。人生最大的財(cái)富就是時(shí)間,聰明者利用時(shí)間,有志者贏得時(shí)間,求知者抓緊時(shí)間,勤奮者珍惜時(shí)間。
第二,好問(wèn)。在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,有的問(wèn)題可以通過(guò)自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問(wèn)題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問(wèn),向老師向同學(xué)請(qǐng)教。孔子曰:敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。向別人請(qǐng)教并不是一件難為情的事,別人不會(huì)因此而取笑你,反而覺(jué)得你是一個(gè)謙虛的人。第三,樂(lè)讀,就是要博覽群書(shū),除了上課用的教科書(shū),我們還要有選擇性地涉獵各類(lèi)適合我們閱讀的書(shū)籍、報(bào)刊雜志,以增加我們知識(shí)的積累,拓寬我們的知識(shí)面。讀書(shū)能讓你獲得新知,它本身是一種生活方式。
第四,善思。古人說(shuō),學(xué)貴有疑。這就是說(shuō),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不能一味地吸收,而是要開(kāi)動(dòng)腦筋,多問(wèn)幾個(gè)為什么,學(xué)會(huì)思考問(wèn)題,敢于提出問(wèn)題,在追問(wèn)中成長(zhǎng),體味思維之美。
同學(xué)們,勤奮還需要我們潛心沉靜,把心沉下來(lái),少一點(diǎn)貪玩,少一點(diǎn)浮躁,把心思放到學(xué)習(xí)上來(lái),把聰明才智用到刻苦鉆研上來(lái),給自己一個(gè)寧?kù)o致遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間,營(yíng)造一個(gè)腳踏實(shí)地、勤奮向上的學(xué)習(xí)氛圍,不斷地勤學(xué)、好問(wèn)、樂(lè)讀、善思,那么你必能展翅高飛。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,要相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。讓我們用一句大家都熟悉的歌詞與之共勉:世間自有公道,付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到,要做就做最好!
謝謝大家!
俗話(huà)說(shuō):立志是事業(yè)的大門(mén)。同樣的道理,立志也是成才的大門(mén)。有人曾做過(guò)一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)偉人都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是在年輕時(shí)都胸懷大志。
成功者立常志,失敗者常立志。希望同學(xué)們都能有自己明確的奮斗目標(biāo)。有了志向,那么現(xiàn)在我們所要做的就是勤奮學(xué)習(xí)。
人們往往吃一點(diǎn)苦,并不難做到,難的是能夠持之以恒。在學(xué)習(xí)上,怎么才能做到勤奮?總是有些人不自覺(jué),或不太自覺(jué);不愿學(xué)習(xí),怕學(xué)習(xí)。原因是多方面的:有態(tài)度、方法方面的,也有信心、毅力方面的';有自身的,也有外在的。而最關(guān)鍵、最根本的則是缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力,缺少一種內(nèi)在的催促自己不斷進(jìn)取、不斷提高的學(xué)習(xí)動(dòng)力。那么,學(xué)習(xí)動(dòng)力從哪里來(lái)呢?
在這里,我主要想和同學(xué)們簡(jiǎn)單地談?wù)勔韵滤狞c(diǎn):
一、要有良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
產(chǎn)生了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),有了明確的學(xué)習(xí)目的,才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。這就要求我們,要有遠(yuǎn)大的理想和追求,要學(xué)會(huì)聽(tīng)取家長(zhǎng)、老師的引導(dǎo)和教育。
二、培養(yǎng)濃厚的興趣。
從學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)心無(wú)旁騖,持之以恒。
三、施加適當(dāng)?shù)膲毫Α?/p>
俗話(huà)說(shuō),挑著擔(dān)子跑得快。這就很形象地說(shuō)明了壓力與動(dòng)力的關(guān)系。壓力有內(nèi)在的、外在的。外在的如老師、家長(zhǎng)及其他人施加的明確的學(xué)習(xí)任務(wù)與責(zé)任等;內(nèi)在的如自我施加的學(xué)習(xí)壓力等。有了一定的學(xué)習(xí)壓力,就可以把壓力轉(zhuǎn)變成巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,從而激勵(lì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
四、讓自己不斷成功。
最能激發(fā)我們產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的還是自己取得學(xué)習(xí)上的成功。確立一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo),并努力使自己達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。這種目標(biāo),不僅僅是指每門(mén)功課考得怎樣的成績(jī),也指每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的記憶、理解,還可以是這些知識(shí)點(diǎn)的掌握、運(yùn)用,達(dá)到了這一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo),就能一步步取得成功。
最后,希望同學(xué)們都能努力做到勤奮學(xué)習(xí),立志成才。謝謝!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的主題是——“勤奮學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取”。
同學(xué)們,我國(guó)西漢文學(xué)家,偉大的學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如月中之光;老而好學(xué),如秉燭之明?!笔前?,我們必須活到老,學(xué)到老,下苦工夫?qū)W習(xí)!可是,有不少同學(xué)總是不愛(ài)學(xué)習(xí),父母罵,老師說(shuō),同學(xué)勸,都無(wú)濟(jì)于事,依然和原來(lái)一樣,不勤奮學(xué)習(xí)。
你可曾想過(guò),你不努力學(xué)習(xí),不僅白白浪費(fèi)了父母用血汗換來(lái)的金錢(qián)與你們的寶貴時(shí)間,還使你變得愚蠢如呆。好好的知識(shí)不學(xué),而用這些時(shí)間,這些精力去做一些無(wú)聊的事,祖國(guó)將來(lái)還要靠我們來(lái)建設(shè)耶!人就像是一塊玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石頭一般,人呢?如果人不好好學(xué)習(xí),就像面對(duì)墻壁站著,什么東西也看不見(jiàn),甚至到死也不知人生的意義。說(shuō)到這里,我想大家應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的好處了,學(xué)習(xí)會(huì)使你終生受益的!
俄國(guó)和國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的導(dǎo)師列寧在《寧肯少些,但要好些》一文中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是勤奮學(xué)習(xí);第二,也是勤奮學(xué)習(xí);第三,還是勤奮學(xué)習(xí)?!?/p>
列寧的一生,是為革命而勤奮學(xué)習(xí)的一生。不論在流放和僑居國(guó)外的動(dòng)蕩期間,還是在革命取得勝利后的社會(huì)主義革命和建設(shè)的繁忙期間,列寧都把學(xué)習(xí)看作是至高無(wú)上的命令,即使在工作空前緊張的時(shí)候,他對(duì)于學(xué)習(xí)和研究也沒(méi)有絲毫的放松。他還規(guī)定每天學(xué)習(xí)演算時(shí)間為12小時(shí),遇到難題寧可自己憋幾天,也決不問(wèn)人。有時(shí)憋上一兩個(gè)星期也不退縮,直到最后解決問(wèn)題為止。這樣苦干了半年,他就換著做了好幾千題,扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)局面?!彼Uf(shuō):“學(xué)習(xí)就要爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán),要勤奮,步步主動(dòng),步步勤奮?!?/p>
連俄國(guó)的列寧先生都如此勤奮,何況我們小學(xué)生呢?
同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,成為智慧如海的人吧!我的講話(huà)到此結(jié)束。
謝謝大家!
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
早上好。我今天演講的題目是“把握今天,努力學(xué)習(xí)”。
有句話(huà)——我們都在一片藍(lán)天下,不能輸在起跑線(xiàn)上??赡芤?yàn)槟承┰?,有些人輸在了起跑線(xiàn)上,但我們千萬(wàn)不能讓自己輸在最后。珍惜每一刻,努力獲取知識(shí)。那么,我們?cè)撛趺崔k呢?在這里,我想告訴你一些基本的學(xué)習(xí)原則。
第一,好好學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變得聰明,窮人變得富有。勤奮有神奇的力量,能產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人比一個(gè)懶惰的人獲得兩倍的成就。
第二,注意。專(zhuān)心就是一次專(zhuān)注一件事。學(xué)習(xí)一門(mén)課程的時(shí)候,千萬(wàn)不要想與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。記住,一個(gè)好的滑雪者從不試圖向兩個(gè)不同的方向滑行。那些經(jīng)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人,最后都一事無(wú)成。因此,為了成功,我們需要集中精力進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)。第三,持之以恒。毅力是成功的保證。反之,缺乏毅力往往導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日地堅(jiān)持學(xué)習(xí),沒(méi)有什么是我們做不到的。我們應(yīng)該記得把一滴水穿石”。所以,千萬(wàn)不要因?yàn)槔щy而放棄。如果我們想要光明,我們必須征服黑暗。俗話(huà)說(shuō),“能爬金字塔的動(dòng)物只有兩種——鷹和蝸牛。"
最后,就是守時(shí)。準(zhǔn)時(shí)并不意味著準(zhǔn)時(shí)到達(dá)或離開(kāi)一個(gè)地方,但更重要的是,它意味著準(zhǔn)時(shí)行動(dòng)。換句話(huà)說(shuō),不要把今天該做的事情拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí),開(kāi)心的時(shí)候就開(kāi)心。如果每個(gè)人都這樣做,每個(gè)人都會(huì)變得既強(qiáng)壯又聰明。
所以無(wú)論學(xué)什么,都要牢記這四條:努力、敬業(yè)、堅(jiān)持、守時(shí)。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
身后的黑板上努力奮斗的四個(gè)大字一直在激勵(lì)著我們,高三了,即將面臨高考的我們每天都在努力奮斗中度過(guò)。
進(jìn)入高三以來(lái),不管是老師還是同學(xué),每個(gè)人的臉上都明顯有了急迫感。時(shí)間一晃而過(guò),當(dāng)我的記憶還停留在記憶中時(shí),時(shí)間就已經(jīng)將我?guī)肓烁呷8呷且粋€(gè)非常重要的時(shí)期,高三這一年里,我們所有人都緊記著四個(gè)字——努力奮斗。
上課的時(shí)候,同學(xué)們專(zhuān)注的眼神是最靚麗的一道風(fēng)景。我們都在知識(shí)的大海里遨游,在這場(chǎng)比賽中,我們身邊的每一位同學(xué)都是競(jìng)爭(zhēng)者,也是相互鼓勵(lì)、一起加油的好朋友。
高三是容不得我們浪費(fèi)時(shí)間的,每一天里的每一分每一秒,我們都在爭(zhēng)奪。不僅是校園里的橫幅上明白的寫(xiě)上的“珍惜每一分每一秒”,高三的所有班級(jí)里的每一個(gè)人都緊繃著神經(jīng),用實(shí)際的行動(dòng)詮釋了怎樣去珍惜每一分每一秒。
課間操里,不少同學(xué)的手中都帶著小紙條,在運(yùn)動(dòng)前幾秒還不忘偷出時(shí)間牢牢的記住一個(gè)英語(yǔ)單詞。就算是上廁所的時(shí)間,任然有人的手上拿著書(shū)本繼續(xù)暢游在知識(shí)當(dāng)中。高三,我們課后時(shí)間不在如同高一、高二那樣,課間十分鐘就是純粹的休息時(shí)間,高三的課間十分鐘,這是我們沖刺的時(shí)間,是我們能夠戰(zhàn)勝超越周?chē)瑢W(xué)僅有的時(shí)間。
高三的努力奮斗,為的是我們的夢(mèng)想,是從我們踏入了高中大門(mén)后,心里一直都藏著的大學(xué)夢(mèng)。高三是我們高中生活的最后一個(gè)階段,而我們的目標(biāo),我們心中的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),這個(gè)高三就是我們最后的沖刺時(shí)間。
努力奮斗,在這最后的日子里堅(jiān)持不懈,利用生活中的每一分每一秒,用我們努力的汗水去澆灌出我們的勝利之花。