在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。那要怎么寫(xiě)好講話稿呢?下面小編給大家整理了精選國(guó)旗下教師的講話稿,希望大家喜歡!
教師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩教師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開(kāi)始編織我們美麗的`未來(lái)。
教師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩教師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)當(dāng)對(duì)教師深深地感恩嗎?
教師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)當(dāng)感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?我常常這樣問(wèn)自我。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們,絕不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)他們對(duì)我的期望!
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我的教師。讓我們一齊對(duì)自我的教師說(shuō)一聲:多謝您,我們愛(ài)您!讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),各恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸福歡樂(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的教師吧,讓我們從此刻做起!
教師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,生活上的引路人。他使一些無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生成長(zhǎng)為以后精神煥發(fā)、修養(yǎng)飽滿的成功人士。是的,當(dāng)許多成功人士談到自我當(dāng)初的教師的時(shí)候,他們的心里總會(huì)充滿著莫名的感激。是的,教師鑄就了人類生命的靈魂,他使這些靈魂變得更完美,更和諧。
當(dāng)海倫·凱勒還沉浸在黑暗和無(wú)聲的世界里對(duì)未來(lái)感到絕望的時(shí)候,是沙莉文教師幫她解開(kāi)繩索,從絕望之中掙扎出來(lái),是沙莉文教師用她那父母般的愛(ài)意和堅(jiān)強(qiáng)的意志,指引著她的學(xué)生走出困境,走向生活的期望。
當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)多而叫苦,并且時(shí)常埋怨教師布置的作業(yè)太多時(shí),我們可曾想過(guò)教師的用意呢?我想,教師是想讓我們更加熟悉他所講的那些題目吧!我相信,教師的做法都是為我們這些學(xué)生著想,都是在為我們的學(xué)習(xí)著想。如果沒(méi)有必要的作業(yè),我們?cè)跄転槲覀兊膶W(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?當(dāng)我們被教師批評(píng)時(shí),我們可曾想過(guò)教師的感受嗎?我想,其實(shí)教師的心里也是很無(wú)奈,甚至是很難受的,他們只是在為自我的學(xué)生的成長(zhǎng)而負(fù)責(zé)罷了……
教師,人類靈魂的工程師!他們教育了一批又一批的新人,他們鑄就了我們?nèi)祟愖顬橥昝赖撵`魂。
是的,完美靈魂的塑造者——教師。
一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念――教師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……
如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的教師,多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……
別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……
人生是一條沒(méi)有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。教師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!
每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――教師。
教師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一向在我的心中閃爍。
今日,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨日,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,教師……
懷念您,親愛(ài)的教師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。
教師的愛(ài)是純潔的,是偉大的。她像辛勤的園丁,精心培育者祖國(guó)的花朵;她想燦爛的太陽(yáng),哺育著未結(jié)果的小樹(shù)。
時(shí)鐘已敲了12下了,大家從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)教師的屋子依然著亮,她正在低著頭,彎著腰,一動(dòng)不動(dòng)地批改作業(yè),她為了什么就是為了我們完美的將來(lái),為了祖國(guó)的強(qiáng)大。當(dāng)我們又看到教師拖著疲憊的身子走向講臺(tái)時(shí),我們的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái),我們被教師的無(wú)私所感動(dòng)了。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是教師經(jīng)常告訴我們的。是啊!成功在于付出。教師把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童,精心培育成德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,在這過(guò)程里凝結(jié)著教師多少心血和汗水啊!教師,是您給了我知識(shí),給了我克服困難的勇氣。教師,您對(duì)我們的付出,我們無(wú)以回報(bào)。
教師您是否記得那年春天,午時(shí)放學(xué)下起了傾盆大雨,同學(xué)們都走光了,僅有我,我在一個(gè)角落里發(fā)呆,是您看見(jiàn)了我并讓我穿上您的雨衣,還送我回家,我心里由冷到暖。當(dāng)來(lái)到家里時(shí),我正想端上一杯熱茶給您,但您已消失在雨中,您是多么無(wú)私呀!
教師,我贊美您,您像明燈,照亮了我們?cè)诿C4蠛5穆?教師,我贊美您的無(wú)私,贊美您的高尚,贊美您為我們付出的一切!
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的教師、寶貝們:
大家好!
今日,我們歡聚一堂,舉辦白塔幼兒園20__屆幼兒畢業(yè)典禮。歡送小朋友離園,我們感到無(wú)比高興。今日,是博士班小朋友難忘的日子,我們的心境是那么激動(dòng),因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活。
家長(zhǎng)朋友,您們還記得嗎?三年前您們戀戀不舍得把孩子送到我們那里的時(shí)候。今日,我們和您當(dāng)初的心境一樣,舍不得讓這名孩子離開(kāi)我們。三年的時(shí)間里,我們既是教師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情。
我——舍不得你們。你們的教師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大要離開(kāi)幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,踏上新的起跑線。孩子們——請(qǐng)必須相信自我是最棒的,最優(yōu)秀的。用你們的聰明智慧走出屬于自我的一片天地。
孩子們——我和教師愛(ài)你們。同時(shí)請(qǐng)你們記住你們的啟蒙教師等你們戴上了紅領(lǐng)巾,別忘了回到我們幼兒園看著你們生活了三年的學(xué)校。
最終,我還要代表幼兒園全體教師,向家長(zhǎng)朋友表示感激,多謝你們的支持與信任,多謝您們把心愛(ài)的寶貝交給我們。
多謝大家!
同學(xué)們:
又是一期結(jié)束日,又是一年暑假始。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)到今天已劃上了圓滿的句號(hào),美好的暑假生活從明天就要開(kāi)始。
我首先在感謝學(xué)校的老師們。是你們的愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)讓二中的校園充滿著人文、和諧、上進(jìn)的風(fēng)氣。使我們學(xué)校取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們,明天暑假生活就要開(kāi)始了,我們要做好以下幾個(gè)方面:
第一,一定要注意安全。不該做的事不做,不該去的地方,不該吃的東西不吃(食品),不該接觸的東西不接觸。
第二,一定要做個(gè)好孩子。假期與爸媽接觸多了,是形成親情,體會(huì)父母辛苦的好時(shí)候,要聽(tīng)父母的話,力所能及幫父母干活,做到兩個(gè)堅(jiān)決“堅(jiān)決不與父母吵架,堅(jiān)決不惹爸媽生氣”。
第三,一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。成功沒(méi)有終點(diǎn),奮斗沒(méi)有止境。期中考試的第一,期末可能成了第二。你不努力,別人再努力,時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的,但對(duì)時(shí)間的利用又是不公平的,時(shí)間是購(gòu)買知識(shí)的貨幣,假期是個(gè)性化學(xué)習(xí)的好時(shí)候,查漏補(bǔ)差的好機(jī)會(huì),希望全體同學(xué),利用好假期,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)、看書(shū),認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)。
最后,祝全體師生過(guò)一個(gè)平安、愉快、美好的假期!
親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友:
你們好!
春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,又是一年春來(lái)到,又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了一年一度的“3.12”植樹(shù)節(jié)。首先,我向大家介紹一下植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷吧。
__年,也就是__年前,我國(guó)將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。為什么要把這一天定為植樹(shù)節(jié)呢,有兩個(gè)原因:一是為了紀(jì)念孫中山爺爺,因?yàn)樗坏莻ゴ蟮母锩刃姓?,而且非常重視植?shù)造林這件大事,二是3月12日剛好是驚蟄之后、春分之前,這正是種樹(shù)的好時(shí)節(jié)。
孩子們,愛(ài)綠護(hù)綠、保護(hù)自然、改善環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,今天,我們將開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓大家體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)愛(ài)護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境的美好情感。
孩子們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不到草地、綠化帶里游戲、玩耍;看到垃圾趕快撿起;在家里,可以和爸爸媽媽一起種些花,如果看到有人在攀折樹(shù)枝、采摘花朵,我們應(yīng)該勇敢地制止。
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