在現(xiàn)實社會中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的新學期學生會議發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好。
我是來自傳播學院的余秋雨。非常榮幸我能作為"十佳大學生"的代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全校學生由衷感謝學校各級領導、全體老師對我們的關(guān)愛和培養(yǎng)。謝謝你們!是你們引導我追求美好理想,是你們教導我德智體美全面發(fā)展,是你們給了我們信心和力量。親愛的老師們,你們辛苦了。
20__年的9月,我懷揣著一個“記者夢”進入了江西師范大學傳播學院學習。從踏進學校的那一刻起,我便被學校的生態(tài)校園美景所吸引,磚紅色澤的優(yōu)雅建筑、碧水青草的和美畫面讓這所高校殿堂充滿了嚴謹和生態(tài)的氣息。在學習生活中,學校為我們創(chuàng)造了良好的成長成才的條件,各種學術(shù)報告會、文體活動、社會實踐給我們提供了廣闊的舞臺。步入學校,我們便立足在精神的高地上,生活在文化的沃土上,成長在廣闊的舞臺上,行走在成功的道路上。而今天,我更想在這里向?qū)W校老師和同學們匯報我的收獲與感想。
在學校,我鞏固了兒時的夢想。從小我一直希望能成為一名出色的電視記者,為社會的進步貢獻自己的良知和愛心。也正是這種強烈的熱愛和興趣,讓我更加認真的對待每一堂精彩的專業(yè)課,更加珍惜每一次鍛煉的機會,這讓我的專業(yè)成績一直在班上保持了領先的地位。我深知,這與學校狠抓師資力量和教學質(zhì)量建設是分不開的。高水平、全方位的教學為我們鍛造了過硬的專業(yè)功底。
在學校,我提升了綜合素質(zhì)。我喜歡提升自己的政治素養(yǎng),我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,入黨使我清醒地認識到,要提高黨性修養(yǎng),提升綜合能力,才能擔當起振興中華民族和建設中國特色社會主義事業(yè)的歷史重任。我喜歡學校的暑期“三下鄉(xiāng)”活動。
20__年,我參與了傳播學院赴瑞金的三下鄉(xiāng)活動,到蘇區(qū)調(diào)研紅色文化,并制作了DV作品《紅色故都—瑞金》獲得了江西省第七屆大學生藝術(shù)展演的三等獎。我喜歡學校的校園文化活動,獲得過南昌高校詩歌朗誦大賽的冠軍,并多次被評為優(yōu)秀團干、優(yōu)秀學生干部。這些成績的取得,離不開老師的辛勤付出,也離不開同學的無私幫助,再次謝謝尊敬的老師和親愛的同學們!
在學校,我增強了對未來的信心。一次次的挑戰(zhàn),我敢于嘗試;一次次的努力,我勇于付出。同學們,生活在這放飛理想的校園里,讓我們把握人生的方向,發(fā)奮學習,用智慧、汗水去創(chuàng)造學業(yè)的輝煌,以更好的狀態(tài)譜寫人生美好的藍圖。
今天的表彰,對我來說是一個很大的鼓舞,更是對我未來更高的要求。從今往后,我將繼續(xù)秉承著“文化知識學習和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合、創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合、全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合”的成長方向,以"今天我以師大為榮、明天師大以我為榮"的勇氣和信念,志存高遠,腳踏實地,開拓進取,以優(yōu)異的成績回報國家和社會,回報學校和老師!
謝謝大家!
親愛的各位同學:
下午好!
首先聲明我所提到的學生會實際就是指學生會文學社和廣播站。
本屆學生會的每個成員都是由推薦選拔后上來的,在競選過程中我聽到大家自信非凡的談吐,也被大家高漲的熱情所感染。我相信每一個成員都有著出色的能力。雖然可能工作中還存在著一些不足,但大家的能力和成績是值得肯定的。下面我就本學期的工作提出以下要求:
首先,要有組織紀律性并能積極主動地參與內(nèi)部建設和參與學?;顒拥拈_展。在日后的工作中,既然身為學生會的一員,就要遵守學生會制度,同時還要發(fā)揮自己,對內(nèi)部存在的問題及時提出(如主席就學生會的建設想了很多,做了很多)和為學校的文化建設(想想我們應開展什么活動或什么形式來促進學生的發(fā)展)出謀劃策,而不能僅僅停留在完成工作的低級層次。
其次,應有自己的工作計劃、工作總結(jié)反思,讓自己迅速成長。學會在工作中總結(jié)記錄,并及時交給主席團統(tǒng)一保存后上交團委負責老師,使每個部門都有自己的工作體系。部長與部員之間應加強聯(lián)系,廣泛交流意見,積極配合。
再次,每個成員要大膽要有集體責任感。膽小怕事是很難取得突破性進步,必須要大膽,大膽地與成員、與學生與老師交流。要清楚各干各的,是干不出成績的,團結(jié)才是力量。所以我希望大家能夠形成統(tǒng)一的意志,以為同學服務為出發(fā)點,各部之間、成員之間,相處融洽,互幫互助,團結(jié)友愛,加強合作。這樣才能使學生工作順利和諧的開展。
最后,樹立好一個學生干部的形象,作為學生代表,不僅學習上要抓緊,品質(zhì)上也要起表率作用。作風正派,為人謙和、做事踏實,以身作則,全心全意為同學服務,做好老師和同學的橋梁,讓老師感到滿意,讓同學感到親切、實在。爭做一名“學習型、服務型、榜樣型”的優(yōu)秀學生干部。
在今后的工作中,我們將面臨各種壓力和挑戰(zhàn),我真切地希望大家能夠預見到,同時有信心、有魄力、有步驟地去克服。每個人的力量雖然微薄,但集體的力量是巨大的。我們要一如既往的豐富同學們的校園生活,并在保持三中特色的同時不斷的創(chuàng)新,這才是學生會發(fā)展的方向。
以上就是我今天所講全部內(nèi)容,希望大家能夠有所收獲,最后我用一首詩送給大家“茫茫天涯獨自走,有緣才能相聚首。莫管多少春與秋,你我永遠是朋友”,希望今天在座的每一位同學都向俞敏洪先生說的一樣“我們每一個人都應該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分健康的成長。當你長成參天大樹以后,遙遠的地方人們都能看到你;走近你,你就能給人一片綠色。活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之材”。謝謝大家!
各位領導老師同學們:
大家好,今天站在這里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心情是復雜的,首先老師為同學們順利完成小學階段的學習,即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學們惜別的不舍。五年了,1800多個日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花,看著你們由連1,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老師的喜悅是無以言表的??扇缃袷斋@的喜悅還沒來得及分享,卻馬上要面對長久的別離,老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學習旅程,與你們共同學習,共同進步呀!可是現(xiàn)實注定老師要交出指導你們學習知識的接力棒,由初中老師繼續(xù)陪伴你們在知識的海洋里徜徉。
而今別離的聲簫已經(jīng)奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著離開,讓我們用記憶珍藏起我們小學生活的快樂時光,讓我們在將來用優(yōu)異的成績,良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養(yǎng)。人說,是雄鷹,就注定要在藍天翱翔。
同學們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來承當。因為知識的旅途,來不得半點的虛假,務實和求真才是到達知識彼岸的船槳。
同學們,求知的路是不會一帆風順的,你們一定要記得,無論“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,不知不覺中,我們在外國語學校已度過了將近六個春秋,再過三個多月,我們都將成為一名小學畢業(yè)生,邁進中學的大門。
今天召開畢業(yè)班學生會議,我作為學生代表,站在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學得最出色的,只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績,深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨反差甚遠。
這學期,對于我們畢業(yè)班的同學來說是至關(guān)重要的,就仿佛是人生的第一個岔路口:是以優(yōu)異的成績錄取外國語學校初中部,還是默默離開朝夕相伴的同學去讀普通初中?同學們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將新的學期作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發(fā)揚成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。
同學們,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?陽光總在風雨后,讓我們攜起手來共同努力吧!
各位老師、同學們:
大家下午好!
開學將近一個多月了,在將近一個月的學習和常規(guī)管理中,在校領導、老師及全體同學們的共同努力下,我們的工作取得了可喜的成績。在接下來的學習中,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的`希望。利用這個時間我先給大家講一個簡短的小故事:有兩個年輕人都在找工作,一個是英國人,一個是猶太人。
他們一起走在大街上時,發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣,英國人看也不看地走了過去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人,說:“一枚硬幣也撿,沒出息?!豹q太人望著英國人,失望卻又不解地說:“讓錢從身邊失去,真沒出息。”他們走進一家公司,這個公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的一種工作。
英國人不屑一顧地走了,猶太人卻很高興,很珍惜地留了下來。幾年后,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作,英國人氣憤地說:“你這么沒出息的.人,怎么就成了老板,這么有錢!”猶太人很謙虛地說:“因為我善于從小事做起,能珍惜身邊的每一個硬幣,而你,卻愿意跨過硬幣,不干微小的工作。”
猶太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個腳印,腳踏實地地前行,才把自己帶到最佳位置。同學們,不管你過去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的學習生活已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。
雖然一個印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關(guān)鍵時期,人生從這里開始分別,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地剖析自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的學習中獲得可喜的進步。
同學們:
剛才我們表彰了一批優(yōu)秀三好學生、班干部、優(yōu)秀團員。這些學生是我們學習的榜樣。我們應該向他們學習。同時對取得優(yōu)異成績的同學表示衷心的祝賀!
魯校長對我們的寒假考試情況作了通報。整體來說我們各個年級在全市走在了前列,特別是初三和七年級。六年級和八年級也去取得了很大的進步。我們學校在今年也取得了很多驕人的成績:我們已下發(fā)了宣傳單。里面做了較為詳細的介紹。
學校吳主任針對學生的管理表揚了一批學生,也指出了我們學生中存在的問題。
特別是一些違紀學生:破壞學校的公物、考試期間作弊玩手機。還有相當?shù)囊徊糠謱W生利用班空上網(wǎng)、上街閑逛。這是我們下一學期主抓的一個重點。學生打架現(xiàn)象依然存在。還有的學生勾結(jié)不上的學生和社會上打工的學生,不學無術(shù),辜負了家長和老師的期望。更有極個別的學生不尊重老師,頂撞老師,給老師起外號,這都是不文明的表現(xiàn)。還有的學生不認真學習,只知道貪玩?,F(xiàn)在有的學生乘法口訣都背不過。
一、回過頭來,從中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓
大家回憶一下,想當初你進入初中時,對自己的未來是怎么想的?二年半過去了,自己的想法實現(xiàn)了嗎?再想想,剛進入初三時,對初三的生活又是怎么規(guī)劃的?半年過去了,自己的規(guī)劃變成現(xiàn)實了嗎?
可以這么說,有一部分同學,入初中以來,一直是勤奮、科學、謙虛地學習著,成功、進步也一直伴隨著他們。有相當一部分同學,入初中以來,雖然也在不斷地進步,但在進步的過程中,受到種種干擾,有來自內(nèi)部的,也有來自外部的,否則,他們的進步還會大得多;有少數(shù)同學升入初中以來,個人沒有什么進步,早就丟掉了在同齡人中領先的優(yōu)勢,還不斷地給集體臉上抹黑,極個別現(xiàn)在還沒有清醒過來。
過去的時間是不可能回來的,但是過去的事情卻是可以回憶的?;貞涍^去的目的是為了對過去的事情進行分析,進行加工,從中提煉出經(jīng)驗和教訓來指導我們今后的生活,這是人和動物的區(qū)別,也是聰明的人和愚蠢的人的區(qū)別。
一個聰明的人,不僅會總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓,而且會學習別人的經(jīng)驗和記取別人的教訓,使自己始終走在成功的路上,而不去走人家走過的失敗的路。
同學們,現(xiàn)在你們到了應當認真地、冷靜地回憶一下自己中學生活的時候了。
二、科學合理地利用寒假時間,認真學習、刻苦訓練
一是指老師留的寒假作業(yè)。
每個同學要認真完成寒假作業(yè),這是我們對每個同學在學習上提出的最低要求。每天都應該按計劃完成一定量的暑假作業(yè),養(yǎng)成每天寫作業(yè)的習慣,千萬不要搞突擊。
寒假作業(yè)完成的情況在開學初還要進行檢查。
二是指針對自己的情況來安排的學習任務。
①查學習中的漏洞;補上學習中的缺欠,保證知識的完整性。
②按照知識的系統(tǒng),有計劃地進行一個一個專題的復習工作,初三和初二的地生,在完成寒假作業(yè)的前提下,力爭開學前對重點的專題能復習完一遍,使知識系統(tǒng)化,網(wǎng)絡化。
三要合理安排時間,不要浪費時間。
寒假一開始,同學們應對自己這一個學期的學習生活做全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學習、鍛煉、閱讀、休閑的時間,當然時間安排要有科學性,要勞逸結(jié)合,過緊過松都會影響暑假的生活質(zhì)量。凡事預則立,不預則廢。有了一份適合自己的計劃,我們就會成為時間的主人。
下面我還要對體育特長班的同學們再多說幾句話。
音美特長生在自己的專業(yè)課利用好假期。開學進一步就是文化課了。他們的成功離不開他們平時刻苦訓練你們的專試還有兩個月,現(xiàn)在正是加強訓練的黃金時間。有的同學見同學放假就心慌了,也想早早回家,不想堅持寒假補課訓練,這是毅志薄弱的表現(xiàn)。
巴甫洛夫說過“在人類機體中,沒有任何東西比節(jié)奏性更有力量?!币虼巳绻L時間中斷訓練,或不用功訓練,一定會使你的身體素質(zhì)下降,直接影響你新學期的學習。
同學們,現(xiàn)在正是你磨練毅力、努力拼搏的時候了。你們一定要在班主任教練的帶領下科學、合理、有規(guī)律的強化訓練,在任課老師的指導下,理解、記住最基本的知識。
同學們,“不停地向前奔流的時間的最大魅力在于未來的時間不會提前浪費掉,你浪費的僅僅是過去的時間,明天的時間尚待利用,明日正是為你準備的。”作為寒假這個時間,還在你們的手里,衷心希望每一個同學,在把寒假的時間科學地安排一下,在寒假里用頑強的意志去實現(xiàn)自己的寒假計劃。到開學時每一個同學都可以說,自己過了一個的愉快的、有意義的豐收的寒假。
從一定的意義上講,誰抓住了寒假,誰就贏得了新學期的勝利,因為寒假是增強個人實力,改變在同齡人中相對位置的極好時機。俗話說,要想人前顯貴,必須人后受罪。在一些大的公司、企事業(yè)單位經(jīng)常也有這樣的警示語,“今天工作不努力,明天努力找工作”,同學們,特別是初三和初二的同學,現(xiàn)在你們正年輕,中考對你們的人生來說是一個重大的機遇,今天如果學習不努力,明天你連學習的時間都沒有了,更談不上好的工作。抓不住寒假的人,正是那些意志薄弱的人,而意志薄弱的人,不僅很難邁進高一級學校的門檻,而且,這一輩子也只能落得個碌碌無為。
同學們!寒假已經(jīng)開始了,我們希望大家在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做一名好公民,模范地遵紀守法,弘揚社會公德,注重文明禮貌,講究衛(wèi)生,移風易俗,文明守紀,過一個安全、愉快、充實而有意義的寒假。最后祝同學們寒假快樂,學習進步!祝你們和家人春節(jié)愉快!謝謝大家!