書香青春讀書活動(dòng)作文

| 舒淇0

大家最不陌生的就是作文了吧,特別是應(yīng)用極廣的話題作文,話題作文具有題目自由的特點(diǎn),所給話題可以不作題目,考生可以自擬題目。那么書香青春讀書活動(dòng)作文怎么寫?下面小編為大家?guī)?lái)書香青春讀書活動(dòng)作文,希望對(duì)您有所幫助!

書香青春讀書活動(dòng)作文

書香青春讀書活動(dòng)作文篇1

泡一壺紫砂香茗,燃一爐幽幽檀香,捧一卷墨香舊書,我的青春里書香裊裊。

——題記

“晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了‘自然’的圖畫”,春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的溫柔了世界了!”冰心奶奶的詩(shī)從不濃妝重抹,沒(méi)有過(guò)多的修飾渲染,筆觸清新淡雅,寥寥幾筆,便勾勒出自然的本色美來(lái)。在這兩本含蓄雋永的小詩(shī)集里,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,進(jìn)入一個(gè)安閑靜逸的空間里。我的青春有詩(shī)集溫婉的味道。

翻出厚重的書箱,四本《史記》靜靜地躺在里面。它見證了歷史的滄海桑田,朝代的'興衰更替;更承載了作者司馬遷一生的執(zhí)著與牽絆。還記得大禹三過(guò)家門而不入,堅(jiān)決治理黃河的豪情壯志嗎?還記得劉玄德英雄一世,指點(diǎn)江山卻只能望北興嘆的無(wú)奈嗎……我曾含笑打開《史記》,卻含淚無(wú)奈合上。我的青春里有史書悲壯的味道。

梁山泊上,一百零八位好漢,個(gè)個(gè)身懷絕技,個(gè)個(gè)性格鮮明。透過(guò)泛黃的紙張,我看透了趙宋朝廷的腐朽無(wú)能,那是一個(gè)利欲熏心的時(shí)代,戰(zhàn)火四起的時(shí)代。一百零八位好漢,哪個(gè)不是被逼上梁山?最后的最后,卻個(gè)個(gè)不得善終。我的青春里有小說(shuō)悲愴的味道。

長(zhǎng)安城外,朱雀臺(tái)前,你高呼“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是壺中仙”你早已明白,只有取悅皇帝,才能享一生的榮華富貴。你敢讓高力士給你脫鞋,讓貴妃幫你研磨,還有什么是你不敢做的?即使有過(guò)失敗也從未消沉,因?yàn)槟阌小伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡男拍睢ie時(shí)飲酒,醉時(shí)作詩(shī);一杯美酒,便是半個(gè)盛唐。我的青春里有傾慕的味道。

從格列佛到魯濱孫,從老舍的《駱駝祥子》到巴金的《家》,從《簡(jiǎn)愛(ài)》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,我的青春里彌漫著書香。

合上書,閉眼沉思,我的青春因書籍而精彩,因書香而美麗。給心一個(gè)家,我的青春里有書香。

書香青春讀書活動(dòng)作文篇2

又是一年開學(xué)季,在這校園充滿朝氣的時(shí)光里,感謝你們帶領(lǐng)我走過(guò)那些個(gè)跌宕起伏—書籍以及那勝似書中文墨的老師。

步入青春的我,心中時(shí)常會(huì)有迷茫云霧,面對(duì)紛紛擾擾的心緒,我只能一頭扎進(jìn)書籍,在文海中尋找心中困惑的答案;尋找那一方滋潤(rùn)的天地。游走在字里行間,我體會(huì)著眾多歷史浩劫中前人的筋骨血肉,品著人們大喜大悲后的愛(ài)恨離愁,在熱血激昂里拾回自己的勇氣;也在細(xì)水長(zhǎng)流中品會(huì)生活的本心。每當(dāng)我被煩惱困擾而止步不前時(shí),我總會(huì)用文字來(lái)填滿我的心房。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書籍是淵博的,深沉的,和藹又深藏活力的。每當(dāng)與它一起,心中的塵埃都被清掃得皓潔明凈。

還好,我的`青春里有你—書籍,帶著油墨味的紙頁(yè),連著我的煩惱一同翻走,換得豁然開朗的心境。

處于新學(xué)校陌生環(huán)境里的我,本是小心翼翼的,正因?yàn)槟某霈F(xiàn),才使我熠熠生輝。您所經(jīng)歷的歲月是我生命的三倍,您也總能看出我心中有所煩悶,就好像我是透明的,總能被摸索到心中所想,腦中所得。每當(dāng)我心中不快,就會(huì)同您化解心中苦惱。您也好像書籍,揉開我亂麻似的思緒,填充我一知半解的認(rèn)知,在一方辦公室中批閱所感所悟,所想所得。您的語(yǔ)速很慢,但語(yǔ)言總很清晰,有時(shí)甚至可以窺見話中暗藏的玄機(jī)與深意。您溫和的語(yǔ)氣是心房的鑰匙,解鎖新的天地,引領(lǐng)我,開導(dǎo)我向前。您超凡脫俗的談吐,略低但又氣質(zhì)出眾的個(gè)頭,就好像我心目中的仙人,指引迷途的旅人。

還好,我的青春里有您—?jiǎng)偎莆哪睦蠋煟裔j釀自己的濃度。

感謝在人生中最美好的年華里有你們的足跡,助我在這生命獨(dú)享風(fēng)流的時(shí)節(jié)脫離迷茫,相信在“書籍”的陪伴下,我終會(huì)解開快樂(lè)的答案。

書香青春讀書活動(dòng)作文篇3

董卿說(shuō):“這世間的一切都是遇見。冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,就有了生命。”而我的青春與書香遇見,就有了那一段揮之不去的悠悠時(shí)光。

隨手取下久久未啟的書,輕輕拂塵,任那燦若星河的歷史畫卷在我面前徐徐鋪展。風(fēng)煙消散,鐵馬金戈,只見蜀軍營(yíng)里士氣高漲,沸反盈天,激昂的斗志在烽火中徐徐燃燒,而坐陣的領(lǐng)軍人物正是讓魏兵聞風(fēng)喪膽,抱頭鼠竄的諸葛孔明,我看到了諸葛丞相心中興復(fù)漢室的決心與力量,他對(duì)劉氏父子的耿耿忠心正如那九重天上的璀璨煙霞長(zhǎng)明不滅。

花燃柳臥、湖光山色、錦衣玉食,卻不能使這個(gè)寄人籬下,多愁善感的顰蹙女子眉宇舒展。但見她衣袂飄飄,身上沾了許多落花,所吟之詞竟令草木為之含悲,她便是那個(gè)曾與云“天盡頭,何處有香丘”“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流”的奇女子林黛玉。

長(zhǎng)路漫漫,縱有無(wú)盡坎坷艱難,也無(wú)法撼動(dòng)他力保師父西天取經(jīng)的不滅斗志與錚錚鐵骨,妖魔鬼怪在他眼中都不足為懼。陰風(fēng)怒號(hào),縱魑魅魍魎千般變化,可怎敵他火眼金睛,善惡分明,他就是《西游記》中的'反抗英雄孫悟空。

喧囂鬧市,只見一身強(qiáng)體健的男子怒火中燒,為金氏父女打抱不平、討回公道,他便是那個(gè)力拔山兮氣蓋世的花和尚魯智深……

花燃柳臥,清風(fēng)徐來(lái),涼送襟袖。輕倚樹旁,頭頂滿樹韶光,捧一卷書,似一位老友在一旁促膝長(zhǎng)談,曉暢古今,任時(shí)光流轉(zhuǎn),傾瀉在心中的那滿園書香。書為我插上一雙輕快的翅膀,讓我在青春的歲月里做著浸染著書香的夢(mèng)。與濃濃的書意相擁,歡喜著遇見,看往事翩翩,祈今生粲然。

我愿在書山上站成一棵樹,讓書香繚繞,即與之化矣。愿生命中的每一段歲月都能與書作伴,在這喧囂的鬧市中持有一顆古樸,寧?kù)o的心。也愿心底蘭香,愈發(fā)清遠(yuǎn)芬芳。

書香青春讀書活動(dòng)作文篇4

年華似流水。十三年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,而在其中,我有書的陪伴,并不孤單。

是書,陪我感受陶淵明的隱逸情懷。在夕陽(yáng)下的山坡上,陶淵明傴僂的背影深深地印在了我的腦海之中。他因朝中奸臣的排擠不得不選擇歸隱,隱居避世,在山坡上勞作,有時(shí)還欣賞一下他最喜愛(ài)的花之隱逸者——菊花,那菊花的傲霜斗雪,也正是他的品格啊?!安删諙|籬下,悠然見南山”正是他的田園生活得真實(shí)寫照。

是書,陪我領(lǐng)略陸游的愛(ài)國(guó)風(fēng)范。南宋時(shí),金軍持續(xù)侵犯,朝廷軟弱不堪,不斷的求和,退縮??晌覀兊膼?ài)國(guó)人士并不這樣覺(jué)得,他們奮勇抗?fàn)帲瑢幩啦磺?,杰出的?ài)國(guó)詩(shī)人陸游:他“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的憂國(guó)憂民,另他不斷勉勵(lì),為國(guó)家,為人民做奉獻(xiàn);他“戍馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”的憂國(guó)傷時(shí),促使他不斷向前,也勉勵(lì)了多少愛(ài)國(guó)志士;他“王師北定中原日,家祭無(wú)望告乃翁”的至死不渝,在臨死前都不忘報(bào)國(guó),激勵(lì)了后代人不斷自強(qiáng),更加堅(jiān)定向前,奮勇殺敵。

是書,陪我與李白同銷萬(wàn)古愁。遙望當(dāng)年的李太白,才華橫溢,卻因仕途的坎坷,小人的陷害而壓抑。但他并沒(méi)有墮落,而是發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信,他雖遭坎坷,但相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。而如今,誰(shuí)會(huì)忘記他“舉頭望明月”的柔情?誰(shuí)又會(huì)忘記他“揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴”的`豪情?誰(shuí)又會(huì)不記得他在山林間與月共飲、與影同舞、瀟灑不羈的正氣?他一手執(zhí)劍,一首舉樽,不斷發(fā)出感嘆:“人人在世不稱意,明朝散發(fā)弄遍舟……”這是何等的瀟灑,何等的豪邁啊。是書,讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)一生坎坷卻仍為了滿腔的熱血去奮斗。

是書,吸取了我的浮躁,平復(fù)了我那漸漸被世俗吞噬的心,讓我用平常心去安然處世。

書,是你帶我領(lǐng)略浩瀚歷史長(zhǎng)河的印記,是你帶領(lǐng)我欣賞茫?;êV心切┌潦赖脑?shī)人,是你讓青春的我熱血沸騰而不失平靜。

是書,熔煉了我的靈魂,鑄就了我的堅(jiān)定意志,讓我熱血澎湃,勇往直前!

書香青春讀書活動(dòng)作文篇5

書籍猶如陽(yáng)光,照亮我的前途;書籍猶如甘泉,滋養(yǎng)我的心田;書籍猶如花朵,點(diǎn)綴我的人生。書,為我的生活增添了色彩;書,使我的青春絢爛多姿。

在書香中,我領(lǐng)悟到了生命的意義、人生的價(jià)值,感受到了人性的美與丑,品味出了人生的痛苦與快樂(lè)。書香給了我生活的勇氣,給了我戰(zhàn)勝困難的信心。書香,與我的青春同在。

我的青春有書香。曾幾何時(shí),我置身于書海。書中有癡情的徐志摩,也有深沉的余秋雨,有坦然的泰戈?duì)?,還有浪漫的.盧梭……《駱駝祥子》中的那個(gè)自甘墮落的人力車夫祥子讓我惋惜不已,《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我認(rèn)識(shí)到,只要心存真情,人性與人格將會(huì)永遠(yuǎn)具有無(wú)盡的魅力!……在書中,我看到了傲慢的法國(guó),看到了黑暗的俄國(guó),看到了從醉生夢(mèng)死到奮發(fā)圖強(qiáng)的中國(guó)。我在書中目睹了黃河的洶涌浩蕩,見證了長(zhǎng)城的雄偉壯麗,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……在書香下,我遍歷全球,飽覽世界。

我的青春旅途中,不僅充滿著濃濃的書香,還彌漫著那沁人心脾的詩(shī)香詞韻。還有那些韻美的、充滿詩(shī)情畫意的古詩(shī)詞。在書香的天空下,我能領(lǐng)略到“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的那種豪放;我能感受到“離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水”的那份婉約;我能領(lǐng)會(huì)出“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的那種凄涼,我還能品味出“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗;我更能體會(huì)到“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的那份傲骨。

高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”其實(shí),書也是人們的精神食糧。如果沒(méi)有書,人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;。如果沒(méi)有書,文明社會(huì)也就蕩然無(wú)存。如果沒(méi)有書,人們就只有四處游蕩的身軀,而靈魂卻是枯索的;如果沒(méi)有書,何來(lái)生活,何來(lái)價(jià)值,何來(lái)發(fā)展!

書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

書香青春讀書活動(dòng)作文篇6

是什么讓一個(gè)個(gè)百無(wú)聊賴的人怡然自得,是什么讓一個(gè)個(gè)迷惘、困惑的少年胸懷壯志,又是什么在一個(gè)個(gè)干癟的心靈上播下幻想的甘露?是書香,是人們從古至今都貪婪品味的書香。

書與我是良師更是益友,在親近書時(shí),留在心間的永遠(yuǎn)不止是知識(shí),更多的,書慰籍了我的靈魂。

生活中,挫折總是不期而至,脆弱的心總是不能在它身邊平靜,每當(dāng)這時(shí),總不是由的攤開那本《三國(guó)演義》,“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空……”。心中想起那豪邁的音樂(lè),隨著它吟唱幾句,便覺(jué)心中頓升起一團(tuán)豪氣,沖散了迷惘與困惑,再翻幾頁(yè),只見魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已。便覺(jué)自己的目標(biāo)已然浮現(xiàn)再眼前,親近書,讓我重燃斗志。

生活中,總會(huì)有寂寞與人相伴,它總會(huì)帶來(lái)些抑郁和些許的驚慌失措。每至這里,我總會(huì)翻開《水滸》,走在梁山水泊間,欣賞著義與忠的盡情演義。坐在忠義堂上,與英雄們把酒當(dāng)歌,談笑間兩勝童貫,三敗高俅,破大遼,征田虎……親近書,讓我再寂寞中怡然自得。

俗話說(shuō)“少不讀西游,老不讀三國(guó)”,這句話太片面,《西游記》是一部浪漫主義作品,充滿了幻想的元素,人類的發(fā)展是離不開幻想的,所以閑暇時(shí),我總愿意翻看《西游記》,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)桃源仙境,奇珍異寶,它延伸了我的幻想。親近書,豐富了我的想象力。

泛黃的紙張散發(fā)出的屢屢香氣,它不僅給予我知識(shí),也給予我戰(zhàn)勝迷惘的斗志,教導(dǎo)我取樂(lè)于寂寞,賦予我無(wú)盡的想象力。

親近書香,品味書香便釋然于生活。

書香青春讀書活動(dòng)作文篇7

我喜歡在午后安靜的陽(yáng)光里,坐在窗前的椅子上,手捧一本好書,讓目光輕輕擦過(guò)每一個(gè)字,把它們深深記在心里。

從我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我就每天要纏著媽媽講書中那些有趣的故事,因?yàn)槲矣X(jué)得它們很神秘。每次我都聽得津津有味,希望媽媽講一個(gè)再講一個(gè)。實(shí)在忍不住時(shí),我還會(huì)搶過(guò)媽媽手中的書,裝模作樣地“讀”起來(lái),盡管那時(shí)的我還不識(shí)字,但早已經(jīng)對(duì)那些圖畫、文字產(chǎn)生了濃濃的興趣。

漸漸地,我長(zhǎng)大了,書儼然成了我生命中不可或缺的一部分。我會(huì)時(shí)常徜徉在書的海洋,在書海中盡情享受讀書帶給我的無(wú)窮魅力。一個(gè)個(gè)鮮明的人物,一處處別致的場(chǎng)景,一件件有趣的故事,都化作心靈成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)劑。靜靜閱讀,細(xì)細(xì)欣賞,每個(gè)字眼都充滿玄機(jī);慢慢翻閱,輕輕默念,每個(gè)片段都是那么的獨(dú)特。

拿起書,淡淡的墨香便溢滿心間。品著淡淡的書香,我懂得了什么是知足?!缎ω埲沼浿腋5镍喿印犯嬖V我們:知足是每一個(gè)人獲得幸福生活所必須具備的。知足可以讓你對(duì)生活非常滿意,它會(huì)凈化你的心靈。雖然鴨子麻花兒是那么的不起眼,但她的知足讓別人覺(jué)得她很可愛(ài)。是?。≈銢Q定了一個(gè)人處事的悲觀與樂(lè)觀。如果你有和麻花兒一樣的心態(tài),那么你一定和她一樣幸福。知足地看著世界,一切都是那么的充滿陽(yáng)光,無(wú)比美好。相反,對(duì)什么事都不滿足,生活則是死氣沉沉,索然無(wú)味。你的天空永遠(yuǎn)抹不去那片陰霾。

品著淡淡的書香,我懂得了什么是堅(jiān)持。如果說(shuō)世界上真的有什么點(diǎn)石成金之法的話,那就是堅(jiān)持。堅(jiān)持決定了一個(gè)人的成功?!段饔斡洝防锏奶粕畮熗饺私?jīng)歷了九九八十一難,因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持不懈,最終都化險(xiǎn)為夷,到達(dá)西天取得了真經(jīng)?!洱斖觅惻艿墓适隆分薪Y(jié)果出人意料:跑得飛快的兔子輸了,跑似蠕動(dòng)的烏龜勝了。結(jié)局之所以這樣,不僅僅是因?yàn)橥米拥尿湴磷源?,更因?yàn)闉觚數(shù)膱?jiān)持不懈?!睹斯适隆分械膼?ài)迪生為了發(fā)明電燈,失敗了一千多次,換了數(shù)千種材料,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于發(fā)明了電燈泡,他為世界帶來(lái)了光明。這就是因?yàn)閳?jiān)持取得的成就。所以,當(dāng)我們面對(duì)重重困難時(shí),不要怕,堅(jiān)持下去,相信勝利就在不遠(yuǎn)處等著我們!這個(gè)暑假我和媽媽去韓國(guó)旅游,讓我印象最深的是爬濟(jì)州島上的火山口——城山日出峰。我們沿著石階小路爬到了半山腰。此時(shí)的我已經(jīng)被火辣辣的太陽(yáng)烤得似乎脫了一層皮,我感到頭暈?zāi)垦?。汗水浸濕了我的衣裳,雙腿在不住地發(fā)顫,呼吸似乎也困難了!每爬一級(jí)石階都是那么的艱難!我想跑回山腳,躲到樹蔭下好好歇會(huì)兒。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,堅(jiān)持到底!登上山頂,你就可以看到無(wú)限美景!享受成功的喜悅!”我咬緊牙關(guān),一步一步朝山頂爬去,盡管還是汗如雨下,盡管還是氣喘吁吁……終于,我爬上了山頂!巨大的火山口呈現(xiàn)眼前,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)迎面吹來(lái)。極目遠(yuǎn)眺,近處是山,遠(yuǎn)處是海,真是一山自有一山景!在感嘆大自然的造化與神奇的同時(shí),我原先登山時(shí)的燥熱與疲憊,在此時(shí)已經(jīng)煙消云散,換來(lái)的是勝利的喜悅!是??!堅(jiān)持到底就是勝利!每一次成功的背后必定是不懈的堅(jiān)持!

書香如清風(fēng)拂過(guò)心田,讓我的心靈得到凈化和升華。陶醉在書香,我無(wú)比快樂(lè)與寧?kù)o。讓書香伴我一路同行!

書香青春讀書活動(dòng)作文篇8

高爾基曾說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。而在我眼中,書是一把金鑰匙,幫我打開知識(shí)的大門。我很喜歡看書,是書伴著我度過(guò)了快樂(lè)的童年。

從小我很愛(ài)聽故事、看書。書就像一位老師帶著我在知識(shí)的海洋里遨游,給我鼓勵(lì),給予我?guī)椭?。?dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是它讓我不退縮,不放棄;當(dāng)我考試考砸時(shí),是它讓我不要灰心,下次繼續(xù)努力。

記得有一次,媽媽給我買回一套冒險(xiǎn)小說(shuō)《查理九世》?;氐郊液?,我拿起一本書,迫不及待地打開,津津有味地看了起來(lái)。我細(xì)細(xì)地品讀每個(gè)字,這本書可真有趣??!里面的人物形象豐富多彩,有好奇心強(qiáng)的墨多多、積極勇敢的虎——聰明機(jī)智的查理九世、說(shuō)話結(jié)巴的小小科學(xué)家扶幽、活潑可愛(ài)的班長(zhǎng)堯婷婷……這時(shí),我不禁浮想聯(lián)翩,自己仿佛也成為了其中的一員,和他們一起冒險(xiǎn),一起探索,踏上新的征程……正當(dāng)我沉浸在美好而又奇妙的幻想之中,媽媽的叫聲打破了這寧?kù)o又和諧的一切,“家里沒(méi)有味精了,你去樓下買兩袋回來(lái)?!蔽亿s緊一溜煙跑向市場(chǎng),越早回去就可以多看幾分鐘書。我滿腦子全都是書,裝不下任何其它的東西,除了書還是書,把要買什么東西忘得一干二凈?!皟纱毒??還是雞精?”反正不記得了,就去買袋雞精吧!買完之后,剛把雞精放到媽媽手里,就聽到媽媽的怒喝:“小子,買錯(cuò)了,我要的是味精,味精……”還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完,我又趕去商店,把雞精換成了味精。完成了老媽的任務(wù)后,我又心滿意足地去看書了。

書香伴我成長(zhǎng),給我鼓勵(lì),給我知識(shí),給我?guī)椭?。它陪伴著我走在寬闊的人生大道上。書,感謝我童年中一路有你。

書香青春讀書活動(dòng)作文篇9

一本好書,能吸引我所有的注意力。它像一個(gè)指路標(biāo),把我?guī)У狡婷畹氖澜?;它如一陣和煦的春風(fēng),吹散我心中的烏云;它似一縷明媚的陽(yáng)光,讓我身心充滿活力。

每當(dāng)明媚午后,我手捧一本書,倚在窗前,貪婪地吸允著油墨芳香,此時(shí)斑斑駁駁的日影顯得更加絢麗奪目;每當(dāng)夜深人靜,我手捧一本書,坐在椅上,暢游在書的海洋中,咀嚼著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的、動(dòng)人的、特別的、催人淚下的字句。

從一年級(jí)起,我就特別愛(ài)書,特別愛(ài)閱讀,愛(ài)書中那優(yōu)美生動(dòng)的詞句,愛(ài)那出人意料的,一波三折的故事情節(jié)。書,像是有一種神秘的力量,像是有一個(gè)巨大的磁場(chǎng),緊緊吸住了我。

有一次,老爸老媽都不在家,為了閱讀書籍,我急匆匆地吃完晚飯,寫完作業(yè),迫不及待地來(lái)到了書房,從書架里抽出一本世界名著——《綠山墻的安妮》,坐在椅子上,津津有味地讀著。一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……我像一匹餓狼,盡情聞著香噴噴的油墨,貪婪地吸取著知識(shí),時(shí)而眉開眼笑,時(shí)而唉聲嘆氣;時(shí)而在書中圈圈點(diǎn)點(diǎn),時(shí)而認(rèn)真地做著批注……不知不覺(jué)中,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

“咔吱——”哦,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,可是,沉浸在書的海洋中的我,哪能聽得見呢?“淳淳,都十一點(diǎn)了,你怎么還不睡覺(jué)?我給你打電話你也不接,還以為你睡著了!快去睡覺(jué)!”看著有些生氣的媽媽,只好一步三回頭地上床睡覺(jué)。但是我的心仍沉浸在書的海洋中,一個(gè)個(gè)問(wèn)題接二連三地冒出來(lái),使我怎么也無(wú)法入睡。聽著媽媽離去的腳步聲,我腦海里涌現(xiàn)出一個(gè)不安分的念頭。我警惕地望了望四周,躡手躡腳地下了床,拿起小臺(tái)燈,來(lái)到書柜旁取出那本書,迅速回到床上,借著小臺(tái)燈的光,繼續(xù)盡情閱讀起來(lái)。當(dāng)我看完最后一頁(yè),合上書本準(zhǔn)備把書放回書架時(shí),我瞄見媽媽轉(zhuǎn)身的背影,我調(diào)皮地沖著媽媽 的背影做了個(gè)鬼臉,跳上床,鉆進(jìn)被窩,乖乖睡覺(jué)了。

沉迷在書里的我,是快樂(lè)的!仿佛嗅到淡淡的花香,看到美麗神奇的世界,感覺(jué)像乘著船兒,駛向我夢(mèng)里的地方……

書香青春讀書活動(dòng)作文篇10

還覺(jué)始,留情緣眼,寬帶因“情”!在書友陪伴的日子,我慢慢發(fā)現(xiàn),情思繚繞,全是因?yàn)闀涯隳嵌嗲榈难凵?。回眸一笑百媚生,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。我的成長(zhǎng)歷程中,與書有說(shuō)不盡的緣分。

在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),每當(dāng)姐姐充滿自豪吟誦“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓?!蔽倚某迸炫龋乙材弥约旱臅?,用手,一個(gè)字指著一個(gè)字讀。聞著這墨香,沁人心脾,竟入了迷。那時(shí),我想登上更高的一層樓,將祖國(guó)的美好風(fēng)光,傳統(tǒng)的文化精髓,高尚的品格攬入懷中。于是,我與書結(jié)下了難舍的緣分。

我每天都沐浴在知識(shí)的陽(yáng)光下。對(duì)于詩(shī),我有獨(dú)特理解?!皷|邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴。”太陽(yáng)是多情的,人是有情的?!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”誰(shuí)不戀這火紅的春日驕陽(yáng)?能不憶江南嗎?“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”蒼茫的塞北大漠,一個(gè)人一匹馬在無(wú)垠的大地上慢慢的融入夕陽(yáng)的余暉里,飄零感在三維的空間里化成了漫天碎片。我的思緒在延伸,我飛過(guò)江河,攀越群山,漫步邊塞。千年的歷史畫卷在我面前徐徐展開,親吻萬(wàn)樹梨花,觸摸地上霜,采菊東籬下;傷感約有悲歡離合,驚喜柳暗花明,敬仰留取丹心,感嘆“詩(shī)詞”多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰!千年的書香一點(diǎn)點(diǎn)地伴我在成長(zhǎng)。

還記得剛上學(xué)的時(shí)候,我最喜歡安徒生童話。每次讀到《灰姑娘》時(shí),我最恨那個(gè)繼母和她的那兩個(gè)女兒了,我為灰姑娘的遭遇偷偷流淚,更為她的善良深深打動(dòng)。從此我感覺(jué)有了我的是非意識(shí),感覺(jué)品嘗到了人生的苦與甜,明白了人世間的真善美。在《丑小鴨》里面,因?yàn)槌笮▲喩鷣?lái)就丑,老是被別人欺負(fù)挨打,他心里很委屈,默默的承受著,但是它沒(méi)有放棄自己,而是慢慢的努力,直到有一天它華麗變身成一只美麗的白天鵝。在為丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z高興的同時(shí),我對(duì)丑小鴨的故事有了更深的理解。“金子在哪里都會(huì)發(fā)光的”心靈美才是最美,不要以貌取人,自信才是成功的關(guān)鍵。

如今小學(xué)生活已過(guò)五載,與書香結(jié)緣,我從中汲取了很多的知識(shí),學(xué)到了很多的道理,我翱翔在知識(shí)的海洋,眼界不斷的拓展,思維蔓延?!都t樓夢(mèng)》里,我開始為賈寶玉與林黛玉的凄美的愛(ài)情故事輾轉(zhuǎn)難眠;《西游記》里,為一路斬妖除魔保唐僧西天取經(jīng)的孫悟空而高聲喝彩;《許滸傳》里,為梁山好漢的義薄云天而拍手稱快;《三國(guó)演義》里,對(duì)各路梟雄間的爾虞我詐而嘆為觀止。

與墨香結(jié)緣,怡情,生意,養(yǎng)德!淡墨書香,相依相偎,三生三世,慢訴情愿,伴我成長(zhǎng),十里桃花!

書香青春讀書活動(dòng)作文篇11

我愿輕捧一杯香茗,去一個(gè)安靜的地方細(xì)細(xì)品味;我愿帶上一本書,讓書香沁我心扉;我愿讓書香,飄滿全城。

不知從何時(shí)開始,我已不再是一個(gè)稚氣的孩子了,我不再調(diào)皮的性格了,我愛(ài)上了看書,愛(ài)上了那書中的淡淡清香。從開始的《格林童話》、《灰姑娘》……到如今的《中華上下五千年》《假如給我三天光明》……我所得到的,是書中的哲理,是書香的滋潤(rùn)。

一本古書,帶上它,去一個(gè)安靜的長(zhǎng)廊,聽雨聲點(diǎn)點(diǎn),看古今傳聞,遨游在書的海洋中。指尖與書的古質(zhì)紙張觸碰,迸發(fā)出別樣感情。書香縷縷,如輕絲一般鉆進(jìn)你的懷里;如云霧一般在你四周漂游。享受著書的文筆優(yōu)美,體會(huì)人生百理。最妙的,還莫過(guò)于讓書香似甘甜的雨露一樣潤(rùn)著你心中那塊干涸的知識(shí)之田,讓他重現(xiàn)生機(jī)。

每個(gè)人的手中,都該有本書。讓書為你打開一扇全新的知識(shí)大門;讓書為你的知識(shí)之田澆上甘露;讓書中的一絲清幽的墨香,帶你在優(yōu)雅文字中遨游,在千回百轉(zhuǎn)中領(lǐng)悟一些道理。讓書來(lái)用它獨(dú)特的方式呵護(hù)你吧!

拜讀這古今中外的書卷,書香似風(fēng)般拂過(guò)你的心田。在書中,有那千金不換的回頭,有悔恨交織的淚水……這是飽含著人物情緒的書??!如行云流水般的文字,構(gòu)成一幅幅美麗的畫卷,讓人們?nèi)滩蛔×鬟B忘返。飽含著情緒的書,是會(huì)讓你隨著書中的人物笑,隨著他們哭的一本好書。

《紅樓夢(mèng)》的慘慘戚戚,《水滸傳》的男兒義氣以及《三國(guó)演義》的風(fēng)譎云詭使我目不暇接,那《簡(jiǎn)·愛(ài)》的奮斗故事是勵(lì)志的,《西游記》的故事是傳奇的,這些書的書香,沁我心扉。

讓我們開始讀書,學(xué)會(huì)讀書吧!讓書香飄向家家戶戶,做到真正的“書香沁心”吧!

書香青春讀書活動(dòng)作文篇12

有人說(shuō),讀一本好書就是和一位名人交談,它可以讓我們明白做人的道理;有人說(shuō),一本好書就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路;而我說(shuō),一本書就是一杯龍井茶,需要我們慢慢品嘗。

從開始學(xué)拼音,媽媽就給我講故事里精彩的段落。慢慢地,我也學(xué)會(huì)了讀書,每天拿起故事書,支支吾吾地讀起來(lái)。雖然,每讀一本故事書,別人問(wèn)我主要講了什么,我支支吾吾地半天沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。一天一天,我也慢慢地能讀出書中的樂(lè)趣,我也就喜歡上了讀書。

我愛(ài)讀書,我的書架上幾乎放滿了我的書。有《童話故事》、《童年》和《365夜故事》等等。無(wú)論是什么時(shí)候,我都要讀書,書架上的書幾乎被我讀遍了,可那些書我依然很愛(ài)讀,自從學(xué)校辦了書卡以后,我每天都可借書看。有一次,媽媽正在做飯,我則在書房里看書,我看得正入迷,媽媽叫著我的名字,讓我去買幾根香菜,我沒(méi)有聽見,媽媽推開門,一臉嚴(yán)肅。我笑著說(shuō):“媽媽你怎么了?”媽媽說(shuō):“我叫你去買香菜,你卻什么也沒(méi)聽見?!睕](méi)等媽媽說(shuō)完,我一溜煙跑出了家門,把香菜買回來(lái),給了媽媽。媽媽一邊炒菜,一邊說(shuō):“你這個(gè)小毛病,哪一天不改,小心媽媽生氣。”媽媽還說(shuō):“你讀書是好,可也不能天天讀書,要合理安排時(shí)間?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我真是個(gè)小書迷。

如果書是歡樂(lè)的海洋,我愿做一只小船,在大海里蕩漾;如果書是快樂(lè)的游樂(lè)園,我愿做一個(gè)小孩,在游樂(lè)園里歡樂(lè)的玩耍。

書香青春讀書活動(dòng)作文篇13

落落余暉,潺潺流水,都不及書香最美。

書籍是知識(shí)的寶藏,是夢(mèng)想的翅膀,因?yàn)橛袝业氖澜鐝拇舜号ㄩ_。

曾記否,年幼無(wú)知時(shí),是什么給予我知識(shí)和樂(lè)趣?是書!

那一張張帶著插圖的書籍曾是我幼時(shí)的最愛(ài),伴著幻想,我走入了童話世界,和七個(gè)小矮人一起暢玩在森林里;潛入海底,和海的女兒一起探索未知的海底世界;夢(mèng)回西游記,看孫悟空三打白骨精,果斷且睿智。書香,使我的生活五彩繽紛,使年幼的我懂得了生活的真善美,不再懵懂無(wú)知。

曾記否,迷茫蹉跎時(shí),是什么給予我力量和勸勉?是書!

每當(dāng)我遇到挫折時(shí),書告訴我:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!彼淖兞宋覍?duì)困難的看法,讓我重新振作;每當(dāng)我浪費(fèi)食物時(shí),書籍告訴我:“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷,恒念物力維艱?!闭湎恳活w糧食才是對(duì)辛勤勞作的農(nóng)民的尊重;當(dāng)我揮霍時(shí)間時(shí),它又告訴我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!卑盐彰恳环置恳幻?,并用這些時(shí)間使我的生活更加充實(shí),才能取得進(jìn)步。

曾記否,月色當(dāng)空時(shí),是什么給予我溫暖和自信?是書!

夜色正濃,月亮散發(fā)著淡淡光輝,向大地灑落一地柔光,嗅著那淡淡的書香,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)夢(mèng)里,我步入桃花源中,感受“桃之夭夭,灼灼其華”的美麗;夢(mèng)里,我坐在醉翁亭中,與醉翁一起感受真正的山水之樂(lè),“得之心而寓之酒也”;夢(mèng)里,我穿越歷史的長(zhǎng)河,站在易水河畔,望著荊軻那堅(jiān)定而決然的背影,走進(jìn)李白,聽他豪放吟詠“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙?!贬溽嘣跁暮Q罄?,我的思想自由翱翔。

為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這書香愛(ài)得深沉。

落落余暉,潺潺流水,都不及我心中書香最美。

書香青春讀書活動(dòng)作文篇14

莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!弊x書可以武裝我們的頭腦,增長(zhǎng)文化知識(shí),提高綜合素養(yǎng),讀一本好書就像與一位高尚的人談話。能陶冶人的情操,讓讀者身臨其境,癡迷其中。

記得有一回,我迷上了四大名著之首——《紅樓夢(mèng)》,這下可不得了了,一次讀到賈迎春、薛寶釵、林黛玉等組織的詩(shī)社活動(dòng)故事情節(jié),被那美的詩(shī)句所吸引。媽媽推推我叫我洗澡,這才回過(guò)神來(lái)。

書可以讓生活變得豐富多彩,讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,我看,讀萬(wàn)卷書也可以不行萬(wàn)里路了。例如讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,知曉了人類的創(chuàng)造,自然的神奇,宇宙的浩瀚,科學(xué)的奧秘,這就是知識(shí)的力量。

俗話說(shuō)的好:“書中自有黃金匣”,“一日無(wú)書,百事荒蕪”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”……讀了《窗邊的小豆豆》、《金色的秋天》《唐詩(shī)三百首》等,懂得讀書可以洗滌心靈,讓書香伴我成長(zhǎng)!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類精神家園中最特殊的花朵,閃著異彩,飄著異香,有書相伴,不亦樂(lè)乎!書籍是一對(duì)翅膀,帶我傲游知識(shí)的海洋,書籍是一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路,書籍是一杯牛奶,含有豐富的營(yíng)養(yǎng),書籍是……

同學(xué)們,讓我們?cè)谧鎳?guó)和平的藍(lán)天下,在美麗的校園中,坐在校園一角,捧起一本書,與書為伴,在書中傲游知識(shí)的海洋吧!

書香青春讀書活動(dòng)作文篇15

清晨,翻開書本,書香撲鼻令人心曠神怡。凝視著那紙上的婉轉(zhuǎn)的文字,仿佛是飄蕩在耳邊的簫聲、笛聲、還有那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息。我心里的思索已化作一眼甘泉,流入書的殿堂。

在書的殿堂里,百家爭(zhēng)鳴。宛如一朵朵競(jìng)相開放的奇葩,各有芬芳。在書的殿堂里,流轉(zhuǎn)的是清風(fēng)明月的雅致,展現(xiàn)的是梧桐細(xì)雨的韻律,還有那令人魂?duì)繅?mèng)繞的文思。

品味李白,感受到的是豪放脫灑。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”激蕩著他的崇高信念。酒入豪腸,七分釀,可稱“醉中仙”。

品味柳永,感受到的是他那委婉與哀愁?!安萆珶煿鈿堈绽铩笔窃鯓拥你皭?,“無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑闌意”是怎樣的憂傷,“對(duì)酒當(dāng)歌”是怎樣的悲壯,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”又是怎樣的柔腸。

品味岳飛,感受到的是遒勁雄渾的意氣。那精忠報(bào)國(guó)的一腔熱血豪邁,怒發(fā)沖冠,南征北戰(zhàn),就算自己身臨絕境也高歌“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。用自己的一片丹心照亮汗青。

書的魅力塑造了我的靈魂,在書的殿堂里凝固成了永恒,那軒昂的意氣已將我深深感染,將筆下的文字化作一縷書香,存在于歷史的視線里,用那高貴的靈魂所鍛造的文字融入了我的生命,體味著人書合一的境界與快樂(lè)。

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