魯迅故鄉(xiāng)讀書心得范文五篇

| 陳惠21147

“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?,這是許多中國(guó)人心中的魯迅。然而,作為一個(gè)偉大的歷史人物,魯迅絕不是短短一句詩(shī)就能概括的了的。下面是由小編帶來(lái)的有關(guān)《故鄉(xiāng)》讀書心得體會(huì)5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

魯迅故鄉(xiāng)讀書心得范文五篇

《故鄉(xiāng)》讀書心得體會(huì)1

《故鄉(xiāng)》是魯迅先生的一篇《魯迅》名作。

看完《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見什么人說(shuō)什么話的豆腐西施還有劇中主人公從小一起玩到大的西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木,在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形,當(dāng)然在吶喊這本書中,像這樣的文章還有很多,魯迅寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人看了以后能夠清醒過(guò)來(lái),激勵(lì)半夢(mèng)半醒的國(guó)人,用還有指責(zé)和批評(píng)的語(yǔ)言說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的`黑暗,急切希望沉睡的國(guó)人早日蘇醒,重整我中華雄威!

做為一名中學(xué)生,我應(yīng)學(xué)習(xí)他做事一絲不茍,他的每字每句時(shí)刻在啟示我:大千世界有著深刻的道理,豐富的知識(shí),高尚的道德。在現(xiàn)在如此優(yōu)越的條件下,我應(yīng)該抓住機(jī)遇,不斷學(xué)習(xí)總結(jié)虛心向同學(xué)請(qǐng)教,從一點(diǎn)一滴做起,克服一切困難,敢于面對(duì)一切挑戰(zhàn),早日挑起大梁。

他寫作的目的是喚醒我們封建社會(huì)里的那些知識(shí)分子。

《故鄉(xiāng)》讀書心得體會(huì)2

《故鄉(xiāng)》中,魯迅不僅點(diǎn)到了家鄉(xiāng)的改變給人一種惆悵的感覺(jué),更用閏土和楊二嫂這兩個(gè)具有代表性的例子來(lái)證明一個(gè)詞——改變。不論是家鄉(xiāng)的改變還是人物的改變,魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺(jué),特別是最后一句:世上本是無(wú)路,人走的多了,就有了。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)是無(wú)情的,人與人之間有太多的規(guī)矩、疑惑、膽怯,因?yàn)楦慌c窮的不同。產(chǎn)生了太多的阻礙,太多的差距。太多的差距,讓人拒之千里。人們說(shuō)的懂事了,我覺(jué)得也只不過(guò)是人與人之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,因?yàn)樗麄兊耐呐c無(wú)邪已被現(xiàn)實(shí)那昏黑、陰冷,無(wú)情一點(diǎn)一點(diǎn)的磨光了,在這個(gè)漫漫的歲月之中,在這個(gè)凄涼的社會(huì)之中長(zhǎng)大了。就比如說(shuō)閏土在歲月滄桑里長(zhǎng)大,他不但有身體上的改變,更多的是心中的無(wú)奈,他對(duì)魯迅恭恭敬敬地叫:“老爺。”而先前那歡笑著叫魯迅:“迅哥兒!”的那閏土早已經(jīng)在社會(huì)的冷酷之中淡淡消亡了。讓人費(fèi)解。所以說(shuō)以前的社會(huì)是吃人的。才讓魯迅要拿起筆去反擊這個(gè)社會(huì),為后人開出一條大道來(lái),讓后人走過(guò)這條道開出新的路來(lái),其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了就成了路。人們常常說(shuō)要懂事,可這不一定,還不如天真無(wú)邪,歡聲笑語(yǔ)要好的多。

當(dāng)看了故鄉(xiāng),我感到了一種凄然的感覺(jué),自己不禁顫了一下,難道友誼在時(shí)間的過(guò)濾之后會(huì)褪色,會(huì)暗淡嗎?當(dāng)魯迅激動(dòng)得叫了一聲:“閏土哥!”而閏土默不吭聲。之后,又喊了一聲:“老爺!”我知道他倆的友誼不那么深,原來(lái)的大海已如一條溪水。我變得恐懼起來(lái),我害怕現(xiàn)在的摯友會(huì)貶值,多年以后,也許只是記得有這么一個(gè)人。我不希望這樣,就像魯迅不希望水生和宏兒。走他們的路。哎,難道世界上沒(méi)有永恒的友誼嗎?

《故鄉(xiāng)》讀書心得體會(huì)3

這個(gè)寒假,我讀了一本書,它的名字叫《故鄉(xiāng)》。這本書是由著名作家魯迅寫的,書中有很多精彩的故事:由著名白話文《狂人日記》,還有著名小說(shuō)《阿Q正傳》,而令我最欣賞的,便是新編小說(shuō)《奔月》。

《奔月》這個(gè)故事,主要寫的,不是嫦娥,而是她的丈夫后羿的故事。它沒(méi)有贊揚(yáng)后羿的功績(jī),而是續(xù)寫了他的婚后生活。

后羿的婚后生活,十分艱苦。因?yàn)殚L(zhǎng)期的大量捕獵,最后只剩下了烏鴉、麻雀等小鳥。因此,后羿一家只得餐餐吃烏鴉炸醬面。為此,妻子嫦娥經(jīng)常白眼兒他,除了家人外,大家?guī)缀跻阉?。我覺(jué)得,后羿現(xiàn)在的生活真算得上是“英雄無(wú)用武之地”了。同時(shí),我也覺(jué)得后羿十分可憐,因?yàn)樗刻鞄缀醪怀栽顼埦腿ゴ颢C了,而給他的回報(bào)卻是幾匹老烏鴉;回到家里,他還要受妻子的埋怨和白眼兒,他的生活真算得上是“苦不堪言”。后來(lái),他的弟子逢蒙又在外造謠,竟說(shuō)九個(gè)太陽(yáng)是他逢蒙射下的。后來(lái),他又出去打獵,結(jié)果誤傷了老太婆的黑母雞。老太婆硬讓他賠,還問(wèn)了他是誰(shuí)。后羿說(shuō),他就是射日英雄。老太婆聽過(guò)了逢蒙的造謠,自然不信后羿,不僅把后羿罵了一頓,又讓他賠十個(gè)炊餅??吹竭@里,我真是義憤填膺,覺(jué)得自己仿佛變成了后羿,賠了炊餅又挨了罵,心中無(wú)比失落。

后來(lái),那個(gè)老婆子把黑母雞給了后羿也答應(yīng)用十個(gè)炊餅來(lái)交換。這下,我心中的不滿情緒總算減輕了一些。

正當(dāng)后羿帶著黑母雞回到家時(shí),他的妻子嫦娥卻不見了。后羿驚慌無(wú)比,馬上差人去找,折騰了半天,后羿才知道:原來(lái)是妻子不想再過(guò)這樣的生活,吃了法師給他的仙藥,去了月亮。接著,后羿便心痛不已。我也為后羿傷心,因?yàn)樗牡茏油髫?fù)義,妻子背信棄義,人們將他淡忘。我相信,現(xiàn)在他的心也是落寞、疲倦的了。這也許就是一個(gè)英雄的悲劇吧。

《故鄉(xiāng)》讀書心得體會(huì)4

鄉(xiāng)愁埋藏在歲月的日子里。這么多年,無(wú)論走得多遠(yuǎn),飛得多高,都總想著回去故鄉(xiāng)。

那兒很美,如夢(mèng)一般。

魯迅先生的故鄉(xiāng)是極冷的,總有北風(fēng)凜冽地刮著;而我那兒是不懼寒風(fēng)的,深冬時(shí),故鄉(xiāng)總有青秀的山四面罩著,像一個(gè)嬰兒躺在搖籃里,那樣暖和;那兒的天也不是蒼黃的,而是碧藍(lán)的如一塊玉,水也終年綠著;那兒也不是荒村,稻麥在田里垂著,青灰色的瓦上也閃爍著明亮的光。

那是什么時(shí)候的故鄉(xiāng)呢?好像忘卻了,只記得那時(shí)每個(gè)人的臉上都掛著笑,一片歡笑里,露水滴到臺(tái)階上“叮咚”作響。

如今再回到故鄉(xiāng),我卻再也看不見露水了,更多的是飛揚(yáng)的塵土。青山不見了,取而代之的是倒下的樹木。沒(méi)有人再種莊稼,自然就沒(méi)有了那些金黃的稻麥——還有誰(shuí)能照顧他們呢?故鄉(xiāng)的人似乎也都不笑了,黃昏時(shí)分,我只能聽見他們勞累了一天后的嘆息。

我疾步行走,在鋼筋水泥中尋找,卻再?zèng)]找到那些青灰瓦的房子。行走在那些骯臟的水泥房間,讓我痛苦不堪。

凜冽的風(fēng),蒼黃的天,荒涼的村……我的故鄉(xiāng)和魯迅先生的故鄉(xiāng),竟也是一樣的。

幾年前,爺爺奶奶都是健在的。奶奶甚至還獨(dú)自一人,專程來(lái)虎門照顧了我三年。爺爺一輩子沒(méi)離過(guò)故鄉(xiāng),便也不再離開了,執(zhí)意守著那棟老房子,但終也是行得路??蛇@次回去,爺爺卻坐在了輪椅上,由奶奶推著,行得慢極了。

忽又記起父親說(shuō)的:

“你爺爺奶奶也都將是不久于人世的了。如果他們死了,我也就沒(méi)有必要再回去了?!?/p>

魯迅先生回故鄉(xiāng),不也是為了接他的母親嗎?除了他的母親,他在故鄉(xiāng)還有什么可以留戀的呢?

《故鄉(xiāng)》讀書心得體會(huì)5

看了魯迅的《故鄉(xiāng)》這篇小說(shuō),給我留下最深刻印象的就是閏土了。他給我留下深刻印象的原因無(wú)非就是他那少年與中年兩個(gè)年齡階段的巨大差異和變化了。

童年的魯迅,仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿歡樂(lè)。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、歡樂(lè)。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著“之乎者也”。閏土還能夠去做無(wú)窮無(wú)盡的新鮮事,看無(wú)邊無(wú)際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。

沒(méi)有了自由,多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!

可那畢竟是幾十年前的封建社會(huì),離此刻已經(jīng)有那么漫長(zhǎng)而浩瀚的一段歷史??墒?,到了此刻的社會(huì),大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)童年:束縛。

我覺(jué)得束縛再加上比較再加上無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí),與監(jiān)獄相比也已經(jīng)僅有毫厘之差了。作為社會(huì)未來(lái)的新動(dòng)力,我們的生存狀態(tài)難道沒(méi)有理由受到關(guān)注嗎大人們總是以為吃飽穿暖學(xué)習(xí)好,就是一個(gè)孩子的全部,可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。

《故鄉(xiāng)》中,魯迅不僅僅點(diǎn)到了家鄉(xiāng)的改變給人一種惆悵的感覺(jué),更用閏土和楊二嫂這兩個(gè)具有代表性的例子來(lái)證明一個(gè)詞——改變。不論是家鄉(xiāng)的改變還是人物的改變,魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺(jué),異常是最終一句:世上本是無(wú)路,人走的多了,就有了路。更是讓人回味無(wú)窮。



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