《森林報(bào)》這本書非常有趣,它分為四本:《森林報(bào)·春》、《森林報(bào)·夏》、《森林報(bào)·秋》和《森林報(bào)·冬》?!渡謭?bào)》的作者是是蘇聯(lián)兒童文學(xué)作家維·比安基。假期里,我讀了其中的一本《森林報(bào)·春》。下面小編給大家整理的森林報(bào)春讀書心得范文五篇,希望大家喜歡!
《森林報(bào)》是蘇聯(lián)作家維。比安基的代表作。他用輕快的筆調(diào)、采用報(bào)刊的形式,按春、夏、秋、冬四季12個(gè)月,有層次、有類別地報(bào)道著森林中的新聞:有愉快的節(jié)日、可悲的事件、森林中的英雄和強(qiáng)盜,將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生,引人入勝。
當(dāng)我看到“林中大戰(zhàn)”這一標(biāo)題時(shí),我感到既奇怪又納悶。樹木之間居然還會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?仔細(xì)閱讀后,我知道了原來(lái)云杉種族和白楊種族之間經(jīng)常進(jìn)行著戰(zhàn)爭(zhēng)。但是它們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有慘痛的鮮血,也沒(méi)有銳利的武器。它們總是靜靜地,慢慢地爭(zhēng)奪著森林里的地盤。你看,高大的云杉樹堅(jiān)定地挺立在森林里,氣勢(shì)洶洶地發(fā)出噓噓的聲音。而白楊樹的樹葉顫抖著,發(fā)出沙沙的聲音。云杉樹的進(jìn)攻方式很特別,當(dāng)成千上百個(gè)球果“砰”的一聲裂開,無(wú)數(shù)個(gè)種子在風(fēng)姑娘的幫助下在空中飛翔著,輕輕地灑落在空出來(lái)的地盤。當(dāng)茁壯成長(zhǎng)的云杉樹苗探出頭來(lái)時(shí),白楊樹還沒(méi)有開花呢!所以勝利最終都是屬于云杉樹的。
仔細(xì)品讀《森林報(bào)》后,讓我了解了森林里德動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活,讓我深入地探尋了自然的無(wú)窮奧秘,讓我體驗(yàn)了春的歡樂(lè)、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷。
在寒假閱讀這本書,我發(fā)現(xiàn)森林是紛繁多彩、引人入勝的,森林里到處都有驚喜和感動(dòng)。所有的動(dòng)植物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,他們擔(dān)負(fù)著繁衍后代的神圣使命,他們處在自然之中,又是自然的一部分,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為生存而訓(xùn)練、逃避和獵殺。動(dòng)物們要學(xué)習(xí)生活必備的本領(lǐng),還要學(xué)會(huì)合作“誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)了敵人,就得尖叫一聲,警告大家,讓大家趕緊四散飛逃。要是有一只鳥遇到禍?zhǔn)?,大家就一起飛起來(lái),大吵大叫,把敵人嚇退?!?/p>
所有的動(dòng)植物在與自然的搏斗之中成長(zhǎng)或者消亡,他們既能面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),又不忘享受生命的快樂(lè)?!皟芍恍⌒苌狭税叮磥?lái)倒是洗完澡挺痛快似的:火盆似的天氣,他們穿著毛茸茸的厚皮大衣,正熱得要命呢!在冷水里浸了那么一下,他們涼快多了。”盡情地享受這份開心和愜意吧,生活之中或許充滿了磨難和競(jìng)爭(zhēng),但也充滿了驚喜和快樂(lè)。
讀《森小報(bào)》,也讓我們體會(huì)到作者對(duì)于生命的尊重?!澳侵恍芡尥奘莻€(gè)又可笑、又可愛(ài)的小家伙……后來(lái)熊娃娃十分親熱地依戀著這個(gè)小個(gè)子獵人?!倍鞲袼拐f(shuō)過(guò):“我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利……連同我們的肉、血和頭腦都是屬于自然界和存在于自然界之中的?!闭?yàn)槿绱?,森林里的人們?cè)谙娜绽锵敕皆O(shè)法捕捉野禽,又在冬日里給苦于覓食的禽鳥準(zhǔn)備糧食;在秋日里捕捉肥美的魚兒,又在冬日里結(jié)著厚厚冰層的河面上敲上幾個(gè)冰窟窿,防止魚兒會(huì)集體憋死。
讓我們一起徜徉于森林之中,感受一切生命生長(zhǎng)和奮斗的美,也學(xué)會(huì)尊重生命、珍惜生命。
《森林報(bào)》,一開始聽到這個(gè)名字時(shí),我以為就是一種報(bào)紙,直到這厚厚的書放在我手里時(shí),我才明白這是前蘇聯(lián)科普作家維·比安基的代表作。
《森林報(bào)》分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),用輕快的筆調(diào),用報(bào)刊的形式描寫了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中,可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對(duì)付獵物,可以聽到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響,還可以看到家雞徒步走過(guò)歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過(guò)自己手中的筆,把森林中新聞故事呈現(xiàn)在我們面前,讓我們這些對(duì)大自然越來(lái)越陌生,永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥森林中的人重新認(rèn)識(shí)了大自然。
森林中,有愉快的節(jié)目和可悲的事件,也有英雄和強(qiáng)盜,作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生,引人入勝。在《森林報(bào)》中,我懂得了候鳥的習(xí)性,知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃,學(xué)會(huì)了如何分辨鳥的腳印。
以前,我看這種科普讀物眼皮總是會(huì)垂下來(lái),而《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感覺(jué),我反而看得津津有味,愛(ài)不釋手,我在這種快樂(lè)閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。所以說(shuō)《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作,又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。
維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以后,我也要去探索這神秘的大自然!
暑假,我看了《森林報(bào)》這本書,它讓我深入大自然,了解更多動(dòng)物植物的奇聞怪事,天上飛的、地上爬的、水里游的。都在我眼前浮現(xiàn),我不得不說(shuō)這本書比《昆蟲記》有趣,它就像一本大自然的百科全書把我?guī)肓艘粋€(gè)新的動(dòng)植物世界。
《森林報(bào)》這本書一共有春、夏、秋、冬4本,我看的是《森林報(bào)》(夏),我一看到封面就深深地被吸引了,本以為是一畫報(bào),看了后沒(méi)想到是一本記載大自然(動(dòng)物)的文學(xué)著作,對(duì)大自然非常向往的我立即求知若渴看完這本書。這本書是蘇聯(lián)作家比安基寫的,我發(fā)現(xiàn)蘇聯(lián)的作家更善于貼近自然,把發(fā)生在植物動(dòng)物間的故事寫得栩栩如生,引人入勝。寫出來(lái)的書也就更具有吸引力。
我覺(jué)得這本書的優(yōu)點(diǎn)不關(guān)是貼近自然,而且寫得非常的真實(shí),仿佛讓人身臨其境。它也十分有知識(shí)性,讓我認(rèn)識(shí)到了琴雞、鵜鶼、駝鹿等多種野生動(dòng)物,也讓我知道了礕鶴等小型鳥類的生活習(xí)慣和生活趣事。讓我受益匪淺??戳诉@本書,讓我知道森林里的故事不比城市里的少,森林里也有英雄也有強(qiáng)盜也有歡樂(lè)和悲傷,它讓我獲得了更多歡樂(lè)與知識(shí)。比安基就是把這些靈活地寫下來(lái),仿佛展現(xiàn)了另一個(gè)生動(dòng)精彩的世界。
同時(shí),我也向往當(dāng)一個(gè)森林觀察者,深入了解動(dòng)物,和動(dòng)物做好朋友??墒?,以現(xiàn)在的情況,可能性已經(jīng)非常小了,現(xiàn)在的野生動(dòng)物幾乎滅絕。在這里我也真想呼吁大家一下:保護(hù)野生動(dòng)物,從我們做起!
《森林報(bào)》用輕快的筆調(diào)、采用報(bào)刊的形式,讓對(duì)大自然越來(lái)越陌生的我們,帶著好奇心,來(lái)到美麗的森林的世界,體驗(yàn)春的歡笑,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷……
《森林報(bào)》,讓我受益匪淺,了解了飛禽走獸和昆蟲的生活,知道森林里也有愉快的節(jié)日和可悲的事件,也有英雄和強(qiáng)盜。在所有的動(dòng)物媽媽中,我最喜歡鳥媽媽和麋鹿媽媽。它們對(duì)自己的孩子照顧得非常細(xì)心,為了保護(hù)自己的寶寶,它們不惜犧牲自己。鳥媽媽最讓人難以置信的是它們一天24個(gè)小時(shí)中差不多有20個(gè)小時(shí)在為它們的寶寶找食物。一只雨燕,每天至少要飛回窠30~35次,給雛鳥送食物,椋鳥要送200次左右,家燕至少要送300次,朗鹟要送450多次!
可見(jiàn)他們對(duì)孩子的愛(ài)一點(diǎn)都不低于人類!
一年春、夏、秋、冬四季十二個(gè)月,《森林報(bào)》向我們展示了森林里的動(dòng)植物們五彩繽紛的生活,讓居住在鋼筋水泥森林中的我們重新認(rèn)識(shí)、反省自己,去接近大自然、去觀察大自然、去探尋大自然的無(wú)窮奧秘!
名師點(diǎn)評(píng):這篇作文開門見(jiàn)山入題,小作者對(duì)《森林報(bào)》進(jìn)行了自己的評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)得很中肯,也從中讓讀者了解到了這份報(bào)刊的魅力。然后,小作者講述了自己閱讀之后的收獲,同時(shí),也是故事的主要情節(jié),做到了一舉兩得,作文構(gòu)思很巧妙。作文對(duì)情節(jié)介紹點(diǎn)和面很好地結(jié)合起來(lái)了,重點(diǎn)突出,讓讀者了解到了動(dòng)物之間也存在動(dòng)人的感情,對(duì)動(dòng)物多了分了解。結(jié)尾小作者緊扣主題,對(duì)《森林報(bào)》進(jìn)行了總結(jié),點(diǎn)明了中心?!翱梢?jiàn)他們對(duì)孩子的愛(ài)一點(diǎn)都不低于人類”中的“他們”改為“它們”。