100字的開學(xué)心得體會

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100字的開學(xué)心得體會篇1

時間流去是悄無聲息的,來去匆匆,讓每個人都十分驚嘆時光一去不復(fù)返,然而最終還是要接受現(xiàn)實。隨著時間的離去,轉(zhuǎn)眼間又是假期的結(jié)束,假期生活多采多姿,給許多同學(xué)留下一連串美好的回憶。因而對于假期有快樂的記憶留存,也算知足了。告別了假期,同學(xué)們就要收拾好心情回到學(xué)校繼續(xù)上課學(xué)習(xí)。

每逢開學(xué)的時候,同學(xué)們都興高采烈地背上書包,哼著小曲兒揮手再見父母,踏上回校的路程?;氐叫@里,一切都是這么的熟悉,終于可以見到自己的老師和同學(xué),別提有多歡喜了。重返校園的同學(xué)們,面對新學(xué)期,又是一個嶄新的開始,重新樹立目標(biāo)與制定計劃,更加有利于自己繼續(xù)前行的步伐。

每個人都可以有與眾不同的人生,然而都要通過自身的付出與努力方可有機會獲得想要的人生。人們常說讀書能改變?nèi)说拿\,這話著實有一定的道理存在,好好讀書的孩子,前程才有可能無可限量。所以開學(xué)了,同學(xué)們都要調(diào)整好狀態(tài),認(rèn)真對待自己的學(xué)業(yè)。

開學(xué)了,同學(xué)們除了正?;匦I险n之外,還有一項很重要的任務(wù)需要完成,那就是觀看《開學(xué)第一課》。說起這個節(jié)目《開學(xué)第一課》,這是中央電視臺與教育部合作的大型公益節(jié)目。今年的《開學(xué)第一課》,將于9月1日晚8點準(zhǔn)時播出,主題是“少年強,中國強”。特殊的2021年,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐全國,引得無數(shù)國人驚慌失措,為了生命安全,無數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前奮戰(zhàn),齊心協(xié)力抗戰(zhàn)。相信風(fēng)暴總會過去,天終究會晴,凜冬散盡,春風(fēng)依舊明媚。

100字的開學(xué)心得體會篇2

“為中華之崛起而讀書”,多么鏗鏘有力的一句話,多么振奮人心的一句話!在那些硝煙四起的日子里,在那些艱難困苦的日子里,在那個危機四伏充斥著絕望的年代,引領(lǐng)了多少灰心失意的青年又重拾熱血,給了多少經(jīng)受黑暗淬煉的孩子散發(fā)光芒的勇氣,去迎接黎明的信念。百載流轉(zhuǎn),時光好似撫平了一切,動蕩的時局;瘡痍的心靈;殘酷的戰(zhàn)爭…于我們這代被冠以00后之稱的孩子來說那個年代熱血澎湃的紅色精神,好似已經(jīng)模糊不清。在這個浮躁的年代,這句已流傳了百年的話卻如黃鐘大呂,醍醐灌頂,又如久旱甘霖,暢快淋漓!比任何語言數(shù)字綱領(lǐng)文字更加振聾發(fā)聵。為中華之崛起而讀書…我,好像懂得了什么…

第一次看到這句話時,我還很小。小小的我看著學(xué)校走廊上掛著的這幅字,輕輕地一遍一遍地低吟著。只有懵懵懂懂的敬畏,卻也說不出個所以然來。

后來,我長大了一些,再讀這句話,我也只是迷茫,我是為何而讀書的呢?我真的明白么?我還無法真正理解這句話背后的巨大力量。

再后來,也就是現(xiàn)在,我看著這個命題,又看到了這句話,對它也有了幾許道不明的情愫。這一次,我好像懂得了一些什么。這一次,我好像真正看到了那個“中華不振”的年代,好像真正看到了在回答魏校長“諸生為何而讀書”的問題時那個十二歲的少年瘦削的臉龐和堅毅的神情。

現(xiàn)今早已遠(yuǎn)離了那個中華民族存亡一線的生死年代,但那這卻是千千萬萬的先烈的鮮血與努力才鑄造而來的和平年代。1945年,日本無條件投降,1949年,新中國成立,1964年,第一顆原子彈爆炸成功,1970年第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功,1992年,經(jīng)濟(jì)改革,社會進(jìn)步……一樁樁一件件,這都是代代流傳的周恩來精神最熱忱最鮮活的體現(xiàn)!

而我們呢,作為新時代的青少年,已繼承了代代中華兒女血脈中流動的紅色基因,理應(yīng)銘記我們要傳承的紅色精神,背負(fù)好我們肩上的下個時代中華崛起的希望。少年強,則國強。作為新時代的青少年我們理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的大任,接下新時代的這一棒。新時代的明天,將由我們創(chuàng)造!

我們,也正蓄勢待發(fā)。

100字的開學(xué)心得體會篇3

電視上,20_《開學(xué)第一課》正在播出,看到人民英雄們現(xiàn)身說法,讓我們了一句古語:“獨木不成林,單絲難成線,唯有凝聚合力,如江河齊匯入海,方能奔涌成浪潮;如樹木共聚一隅,才能林立為世紀(jì)砥柱。”

疫情未散,團(tuán)結(jié)一心,抗疫救災(zāi),才能砥礪前行。

在20_年中,一方有難,八方支援,已經(jīng)成為尋常,不過這也是,我們中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)。舉國上下,集資,救援,志愿,捐贈,這些看似平常卻能讓人心頭一熱的詞也都在這里匯聚。而我是一名江西九江三中的學(xué)生,在九江發(fā)生了洪災(zāi)。高考那天,無數(shù)莘莘學(xué)子奔赴考場,只為金榜題名,卻偏偏遇上洪災(zāi),恐懼,害怕,焦急,都涌上心頭。可是他們別無選擇,只能選擇硬著頭皮迎接這暴風(fēng)雨的時刻,不知對于他們來說,這是一次幸運的經(jīng)歷還是悲傷的經(jīng)歷,又或許帶著那么一點驚喜。

“哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行?!敝阅苓^著平平淡淡,幸福的生活,是因為那些在暗處默默守護(hù)著那些潛在的危險,保護(hù)著大家的安全。“1998年,江西特大洪水,全中國守護(hù)著00后,20_年,00后守護(hù)著全中國?!币蝗酥?,雖渺小,但其實往往越渺小的越孤勇,就像創(chuàng)造奇跡,往往只是我們腳下渺小的細(xì)沙。我們與河水老人對峙著水流到達(dá)前線,把充滿支持,愛意的意念傳輸千萬遍,我相信總會戰(zhàn)勝的,沒有不可結(jié)束的沉淪,所有被毀滅的都會在下一個路口重新譜寫,卷土重來。

盡管20_年初,一場疫情席卷神州大地,病毒肆虐橫行,災(zāi)難從未停息,蠶食了春日的盎然生機,但我們以愛與支持致敬那些堅守,守護(hù)中國的英雄,如此,我們一定會風(fēng)雨無阻的前進(jìn)。

100字的開學(xué)心得體會篇4

今年的開學(xué)第一課,內(nèi)容非常沉重,我的眼淚止不住的脫框而出,是感動,是心碎,也有心酸。看到畫面上的種.種,我還有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢?

這次由于一些突發(fā)事情的影響,我們不得不在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)。這是我第一次接觸網(wǎng)絡(luò)課程,所以我覺得很新穎、很有趣,對學(xué)習(xí)的興趣也大大的提高了。做好了一切準(zhǔn)備之后,我也開始了自己的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之旅。隨著自己深入網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之后,我對這次網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)也有了一些深深的感觸,在此也希望為這次學(xué)習(xí)做個總結(jié),也整理好自己的思緒,在接下來的校園學(xué)習(xí)當(dāng)中,繼續(xù)努力,繼續(xù)前進(jìn)。

以前在學(xué)校的時候我很少去關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成果,總覺得只要自己認(rèn)真聽了課,認(rèn)真完成作業(yè),成果便可想而知。但通過實踐我也發(fā)現(xiàn),并非每一次考試成績都穩(wěn)定,有時候動蕩也會比較厲害,但是我一直找不到解決的辦法,所以也一直擱淺著,沒有去理會。這次在網(wǎng)絡(luò)課程之中,我認(rèn)識到了這一個問題的根本,那就是自己很少去關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成果,也就是沒有去反復(fù)復(fù)習(xí)。

我們只有在復(fù)習(xí)當(dāng)中,才能把我們所學(xué)到的東西做一個整理,做一個總結(jié),才能有真正屬于我們的學(xué)習(xí)成果。很多東西我們感覺自己學(xué)到了,實則上如果沒有預(yù)習(xí)的話,過那么一兩天就會忘記,那么這樣的學(xué)習(xí)成果最終也是不屬于我們的。所以在學(xué)習(xí)上要懂得自我復(fù)習(xí),自我鞏固,這是非常重要的一點。

進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)雖然有一些還不太成熟的地方,但是它也是能夠給我們帶來很多啟發(fā)的。在網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會比在學(xué)校的時候更加專注一些,但注意力的分散也會比在學(xué)校學(xué)習(xí)更容易,所以這也是非??简炍业囊稽c,我也從中得知一個人的自控力是非常重要的,這也是一個人學(xué)習(xí)品質(zhì)的基礎(chǔ)。

結(jié)束了網(wǎng)課學(xué)習(xí),我終于來到了心心念念的校園,當(dāng)我進(jìn)入校園的時候,我才發(fā)覺待在校園里的時光是多么的幸福!我會珍惜接下來每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,不辜負(fù)自己,不辜負(fù)家人,不辜負(fù)老師!

100字的開學(xué)心得體會篇5

首先,我認(rèn)識到真正的健康是生理、心理和社會適應(yīng)都臻于完滿的狀態(tài)。這是聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織對健康所下的定義。

從廣義上講,心理健康是指一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)。從狹義上講,心理健康是指人的基本心理活動的過程資料完整、協(xié)調(diào)一致,即認(rèn)識、情感、意志、行為、人格完整和協(xié)調(diào),能適應(yīng)社此刻對心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是這樣定義的:一、具有充分的適應(yīng)力;二、能充分地了解自我,并對自我的本事做出適度的評價;三、生活的目標(biāo)切合實際;四、不脫離現(xiàn)實環(huán)境;五、能堅持人格的完整與和諧;六、善于從經(jīng)驗中學(xué)習(xí);七、能堅持良好的人際關(guān)系;八、能適度地發(fā)泄情緒和控制情緒;九、在不違背團(tuán)體利益的前提下,能有限度地發(fā)揮個性;十、在不違背社會規(guī)范的前提下,能恰當(dāng)?shù)貪M足個人的基本需求會,與社會堅持同步。而我們大學(xué)生,可塑性很強又正是人生觀和價值觀構(gòu)成的重要階段,所以大學(xué)生的心理健康教育問題應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視。

在心理課上,我們做了很多心理測試讓我們清楚的認(rèn)識自我。我們采用七八人一個小團(tuán)體,便于同學(xué)之間相互交流,與教師交流。記得第一節(jié)課是同學(xué)之間相互自我介紹,相互了解。我們還對各自的性格進(jìn)行了自我評價和相互評價。進(jìn)行在情境中關(guān)于各自犯罪心理和報復(fù)心理測評。還有“我的小小動(植)物園”、“洞口余生”、“評鐘表匠和藥劑師的故事”等活動,既趣味生動,又富含哲理。既加深了同學(xué)之間的相互了解,有更清晰認(rèn)識自我。

心理健康課讓我學(xué)到了很多,教師針對高校學(xué)生在校期間可能會遇到的一些心理問題進(jìn)行了相應(yīng)的闡述,比如適應(yīng)心理、自我意識、學(xué)習(xí)心理、人際交往心理、情緒管理、個性心理、感情及性心理、網(wǎng)絡(luò)心理、職業(yè)心理等。在課堂上進(jìn)行分析講解以及討論互動,讓作為大學(xué)生之一的我更加全面系統(tǒng)的了解了心理知識,進(jìn)而能對自我的心理波動進(jìn)行初級的評斷,讓自我正確的應(yīng)對心理波動,加深自我認(rèn)識。教師還給我們介紹了現(xiàn)代的“微表情”知識。微表情是指人在極短的時間內(nèi)所作出的表情,這個表情反映了人的真實情緒,可是一般人不容易捕捉,經(jīng)過微表情我們也能夠知曉對方的真實情緒,有利于雙方的溝通和真實的交流。

最終,我們要意識到良好的心理素質(zhì)是現(xiàn)代人士追求成功的首要建構(gòu)要素,它不僅僅是健康人生的基礎(chǔ),也是成功人生的起點。優(yōu)秀的心理素質(zhì)意味著需要把自我培養(yǎng)成一個高情商的人,具有穩(wěn)定的情緒,越來越奮的毅力,良好的心態(tài)和進(jìn)取心。優(yōu)秀的心理素質(zhì)不僅僅包括氣質(zhì)等個性因素,還包括自我的修養(yǎng)和思維等后天磨練的因素。然而,在當(dāng)今時代的要求下,僅有真正心理上健康的人,才能一步步登上成功的頂峰。我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)銘記:年輕時多一分磨礪,少一分安逸,在今后的歲月里就會少一分懦弱與無能,多一點堅強與自信,唯有如此,才有可能將自我的潛力發(fā)揮到極致,令自我的人生更精彩、更富有成就!人生不會總是一帆風(fēng)順、事事順心,但如果始終以進(jìn)取向上的態(tài)度應(yīng)對人生,懷著一份感激的心境去應(yīng)對這個世界,就必須會使自我在任何情景下都?xì)g樂!

100字的開學(xué)心得體會篇6

一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和,一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力。想使理想最終得以實現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己,找出與目標(biāo)間的差距,你會從中獲得動力。

制定適當(dāng)?shù)挠媱澥潜匾?,它能提醒你下一個目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,每當(dāng)你有些倦怠時,看一眼你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。

有些人的計劃會制定得相當(dāng)具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習(xí)慣于制定過于具體的計劃,這也沒有關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要做。計劃應(yīng)該是個性化的。

計劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計劃制定得適合自己,并且應(yīng)該務(wù)實。

二、學(xué)習(xí)需要興趣

老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣,使學(xué)習(xí)顯得不枯燥,同時也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個過程也需要學(xué)生自己的積極參與,學(xué)生不應(yīng)該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點耐心,也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。

如果你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做,你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

三、學(xué)習(xí)要專心

專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高。

也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學(xué)習(xí)。每個人都有自己想做的事情,但你應(yīng)該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時的注意力。注意力不很集中時,你的學(xué)習(xí)效率會降低,出錯率會上升。這樣,你的學(xué)習(xí)效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。

假如你以前學(xué)習(xí)有時不是很專心,我建議你試著強迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學(xué)習(xí)效率提高,效果變得明顯起來。

四、學(xué)習(xí)要刻苦

"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗來看,你需要這句話。

刻苦會使你的學(xué)習(xí)成果很扎實。也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實地,這樣做的好處會慢慢顯現(xiàn)出來。它會帶來成績的穩(wěn)定性,并繼而帶來較好的心理素質(zhì)??傊?,耐心地再聽一遍這句老話,對你應(yīng)該是有好處的。

五、學(xué)習(xí)需要適當(dāng)?shù)姆椒?/p>

學(xué)習(xí)的方法每個人都有,并且每個人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。

某種對于一個人來說也許是優(yōu)秀的,但沒有被推廣普及的必要。因為學(xué)習(xí)的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人相適應(yīng)的結(jié)果。方法,也是個性化的。借鑒他人的并不是不可以,但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。

六、高中階段的學(xué)習(xí)需要老師的指引

有些處于高中年齡段的人可能會表現(xiàn)出與長輩的相處障礙,他們不愿意或不屑于聽從長輩的建議或要求,這種抵觸有時是毫無原因的。

這種現(xiàn)象反映到學(xué)校中時,就顯得有些尷尬。學(xué)生習(xí)慣性地不理睬老師給出的建議,老師有時會因此而變得十分憤怒。于是,學(xué)生更加不理睬老師給出的建議,老師會更加感到一種莫名的憤怒……在這個過程中,老師最多是感到憤怒,而學(xué)生則忽略了大量本應(yīng)注意的東西。

若學(xué)生能放棄偏見,耐心地聽課,那么,課堂的氣氛會變得輕松一些,而更重要的是,學(xué)生能從課堂中獲取足夠的知識。

在高中階段,老師會較多地幫助或代替學(xué)生做一些事。這時,學(xué)生應(yīng)該信任老師,并耐心地從中學(xué)習(xí),而不是過早地在這些方面表現(xiàn)出自己多少顯得有些危險的獨立。

100字的開學(xué)心得體會篇7

今天我們杭州師范大學(xué)全體新生黨員進(jìn)行了一次愛國主義教育,首先,在蒙蒙細(xì)雨中,我們來到了浙江省革命烈士紀(jì)念館,目的是要求全體黨員通過參觀革命烈士紀(jì)念館,了解先烈們過去在決定中華民族生死存亡的關(guān)鍵時刻,為了民族的解放和人民的利益,他們是如何不顧個人的利益,在與敵人進(jìn)行出生入死的英勇斗爭中,獻(xiàn)出自己的青春熱血和生命的英雄事跡。

紀(jì)念館共陳列了自辛亥革命以來直至社會主義建設(shè)時期近350位革命烈士的斗爭史跡,通過1000余張照片、400多件革命文物將歷史背景與具體人物聯(lián)系起來,以史串人,我們既可從宏觀上把握近百年來浙江革命發(fā)展的軌跡,又可詳細(xì)了解先烈悲壯、動人的斗爭情節(jié)。展廳內(nèi)采用雕塑、沙盤、油畫等表現(xiàn)手段,以及運用電影、錄像等形式,力求全方位、多層次表現(xiàn)革命烈士斗爭的史實,我們進(jìn)行了生動直觀的革命傳統(tǒng)教育。

緊接著,我們又來到了浙江博物館。浙江省博物館是浙江省內(nèi)的集收藏、陳列、研究于一體的綜合性人文科學(xué)博物館。館藏文物十萬余件。其中河姆渡文化的陶器、漆器、木器、骨器和象牙制品,良渚文化的玉器和絲織品,越國的青銅器,越窯、龍泉窯、南宋官窯等窯口的青瓷,會稽鏡和湖州鏡,明清浙籍書畫家的作品等,均為遐邇聞名的瑰寶。此次參觀目的主要是讓我們感受人文底蘊。在博物館內(nèi)我們參觀的常書鴻美術(shù)館讓我印象深刻。被譽為“敦煌守護(hù)神”的人民藝術(shù)家常書鴻先生1904出生于杭州,20年代赴法國留學(xué),1937年回國后在國立藝專任教。

1943年,常書鴻舉家搬遷到偏僻的大西北,到遙遠(yuǎn)的敦煌去追求他早已向往的莫高窟藝術(shù),從此開始了他長達(dá)四十多年的艱辛生活與創(chuàng)作道路。講解員向我們大家介紹了他的生平事跡,以及作品。即使在動蕩的抗戰(zhàn)歲月,他始終不曾放棄畫筆,甚至在敦煌的那段艱辛日子里,他為大西北的一切感動,創(chuàng)作了不少風(fēng)景畫、人物畫,隨時記錄著他對生活、對藝術(shù)的感受。但歷經(jīng)動亂,這些珍貴的作品迄今已所余無多,世人大多無緣獲睹。

100字的開學(xué)心得體會篇8

話說冠狀病毒真是病毒界的一股“清流”。因為別的病毒一般是一個“球”有兩對“觸角”,而冠狀病毒就厲害了,它是一個“球”和無數(shù)對“觸角”。因為它的表面極其像國王的王冠而得名。這種病毒通過飛沫傳播,會引起上下呼吸道感染,感染的病人通常會得新型冠狀病毒感染,并出現(xiàn)咳嗽發(fā)燒頭疼等癥狀。截止到今天,20_年1月30日星期四,全國確診7826例,疑似病例12167例,死亡170例。云南共有70例。無數(shù)的醫(yī)務(wù)工作者奮戰(zhàn)在一線,他們是這個冬天最溫暖的存在。

今年的過年也是一反常態(tài)。我穿著粉嘟嘟的睡衣在我們家的兩居室里“找樂子”。我把以前碎得稀巴爛的樂高重組了起來,又把新買的“宇宙空間站”拼好了,雖然有八本圖紙,可是我也沒花費我多少時間。和爸爸看了七八部藍(lán)光電影,玩體感游戲,已經(jīng)好幾天沒下樓了;爸爸充分地展示了廚藝,每天換著花樣地做各種好吃的,只要我們想吃的,他一般都能做出來;媽媽洗碗、洗衣服、收家,做各種家務(wù),她怕收假以后變成“楊貴妃”。我們家能這樣任性的吃,是因為爸爸媽媽儲備了大量的食材,把車子的后備箱都裝滿了。他們出去的時候戴了兩個口罩,聽媽媽說大街上人很少,門可羅雀,大家都戴上了口罩,看來人民的防范意識還是相當(dāng)高的。

在過年時還發(fā)生了一件震驚世界的事情。美國籃球傳奇巨星科比因為意外不幸逝世。他的黑曼巴精神影響并激勵了幾代人。爸爸說科比是他們青春的記憶,代表著光榮、夢想與奮斗。

面對疫情,面對死亡,讓我們明白了生命的可貴。相信在大家的努力下,一定會打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。中國加油!武漢加油!白衣天使加油!

100字的開學(xué)心得體會篇9

軍訓(xùn)時,你是什么感受?是酸?是甜?是苦?還是辣?如果你要這樣問我,那滋味當(dāng)然是“四味俱全”啦!

上周,我們年級參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動,一是讓我們學(xué)會獨立照顧自己;二是讓我們加強對身體的鍛煉。那酸、甜、苦、辣是什么呢?如果你想知道,那就聽我給你講講吧!

酸--這次一周的軍訓(xùn)時間,意味著要離開家五天,五天里我們不但要完成軍訓(xùn)科目,還不能與爸爸、媽媽聯(lián)系,每天只能自己照顧自己。這么長時間看不到爸爸媽媽,我心里酸酸的,很不是滋味。剛來的第一天,好幾個小朋友因為想家而哭了,我也想家,但是我忍住沒哭,因為教官教導(dǎo)我們要“學(xué)會堅強、學(xué)會獨立”。

苦--哎,命“苦”呀。每天不管白天還是黑夜,我們都要練站姿而且要站很久。一小時、二小時、三小時過去了,腳早軟了、腿已麻了、腰都酸了,頭腦嗡嗡作響,真想坐下休息哪怕一秒鐘也是天大的幸福。我咬咬牙根,深吸一口氣,站了四個小時后,終于到了休息時間,我們像焉了的茄子一下癱坐在地上,啊!真是太幸福了。嘟嘟嘟,一陣集合的緊急哨聲響起,哎,又要集合了,還沒休息夠呢,但哨聲就是命令信號,我只好用手支撐身體爬起來,繼續(xù)練站姿。太陽火辣辣地照在我們身上、臉上,加上腳酸,練站姿簡直是世界上最難受的滋味。晚上睡覺時,教官還要求我們被子不能掉到床下去,否則要被罰“關(guān)黑屋子”,要知道,那是非??植赖哪兀Φ梦也坏貌浑S時注意,不敢睡得太沉,時不時都要摸摸被子還在不在。

辣--這次的軍訓(xùn)我有幸被選為“手語操”活動的選手,有些男生也入選了“打拳”列隊。軍訓(xùn)結(jié)束那天,我們還進(jìn)行了匯報演出,我們女生都成了“辣妹子”,男生都成了“辣小伙”。

甜--每天只有晚上睡覺前才可以跟小伙伴們說說話、玩玩游戲,那可是我們最開心的時候。洗臉、刷牙、整理衣物……感覺事情多得做不完,不過,一件一件、有條理順序的做起來也真好玩!我們還調(diào)好了鬧鐘,以免早晨起不來床。每天十個小朋友住在一起,可刺激了!可惜的是,只有四個晚上才有這樣的機會,如果多一點時間和小朋友在一起,我的心里一定會更甜。

這次軍訓(xùn),讓我極好的得到了鍛煉,我能夠獨立照顧自己了!也讓我嘗到了軍訓(xùn)的“酸甜苦辣”和長時間不回家看望家人那種想家的味道。

100字的開學(xué)心得體會篇10

盼望著,盼望著,開學(xué)第一課如期而至,在9月1日這一天,學(xué)校要求全體師生一起觀看開學(xué)第一課,老師也組織我們在教室觀看,此時我的內(nèi)心十分激動,很早之前就有聽過這檔節(jié)目,只是沒有真正的看過,現(xiàn)在終于可以達(dá)到愿望了。

今年的主題是“少年強,中國強”,我的內(nèi)心是十分澎湃的,這在以前的學(xué)習(xí)是從未有過的。開學(xué)第一課對小學(xué)生人生成長道路的影響是不言而喻的,我也懂得了人生無限的可能性。而這次節(jié)目讓我更加堅定學(xué)習(xí)目標(biāo),改變以往的慵懶態(tài)度,從此做一個積極向上的好少年。

觀看完節(jié)目以后,老師給大家提了幾個問題,來檢查我們是否有認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)老師提問的時候,每個人都踴躍的參與回答,而我也不甘示弱,也勇敢的舉起來手。大家的回答結(jié)果自然是令老師滿意的,我也被老師表揚了一番,心里甜滋滋的!

開學(xué)第一課雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它的意義卻永遠(yuǎn)的印在我心里。未來我一定要努力學(xué)習(xí),不驕不躁,讓自己變得更加優(yōu)秀。希望自己長大以后可以為祖國獻(xiàn)上自己的力量,成為父母眼中的驕傲。

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