在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì)，在這個(gè)時(shí)候，不妨試試寫篇感悟的文章，便于記憶。不過(guò)，是不是不太會(huì)寫感悟？下面是小編整理的勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)感悟，希望對(duì)大家有所幫助。
今天就是“五一”勞動(dòng)節(jié)了！吃過(guò)早飯，我激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲覀円ネ诳嗖肆?！從未?jiàn)過(guò)農(nóng)民是怎樣挖苦菜，我心里充滿了憧憬。
兩點(diǎn)時(shí)分，我們來(lái)到了村后的河溝。站在山丘上，河溝里便一覽無(wú)余。放眼望去，霧蒙蒙的山，郁郁蔥蔥的大樹，地面上是一片片橙黃又整齊的田，一條公路貫穿全程，曲折蜿蜒活像一條銀蛇。田間有幾人在耕作，牛兒、馬兒、驢子，安靜地立在一旁，為這一片似畫的景色增添了幾分生趣。
田里的土地松軟極了，輕輕踩一腳，便陷進(jìn)去幾厘米。我走得煞是困難，爸爸卻走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，如履平地?！翱嗖说娜~子多為花瓣似的聚攏在一起，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，邊上帶有小齒輪，根須是白色的，一定要觀察仔細(xì)?！卑职謬?yán)肅的話把我拉回現(xiàn)實(shí)，突然腳下踩到什么東西，險(xiǎn)些滑倒。低頭一看，葉子細(xì)長(zhǎng)，帶有小齒輪……這不是爸爸說(shuō)的“苦菜”嗎？我拿小鏟子輕輕一鏟，看到了白色的根須，便不由自主地大喊出聲：“我找到啦，我找到啦！”可誰(shuí)知，這玩意兒遍地都是，大的小的，應(yīng)有盡有。奶奶、爸爸、姑姑和哥哥手里都已握了一大把。我一看，羞愧地低下了頭，爸爸卻大笑起來(lái)，爽朗地說(shuō)：“真棒！不過(guò)還得再接再厲哦！”
我在地上仔細(xì)搜索著，不一會(huì)兒，手里已抓了二三十棵，而姑姑她們效率也很高。一個(gè)下午很快就過(guò)去了，我們像一陣狂風(fēng)，“卷”過(guò)的地方都不留一棵苦菜。
不知不覺(jué)，黃昏已經(jīng)來(lái)臨，我們的“勞動(dòng)成果”已經(jīng)裝了滿滿一大袋，那些苦菜在夕陽(yáng)的照耀下仿佛熠熠生輝。我們提起大袋子，走上了回家的路。從遠(yuǎn)處眺望，五顏六色的夕陽(yáng)下，五六個(gè)人歡快地走著。一片橙黃中，苦菜的綠更為顯眼，仿佛一幅油畫……
一分耕耘，一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。新時(shí)代中國(guó)日新月異，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃興旺，這是廣大勞動(dòng)者勤勤懇懇干出來(lái)的。時(shí)代在變，但奮斗底色不變。從老一代勞模王進(jìn)喜、時(shí)傳祥，到新一代敬業(yè)奉獻(xiàn)模范羅陽(yáng)、時(shí)代楷模黃大年，還有新近評(píng)選出的劉云清、王中美等全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，正是一代代勞動(dòng)者接續(xù)奮斗，鑄就了中國(guó)大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡，實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義蓬勃發(fā)展的新時(shí)代。
新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。站在新的歷史方位和歷史起點(diǎn)，邁向決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程，我們擁有千載難逢的歷史機(jī)遇，也面臨前所未有的巨大挑戰(zhàn)。無(wú)論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程，還是實(shí)現(xiàn)過(guò)上美好生活的人生夢(mèng)想，都離不開勞動(dòng)和奮斗。三百六十行，行行出狀元。各行各業(yè)的勞動(dòng)模范，用愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、精益求精的勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的本質(zhì)要求，詮釋了勞動(dòng)創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵，激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。一勤天下無(wú)難事。弘揚(yáng)勞模精神，激發(fā)實(shí)干動(dòng)力，我們實(shí)現(xiàn)美好愿望、成就偉大夢(mèng)想的力量就能更加澎湃。
幸福都是奮斗出來(lái)的，奮斗本身就是一種幸福。馬克思說(shuō)：“歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而自己變得高尚的人是偉大人物；經(jīng)驗(yàn)贊美那些為大多數(shù)人帶來(lái)幸福的人是最幸福的人?！敝蒙韨ゴ蟮男聲r(shí)代，各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展為廣大勞動(dòng)者搭建起施展才干的夢(mèng)想舞臺(tái)，億萬(wàn)努力打拼的勞動(dòng)者匯聚起圓夢(mèng)今朝的時(shí)代洪流。奮斗，是持續(xù)努力的接力前行，是無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)付出，是點(diǎn)亮人生的幸福燭光?！叭松谇冢凰骱潍@？”只要把個(gè)人夢(mèng)融入國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)，勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，汗水的澆灌必將讓夢(mèng)想之花精彩綻放，讓每一位勞動(dòng)者都有人生出彩的機(jī)會(huì)，與祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)進(jìn)步。
中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)大廈是一磚一瓦建起來(lái)的，人民的幸福是一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來(lái)的。新時(shí)代是勞動(dòng)者建功立業(yè)、奮斗者大有可為的時(shí)代。
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校少先隊(duì)大隊(duì)部通過(guò)開展以“青青校園，勞動(dòng)爭(zhēng)先”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
4月30日下午，大隊(duì)部組織全校開展“勞動(dòng)小能手比賽”。如低年級(jí)穿衣服比賽，每位隊(duì)員準(zhǔn)備好校服白襯衣、紅領(lǐng)巾一條，待老師發(fā)令后，隊(duì)員開始穿衣，所有紐扣全部扣全，戴好紅領(lǐng)巾，翻好衣領(lǐng)，最快完成為優(yōu)勝者。中年級(jí)舉行系鞋帶比賽，每位隊(duì)員自備8孔鞋一雙，隊(duì)員將鞋帶均勻穿洞，最后系上蝴蝶結(jié)。高年級(jí)則舉行疊全套校服比賽。最終，各班前兩名將獲得我校“紅蘋果勞動(dòng)能手獎(jiǎng)”，周一升旗儀式中進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
大隊(duì)部陳老師還提出倡議，每位少先隊(duì)員在五一假期中為家里或社區(qū)做些力所能及的勞動(dòng)，并寫出通過(guò)勞動(dòng)有何感想，體會(huì)，最后讓爸爸媽媽進(jìn)行評(píng)價(jià)。
通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，同學(xué)們的心靈得到了洗滌，充分認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)自不易，紛紛表示勞動(dòng)最光榮！
一分耕耘，一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。新時(shí)代中國(guó)日新月異，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃興旺，這是廣大勞動(dòng)者勤勤懇懇干出來(lái)的。時(shí)代在變，但奮斗底色不變。從老一代勞模王進(jìn)喜、時(shí)傳祥，到新一代敬業(yè)奉獻(xiàn)模范羅陽(yáng)、時(shí)代楷模黃大年，還有新近評(píng)選出的劉云清、王中美等全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，正是一代代勞動(dòng)者接續(xù)奮斗，鑄就了中國(guó)大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡，實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義蓬勃發(fā)展的新時(shí)代。
新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。站在新的歷史方位和歷史起點(diǎn)，邁向決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程，我們擁有千載難逢的歷史機(jī)遇，也面臨前所未有的巨大挑戰(zhàn)。無(wú)論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程，還是實(shí)現(xiàn)過(guò)上美好生活的人生夢(mèng)想，都離不開勞動(dòng)和奮斗。三百六十行，行行出狀元。各行各業(yè)的勞動(dòng)模范，用愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、精益求精的勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的本質(zhì)要求，詮釋了勞動(dòng)創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵，激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。一勤天下無(wú)難事。弘揚(yáng)勞模精神，激發(fā)實(shí)干動(dòng)力，我們實(shí)現(xiàn)美好愿望、成就偉大夢(mèng)想的力量就能更加澎湃。
幸福都是奮斗出來(lái)的，奮斗本身就是一種幸福。馬克思說(shuō)：“歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而自己變得高尚的人是偉大人物；經(jīng)驗(yàn)贊美那些為大多數(shù)人帶來(lái)幸福的人是最幸福的人?！敝蒙韨ゴ蟮男聲r(shí)代，各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展為廣大勞動(dòng)者搭建起施展才干的夢(mèng)想舞臺(tái)，億萬(wàn)努力打拼的勞動(dòng)者匯聚起圓夢(mèng)今朝的時(shí)代洪流。奮斗，是持續(xù)努力的接力前行，是無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)付出，是點(diǎn)亮人生的幸福燭光。“人生在勤，不索何獲？”只要把個(gè)人夢(mèng)融入國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)，勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，汗水的澆灌必將讓夢(mèng)想之花精彩綻放，讓每一位勞動(dòng)者都有人生出彩的機(jī)會(huì)，與祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)進(jìn)步。
中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)大廈是一磚一瓦建起來(lái)的，人民的幸福是一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來(lái)的。新時(shí)代是勞動(dòng)者建功立業(yè)、奮斗者大有可為的時(shí)代。
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，我和媽媽決定好好勞動(dòng)一番，過(guò)一個(gè)有意義的勞動(dòng)節(jié)。
來(lái)到花園，一股難聞的氣味直沖鼻孔。我發(fā)現(xiàn)臭味是從魚池那邊來(lái)的。我來(lái)到池邊，看看水里的魚兒，它們?cè)跍啙岬乃?，游得一點(diǎn)也不快活了，有的都躲在假山下的角落里一動(dòng)不動(dòng)。我不忍看到魚兒在這又臟又臭的水里生活，決定好好把魚池清洗干凈。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我們把魚池的水換換吧，讓魚兒們?cè)诟蓛舻某厮锟旎畹厣?，好嗎？”“好呀。”媽媽說(shuō)。
聽(tīng)了媽媽的話，我立刻回家，拿來(lái)水桶和盆。我和媽媽先把池里的臟水一桶一桶地盛起來(lái)，倒在花圃里，“花兒有水喝了……”我邊干邊說(shuō)。當(dāng)池水剩得不多的時(shí)候，我把魚兒一條一條地?fù)破饋?lái)。魚兒們真調(diào)皮，在網(wǎng)里用力地蹦跳著想逃走，結(jié)果弄得我滿臉的水。看著不斷掙扎的小魚，我溫和地說(shuō)：“魚兒啊魚兒，你不要害怕，我不是要傷害你，是要給你們把‘房間’打掃一下，只是讓你們暫時(shí)搬搬家?！彼鼈兒孟衤?tīng)懂了我的話，乖乖地跟我進(jìn)了盛著清水的盆里。
不一會(huì)兒，小魚全撈完了，我們又開使刷水池。水池可難刷了，里面的臟水濺得我全身都是，氣得我直嚷嚷：“媽媽，我要洗澡，好臭?。 眿寢屨f(shuō)：“勞動(dòng)要不怕臟不怕臭，繼續(xù)刷吧！”我又開始刷起來(lái)，不一會(huì)兒，污漬全刷完了。媽媽打開水籠頭一沖，污漬就沖掉了，白白的瓷磚又露出來(lái)了。我給魚池注上水，等水有半池的時(shí)候，再把魚兒們放回去。
看著魚兒在池中快活地?fù)u著尾巴游來(lái)游去，想著自己的勞動(dòng)帶給小魚的快樂(lè)，我望了望媽媽高興地說(shuō)：“媽媽，媽媽，您看，小魚拍手笑了?！眿寢屛⑿χf(shuō)“蕓蕓，這就是我想讓你渡過(guò)的五一喲?！?/p>
在“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，為了幫助幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的意義，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值，幫助幼兒樹立良好的道德觀、榮辱觀。4月26日，-幼兒園開展了“五一勞動(dòng)節(jié)”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，先借助圖片、動(dòng)畫視頻等方式，向孩子們介紹了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷及各行各業(yè)的勞動(dòng)者。集體活動(dòng)結(jié)束后，各班老師邀請(qǐng)幼兒通過(guò)角色扮演，一起拖地、擦桌子、撿拾垃圾等勞動(dòng)，體驗(yàn)不同的工作，讓孩子們了解各行各業(yè)對(duì)社會(huì)的不同貢獻(xiàn)，感受辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)他們對(duì)這些最可愛(ài)人的尊重和愛(ài)戴之情。小班組以“自己的事情自己做”為主題，通過(guò)組織孩子們收拾玩具、澆花、撿垃圾、擦桌子、整理毛巾等活動(dòng)激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感。大中班則以“我是快樂(lè)小幫手”為主題，談?wù)勛约鹤類?ài)做的家務(wù)勞動(dòng)，與小朋友分享勞動(dòng)的樂(lè)趣。并進(jìn)行了園內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下參觀了幼兒園食堂，動(dòng)手幫阿姨擇菜，給幼兒園的保安叔叔送禮物，感謝他對(duì)我們的愛(ài)護(hù)與保護(hù)，走進(jìn)田野，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛勤勞作，使孩子們懂得了珍惜糧食，讓孩子養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)。該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次主題教育活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了五一勞動(dòng)節(jié)的意義，感受了勞動(dòng)的辛苦，體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)了勞動(dòng)的技能，同時(shí)培養(yǎng)了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，我和媽媽決定好好勞動(dòng)一番，過(guò)一個(gè)有意義的勞動(dòng)節(jié)。
來(lái)到花園，一股難聞的氣味直沖鼻孔。我發(fā)現(xiàn)臭味是從魚池那邊來(lái)的。我來(lái)到池邊，看看水里的魚兒，它們?cè)跍啙岬乃?，游得一點(diǎn)也不快活了，有的都躲在假山下的角落里一動(dòng)不動(dòng)。我不忍看到魚兒在這又臟又臭的水里生活，決定好好把魚池清洗干凈。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我們把魚池的水換換吧，讓魚兒們?cè)诟蓛舻某厮锟旎畹厣睿脝?？”“好呀?！眿寢屨f(shuō)。
聽(tīng)了媽媽的話，我立刻回家，拿來(lái)水桶和盆。我和媽媽先把池里的臟水一桶一桶地盛起來(lái)，倒在花圃里，“花兒有水喝了……”我邊干邊說(shuō)。當(dāng)池水剩得不多的時(shí)候，我把魚兒一條一條地?fù)破饋?lái)。魚兒們真調(diào)皮，在網(wǎng)里用力地蹦跳著想逃走，結(jié)果弄得我滿臉的水?？粗粩鄴暝男◆~，我溫和地說(shuō)：“魚兒啊魚兒，你不要害怕，我不是要傷害你，是要給你們把‘房間’打掃一下，只是讓你們暫時(shí)搬搬家?！彼鼈兒孟衤?tīng)懂了我的話，乖乖地跟我進(jìn)了盛著清水的盆里。
不一會(huì)兒，小魚全撈完了，我們又開使刷水池。水池可難刷了，里面的臟水濺得我全身都是，氣得我直嚷嚷：“媽媽，我要洗澡，好臭?。 眿寢屨f(shuō)：“勞動(dòng)要不怕臟不怕臭，繼續(xù)刷吧！”我又開始刷起來(lái)，不一會(huì)兒，污漬全刷完了。媽媽打開水籠頭一沖，污漬就沖掉了，白白的瓷磚又露出來(lái)了。我給魚池注上水，等水有半池的時(shí)候，再把魚兒們放回去。
看著魚兒在池中快活地?fù)u著尾巴游來(lái)游去，想著自己的勞動(dòng)帶給小魚的快樂(lè)，我望了望媽媽高興地說(shuō)：“媽媽，媽媽，您看，小魚拍手笑了?！眿寢屛⑿χf(shuō)“蕓蕓，這就是我想讓你渡過(guò)的五一喲。”
今天就是“五一”勞動(dòng)節(jié)了！吃過(guò)早飯，我激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲覀円ネ诳嗖肆?！從未?jiàn)過(guò)農(nóng)民是怎樣挖苦菜，我心里充滿了憧憬。
兩點(diǎn)時(shí)分，我們來(lái)到了村后的河溝。站在山丘上，河溝里便一覽無(wú)余。放眼望去，霧蒙蒙的山，郁郁蔥蔥的大樹，地面上是一片片橙黃又整齊的田，一條公路貫穿全程，曲折蜿蜒活像一條銀蛇。田間有幾人在耕作，牛兒、馬兒、驢子，安靜地立在一旁，為這一片似畫的景色增添了幾分生趣。
田里的土地松軟極了，輕輕踩一腳，便陷進(jìn)去幾厘米。我走得煞是困難，爸爸卻走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，如履平地?！翱嗖说娜~子多為花瓣似的聚攏在一起，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，邊上帶有小齒輪，根須是白色的，一定要觀察仔細(xì)?！卑职謬?yán)肅的話把我拉回現(xiàn)實(shí)，突然腳下踩到什么東西，險(xiǎn)些滑倒。低頭一看，葉子細(xì)長(zhǎng)，帶有小齒輪……這不是爸爸說(shuō)的“苦菜”嗎？我拿小鏟子輕輕一鏟，看到了白色的根須，便不由自主地大喊出聲：“我找到啦，我找到啦！”可誰(shuí)知，這玩意兒遍地都是，大的小的，應(yīng)有盡有。奶奶、爸爸、姑姑和哥哥手里都已握了一大把。我一看，羞愧地低下了頭，爸爸卻大笑起來(lái)，爽朗地說(shuō)：“真棒！不過(guò)還得再接再厲哦！”
我在地上仔細(xì)搜索著，不一會(huì)兒，手里已抓了二三十棵，而姑姑她們效率也很高。一個(gè)下午很快就過(guò)去了，我們像一陣狂風(fēng)，“卷”過(guò)的地方都不留一棵苦菜。
不知不覺(jué)，黃昏已經(jīng)來(lái)臨，我們的“勞動(dòng)成果”已經(jīng)裝了滿滿一大袋，那些苦菜在夕陽(yáng)的照耀下仿佛熠熠生輝。我們提起大袋子，走上了回家的路。從遠(yuǎn)處眺望，五顏六色的夕陽(yáng)下，五六個(gè)人歡快地走著。一片橙黃中，苦菜的綠更為顯眼，仿佛一幅油畫……
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校少先隊(duì)大隊(duì)部通過(guò)開展以“青青校園，勞動(dòng)爭(zhēng)先”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
4月30日下午，大隊(duì)部組織全校開展“勞動(dòng)小能手比賽”。如低年級(jí)穿衣服比賽，每位隊(duì)員準(zhǔn)備好校服白襯衣、紅領(lǐng)巾一條，待老師發(fā)令后，隊(duì)員開始穿衣，所有紐扣全部扣全，戴好紅領(lǐng)巾，翻好衣領(lǐng)，最快完成為優(yōu)勝者。中年級(jí)舉行系鞋帶比賽，每位隊(duì)員自備8孔鞋一雙，隊(duì)員將鞋帶均勻穿洞，最后系上蝴蝶結(jié)。高年級(jí)則舉行疊全套校服比賽。最終，各班前兩名將獲得我校“紅蘋果勞動(dòng)能手獎(jiǎng)”，周一升旗儀式中進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
大隊(duì)部陳老師還提出倡議，每位少先隊(duì)員在五一假期中為家里或社區(qū)做些力所能及的勞動(dòng)，并寫出通過(guò)勞動(dòng)有何感想，體會(huì)，最后讓爸爸媽媽進(jìn)行評(píng)價(jià)。
通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，同學(xué)們的心靈得到了洗滌，充分認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)自不易，紛紛表示勞動(dòng)最光榮！