《繁星春水》讀書心得體會600字

| 陳惠21147

《繁星春水》勾勒出一幅幅清幽、明麗、自然和諧的畫面,這樣的詩歌迸發(fā)出智慧的火花,折射出深邃的哲理,分享讀書心得體會總結(jié)。下面給家分享一些關(guān)于《繁星春水》讀書心得體會,方便大家學(xué)習(xí)。

《繁星春水》讀書心得體會600字

《繁星春水》讀書心得體會1

“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

我認為這節(jié)詩寫得很好,語言精煉,卻飽含真理。字里行間,透露著生活的訊息。人人都想成功,但成功卻不太愿意眷顧他們。唯有那些勤勤懇懇,堅持不懈,并愿意為此付出代價的人,才有可能獲得成功的光顧。古今中外,多少成功人士,人們只看到他成功時的笑容,卻看不到他奮斗時的汗水??锖忤彵谕倒?,祖逖聞雞起舞等等,甚至是金庸筆下的郭靖,都是一個個鮮明的例子。我覺得,那些成功人士并不是因為他現(xiàn)在所獲得的榮譽而笑,對他們而言,真正值得珍惜,值得驕傲的,是他們奮斗時的汗與淚。

范仲淹這個名字想必大家都是再熟悉不過的了。他是北宋卓越的政治家,軍事家,也是一位偉大的散文家,提出的“先為天下,后為個人”的思想更是達到了一個前所未有的高度。范仲淹小時候家里窮,但他很有志氣,在他兩歲的時候,父親便去世了,母親無法維持生計,只好改嫁。那個人家已有兩個孩子,他們揮霍浪費,范仲淹努力讀書反被嘲笑。于是他告別母親,來到一個寺廟中。在廟里,他經(jīng)常一個人讀書到天亮。每天煮碗粥,冷卻后用刀劃成四塊,早兩塊晚兩塊,就這樣生活下去,終成一個有學(xué)問的人,為國家和百姓做了很多好事。

就像歌里唱的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!蔽覀円湎КF(xiàn)在的青春年華,刻苦學(xué)習(xí),積極奮斗,努力拼搏,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

《繁星春水》讀書心得體會2

這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的>故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對'人類之愛'的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。'春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’'詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發(fā)出沁人的馨香。

《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》讀書心得體會3

《繁星春水》乃是冰心奶奶所著。它是冰心奶奶將平時所寫的一些小詩收集而編成的詩集。冰心奶奶的原名叫謝婉瑩。是福建長樂人,她是一個滿富文學(xué)的愛國才女?!斗毙谴核匪恼Z句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時而高昂激越它沒有美麗的外表詞語去修飾。但卻又時常流露出深深的情感。而且它有種語言的魅力能夠化繁為簡,把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,朦朧的詩意留了給我們無限的遐想。讓我們充分的感受到了詩人細膩的心情。

冰心奶奶對母親贊美的詩句有很多,比如說:母親呵!

/我只要歸依你,/心外的湖山,/容我拋棄罷!

這短短的幾句話透露出了,在冰心奶奶的眼里母愛的偉大,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔,母親對我們的付出是無私不求回報的。從小到大我們都生活在母親的懷抱中,母愛的表現(xiàn)方式有很多種。我的生活中母愛的表現(xiàn)有好多,比如說,我生病的時候母親的一聲問候,母親的關(guān)心,母親的表情,母親的行動,母親的責(zé)罵都是母愛的表現(xiàn),我是一名中專生,很快就要走上社會了。走向社會我的世界將變的更大更寬,但是我不管走到哪里最終都要回到母親的懷抱。不管有什么委屈,母親總會包容我們,對我們無私的奉獻著。

冰心奶奶也非常的熱愛孩子,因為孩子還沒有經(jīng)歷事物的洗禮,孩子的心靈是純潔無瑕的,在《繁星春水》中有這么幾句:萬千的天使,/要起來歌頌小孩子;/小孩子!

/他細小的身軀里,/含著偉大的靈魂。冰心奶奶用了這幾句話清晰的描寫出了孩子的特點,天真的話語,蓬勃的生機,散發(fā)著生命的朝氣與光彩,就連天使也忍不住的贊美他們。他們是生命的起始點是美麗的天使。

“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里?!痹诒哪棠痰难劾?,人類是自認的產(chǎn)物,人們應(yīng)該和自然和諧共處。她把自然的美麗用了幾句詩句生動的刻畫了出來:清曉的江頭,/白霧朦朦,/是江南天氣,/雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,/卻原來有碧綠的江,/這是我父母之鄉(xiāng)!

她用簡短的詞語表達出了豐富的類容。我從她的詩句中看出了自然的純凈與博愛。

讀了《繁星春水》我現(xiàn)在感觸良多,我懂得了珍惜,我懂得了應(yīng)該珍惜時間,去做該做的事情,在我的生命的旅程上寫下自己詩篇。

《繁星春水》讀書心得體會4

最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》這本書。這本書將她的隨時隨刻的感想記錄于此,我讀過之后漸漸的了解了冰心奶奶的心靈世界。

當我讀完這本書后,將這本書所講的所有感情都感悟成一個字:愛。冰心是一為以愛對世間萬物為中心思想的作家,他的作品中也毫無保留的傳承了這一思想。開心時有愛,悲傷時有愛,憐憫時有愛,甚至無所事事時都會流露出愛。我說的一點都不過分,書中的一句描景詩就是這樣:“平凡的池水——臨照了夕陽,便成了金海?!毕绕蚕略⒁?,僅說字面意義——對自然的贊美,贊美中還有幾分平淡的愛。她的詩里并沒有太多華麗的詞藻,即使是在贊美的詩句里也只是偶爾出幾處,可這卻像老朋友談話時一樣,流露出的愛是那么普通而又那么真實。

愛之后,也有對現(xiàn)實生活的關(guān)注。還是這首詩,它的寓意可不是單純的景,而是很符合當時社會的情景的真理:即使是一個平凡的人,在正確、正義的光環(huán)下,也像夕陽下的湖景一樣,散發(fā)出金色的光芒。由此更可以看出,冰心奶奶不僅是一名詩人,更是一名思想家。

冰心,將愛充滿世界,將先進的思想以文字的形式傳播與人們心間。讀讀她的作品吧,讓我們一起走進冰心,用愛擁抱世界。

《繁星春水》讀書心得體會5

《繁星》《春水》是冰心女士最早的兩部詩集,是她一次較為成功的創(chuàng)作。因此,在詩集里,詩人還不時會提到關(guān)于創(chuàng)作的話題。

《繁星》《春水》是冰心女士在印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》的影響下,把自己的零碎思想收集起來而成的小詩集,所以在詩中,也多次提到這種零碎思想:

零碎的詩句,

是學(xué)海中的一點浪花罷;

然而他們是光明閃爍的,

繁星般嵌在心靈的天空里。

《繁星》《春水》里的小詩是作者在生活中深切的體會與感受,盡管很短小,卻有豐富的內(nèi)涵,富有哲理,啟迪人們的心智,凈化人們的思想。這是詩人平時注意收集素材的結(jié)果,正如唐代李賀的錦囊,宋代梅堯臣的詩袋,元末明初陶宗儀的瓦罐,托爾斯泰、契訶夫和老舍的百寶囊一般。這些古今中外的詩人作家,正因有了這種把零碎思想集合起來的習(xí)慣,才能寫出一篇篇創(chuàng)世佳作,才能成為如此偉大的作家。

在冰心的《繁星》《春水》中,對于創(chuàng)作,還有另一種詮釋:

思想

只容在心中蕩漾。

剛拿起筆來,

神趣便飛去了。

在這首詩中,詩人又一次談到創(chuàng)作,有時語言是很難把思想表達出來的,正所謂“言不盡意”正是這個道理,

這也是詩人感到最無奈的。我平時寫作時,乍看題目,總覺得有許多東西可寫,但當拿起筆來,卻不知如何下筆,

這便是方法的問題,要想寫好作文,掌握這種方法是至關(guān)重要的。

除此之外,詩人還在詩集中多次提到創(chuàng)作的靈感:

最沉默的一剎那頃,

是提筆之后,

下筆之前。

靈感是稍縱即逝的,在“提筆之后,下筆之前”才會出現(xiàn),對于一個詩人或作家來說,靈感是尤為重要的。同時,靈感也是寶貴的,必須好好把握。有時我有了一個靈感,沒有及時記下來,它便消失了,再也找不回來了。

提筆之后,

自然也是作者在《繁星》《春水》中常談到的話題,即使是在寫“創(chuàng)作”的過程中,她也會與自然聯(lián)系起來:

只是這一枝筆兒:

拿得起,

放得下,

便是無限的自然!

這與道家的“順應(yīng)自然”有相當?shù)穆?lián)系,我們創(chuàng)作是不可太過于強求,能寫就寫,不能寫就算,這樣寫出的文章才是最美麗的。有時我們太過強求的去寫文章,刻意地想把自己所沒有的東西寫出來,反而事倍功半。比如老師叫我們寫作文,我總覺得不好寫,不知怎么寫;但不需寫作文時,卻有一大堆一大堆的想法涌上心頭,覺得下筆如有神,想揮筆創(chuàng)作??磥韯?chuàng)作還需順應(yīng)自然。

《繁星》《春水》存在許多哲理,同時也有創(chuàng)作的過程與方法。讀這兩本詩集,除了悟出人生的道理,對寫作也有極大的幫助。對于里面的寫作方法,有極大的借鑒意義,值得一生去品讀。


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