好不容易得回來的睡意,就這樣失去了。但我知道,一旦上英語課,我的睡意就會回來的!接下來小編在這里給大家?guī)碛⒄Z課作文心得,希望對你有所幫助!
星期六的上午,我和爸爸媽媽早早的來到了教室。我抬頭一看,哇!真漂亮,老師把黑板妝扮的五彩繽紛,上面著各種各樣的小星星。老師說:“今天我們要向家長們匯報本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績,希望你們一定好好表現(xiàn)?!边@時老師讓我當(dāng)小翻譯官。
我十分激動,暗暗的想我一定要珍惜這個機(jī)會,給老師好好配合。我鄭重的走上講臺。老師用英語說一句,我就用流利的漢語來翻譯一句。
看著家長們滿意的笑容,我心里美滋滋的,十分自豪。
同學(xué)們開始分別做自我介紹了,他們一個接一個走上講臺用英語流利的介紹著自己的家庭情況、興趣和愛好。他們表現(xiàn)的棒極了。這時我多么希望老師快點(diǎn)念到我的名字呀。我的機(jī)會終于來了,我和潘月紅開始表演話劇《做客》,我們用英語你一言我一語的對答如流。表演完了,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這時我想這一學(xué)期的努力終于得到了回報。就這樣我們的表演進(jìn)行著,一個個節(jié)目精彩紛呈。
時間過的真快呀,不知不覺下課鈴響了。老師說:“同學(xué)們表現(xiàn)的都很棒,希望下學(xué)期繼續(xù)努力。”
我相信只要我努力學(xué)習(xí),下學(xué)期一定會比這學(xué)期更棒!
“叮呤呤——”,一聲清脆的鈴聲,喚回了那些正在玩的小孩兒。熱鬧的校園一下子變得空無一人,冷冷清清。
這是一堂英語課,一聽說要考試,我一下子激動起來,不知為什么,我急不可耐而又緊張,手心里直冒汗。
我拿到卷子,寫好了姓名,一看,也不是很難嘛!我胸有成竹,信心十足,大膽地做起來。前面的聽力我一項(xiàng)項(xiàng)過關(guān)了,可后面就不那么順了。后面那題是我的“死對頭”,每次試卷里都有它,且每次扣最多分的仍是它!這可是我最怵的題目!
難道我只能“望卷興嘆”?我只能對自己說“別著急,你‘失望’得過早了?!碑?dāng)我仔細(xì)一看,哈哈!因?yàn)檫@次我多關(guān)注了它,它竟也容易做了,我得意地笑,得意地笑!
“叮呤呤——”,又是一聲清脆的鈴聲劃破了校園的寧靜。我交上卷,翻開書,看了看,啊,終于對了!我舒了一口氣,看來,我得好好學(xué)習(xí)英語,才不被試卷“卡殼”!
這堂英語課,讓我知道學(xué)好英語是多么重要!
今天,天氣晴朗,陽光明媚,是個好天氣。上英語課的時候,老師問我們,今天天氣怎么樣?我們大聲的回答說:今天天氣晴朗。老師說今天天氣晴朗這句話用英語怎么說?老師叫了一個同學(xué)回答。
那個同學(xué)回答對了;老師又說,如果今天天氣不好應(yīng)該怎么說呢?那個同學(xué)又回答對了。老師很高興,讓那位同學(xué)坐下了。接著老師叫我們反倒第三課單詞,單詞表上有春、夏、秋、冬這四個季節(jié)的單詞,老師教我們讀了一會,然后問我們:“喜歡春天的同學(xué)請舉手。
喜歡夏季的舉手?!崩蠋熡址謩e叫了喜歡另兩個季節(jié)的同學(xué)舉手。我也舉了手,我喜歡夏天。老師先問其他的同學(xué):“你喜歡哪個季節(jié)?為什么?請用英語說出來。”聽了老師的話,我偷偷地把手放了下來,因?yàn)槲也幌矚g用英語回答,生怕有些單詞不會說,也怕說的不標(biāo)準(zhǔn),被別人笑話。但是老師叫的哪個同學(xué)也不會用英語說;老師鼓勵地說,錯了沒有關(guān)系,就怕你不說。就算有人嘲笑你,以后那個人也會被別人嘲笑的。
聽了老師的話,使我懂得了,不管做什么事都要勇敢。
今天下午,我們班上了一節(jié)英語課,我很喜歡這節(jié)課。
上課了,老師沒來前,班級內(nèi)紀(jì)律很差,到處是說話的聲音,我的耳朵都快被吵聾了。老師來了后,班級一下就靜了下來。這時我看見老師手里拿著一個錄音機(jī)走上講臺,我心想,老師拿錄音機(jī)干什么呢?全班的同學(xué)也在下面議論紛紛。這時,老師說:“這節(jié)課,老師給大家放一段英語錄音,請同學(xué)們認(rèn)真聽。”由于錄音的內(nèi)容太有趣,我們從沒有聽過,全班的同學(xué)都很高興,時時爆發(fā)出笑聲。
放學(xué)回到家中,我把這件事告訴了媽媽,我還問媽媽:“我們小學(xué)為什么學(xué)英語?學(xué)英語有什么好處?”
媽媽笑著對我說:“學(xué)英語可以幫助我們和外國人交流呀,外國有些先進(jìn)的技術(shù),我們也可以學(xué)習(xí),如果我們不懂英語,我們怎么向人家學(xué)習(xí)呀?!?/p>
聽了媽媽的話,我才知道學(xué)習(xí)英語還有這么多好處,我以后一定要把英語學(xué)好,為祖國做貢獻(xiàn)。
每個星期二下午,我們都要上一節(jié)英語興趣課。
快下課了,英語老師正要發(fā)作業(yè)本和布置作業(yè)的時候,教室里鬧哄哄的,像菜市場一樣,一團(tuán)糟。
英語老師看了看我們的作業(yè)本,然后又看了看下面嘰嘰喳喳的同學(xué)。突然,老師的眉毛翹了起來,眼睛瞪著我們,非常生氣的說:“你們這些人,怎么學(xué)英語的?有哪一次全班都交齊了作業(yè)?每次都有不少的同學(xué)不交作業(yè),只有很少的同學(xué)能每次都認(rèn)真地做作業(yè)?!?/p>
這時,有的同學(xué)開始怕了,低著頭,不敢看老師一眼。也有不少同學(xué)還在嘰哩咕嚕的,沒把老師講的話聽進(jìn)去,好像不在乎一樣。
老師繼續(xù)說:“還在講話,平時你們語文數(shù)學(xué)課都是這樣上的嗎?都是經(jīng)常不交作業(yè)嗎?看你們怎么把學(xué)習(xí)提高?”
說完,老師就叫我們每個人把剛學(xué)過的句子“How silly he is”罰抄20遍。
我可是每次都會按時交作業(yè)的,也要罰抄20遍,簡直是冤枉。
唉,雖然英語只是興趣課,同學(xué)們也要重視啊,這下老師可是真生氣了。
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