一、指導(dǎo)思想
為了貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)我們小學(xué)生對(duì)家庭突發(fā)火災(zāi)時(shí)的自我保護(hù)能力,我特別制定了這個(gè)計(jì)劃,并在我家中實(shí)際演練了一次,以便于火災(zāi)真的發(fā)生時(shí)我能順利逃生并幫助家人逃生。
二、我畫了一幅我家的平面圖,并在每一個(gè)房間里我都標(biāo)出了兩條逃生路線。并且在院子里設(shè)置了一個(gè)集合地點(diǎn)。
三、全家人進(jìn)行突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練,以檢查我們的逃生計(jì)劃缺點(diǎn)和不足,也能夠讓大家真正的練習(xí)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
四、演練計(jì)劃
1、時(shí)間:20__.05.20,
2、地點(diǎn):我家客廳,
3、參加人員:我家全體成員,演練內(nèi)容:我家客廳突然發(fā)生火災(zāi),大家按照設(shè)計(jì)好的路線和方法進(jìn)行逃生,自救并及時(shí)報(bào)警。
五、演練過程:
1、假設(shè)有一天晚上我們一家人圍坐在客廳看電視,突然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)后面竄出了火苗,原來是電線短路引燃了沙發(fā)。隨著爸爸一聲“快跑”媽媽組織我跟姐姐用衣角捂住口鼻,貓著腰有順序的從預(yù)先設(shè)計(jì)好的路線跑到了院子里。出來時(shí)我還順便把家里的手電筒拿了出來。
2、爸爸最后一個(gè)出來的,看到大家都出來了,他迅速的拿著手電筒找到電源總開關(guān)及時(shí)的切斷了全家的電源。并找來水桶進(jìn)行滅火,媽媽也奔跑著找來鄰居幫忙滅火,我們姐倆也沒閑著,大聲的呼救,“著火了,快救火呀!”。
3、這時(shí)爸爸確認(rèn)全家度撤離到了安全地帶,并且火災(zāi)已經(jīng)被撲滅,宣布演練結(jié)束。
4、全家總結(jié)演練的全過程,不足:爸爸說如果火勢(shì)大的話我們應(yīng)該用水弄濕衣服再捂住口鼻。爸爸還表揚(yáng)了我,能在危急時(shí)刻順手拿到了手電筒,這為他順利切斷電源提供了方便。
這次寒假,我們?cè)诩依镞M(jìn)行了一次家庭火災(zāi)逃生演練。通過這次演練,讓我們對(duì)放假在家時(shí),如何在發(fā)生火災(zāi)時(shí)做好自我保護(hù)工作,如何盡可能顧及家人,讓家人能夠及時(shí)地撤離到安全地帶都有了更為深入的了解和體會(huì)。
首先,在制定家人的逃生路線時(shí),就讓我對(duì)房屋結(jié)構(gòu)以及逃生路線的規(guī)劃,在緊急狀況下應(yīng)到家中何處避險(xiǎn)等問題有了初步的了解。在繪制逃生路線圖時(shí),我對(duì)家中消防設(shè)施的放置位置,樓道中消防設(shè)施的放置位置都有了具體的了解,同時(shí),也對(duì)家中此類物品的擺放位置重新做好了規(guī)劃。
火災(zāi),對(duì)每個(gè)家庭來說可能都是一場(chǎng)災(zāi)難。每次看到新聞里說某某地方又因?yàn)楦鞣N各樣的原因發(fā)生火災(zāi)之后,都會(huì)看到聞?dòng)嵹s回來的屋主無助啜泣的臉。而一旁的消防人員則只能安慰他們:“人沒事就好,人沒事就好?!碑?dāng)火災(zāi)來臨的時(shí)刻,驚慌失措的人們?cè)撛趺崔k,該如何自救,該如何向外求救?通過這次家庭火災(zāi)逃生演練,我想,這些問題的答案,都更加清晰明了了起來。
在火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)當(dāng)迅速找到滅火器進(jìn)行滅火,但若火勢(shì)過大,則應(yīng)打濕床單披到身上,用濕毛巾捂住口鼻,盡量貼地行進(jìn),以免吸入過多濃煙,中毒或窒息死亡。這些在平時(shí)耳熟能詳?shù)奶由白跃确椒?,在進(jìn)行家庭防火逃生演練時(shí)都派上了用場(chǎng)。家庭裝的滅火器大多比較小,所以在真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)的用處可能不是很大。關(guān)鍵的還是要制定好逃生路線,盡快撤離火場(chǎng),到空曠開闊的地方等待救援。由于我家樓下正好是一個(gè)小區(qū)里用于大家打球和鍛煉的操場(chǎng),所以在做逃生演練的路線安排時(shí),我將家庭成員的緊急集合地點(diǎn)定在了這里。另一個(gè)緊急集合地點(diǎn)定在了家里的陽臺(tái)上。這樣的作用是,如果火災(zāi)是從屋外蔓延進(jìn)來的,那么在陽臺(tái)這種相對(duì)開闊的地方,家庭成員可以從陽臺(tái)向外呼救,等待救援。在萬不得已的情況下,還可以使用床單結(jié)成布條,讓后讓家庭成員順著布條向樓下逃生。
火災(zāi)所造成的經(jīng)濟(jì)損失也許可以用數(shù)字來衡量,但要是連命都沒了,這些所謂的損失也就沒有了意義。所以說,火災(zāi),還是重在預(yù)防吧。
經(jīng)過這次演習(xí),我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。近年來,火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國就發(fā)生幾千次,死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面?;馂?zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來莫大的不幸,也會(huì)給家庭帶來極大痛苦。我們要記住,不能隨便開煤氣罐,不玩火等。
同時(shí),我們要增強(qiáng)消防意識(shí),懂得火災(zāi)形成的原理;懂得火災(zāi)預(yù)防;并積極開展消防宣傳;還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。