寧夏理科狀元李煦文分析學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)提到了錯(cuò)題本,而去年宿州高考理科狀元趙梓楠接受采訪時(shí)更是強(qiáng)調(diào)了錯(cuò)題研究的重要性。這已經(jīng)是第N次高考狀元們分享學(xué)習(xí)心得提到錯(cuò)題本的使用了。
我們可以想一下,高考狀元們那可是省、市里的第一名啊,模擬考和平時(shí)考試中做錯(cuò)的題本來(lái)就少得可憐,為何還這么重視錯(cuò)題呢?
因?yàn)?,每道錯(cuò)題都切中了自己知識(shí)掌握的弱點(diǎn),指出了你的學(xué)習(xí)上不足之處。
這才是最好的針對(duì)你個(gè)人的個(gè)性化學(xué)習(xí)資料;在這一點(diǎn)上王尚老師認(rèn)為每位同學(xué)所記錄的錯(cuò)題本是任何高考專家、輔導(dǎo)書都無(wú)法做到的。
我們都知道,學(xué)習(xí)要有的放矢,特別是高考備考的時(shí)候,每一分都非常寶貴,要把自己的時(shí)間用在最需要投入的地方。自己哪些地方是薄弱環(huán)節(jié)呢?錯(cuò)題給我們指明了方向。
雖然錯(cuò)題本復(fù)習(xí)沖刺階段的最好助手,可相對(duì)而言,它是一個(gè)見效慢的學(xué)習(xí)工具,很多學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持不下來(lái)。
錯(cuò)題是需要經(jīng)歷一段時(shí)間的積累的,只有有了一定的量,才有價(jià)值。
還有一點(diǎn),就是錯(cuò)題本一點(diǎn)要養(yǎng)成多看多想、定期看、多想、多總結(jié)的習(xí)慣,它才能發(fā)揮出其效果來(lái)。而這一習(xí)慣的養(yǎng)成,需要太多的自制力了,顯然這是一座大山,需要同學(xué)們翻過去,很多學(xué)生走到一半就知難而退了。
高考狀元們的學(xué)習(xí)方法值得學(xué)習(xí),他們不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,更重要的是會(huì)反思學(xué)習(xí)方法,總是在想盡一切辦法提高效率。而這一點(diǎn)也是非常值得我們學(xué)習(xí)和反思的。
首先,我先強(qiáng)調(diào)一下筆記的重要性,這是一個(gè)重點(diǎn)和提分點(diǎn)。
我們的學(xué)習(xí)過程其實(shí)就是在和錯(cuò)誤作斗爭(zhēng)。高考不排斥原題或相仿題。今年全國(guó)卷文綜第12題考查五行,其實(shí)就是以前錯(cuò)過的題,但很多人再次丟掉4分。試想,如果做了很多套卷子卻不訂正,不改錯(cuò),就只能算是原地踏步,你仍然在固守會(huì)的東西,卻沒有及時(shí)糾偏。因此,改錯(cuò)十分必要。
改錯(cuò)拒絕盲目,我認(rèn)為它需要把握這樣幾個(gè)原則
一、節(jié)省時(shí)間。很多同學(xué)經(jīng)?;ù蠊?jié)公共自習(xí)改錯(cuò),往往擠壓了練習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間。為避免費(fèi)時(shí),改錯(cuò)時(shí)可以回避低級(jí)失誤,可以只改一種經(jīng)典解法,自己不會(huì)的解法,可以改思路,可以粘貼……
二、學(xué)會(huì)升華。許多同學(xué)只是就題改題,我覺得這只是改錯(cuò)的初級(jí)階段。哲學(xué)上講普特原理,由特殊性到普遍性,這在啟示我們舉一反三,歸納總結(jié)。比如節(jié)能減排,貿(mào)易摩擦,新農(nóng)保等專題都可自己總結(jié)出固定的思路。
三、善于遷移。看到以前的錯(cuò)題,要想到為什么錯(cuò),想到出題人還可以怎樣設(shè)陷阱。比如數(shù)學(xué)三角函數(shù)中運(yùn)用均值不等式等號(hào)出錯(cuò),要明確等號(hào)成立條件,再想想下次還有什么注意的地方。
四、及時(shí)復(fù)習(xí)。自己總結(jié)的筆記極其珍貴,萬(wàn)不可改的時(shí)候歡天喜地,改完之后棄如敝屣。自主復(fù)習(xí)期間復(fù)習(xí)筆記時(shí)間極為有限。高一二的筆記盡量在一二輪復(fù)習(xí)時(shí)看完,三四輪復(fù)習(xí)隨糾隨看,制定好計(jì)劃??稍诿看卧驴记翱?,可在每周末看,視情況而定,但絕不可浪費(fèi)過去的心血。
1977年是-----剛剛結(jié)束的一年,孩子的學(xué)習(xí)被整整耽誤了11年。大學(xué)生都是千里挑一,不,萬(wàn)里挑一。這還不包括無(wú)法參加考試的孩子。有些孩子,學(xué)問不少,一肚子墨水,卻因?yàn)槌錾韱栴}而無(wú)法考試,這些孩子的命運(yùn)都掌握在一枚小小的圖章上,這圖章好比皇上賜的尚方寶劍,蓋與不蓋都關(guān)系著一條生命的發(fā)展和前途。
為了考試,學(xué)生們付出的不只是汗水,和淚水,有時(shí)還有血。電影開頭的呢個(gè)場(chǎng)面令我們大多數(shù)同學(xué)都難忘。呢個(gè)被大家稱為“小根寶”的小孩。一副小小的身板,卻參加了呢個(gè)啥玩意兒的“背重高考”,一人為了參加高考背起了300斤重的袋子。到后來(lái)實(shí)在堅(jiān)持不住,在終點(diǎn)前半米處倒下了。大伙都被他感動(dòng)了,臨時(shí)決定改變規(guī)則,將終點(diǎn)線搬起,向后移了一米,讓他參加了高考。他還因?yàn)椴荒芸荚嚩鴲瀽灢粯飞系踝詺ⅰ?/p>
知足吧,起碼我們不會(huì)因?yàn)槌錾矶荒軈⒓涌荚嚕胂?977年的同胞們,我們有什么資格說累。更沒有資格說什么書本枯燥乏味。在那個(gè)年代看書是一種福氣,上課跟是夢(mèng)中的事。
沒有人給他們布置作業(yè),也沒有人逼他們學(xué)習(xí),是他們自己選擇了學(xué)習(xí),選擇了高考。當(dāng)我們毫無(wú)意義的咒罵中考時(shí),1977年的學(xué)生卻在努力的學(xué)習(xí),以學(xué)為樂是我們當(dāng)代學(xué)生難以做到的一點(diǎn)。
知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
那個(gè)年代,想讀書是多么的困難,不讀書就只能永遠(yuǎn)留在農(nóng)村種地,無(wú)法發(fā)揮自己的光和熱,無(wú)法去實(shí)現(xiàn)自己的理想!都是知識(shí)分子,落魄到那個(gè)地步,真的很可憐,這也是十年內(nèi)亂帶來(lái)的惡果之一。幸好----用心提出恢復(fù)高考,那些想讀書的青年人才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
劇中最令我感動(dòng)的地方就是當(dāng)他們得知能夠參加高考之后那種激動(dòng),那種對(duì)知識(shí)的渴望。我們這代人,吃得好喝的好,但是卻沒有那種對(duì)知識(shí)的渴望,上學(xué)也完全是被家里逼的,談到高考更是怨聲載道。但我想,如果你看了這部電影,你也許會(huì)喜歡高考。雖然它有很多很多的缺點(diǎn),但是目前它是唯一適合我們國(guó)家的選拔制度。試想一下,如果此刻還是當(dāng)年那種的推薦制度,上大學(xué)要靠政治背景,我們此刻多少人還能上得了大學(xué)了?所以,我們每一個(gè)大學(xué)生都要珍惜此刻的機(jī)會(huì),好好利用大學(xué)里面的資源,盡可能的去多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為我們的祖國(guó),為我們自己的未來(lái)奠定好基礎(chǔ)。
電影里面的感情也讓我思考了很多。陳瓊愿意等,但是現(xiàn)實(shí)很殘酷,每個(gè)人都要應(yīng)對(duì),他們應(yīng)對(duì)的就是那個(gè)時(shí)代的保守觀點(diǎn)。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,浮躁的人太多,想在一齊就在一齊,想分就分,想要找到電影中那個(gè)年代純真的感情,真的太難了。
最后要說的就是導(dǎo)演和演員的出場(chǎng)。孫海英是我比較喜歡的一個(gè)演員,很成熟,很有魅力。他的激情燃燒的歲月讓我感動(dòng)了很久很久。周顯欣,很漂亮,對(duì)她我不太熟悉,但是很支持這種新演員,期望能夠走的更遠(yuǎn)啊。
期望以后這種組織看立志電影的活動(dòng)能夠更多,更好,讓我們大學(xué)生活能夠豐富些,讓我們思想能夠更加深入,不能再那么膚淺了。
在離高考差不多半年的時(shí)候,胡煜就開始每天背文綜,一直摳細(xì)節(jié),文綜十本教科書全都翻爛了。而且高考前一周看文綜比較多,文綜更要求記憶,如果高考前有那么臨門一腳,也只會(huì)是文綜。
平常文綜他有錯(cuò)題本,他會(huì)把各個(gè)科目的錯(cuò)題分類整理成文檔,存在電腦里,這樣搜索起來(lái)特別方便。對(duì)他而言,文綜當(dāng)中歷史的選擇題刷題特別有效。
他還經(jīng)常用番茄時(shí)間整理法來(lái)學(xué)習(xí),就是在一定的時(shí)間內(nèi),完成某一個(gè)任務(wù),當(dāng)然這一定要合理的,如果以1個(gè)小時(shí)來(lái)完成一項(xiàng)任務(wù)的話,就會(huì)精力特別集中。
海南文科狀元 孫笑涵 894分
學(xué)霸屬性:愛音樂,組建“大路街”樂隊(duì),隊(duì)里的吉他手
獨(dú)門秘笈:列提綱記憶法
孫笑涵認(rèn)為,頭腦當(dāng)中的知識(shí)信息沒有條目化跟系統(tǒng)化是很難記住的,就算記住還是很難用上的。
所以她建議同學(xué)們上政治課或者歷史課的時(shí)候,把知識(shí)列一個(gè)提綱,考前的時(shí)候可以腦海當(dāng)中想象有一個(gè)草稿紙,把課本的東西一塊一塊放進(jìn)提綱列出來(lái)的條目?jī)?nèi),這樣列提綱記憶是比較有效,可以了解到這個(gè)書到底有什么樣的東西。
湖北文科狀元 曹潔怡 652分
學(xué)霸屬性:傳說中的學(xué)霸版周筆暢,偶像是SNH48的莫寒
獨(dú)門秘笈:不局限于課本
曹潔怡說:“文科生學(xué)習(xí),不能只局限于課本知識(shí)?!彼膬?yōu)勢(shì)科目是地理,這次高考地理選擇題一個(gè)都沒錯(cuò)。地理學(xué)得好也得益于很多源于生活的經(jīng)驗(yàn),比如她高一暑假去美國(guó)黃石公園游覽,還去過英國(guó)、泰國(guó)、新加坡等國(guó)家。她小學(xué)三年級(jí)時(shí)就能背下全國(guó)省會(huì)城市的名稱。
平時(shí)的興趣愛好是看書、看新聞。家里藏書很多,她小學(xué)四年級(jí)時(shí)就在媽媽推薦下讀了小說《飄》?!拔椰F(xiàn)在看的書很雜,郭敬明的、村上春樹的都看”。
高考二字,是人人皆知且最具有影響力的名詞,對(duì)于中國(guó)千萬(wàn)名考生而言,可以改變命運(yùn)的先行詞,這六集真人真是令我感慨萬(wàn)千。
從失敗者開始,以校長(zhǎng)的選擇落幕,每一集都值得我深思和啟發(fā),第2集毛坦廠中學(xué)的班主任每天的辛勤付出,使我看到我們班主任的影子若隱若現(xiàn),身臨其境,再加上劇中班主任帶的一屆高考失敗者,其思想行為都如同罪人一般,再次表現(xiàn)出來(lái),這就更好增加了管理難度,在他們身上我看到高考失敗的可怕和可悲,同時(shí)又清醒了一番,當(dāng)成千上萬(wàn)名家長(zhǎng)絞盡腦汁在狹窄的地區(qū)與大家共處一室時(shí),他們的焦慮與不安便又呈現(xiàn)在眼前,我更理解了父母的不易與望子成龍望女成鳳的渴望與迫切。
隨后當(dāng)一些孩子沒有機(jī)會(huì)上高中時(shí),他們奮斗,他們努力,他們拼搏,這一行為又深深鼓舞了我,他們沒有優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境都如此辛苦,那我何談松懈呢,他們努力的身影將是我學(xué)習(xí)的方向,更是未來(lái)我學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。
第4集,那個(gè)拼搏奮斗拼命走出大山的小女孩,她用自己的行動(dòng)不負(fù)眾望考上自己理想的大學(xué),但不幸不久后奶奶去世,更是這一悲慘故事讓我認(rèn)識(shí)到,我現(xiàn)在的幸福感與滿足感,而我也正奮不顧身的使自己達(dá)到飽和感。
我們可能對(duì)某些事情是未知態(tài)度,但沒有對(duì)比就沒有傷害,哪些身居大山經(jīng)濟(jì)短缺的學(xué)生無(wú)法達(dá)到自己的目的更是想盡一切辦法實(shí)現(xiàn)理想,身處發(fā)達(dá)地區(qū)的我們沒有理由拒絕學(xué)習(xí)。
寧夏理科狀元李煦文分析學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)提到了錯(cuò)題本,而去年宿州高考理科狀元趙梓楠接受采訪時(shí)更是強(qiáng)調(diào)了錯(cuò)題研究的重要性。這已經(jīng)是第N次高考狀元們分享學(xué)習(xí)心得提到錯(cuò)題本的使用了。
我們可以想一下,高考狀元們那可是省、市里的第一名啊,模擬考和平時(shí)考試中做錯(cuò)的題本來(lái)就少得可憐,為何還這么重視錯(cuò)題呢?
因?yàn)?,每道錯(cuò)題都切中了自己知識(shí)掌握的弱點(diǎn),指出了你的學(xué)習(xí)上不足之處。
這才是最好的針對(duì)你個(gè)人的個(gè)性化學(xué)習(xí)資料;在這一點(diǎn)上王尚老師認(rèn)為每位同學(xué)所記錄的錯(cuò)題本是任何高考專家、輔導(dǎo)書都無(wú)法做到的。
我們都知道,學(xué)習(xí)要有的放矢,特別是高考備考的時(shí)候,每一分都非常寶貴,要把自己的時(shí)間用在最需要投入的地方。自己哪些地方是薄弱環(huán)節(jié)呢?錯(cuò)題給我們指明了方向。
雖然錯(cuò)題本復(fù)習(xí)沖刺階段的最好助手,可相對(duì)而言,它是一個(gè)見效慢的學(xué)習(xí)工具,很多學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持不下來(lái)wuli.in。
錯(cuò)題是需要經(jīng)歷一段時(shí)間的積累的,只有有了一定的量,才有價(jià)值。
還有一點(diǎn),就是錯(cuò)題本一點(diǎn)要養(yǎng)成多看多想、定期看、多想、多總結(jié)的習(xí)慣,它才能發(fā)揮出其效果來(lái)。而這一習(xí)慣的養(yǎng)成,需要太多的自制力了,顯然這是一座大山,需要同學(xué)們翻過去,很多學(xué)生走到一半就知難而退了。
高考狀元們的學(xué)習(xí)方法值得學(xué)習(xí),他們不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,更重要的是會(huì)反思學(xué)習(xí)方法,總是在想盡一切辦法提高效率。而這一點(diǎn)也是非常值得我們學(xué)習(xí)和反思的。
我覺得這部電影,特別是描述他飛機(jī)失事流落荒島的時(shí)候,一個(gè)人的生活,寂寞到要在一個(gè)球上畫一個(gè)臉蛋作為自己傾訴的同伴,一眼四年。從現(xiàn)代人的生活方式頓時(shí)轉(zhuǎn)變到原始人的生活方式,吃的蝦蟹,喝的是椰子汁,聽起來(lái)很不錯(cuò)。但是叫自己吃四年沒有味道的蝦兵蟹將,喝四年椰子汁,那就有點(diǎn)不同了。
貝克漢姆雖然看起來(lái)真的有點(diǎn)不正常了,但是那種求生的欲望依然強(qiáng)烈,畢竟他還有很多牽掛,信念,就是他堅(jiān)持下去的動(dòng)力。他知道還有人在等他,等他回去,所以一直保留著那個(gè)懷表,里面有一張他女朋友的照片。
四年荒島生活,讓他死過一次,當(dāng)在海上漂泊的他聽到巨輪開過的那一刻,他知道自己將要重獲新生了?;氐皆瓉?lái)的工作的飛機(jī),公司,現(xiàn)代生活的職業(yè)當(dāng)中。最重要,最著緊的,是他將會(huì)重新見回心愛的人了。
如果結(jié)局是重逢久違的愛人,一起生活得美滿幸福,那應(yīng)該是中國(guó)式結(jié)局吧。但是外國(guó)式結(jié)局總是那么耐人尋味,四年后,已經(jīng)不是他所想,已經(jīng)物是人非。值得贊賞的是,他一點(diǎn)都不自私,不會(huì)要他已為人妻的前女友難做,選擇的是離開,這樣對(duì)誰(shuí)都好,雖然有點(diǎn)傷感,有點(diǎn)殘忍,但是就像他對(duì)前女友說的那句話那樣:“你應(yīng)該知道的”。大家都應(yīng)該知道的,知道接下來(lái)怎么做,怎么處理。
于是,他又重新站在了那個(gè)十字路口上,眼神好憂郁,很迷茫。但是導(dǎo)演專門安排了個(gè)為他指路的妙齡少女出現(xiàn),這分明是他接下來(lái)將要走上陽(yáng)光之路的預(yù)兆。放下以前的,好好過接下來(lái)的日子吧,生活,還得繼續(xù)。