2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文

| 藝潔1860

從某件事情上得到收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文,歡迎閱讀與收藏。

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文


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2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇1

近日看到一幅漫畫漫畫中,一位廚師身上寫著,寒假培訓(xùn)的資料,旁邊是一幅傳統(tǒng)文化的鍋,被架在火上,另一邊是兩個人捧著熱湯在品嘗,

這幅畫面,讓我覺得我們應(yīng)該弘揚傳統(tǒng)文化,傳承經(jīng)典美德。

眾所周知,中國作為四大文明古國之一,已經(jīng)擁有五千年的竹文化歷程,經(jīng)歷了歷史的長河從奴隸社會到封建社會,再到近代社會最后到達(dá)線的時候,中國的美德早已深入人心,傳統(tǒng)文化是歷史的象征,在歷史中漫長的過程中不斷被洗滌從最初的尊老愛幼,吃苦耐勞,到現(xiàn)在的艱苦奮斗,堅持不懈,哪一個不體現(xiàn)著中國的傳統(tǒng)文化?

中國古代詩歌中大量贊美歌頌祖國山河的詩和人的真善美的佳作,數(shù)不勝數(shù),孟浩然故人具雞黍,邀我至田家,解除了人們生活的質(zhì)樸安寧和諧,陶淵明采菊東籬下悠然見南山也寫出了他對隱居生活的悠閑安詳?shù)南矏?,這些都是中國的傳統(tǒng)文化。

中國的建筑也無不體現(xiàn)了中國的傳統(tǒng)文化,每一個建筑的獨特風(fēng)格都有不同的意義。所以建筑才被稱作凝固的藝術(shù),比如說中國古代建筑一般都是房檐向上翹起一層一層,每一層都比上一層大而且寬,這不正是體現(xiàn)古代封建君主專制終極全,的特點嗎?可見一個小的藝術(shù)中都蘊含著那么大的聲音,足以知道中華文化博大精深的特點。

中國的民族節(jié)日也是中國的傳統(tǒng)文化,例如傣族的潑水節(jié),維吾爾族的古爾邦節(jié),蒙古族的.那達(dá)慕集會,這些都是中國的傳統(tǒng)文化。

中國的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,我們是祖國的未來民族的希望,我們應(yīng)該弘揚傳統(tǒng)文化,是中華文化一直延續(xù)下去,不能讓這些文化在我們的手中銷聲匿跡,國家在不斷,制定相關(guān)法律法規(guī)去保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化,政府也應(yīng)該保護(hù)我國傳統(tǒng)文化,是我國文化綿延不絕。

作為青少年的,我們更應(yīng)該去弘揚傳統(tǒng)文化,讓世界更多的人去,接觸中國傳統(tǒng)文化,了解傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,將我國的傳統(tǒng)文化。帶動著經(jīng)濟的發(fā)展科技的創(chuàng)新,努力實施科教興國戰(zhàn)略與人才強國戰(zhàn)略,不斷提高我國綜合國力,讓中國的文化在世界民族之林中永垂不朽,使中國更加強大,祖國更加美好。

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇2

武士道是幕府的產(chǎn)物,體現(xiàn)出勤懇忠誠,言必誠信,行必忠正;紳士是貴族的產(chǎn)物,體現(xiàn)出禮儀風(fēng)度,故禮之于人也,猶酒之有糱也;君子是儒家的產(chǎn)物,體現(xiàn)出胸懷天下,三尺青峰懷天下,一騎白馬開吳疆。不同民族有不同的文化精神,每個民族不同的文化最終都趨向于自我崇尚的完美,文化是不同的,但它們的品格是相通的.,都是優(yōu)秀文化的產(chǎn)物,民族能夠回望多久歷史,就能收獲多少的果實。

這些不同的優(yōu)秀品格,賦予人類生存美學(xué)的不同內(nèi)涵。

民族精神,文化品格之所以薪火相傳生生不息是賴以教育——教育的種子是世界上最強大的生命力量。

教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。四大名著之所以薪火相傳,家喻戶曉,生于筆耕不輟的偉大作家,也在于孜孜不倦的文化傳承人,讀脂硯齋“紅樓”如呷一杯信茗;讀毛宗崗的“三國”如見江水滔滔;讀金圣嘆的“水滸”如觀天罡地煞讀李卓吾的“西游”如游天上人間。教育對人的意義不言而喻。它為學(xué)子們指明道路。教育開化人類,使無知的人們走向文明。天上云彩旁的繁星,無一相同,才鋪匯成璀璨耀眼的銀河;海中珊瑚處的游魚,各有特色,才展現(xiàn)出靈動的海底世界;人間盛開的花朵,百花齊放,才勾勒成色彩斑斕的畫卷。就如同偉大的教育學(xué)者陶行知所說:教育不是造神,不是造石像,不是造愛人。他們所要造的是真善美的活人。教育并非是簡單地向孩子們灌輸書本知識,而是對孩子獨立人格,創(chuàng)造能力的培養(yǎng)和引導(dǎo)。吸收有益的知識,學(xué)習(xí)必要的技能,獨立地決定自己的人生道路。我們要謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義。使每個民族形成自己獨一無二的文化。民族文化就是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標(biāo)志。

作為中國人,我們的理想人格是君子。君子之道明允篤誠。蘭生幽谷,不為莫服而不芳;舟在江海,不為莫乘而不為;君子行義,不為莫知而止休。

正是生生不息的教育,使文化得以傳承,又是教育的不同,使民族傳承的文化得以不同。

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇3

今天是天一校園藝術(shù)節(jié),學(xué)校組織我們少年部觀看了一場由著名錫劇演員特意為我們展現(xiàn)的錫劇表演。

演員們共表演了《珍珠塔》、《雙推磨》、《李三娘》、《小夫妻相會》、《雙玉蟬》和《贈蟬》等錫劇中的經(jīng)典傳統(tǒng)曲目選段。表演形式多種多樣,有歌舞,有形體,有對唱,有單唱,有表演唱。精彩不斷的表演獲得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

錫劇顧名思義,就跟無錫有著不解之緣。但我們大部分同學(xué)卻都是第一次欣賞錫劇。因此我們?nèi)潭汲錆M新鮮感和好奇感,豎起耳朵,目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺。

主持人告訴我們,錫劇是無錫的傳統(tǒng)戲種,距今已有百年發(fā)展歷史。它具有秀麗的江南水鄉(xiāng)風(fēng)格,深受無錫人民的喜愛。錫劇前稱灘簧,是江、浙一帶說唱藝術(shù)的一大支流,發(fā)端于古老的吳歌?,F(xiàn)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)已列入第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。錫劇的角色和京劇一般,分生、旦、凈、末、丑,其中老生、小生、青衣、花旦、武旦、老旦出現(xiàn)得較多。

這是一節(jié)別開生面的錫劇基礎(chǔ)普及課。深入淺出的講解加上臺上抒情優(yōu)美、悅耳動聽的音樂,演員們用生動的肢體語言,向平時對傳統(tǒng)戲劇毫無接觸的同學(xué)們展示了傳統(tǒng)藝術(shù)別樣的美。此次活動,使得錫劇走進(jìn)了同學(xué)們心里,讓錫劇更具象的傳播,讓錫劇這個地方戲有了更大的舞臺,有了更多的觀眾。

一臺表演,一堂戲曲,看似與學(xué)校課堂無關(guān),但卻實實在在的融入到了教育教學(xué)的課堂中。這臺節(jié)目不僅讓我飽了眼福,更讓我長了見識。錫劇是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們應(yīng)該珍惜它,讓它能永遠(yuǎn)地傳承下去。然而,現(xiàn)在我們小一輩對錫劇卻知之甚少。這一方面因為包括錫劇在內(nèi)的戲劇那慢悠悠的`唱腔與如今這種快節(jié)奏的生活似乎不太相配,另一方面一些傳統(tǒng)曲目缺乏時代感,感覺離我們生長的年代太久遠(yuǎn)了,多聽兩遍估計就會使人興味索然。更達(dá)不到百聽不厭的地步。

因此錫劇要想作為中國文化得到傳承并發(fā)揚光大,必須要跟上時代的潮流。錫劇這一傳統(tǒng)地方劇種只有在我國傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上固本納新、與時俱進(jìn),才能長遠(yuǎn)發(fā)展下去,為人們提供有力的文化支撐與精神動力。這些包括錫劇在內(nèi)的中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化才能更好地傳承下去,擁有更廣闊的前景。而不是只能作為一個個冰冷的名詞被列在文化遺產(chǎn)名錄中。希望我們的后人也同樣有欣賞到這些藝術(shù)的眼福。

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇4

文化是一個民族的精神,一個民族的生命。美國總統(tǒng)曾經(jīng)說過,一個國家的傳承沒有了,這個國家就會滅亡。

每一個地方都有各自的傳承。比如我們天臺,傳統(tǒng)的小吃有餃餅筒、糊啦?。更加地道的是天臺話,天臺話從小聽到大,不學(xué)自然會,鄉(xiāng)下就更加講究了。有這樣一句詩“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”,這是賀知章寫出的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音。他二十幾歲離家,六十幾歲回到家鄉(xiāng),口音不變,說著同樣的話,這說明了傳統(tǒng)是多么偉大,多么讓人激動啊!

當(dāng)你身處異鄉(xiāng)的`時候,正要回家,錢包沒了,車票也沒了。你正哭訴著,突然被一個同鄉(xiāng)人聽到了,一定會馬上給你補票,這種鄉(xiāng)情是無法割斷的。夏天的時候,在小店門口,在大樹下,只要一聊起天來,蕓蕓眾生,滔滔不絕,夏日的炎熱也會一掃而光。

傳統(tǒng)是民族的根脈,傳統(tǒng)關(guān)系著我們的生存,傳統(tǒng)是人民的文化,傳統(tǒng)是民族的精神之所在!在日常中,我們講的是普通話,但我也擔(dān)心我們傳統(tǒng)方言會失傳,所以我們要保護(hù)傳統(tǒng),把傳統(tǒng)一代一代的傳下去。

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇5

閱讀點亮智慧,書香潤澤心靈。與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們在成長的道路上,勇往直前。曾有那么一本書,是一首關(guān)于“忠;孝;義”的贊歌;有那么一本書,傲居“世界優(yōu)秀古典名著”首位;有那么一本書,風(fēng)行世界無數(shù)年,發(fā)行千萬冊。它,就是《水滸傳》。

故事的每一個情節(jié)都深深地烙印在我的腦海,揮之不去。一個個英雄人物都刻畫得十分傳神,性格鮮明,活靈活現(xiàn),依然浮現(xiàn)在我的眼前。唯有認(rèn)真,細(xì)細(xì)品讀,才能感受到梁山好漢的“忠、孝、義”。

忠:對于我們小學(xué)生而言,就是“忠于班級,忠于親朋好友”。每當(dāng)班級有活動,我們要積極參與;每當(dāng)同學(xué)有困難,我們要毫不猶豫地伸手幫助;每當(dāng)老師布置的'任務(wù),我們要認(rèn)真完成。從小培養(yǎng)自己的“集體主義”感,發(fā)揚“人小,志不小”的精神。

孝:說到“孝”字,“百善孝為先”的公益廣告,歷歷在目,讓人回味其中深刻的韻味。每年“兒童節(jié)”之時,我們期待爸爸媽媽能為我們準(zhǔn)備一份特別的節(jié)日禮物。那么,我們是否也記得還有“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“重陽節(jié)”?每年的“生日”,當(dāng)家人給我們準(zhǔn)備生日party。那么,我們是否記得家人的生日?“孝”其實很簡單:當(dāng)家人忙碌時,我們學(xué)會分擔(dān)力所能及的家務(wù);當(dāng)家人下班回家時,我們陪他們聊聊天;當(dāng)家人疲憊時,我們給他們捶捶背

義:讓我首先想到“正義感”這個詞語。因為老師、家人,從小教育我們“一生正氣、正義凌然”。我們自身需要這種優(yōu)秀品質(zhì),我們的社會更需要這種難能可貴的品質(zhì)。

經(jīng)典可以讓我們明智明理,讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)新。與書為友,與經(jīng)典為友,傳承中華美德,讓我們一起在書海中揚帆,成長吧!

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇6

中華文化,博大精深。我們的祖國,各地都有各地的文化。而我們溫州的文化,也在文化禮堂中得以傳承了下去。

記得那是前年的春節(jié),我外婆家附近的文化禮堂中在進(jìn)行演出。愛湊熱鬧的我當(dāng)然不肯放過這個機會,我同我的舅舅也報名了,我們打算合奏一曲古箏曲《漁舟唱晚》。

練習(xí)了大半個月,終于到了演出的日子。信心滿滿的我們在臺下看起了表演。有的表演民族舞蹈的,她們的物資優(yōu)美動人,配合著特別的民族服飾和美妙的音樂,她們猶如朵朵綻放的花朵,在舞臺上大放異彩,贏得了觀眾們陣陣掌聲。有演唱歌曲的,我記得那是兩個和媽媽差不多大的阿姨,她們的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,那是一首畬族民歌,雖然我聽不懂她們唱得是什么,但是從她們的表情和動作中,我感受到了她們的幸福和快樂。還有一個拉二胡的老爺爺,媽媽說這是她以前的語文老師呢!看他樸素的穿著,還有掛下來的長胡子真是頗有一番拉藝術(shù)家的風(fēng)范。他表演的曲目是著名的《賽馬》那忽快忽慢的節(jié)奏,時低時高的音調(diào),仿佛真的有一匹馬在我的眼前飛奔而過,中華民族傳統(tǒng)樂器的魅力果然很不一般。一個個精彩節(jié)目輪番上陣,一陣陣?yán)坐Q般的掌聲不時響起,我也不免陷入這歡樂氛圍中,不禁忘記下一個節(jié)目就要輪到我了。

這時,舅舅跑來了,他提醒我馬上就要上場了,讓我準(zhǔn)備一下。我這才依依不舍地離開觀眾席,來到了后臺。由于我已經(jīng)練習(xí)的'很熟練了,倒也沒那么緊張,我在心里默念了一遍曲子,便上臺了。我和舅舅配合默契,琴聲如流水緩緩流淌,流進(jìn)每個人的耳朵里,流進(jìn)每個人的心中。一曲彈完,臺下響起掌聲,我沉浸在歡樂中,緩緩走下了舞臺。

演出還在繼續(xù),一個個節(jié)目又一次將歡樂推向高潮……

時間在歡樂中流逝,到了演出的尾聲了,最后一個節(jié)目,全場合唱了一首《明天會更好》,大概也是寓意著祖國的未來會更加燦爛,更加美好!演出結(jié)束,大家走出禮堂。每個人的臉上都煥發(fā)著幸福和滿足。這次的演出不僅是快樂的源泉,更是一次文化的傳承。

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇7

上學(xué)期,學(xué)校出版了《中小學(xué)生素質(zhì)教育與文化讀物》一書。

本書以西安地域文化為主線,以傳統(tǒng)歷史文化演進(jìn)和現(xiàn)當(dāng)代文化發(fā)展為主要內(nèi)容。介紹了西安的政治經(jīng)濟、人文歷史、藝術(shù)創(chuàng)作、科技發(fā)明等。通過課后的認(rèn)真閱讀和認(rèn)真思考,我意識到自己對中國文化的理解是多么膚淺。原來,我們的中國文化是如此迷人和多彩。作為中國陜西西安人,我感到非常自豪!美德,這兩個詞包含了很多關(guān)于美的故事。在看書的過程中,腦海中浮現(xiàn)出那些感人的場景:黃翔扇著枕頭暖坐,蘇武不負(fù)使命,張?zhí)们鍍糇猿?,?yán)于律己……都是普通人,卻放任美德。這兩個字真的留在了我的心里,用行動完美詮釋了中華文明的崇高。(它讓我明白了一個中國人應(yīng)該具備的品質(zhì),也讓我了解了中國傳統(tǒng)文化的魅力。關(guān)于它,我有一個小故事要跟大家分享。這是一個相當(dāng)晴朗的下午,在學(xué)校繁榮結(jié)束時。外面很吵?;疑乃嗟孛嫔仙⒙渲鞣N垃圾,看上去臟兮兮的。五彩繽紛的人群擠在校門口,一個接一個班級的潮水般涌出,我好不容易擠出人群回家。一抬腳沒走幾步,就被一張照片驚呆了。沒有人照顧骯臟的地面。不少,但沒人接。就在這時,一個人影突然闖入了我的視野。那是一個穿著白色短袖和藍(lán)色牛仔褲的小女孩。她緩緩彎下腰,伸出手,抓起地上的零食袋,轉(zhuǎn)身扔進(jìn)垃圾桶。整個動作雖然只有幾秒鐘,卻給了我很大的震撼。我的心是光明的,這是美德!今后,我也要向她學(xué)習(xí),做一個熱愛中華文化、弘揚傳統(tǒng)美德的少年。

中華民族是一個有著五千年悠久文明的神秘民族。自然積累,形成了豐富的節(jié)日習(xí)俗。這本書讓我了解了影響深遠(yuǎn)的節(jié)日文化。為什么農(nóng)歷正月十五叫“鬧元宵”?一年中的正月是最喜慶的月份,也是一年中的正月。它被稱為一年的第一個月。正月十五是一年中的第一個滿月之夜。古人稱夜為夜,所以正月十五稱為“元宵節(jié)”。而“鬧元宵”,“鬧”二字,生動地描繪了元宵節(jié)的熱烈氣氛。這種美妙的節(jié)日文化體現(xiàn)了中國五千年文明的悠遠(yuǎn)而濃厚的文化氣息。我希望它永遠(yuǎn)流傳下去!總之,看完這本書,印象很深。在日常生活中,我也很注意自己的言行。

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇8

俗話說“北孔南朱”,今年寒假,爸爸帶我去了朱熹當(dāng)年講學(xué)的考亭書院。

下了車,首先映入眼簾的是考亭書院的牌坊。這座牌坊可真高,全是用石頭做的。聽說牌坊上的“考亭書院”四個大字是皇帝親書。牌坊上還刻著各種各樣的瑞獸,匠心獨運,栩栩如生。爸爸說這牌坊是考亭書院唯一留下的真跡了。由于朱熹等人的傳道授業(yè)和潛移默化,考亭村民崇學(xué)尚文,直到清末都一直妥善保護(hù)和使用著這座古老的書院,書院里一直是書聲朗朗。到了解放后,由于“破四舊”等原因,書院便破敗下來了。偏偏這時要建水電站,政府便只把牌坊搬到這里并保護(hù)。其他的都?xì)牧?。唉,可惜了?/p>

在嘆息聲中爸爸帶著我走上了通往牌坊后的臺階。這排長長的石階,順著山坡向上延伸,顯得十分莊重、嚴(yán)重。爸爸說,這臺階是本世紀(jì)初,政府建坡上的朱子祠時候修的,可惜后來保護(hù)不力,朱子祠又坍毀了。

站在石階的中間往下看,考亭書院的牌坊、石階兩旁正茁壯成長的樹、遠(yuǎn)處的田野和麻陽溪盡收眼底。我爬這么一百多個臺階都覺得累,回想當(dāng)年求學(xué)之人不遠(yuǎn)千里地來拜朱熹為師,真不容易啊。那么,朱熹先生當(dāng)年創(chuàng)下的書院又怎能讓它就此消失呢?

看出了我的疑惑,爸爸把我?guī)У搅伺赃叺墓媾啤T瓉?,政府打算重修書院,?guī)劃圖都展示出來了,幾乎跟原來的書院一模一樣。消失的書香氣息又將在廢墟上升起。

考亭村本來就山清水秀,現(xiàn)在政府利用朱熹文化以考亭書院為主打品牌把它建設(shè)成文化旅游區(qū),每到假期就有很多人來游玩,特別是對朱子文化感興趣的人和學(xué)生們。

確實,我看到了考亭村里朱熹老師當(dāng)年的民居也被保護(hù)起來了,可惜,是做成飯館,沒什么文化味。我想,如果做成一個朱子書院,里面有老先生教書,有一些小學(xué)生讀國學(xué),是不是更好一些?總之,要注重保護(hù),也要注重創(chuàng)新。書院和古老的村落對我們是文化的寶庫,如果能想一些法子,讓古老村落自己創(chuàng)收,那就可以把文明很好保留下來了。

希望書院的那朗朗書聲永遠(yuǎn)傳揚下去,優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)傳揚下去。

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇9

烽火連三月,家書抵萬金,一場圍繞家書興替的討論就此展開。學(xué)生甲認(rèn)為家書這種交流方式是不可替代的,學(xué)生乙認(rèn)為信息技術(shù)這么發(fā)達(dá),打電話,發(fā)短信,寫郵件更便捷,當(dāng)然不用寫信……說到底,這是一場有關(guān)科技與傳統(tǒng)爭論的問題。

其實,現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化是可以完美融合的。

日本的京都就是一個極好的證明。京都已有1200多年的歷史,它最初的設(shè)計是模仿中國隋唐的長安和洛陽而建的。其中,洛中最顯京都街道棋盤式的布局,這里是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交織,既有千年古剎,也有西式建筑。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的兩層樓木層,充滿古香古色的古都風(fēng)味。在京都市區(qū),6公尺以上的建筑甚至都被為破壞景觀,極易引起市民反對,所以沒有高層建筑,也沒有高架橋。走在京都的街道,你還會真正領(lǐng)略到“吃在大阪,穿在京都”的古訓(xùn)。你會看到很多的手工紡織的展示,正宗的日本茶道表演等充滿傳統(tǒng)味道表演。

同樣,你也能在這里領(lǐng)略到現(xiàn)代氣息。京都最新的車站,你能感受到21世紀(jì)的“高速”,它結(jié)合了五大特點:交通,停車場,文化,飯店,百貨公司等全球數(shù)一數(shù)二的各類設(shè)施,尤其是車站內(nèi)高11層的手扶梯,可直通百貨公司商場及科技游樂中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建筑。站在這個多元化車站的頂樓眺望,看到高臺寺周邊的庭院,低矮的兩層樓木屋,你才會真正驚詫于京都的魅力,絕不是精彩絕倫的現(xiàn)代建筑,更多的是千年傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技的融合。

上海世博會的成功舉辦又是另外一個很好的例子。比如,中國館內(nèi)用高科技投影技術(shù)制作的《清明河上圖》;上海館中由聲光電影演繹的多媒體影片《永遠(yuǎn)的新天地》;日本館內(nèi)會用小提琴拉《茉莉花》的智能機器人,等等,都是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代高科技完美結(jié)合的展點。

京都的燦爛和世博的成功證明:傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技并不矛盾,我們既不能以傳統(tǒng)文化消亡的代價來推進(jìn)現(xiàn)代科技的發(fā)展,也不能無視現(xiàn)代科技的發(fā)展來保護(hù)傳統(tǒng)文化。我們唯有堅持現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化兩翼齊飛,整個人類的發(fā)展才能有更加燦爛的未來。

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇10

2003年,中國家喻戶曉的皮影戲,被印尼申請為該國的文化遺產(chǎn)。04年在內(nèi)蒙古流行的馬頭琴被蒙古國申報成功為該國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。05年,韓國成功申報端午祭為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中國的傳統(tǒng)民俗被搶的消息傳到國內(nèi),國人一片嘩然,痛罵者有之,鄙夷者有之,更多的則是無奈和痛惜。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,國人的生活水平的提高,人們的生活方式也逐步西化,很多人信奉天主教,熱戀圣誕節(jié)。然而,在崇尚洋節(jié)時,似乎已經(jīng)失去了對自己文化的自覺意識。

很多中學(xué)生能熟練的用英語讀寫,卻看不懂文言文;對牛頓、培根奉若神明,對老莊、孔子卻形同路人;說起西方頭頭是道,談到老祖宗一無所知。仔細(xì)反思,究竟還有什么傳統(tǒng)文化也已瀕臨失傳?

“一個國家,一個民族亡國都不怕,最可怕的是一個國家和民族將自己根本文化亡掉了,這就會淪為萬劫不復(fù),永遠(yuǎn)不會翻身”。保護(hù)我們的文化財產(chǎn),不僅是政府的事,更是我們每個國人自己的事。我們要熟讀“明月幾時有,把酒問青天”,體驗古人在詩詞里面留給我們的意境美;我們要多聽《貴妃醉酒》,從傳統(tǒng)戲曲中領(lǐng)略民族藝術(shù)的風(fēng)姿;我們要過清明節(jié)、端午節(jié)……,在節(jié)日中頷首我們民族節(jié)日文化的習(xí)俗,把它發(fā)揚光大;我們要學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典、道家理論,那是中國文化的靈魂,可以以此培育我們中華學(xué)子的“中國心”。

如今,國家為保護(hù)民俗文化出臺了相應(yīng)政策:從2008年起,清明、端午、中秋成為了法定節(jié)假日。央視《百家講壇》也先后推出了劉心武的《解密紅樓夢》、易中天的《品三國》、于丹的《論語》《莊子》、錢文忠的《三字經(jīng)》等,他們用自己獨特的視角詮釋了古代文學(xué)作品,既保持了原著的精髓,又有創(chuàng)新,深受大眾喜愛,從而帶動了國人對國學(xué)、歷史等傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的熱情。

對傳統(tǒng)文化的保護(hù),需要從每一個人做起。清明時節(jié)掃墓,端午吃粽子賽龍舟,中秋時與家人的團聚,都是我們力所能及的。讀孔子、學(xué)老莊更是對民族文化的傳承。讓我們都來學(xué)習(xí)傳播中國傳統(tǒng)文化,共同實現(xiàn)中華文化的偉大復(fù)興。

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇11

夢想,是美麗的。每個人都有夢想,每個人的夢想都不一樣。夢想,要靠自己去實現(xiàn)。

《開學(xué)第一課》給我們講述了一個又一個夢想,每一個夢想都似星辰般璀璨美麗,奪目耀眼。其中幾個,令我記憶尤為深刻。

付麗娟,一個十三歲的女孩,她的夢想是:成為一名出色的傘兵。為此,她進(jìn)了體校。體校里的訓(xùn)練極為嚴(yán)酷,每天都會淘汰掉許多隊員……但無論訓(xùn)練有多累、多苦,付麗娟依然咬牙堅持著。一次試跳,付麗娟覺得自己真的愛上了跳傘這項運動。五彩的跳傘,在那一刻是多么的炫彩奪目……第一課,有夢就要堅持!

章子怡,一個當(dāng)紅明星。她講述了自己堅持電影夢,走向世界舞臺。當(dāng)時,章子怡要去國外拍電影,她很興奮,可是到了那里,她傻眼了。別人講的都是英語,自己一點也聽不懂,怎么辦呢?章子怡便要一個單詞一個單詞地學(xué)習(xí)著,她曾后悔過,為什么要來這里受苦?可是,為了夢想,她要堅持……第二課,有夢就要堅持!

郎朗,一位出色的鋼琴家。他回憶了自己圓夢路上的一件事,那時,他只是一個替補。一次演出,主角生病了,由他替補。策劃人問郎朗會彈什么曲子?郎朗答道:“您想聽什么曲子?”于是,策劃人就報起了曲目,郎朗彈了整整兩個半多小時……第三課,有夢就能精彩!

而我,也有夢想,我一定會好好努力,通過自己的心血與汗水,來澆灌我心中那粒夢想的種子。

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇12

每逢新學(xué)年的開始,《開學(xué)第一課》都是廣大中小學(xué)生必上的一課。法國雕塑家羅丹曾說過這樣一句話:“在我們的生活當(dāng)中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”通過這一課不僅讓我們發(fā)現(xiàn)美,還學(xué)會去探索美,創(chuàng)造美,傳遞美。其實美就在我們身邊,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

吳斌這個名字可能大家并不陌生,短短幾天的時間,這個名字就已傳遍了各地的大街小巷。他為什么會有這樣高的知名度呢?那是因為他用大愛溫暖了每個人的心。他的舉動,讓所有人都為之震撼。在危難關(guān)頭,鎮(zhèn)定自若,忍受巨大疼痛,竭力地停下車并打開雙閃燈,他僅用了短短45秒,就挽救了24名乘客。他倒下了,他再也沒有醒來……“飛來的橫禍”將這個美滿的家庭打得支離破碎。讓這個家庭喪失了歡樂,驅(qū)走了美滿。讓十七歲的女兒永遠(yuǎn)失去了父愛,讓他的妻子和女兒面對著殘酷的現(xiàn)實。對于他的妻子和女兒來說他是一個殘忍的人,也是一個無私的人,但是她們又怎能忍心責(zé)怪他的殘忍呢?她們只能牢記他的無私、他的愛?!耙蛔撬妥咭粋€人,天是灰的;一個人感動一座城,心是亮的?!边@是多么感人的一句話啊。他走了,他走進(jìn)了每個人的心中。雖然他離開了我們,但是他還留在這個世界。因為大愛,這個美滿的家庭犧牲了……吳斌這個名字已成為烙印,烙在了每個人的心里。

正是有了像吳斌這樣的人,世界才變得更加溫暖……

奧運健兒們和譚晶等諸多明星也加盟其中,精彩的節(jié)目不勝枚舉。寓教于樂的方式讓我們感同身受,讓我感受到更多的是感動。美無處不在,其實美就在我們身邊……

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇13

開學(xué)了!我們每個人都有屬于自己的夢想與理想,而“開學(xué)第一課”里的哥哥姐姐們都有自己的夢想與理想。

今年的女航天員——王亞文姐姐在“開學(xué)第一課”上給我們介紹了她小時候的故事。原來,小時候,她曾有過在藍(lán)天白云上自由飛翔的理想。而有一次,航天員叔叔到王亞文姐姐的學(xué)校去招航天員,王亞文姐姐的同學(xué)們都推薦她去參加這個招募會,結(jié)果她就去了。之后,經(jīng)過了重重測試,經(jīng)過了這幾個測試,她終于成功地當(dāng)上了航天員,她對我們說:“我感覺我的夢想就要實現(xiàn)了!”最后,她終于與其他幾位航天員飛出地球,走向太空的夢想與理想了。

在我們平時的生活中,就有一些人,是成就了自己的夢想的人,比如:付麗娟大姐姐。她十多歲就開始參加集訓(xùn)營了,幾年了,從未見過家人一面??墒?,她仍然在堅持著自己每天的刻苦訓(xùn)練,就是為了自己能夠在藍(lán)天自由飛翔的夢想。她愛上了跳傘,她為了要跳傘,每天不斷刻苦訓(xùn)練,不怕困難,不怕苦,不怕累,終于實現(xiàn)了自己的理想。還有許許多多的人都有夢想,像在2008年的那場四川大地震中失去女兒,失去一只腿的舞蹈老師,有從三歲開始對鋼琴有興趣的朗朗,還有一個從四歲智力就下降的男孩和他的母親——一個小小加油站的工人。這些人都是有夢想有理想的人,是他們告訴我們:“有夢想就有動力,夢想與理想是靠自己爭取的?!比巳硕紩幸粋€屬于自己的夢想。

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇14

昨天晚上,我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》。

今年的《開學(xué)第一課》圍繞“夢想”而展開,整個節(jié)目分為“有夢就有動力、有夢就要堅持和有夢就能出彩”三個篇章。

第一篇由女航天員王亞平主講,講述了自己從小就夢想做一名航天員,在這個夢想的召喚、引領(lǐng)、激勵下,她克服種種困難,終于成為了一名偉大的女航天員。她認(rèn)為:夢想就像一架飛機,有了動力才能飛翔。

第二篇由著名影星章子怡主講,講述了自己為了夢想而堅持學(xué)習(xí)的故事?!白蠲牢枵摺绷沃窃诘卣鹬惺ルp腿,但為了她的舞蹈夢想,堅持治療、適應(yīng)假肢,并在現(xiàn)場為我們演繹了“怒放的生命”,舞姿優(yōu)美,讓人嘆服!

第三篇由鋼琴家郎郎主講,講述了自己從小就喜歡彈鋼琴,但一直都在替補位置,直到有一天他作為第一替補,演奏了一首名曲,才開始有人關(guān)注他,論證了有夢就能出彩。

他們每個人的故事都讓我感動,催我奮進(jìn)!同學(xué)們,我們都有自己的夢想,讓我們?yōu)榱藟粝肱Π桑?/p>

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇15

看完《開學(xué)第一課》,我心潮澎湃,不禁感慨萬千,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘。1937至1945年間,許多還未成年的孩子就投筆從戎,不惜犧牲自己,拋頭顱,灑熱血,與敵人浴血奮戰(zhàn),他們顧大局,識大體,舍小家,保大家,在生死攸關(guān)的時刻,他們把生留給了他人,把死亡帶給了自己,正是他們勇于獻(xiàn)身,默默無聞,無私奉獻(xiàn)的抗戰(zhàn)精神,換來了我們今天的幸福生活。

本年度的《開學(xué)第一課》,重點是圍繞“銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,開創(chuàng)未來”以及“英雄不朽”展開的。它講述了“愛國”“勇敢”“團結(jié)”“自強”這四堂課。通過觀看這4堂課,我領(lǐng)略了國歌的故事,抗戰(zhàn)勝利70周年之際,《開學(xué)第一課》的舞臺上唱響了那首經(jīng)典的旋律。一個國家的國歌,記載的是這個國家最深刻的記憶,而我們的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》正是誕生在那個兵慌馬亂的戰(zhàn)爭年代。秦怡奶奶說:“‘把我們的血肉筑成我們新的長城’這句歌詞不是在編歌的時候編出來的,而是在戰(zhàn)斗的時候做出來的?!毕鄠?,1933年3月11日,敵人進(jìn)攻了古北口長城的防線,他們以重炮在城墻上轟開一個缺口,我們的守軍戰(zhàn)士們從三面涌來,在這個缺口上與敵人搏斗,幾百個人死在這,他們的身軀將缺口死死堵住,讓敵人不能進(jìn)到長城的里面。

同樣,我也被左權(quán)的故事感動了,他很愛自己的女兒,他在抗戰(zhàn)期間,寫了十一份家書,其中都提到了自己的女兒,但是在一次轉(zhuǎn)移中,為了讓同志先走,自己留在隊伍最后,被敵人的大炮擊中了,成為了抗戰(zhàn)死亡中級別最高的將領(lǐng),成為了女兒課本中的英雄。他的女兒左太北在很長的時間里對爸爸都是個很模糊的印象,四十多歲的時候,在博物館看到了爸爸的雕塑,才清楚爸爸到底長什么樣,她如沐春風(fēng),仿佛爸爸就在他的身邊,她就開心地笑了。

我對孫九宏爺爺講述援救美國飛行員的故事也有獨特的見解。是啊,俗話說“人心齊,泰山移”,美國是我們中國抗日的盟國,美國的飛虎隊的五位飛行員來到中國支援,降落在離日軍兩三里地的的地方,為了防止飛行員落入日軍手中,我們新四軍四面八方跑來迎接,與日軍抗戰(zhàn),犧牲了150左右的戰(zhàn)士,換來的是五個盟國飛行員的安全,我覺得這是值得的,既然是盟軍,我們就得互相信任,彼此團結(jié),更應(yīng)該確保對方的安全。如果犧牲了一兩個美國飛行員,而我軍毫不理睬,這還算是什么“盟友”呢?

看著看著,思緒把我?guī)У搅?937年的7月7日,一個讓全中國人民永遠(yuǎn)無法忘記的日子,日本侵略者的盧溝橋事變,掀起了全面侵華戰(zhàn)爭7月7日那晚的槍聲,驚醒了每一個中國人,中國拿起槍炮掀起了全面抗日戰(zhàn)爭,直到1945年8月十五日,通過全中國人民艱苦卓絕的抗?fàn)幇四昕箲?zhàn)終于取得了勝利。

當(dāng)我們的祖國面臨危機時,敵人的炮火點燃的是無數(shù)英雄愛國的激情,以寧死不屈的精神抗?fàn)幍降?,才換來了最終的勝利。在和平年代的我們更需要與祖國與同胞緊密團結(jié)在一起奮勇向前。讓我們銘記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來,讓和平之花用開不??!

作為新時代的少年,我們要珍惜來之不易的和平時代,好好學(xué)習(xí),強身健體,為祖國的未來貢獻(xiàn)出自己的力量!

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇16

9月1日晚,我觀看了2017年開學(xué)第一課:先輩的旗幟,看完后,我最想大聲疾呼:“為了民族的偉大復(fù)興,讓我們一起努力吧!”

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑?!泵看温牭竭@首豪邁激昂的《七律·長征》時,我的眼前都會浮現(xiàn)出這樣的一組場景:瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵,赤水河上那勝利后的笑容。八十年前,先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地,泣鬼神”的長征之歌。

作為有著鴻鵠之志的新少年,你可曾想過,在新的長征中,我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任?少年興則國興,少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟,適應(yīng)時代發(fā)展的要求,銳意進(jìn)取,自強不息,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蓖瑢W(xué)們,為了民族的偉大復(fù)興,讓我們一起努力吧!

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇17

茶余飯后,我們會欣賞到各種美,奇花異草,風(fēng)花雪月,風(fēng)土人情,文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達(dá)的賞心悅目的美感。除此之外,是否還另存“一片天地”呢?看完<<開學(xué)第一課>>就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內(nèi)心。瞧,你有一雙充滿靈氣的眼睛;看,你的嘴角上揚,掛起了自信的微笑;瞅,你的臉蛋覆著青春的活力,充滿了勇往直前的魄力;回頭一笑,你明白了貴在堅持的道理;帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一種創(chuàng)造美的勇氣,和一股堅韌不拔的力量,還有一顆甘愿奉獻(xiàn)的心靈加上一條平凡的生命,從你哇哇落地起就去發(fā)現(xiàn)美以及去感受團體力量帶來的和諧美吧!

踏上旅途,你會發(fā)現(xiàn)閑情逸致中的美是無法代替靈魂深處的美的。這種美是通過感知器官觸到我們的心的美。而美正是從心靈出發(fā),沒有終點站。心的步旅中包含著對生活的熱愛,堅持的信心,奉獻(xiàn)的勇氣,獨特的本質(zhì),責(zé)任的擔(dān)當(dāng),健康的心態(tài)以及正確的榮辱觀,最后還要加上融入集體的能力。就萬事俱備,只趁東風(fēng)了。

當(dāng)我們學(xué)會在創(chuàng)造美時釋放自己的光芒又考慮到集體利益,像茶葉一樣舒展自己的同時讓自己的能量傳遞美當(dāng)水充滿芳香的時候,你會發(fā)現(xiàn)只有共同進(jìn)發(fā)的群體沒有光榮的個人。而在我們的心中早已備有一支蠟燭,隨時準(zhǔn)備與他人分享。

美是一種語言,而語言的盡頭是音樂,而語言的盡頭是音樂。最美的“美”恰恰在于你的生命之歌中!等待著你的發(fā)掘!

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇18

在這篇文章的開端,我要提出三個問題:幸福是什么?幸福需要什么?你,感到幸福嗎?

幸福的拼音是xing fu,幸福的英文是Eudemonia,幸福的定義是:心理欲望得到滿足時的狀態(tài),然而,縱使我們能用理論與知識解釋關(guān)于幸福的一切,這個問題卻始終伴隨著我們,并且在低落之時悄悄進(jìn)著讒言:幸福到底是個什么玩意兒?它聽起來……似乎很難?

相信我們都可以這樣回答:幸福,就是鳥兒的翅膀,魚兒的尾巴,小狗饑餓時的肉骨頭。當(dāng)然,當(dāng)我們問到孩子們這樣的問題時,他們或許會回答:“幸福就是好的學(xué)習(xí)成績?!辈灰つ奎c頭稱贊一通,我們應(yīng)該這樣問:“你確定嗎?你確定幸福是好成績,而不是父母的笑臉相迎?”

以我學(xué)生的目光來看,幸福的`并非好成績,而是父母的稱贊與厚寄,教師笑語著“繼續(xù)努力?!边@會使學(xué)生缺少安全感,你不知道你何時不小心一個失足,父母們就會陰沉著臉,而我們便會覺得:“真不幸!”

因此,學(xué)生們的幸福到底是什么?我想你要為自己而學(xué),當(dāng)你對自己滿意,而不是滿足于眾人的評價時,這個家伙就會悄悄的,卻滿占了你的心房。這時,是時候說:“幸福原來就是獨立?!?/p>

也并非所有的學(xué)生都會把幸福與學(xué)習(xí)緊套,徐浩難道不是如此?他熱愛音樂,他有自己的理想,他有可不是幸福的?當(dāng)樂曲的旋律慢慢熟練,契合,音樂的孩子們何嘗不幸福?每一次的按鍵都會讓他們在心底雀躍,歡呼:“我是多么幸福??!”于是,我們可以說:“幸福原來就是理想。”

當(dāng)然了,硬性的答案就會毀了這個問題,正如穆尼爾說的,真正的幸福只有當(dāng)你真實地認(rèn)識到人生的價值時,才能體會到。所有人的幸福都不同,幸福到底是什么,或許只有等你心底間的聲音來回答你了。

那么,幸福到底需要什么?換而言之,我們要怎樣才會幸福呢?

是被給予的愛嗎?當(dāng)然,如果把我們比作一株綠色的植物,愛便是陽光,有什么綠植不需要陽光?它生活在黑暗中,它沒有擁抱過溫暖,它不知愛為何物,這聽起來多么驚悚!它怎么可能會幸福?

除了愛,沒有比發(fā)現(xiàn)愛的眼睛更美的了,植物,它或許有了陽光的照耀,但它竟沒有葉綠體!這像話嗎?它能轉(zhuǎn)化能量嗎?這當(dāng)然不了。女孩孟佩杰,她若沒有發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,她的養(yǎng)母或許早不在人世,她們又如何站在舞臺上,用行動來訴說愛?訴說幸福?

那么,分享的嘴與傾聽的耳就不重要了嗎?想想,你可以把你的幸福分享給他人,你可以分享他人的幸福,這本身不久是一種幸福?循環(huán)著,接力著,光明被傳遞,幸福穿過每一個人的心,你收獲的已經(jīng)不僅僅是它的本身了,這種美妙的感覺,不能稱之為幸福嗎?

我又要開始發(fā)問了,你收獲了傳遞了嗎?

你,感到幸福嗎?

現(xiàn)在的獨生子女們,他們會怎么回答?

是真誠或口不由心地說一句:“是的,我感到幸福!”還是一臉不屑地:“不,沒有,我從沒感到過?!?/p>

成龍的故事中,兩個女兒不知疾苦,動手能力基本為零,或許她們根本就不知道什么是幸福,更別提感受到了。父親的一個謊言,全家窩在50平米的小房中,她們卻反倒體味諸多心酸,成熟穩(wěn)重了起來。哪怕是到了更遙遠(yuǎn)的未來,這一段時間也會讓她們永生難忘,那是她們用雙手換回的幸福?。?/p>

被給予的越多,可能感到幸福的幾率越小,我們常說:“這是因為麻木了?!笔堑?,到現(xiàn)在也只能用這個來解釋,你收到了,你習(xí)以為常了,你的母親每天為你煮的香噴噴的大米飯,你父親起早貪黑經(jīng)常不見人影。你的學(xué)習(xí),你的食物,你的日常開支,我們每天都在消費,卻無所自知,替我們掏腰包的,是我們的父母。

從最開始的,每日可以溫飽,到后來可以學(xué)習(xí),至現(xiàn)在電視電腦自行車,名衣名鞋肯德基,不得不說,我們發(fā)達(dá)了,我們一日比一日富裕,但富裕到最后,幸幸苦苦養(yǎng)育出的兒女不知幸福為何物,是不是也太諷刺了?

或許說,你們可以不要給予我們所有,我們自己去學(xué),讓我們歷練,你們不再那樣幸苦,為了我們掏心掏肺;我們不再不知冷暖,體味幸福孝順。

我們是否該這樣想:或許,我們要感受到幸福并不難?

難的,只是要讓千千萬萬的幸福來感受你。

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇19

昨天晚上,我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》,使我深受感觸。

這次開學(xué)第一課的主題是英雄不朽,圍繞“愛國、勇敢、團結(jié)、自強”四個課題,講述了左權(quán)、趙一曼、王二小等英雄故事。其中最讓我敬佩的就是放牛娃王二小。

一天,王二小在山上放牛,一群鬼子想闖進(jìn)村里討要糧食,卻在山上迷了路,正好碰見王二小,于是便用刺刀威脅他帶路,王二小想,決對不能把鬼子帶進(jìn)村,于是,他靈機一動,把鬼子帶進(jìn)了八路軍的包圍圈,轉(zhuǎn)身逃跑,不料卻被鬼子一把抓住,刺死在大石頭上。這場仗,八路軍勝利了,而王二小為了整個村子永遠(yuǎn)離去了。

聽完這個故事,我的心情久久不能平靜,很難想象,一個和我一樣大的孩子,在當(dāng)時是怎樣做出這個舍己為人的決定的,是勇敢給了他力量,給了他自信,讓他有勇氣把鬼子帶入包圍圈。但如果是我,我會把鬼子帶入包圍圈嗎?可能會,也可能不會,因為我沒有足夠的勇氣,就是因為沒有足夠的勇氣,到現(xiàn)在我還有很多愿望沒有實現(xiàn),比如說7歲時學(xué)滑旱冰,感受腳下像踩著兩個香蕉皮,總是摔倒,我缺乏勇氣,一直也沒學(xué)會,只能眼睜睜的看著別人自由的滑來滑去,學(xué)自行車也是如此,若是我再勇敢一點,我想我一定能學(xué)會,一定能戰(zhàn)勝自己的膽怯。

《開學(xué)第一課》讓我發(fā)現(xiàn)了我做事缺少勇氣這個缺點,在今后的日子里我一定會努力改正,請大家看我的表現(xiàn)吧!

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇20

上帝沒有賜予人們翅膀,但賜予了人們會飛的心和能夠夢想的大腦,使人們有了一雙“隱形的翅膀”。正因為有了夢想,人們才從小就堅持不懈去追求,才有了今天許許多多的名人,才有了那些實現(xiàn)自己夢想的人。

2010年的9月1日那天,八達(dá)嶺長城腳下迎來了孩子們的第一課,今年《開學(xué)的第一課》的主題是“我的夢,中國夢”!在四個班會課上,影視明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們曾經(jīng)的夢想。

從小就雙臂截肢的13歲的男孩楊孟衡,他沒有因為自己身體的殘疾而放棄追求,從小就立志要像奧運冠軍那樣站在領(lǐng)獎臺上。為了夢想他刻苦練習(xí)游泳,比常人付出更多無法想象的艱辛。雖然,在艱辛的旅途中他也曾經(jīng)第一次無法進(jìn)入殘奧會,他也曾經(jīng)放棄過自己的夢想,也曾后悔過、痛哭過,但他心中的信念使他戰(zhàn)勝了生命中的一次次挫折,使他堅持了下去,最終考上了中山大學(xué)。他告訴我們:人可以有兩個夢想,但一生中實現(xiàn)一個就夠了!

中國的試飛英雄——李中華叔叔在一次試飛過程中,飛機不幸發(fā)生意外,飛機機身出現(xiàn)了裂縫,燃油也開始泄漏,如不及時跳傘就可能會發(fā)生機毀人亡的慘劇。李中華叔叔為了保護(hù)寶貴的科學(xué)數(shù)據(jù)和國家財產(chǎn),不顧自己的生命危險,沉著冷靜地駕駛著飛機,經(jīng)過一系列常人難以想象的復(fù)雜操作,終于將失控的飛機穩(wěn)穩(wěn)地降落在機場跑道上。在當(dāng)時的情況下,他完全可以選擇跳傘,但他并沒有那樣做,正是因為他曾說過:“人生有夢想,每一個夢想都需要自己的努力。”

“少年智則國智,少年強則國強”!我們承載著祖國的未來,所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個夢想,并且要為夢想的實現(xiàn)而奮斗!要想美夢成真,就必須堅持不懈地去努力,腳踏實地,一步一個腳印,直到實現(xiàn)自己的夢想。少年兒童們,讓我們懷揣著自己的夢想,帶著永不放棄的精神去閃耀我們中國的未來吧!

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇21

中國自古被稱為“禮儀之邦”,今天,我看了《開學(xué)第一課》,對這句話有了更深的了解。

禮,是每個人最重要的一件事,文明禮儀不僅可以體現(xiàn)出一個人的知識與學(xué)問,還可以表現(xiàn)出一個人的道德與素養(yǎng)。文明禮儀是每個小學(xué)生應(yīng)該做的。那么,禮是什么呢?

禮就是在公共場合中,我們應(yīng)做到:不大聲喧嘩;不隨地吐痰;不在墻上亂涂亂畫;不插隊;要遵守規(guī)定與紀(jì)律等。這是禮儀。

禮就是在學(xué)校中,我們應(yīng)該做到:看見老師主動打招呼;升國旗時佩帶好學(xué)生證、紅領(lǐng)巾;上課時發(fā)言要先舉手;上課認(rèn)真聽講;善于傾聽別人發(fā)言;每天按時按質(zhì)完成老師布置的作業(yè);不跟老師添亂。這是禮儀。

禮就是在家中時,我們應(yīng)該做到:自己起床,早上見到父母問好;不跟爸爸媽媽頂嘴;不與爸爸媽媽吵架;不讓爸爸媽媽擔(dān)心自己。這同樣也是一個人禮儀的表現(xiàn)。

如果世界上沒有了禮儀,如果宇宙間沒有了禮儀,那么這將是一個不文明,不美麗的世界。所以,讓我們一起來將禮儀,禮貌去傳遞,到世界各地。在公交車上讓坐;見到老師問好;認(rèn)真傾聽別人的意見與發(fā)言;尊重別人的權(quán)利;不在公共場合隨便插隊……這所有的事例,都是禮儀的表現(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們把“禮”傳到世界各地,讓禮儀之花永駐人間。

2024武漢《開學(xué)第一課》有感范文篇22

《開學(xué)第一課》,很遺憾的說,我只看過一期,但這一期豐富的內(nèi)容,已經(jīng)深深地吸引并打動了我。這一期《開學(xué)第一課》的主題是美就在身邊,這個主題分成四段,分別是:探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。

首先是歌曲后由中國首位女宇航員——劉洋給我們帶來的講話。其次屏幕播放了一個姚明的VCR,他為我們帶來了他旅游的結(jié)晶。這一段讓我知道保持一顆好奇求知的心。帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走到戶外,擁抱世界的美麗又多么的重要。第二課是創(chuàng)造美,這是最吸引我并打動我的的“一堂課”,來自農(nóng)村的大成哥哥,他,不是有名的音樂家和發(fā)明家,卻用生活中常見的東西制造動聽的音符;他,不是善導(dǎo)的老師,卻用驚人的口技教會了我們要懂得創(chuàng)造美。大成哥哥的“樂器”各種各樣:有水管、針管,甚至還有花生殼。最后他給大家?guī)淼目诩急硌菸┟钗┬?。但俗話說得好:臺上三分鐘,臺下十年功。如此精彩的口技表演,不僅告訴我們要學(xué)會創(chuàng)造美,還寓意著,有付出才能有收獲!

平時團結(jié)合作時,總會有許多信息向你傳來,而你則要再傳遞給你的隊友。這,就要靠傳遞美和和諧美了。

我相信,只要學(xué)會這四大美,就能成為一個心靈美的美人,也一定能把世界變得更美!

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